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5to Secundaria

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CÍVICA

1Derechos y Sucesiones

OBJETIVOS:

a Conocer los aspectos más importantes, conceptos, elementos, obligaciones.

a Comprender las clases de testamento.

a Comprender el desdarrollo del orden sucesorio.

INTRODUCCIÓNEl derecho de sucesiones tiene como fundamento esencial la propiedad privada al cual se halla inseparablemente, sí no existiese propiedad privada no habría bienes que transmitir por herencia.

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5to Secundaria

LA SUCESIÓN

I. DEFINICIÓN En su sentido gramatical y jurídico, el término sucesión indica trasmisión, que viene a ser la sustitución de una persona

por otra, como titular de un patrimonio. El patrimonio, es un conjunto formado por bienes, derechos y obligaciones de naturaleza pecuniaria, pertenecientes a una persona.

II. ELEMENTOS DE LA SUCESIÓN: Los elementos de la sucesión:

1. El causante. Es el actor de la sucesión, quien la causa u origina; es la persona física que muere o a quien se le ha declarado judicialmente muerto presunto. Es el titular del patrimonio que es materia de la trasmisión sucesoria.

2. Los sucesores. Son las personas a quienes pasan los bienes, derechos y obligaciones que constituyen la herencia. Pueden ser: herederos o legatarios.

3. La herencia o masa heriditaria. Es el conjunto de bienes, derechos y obligaciones que no se extinguen por la muerte del causante, entendiéndose por ellos, el activo o pasivo, del cual es titular la persona al momento de su fallecimiento.

4. Testamento. Documento que contiene una declaración de última voluntad que el causante efectúa para disponer de su patrimonio.

5. Albacea. Es la persona natural o jurídica que es nombrado por el causante para ejecutar su voluntad en el proceso de sucesión.

III. CLASES DE SUCESIÓN La sucesión puede ser:

a) Testamentaria o voluntaria. Es la realizada, por voluntad expresa del causante mediante el testamento.b) Legal, intestada. Es la establecida por la ley, cuando el causante no ha dejado expresada su voluntad mediante

un testamento.

IV. LA HERENCIA Es el patrimonio dejado por el causante, que esta constituido por los bienes, derechos y obligaciones.

a) Legítima. Constituye la parte de la herencia de la que NO puede disponer libremente el testador cuando tiene herederos forzosos (descendientes, ascendientes y cónyuge).

b) Porción disponible. Parte de la herencia de la que se puede disponer libremente.

Orden de HerederOs

a) Herederos de primer orden. Descendientes (hijos, nietos, biznietos, tataranietos, etc)b) Herederos de segundo orden. Ascendientes (padres, abuelos, bisabuelos, tatarabuelos, etc)c) Herederos de tercer orden. Cónyuge (quien también es heredero en concurrencia con los herederos de los dos primeras ordenes)d) Herederos de cuarto orden. Parientes colaterales de 2do. grado de consanguinidad.e) Herederos de quinto orden. Parientes colaterales de 3er. grado de consanguinidad.f ) Herederos de sexto orden. Parientes colaterales de 4to. grado de consanguinidad.

V. EL TESTAMENTOEl testamento es un documento solemne, personalísimo, revocable y libre, por medio del cual una persona capaz dispone de sus bienes, derechos y deberes para después de su muerte.

Clases de TesTamenTO

El código civil reconoce las siguientes clases:

a) Testamento en escritura pública. Ante notario público, a quién el causante dicta su voluntad o le da por escrito las disposiciones que debe contener.

b) Testamento cerrado. Es firmado en cada página por el testador y colocado en sobre cerrado.c) Testamento ológrafo. Es totalmente escrito, fechado y firmado por el testador.d) Testamento especiales. Se puede presentar los siguientes casos: militar, marítimo, en el extranjero.

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5to Secundaria

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CÍVICA

1. Indica la transmisión, que viene a ser la sustitución de una persona por otra como titular del patrimonio:

a) Herenciab) Legítimac) Causanted) Sucesióne) Testamento

2. La persona que sin ser pariente del causante tiene derecho a recibir un bien específico que forma parte de la herencia, se denomina:

a) Sucesorb) Testadorc) Legatariod) Albaceae) Heredero

3. La legítima es aquella parte de la masa hereditaria que corresponde obligatoriamente a los:

a) Herederos legales.b) Parientes consanguíneos.c) Legatarios.d) Sucesores.e) Herederos forzosos.

4. La masa hereditaria se divide en ________ y esta última le corresponde a los herederos forzosos.

a) legítima - porción disponibleb) herencia - legítimac) herencia - posición disponibled) porción disponible - legítimae) porción disponible - herencia

5. La persona designada en el testamento como ejecutor testamentario recibe el nombre de:

a) Causanteb) Legatorioc) Testadord) Albaceae) sucesor

6. De no existir testamento, corresponde tramitar la sucesión intestada ante el ___________ o, alternativamente ante el ___________ para el reparto de la herencia.

a) juez - alcaldeb) juez - fiscalc) notario público - alcalded) vocal - regidore) juez - notario público

7. De acuerdo a la ley en forma general, los sucesores de una persona se dividen en:

a) Ascediente y descendientes.b) Cónyugue y legatarios.c) Herederos no forzosos y ascendientes.d) Herederos y legatarios.e) Descendientes y herederos.

8. Los legatarios necesariamente se deben indicar en _________ para tener derecho a la herencia.

a) la notaría públicab) el testamentoc) el juzgado civild) la repartición patrimoniale) la aceptación de la herencia

9. Son las formalidades del testamento público o por escritura pública:

a) Manifestación de voluntad.b) Redacción manuscrita del notario.c) Lectura del testamento.d) La firma.e) T. A.

10. La formalidades generales de los testamentos según el artículo 695 C.C. son:

a) Forma escrita.b) Fecha de otorgamiento.c) Nombre del testador.d) La firma.e) T. A.

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5to Secundaria

11. Es la sanción civil que se impone al heredero cuando incurre con respecto al causante y otros, en actos delictivos puede ser excluido de la herencia:

a) Testamento revocado.b) Testamento nulo.c) Desheredación d) Indignidad.e) Colación

12. El tipo de testamento totalmente escrito fechado y firmado por el propio testador se denomina testamento:

a) Especial b) Militar c) Cerradod) Ológrafo e) Escritura pública

13. Son los herederos del sexto orden y están ubicados como parientes de:

a) 1º grado en línea recta.b) 2º grado en línea colateral.c) 3º grado en línea rectad) 4º grado en línea colaterale) 4º grado en línea recta

1. Parte de la herencia que el testador puede disponer libremente después de haber cumplido con sus herederos forzosos:

a) Legadosb) Legítimac) Herenciad) Porción disponiblee) Legatario

2. Hasta que orden o grado de parentesco surten los efectos legales para heredar:

a) Primer orden – hijos.b) Segundo orden – 4º de consanguinidad.c) Tercer orden – cónyuge.d) Cuarto orden 2º de consanguinidad.e) Sexto orden- 4 de consanguinidad.

14. La persona que fallece y por lo tanto genera la sucesión se denomina:

a) El legado.b) El causante.c) El albacea.d) El legatario.e) El ascendiente.

15. Señale a los herederos no forzosos:

a) Descendientes.b) Tíos y sobrinos.c) Ascendientes.d) Cónyugue.e) Hijos.

3. Dentro de la familia quién seria un heredero forzoso:

a) El primo –hermanob) El tíoc) El hermanod) El cónyugee) El heredero de 6º orden

4. Si un causante dispone libremente hasta un tercio de sus bienes es porque …

a) Tienes hijos y cónyuge.b) No tiene hijos u otros descendientes, tan

solo abuelo.c) Solo tiene padres y otros ascendientes.d) No tiene herederos forzosos.e) No tiene cónyuge ni hijos pero si nietos.

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5to Secundaria

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CÍVICA

5. El testador tiene como derecho cambiar o variar su primera o su anterior expresión de voluntad; en consecuencia el testamento es:

a) Irrevocable.b) Unilateral.c) Acto jurídico personalísimo.d) Revocable.e) Acto jurídico mortis-causa.

6. Es el que hereda la llamada porción disponible:

a) El heredero forzoso.b) El curador.c) El legatario.d) El albacea.e) El tutor.

7. El testamento que pueden extender los analfabetos por la condición que poseen es:

a) Testamento militar.b) Testamento especial.c) Testamento cerrado.d) Testamento marítimo.e) Testamento por escritura pública.

8. Se dice que una de las características del testamento es que surten efectos legales solo hasta después de la muerte del testador porque:

a) Es un acto jurídico personalísimo.b) Es unilateral.c) Es un acto jurídico mortis causa.d) Es revocable.e) Tiene un efecto retardado.

9. El testamento totalmente escrito de puño y letra, fechado y firmado por el propio testador que no necesita enviarlo al notario se denomina:

a) Testamento cerradob) Testamento especialc) Testamento marítimod) Testamento ológrafoe) Testamento militar

10. Testamento que requiere la comprobación de la autenticidad de la letra y firma:

a) Testamento cerradob) Testamento marítimoc) Testamento ológrafod) Testamento militare) Testamento consular

11. Si el causante no tiene cónyuge padres u otros ascendientes, hijos u otros descendientes; entonces puede disponer libremente hasta del … de su herencia.

a) 25% b) 75% c) 50%d) 30% e) 100%

12. Hasta que grado de parentesco consanguíneo se puede heredar (en línea colateral):

a Primero gradob) Sexto gradoc) Tercer gradod) Segundo gradoe) Cuarto grado

13. El testador no puede otorgar facultad para que un tercero elabore su testamento porque es …

a) Unilateral.b) Un acto jurídico personalísimo.c) Revocable.d) Un cato jurídico mortis causa.e) Indelegable.

14. Por el surgimiento de un testamento no se requiere dos sujetos, dos ideas debido a que este es:

a) Bilateral.b) Revocable.c) Acto jurídico mortis causa.d) Unilateral.e) Acto jurídico.

15. Cuando el causante no ha dejado testamento o de haberlo hecho, ha sido declarado nulo, entonces la sucesión será:

a) Testamentariab) Voluntariac) Ilegald) Libree) intestada

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5to Secundaria

OBJETIVOS:

a Comprender la importancia de las normas jurídicas.aAnalizar las diversas jerarquías entre las normas jurídicas.aIdentificar las características de las normas legales.

2Normas Jurídicas

No podemos concebir un estado moderno sin la existencia de la normas jurídicas, las cuales le dan consistencia al Estado. Las normas jurídicas ordenan el poder de un Estado y la forma de convivencia social de allí su importancia de estudio y respeto.

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5to Secundaria

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CÍVICA

I. DEFINICIÓN Las normas jurídicas, llamada también Normas Legales,

son normas establecidas por el Estado con el propósito de regular las conductas dentro de la sociedad al margen de consideraciones políticas, económicas, sociales, etc.

La norma jurídica es uno de los elementos fundamen-tales con que se construye todo sistema jurídico.

El Estado para hacer cumplir las no rmas puede hacer uso de las fuerzas del Estado.

La teoría del Derecho ha desarrollado dos conceptos para calificar el rol que cumple la fuerza del Estado en apoyo de la vigencia de las normas jurídicas. Estos conceptos son: coacción y coerción.

• La coacción, es el empleo de la fuerza por parte del Estado mediante la intervención de la Policía Na-cional o cuando sea necesario de la Fuerza Armada, en defensa del cumplimiento del Derecho.

• La coerción, en tanto, es la presión subjetiva que en las personas cumple el virtual empleo de la fuerza por parte del Estado; es decir la posibilidad latente del empleo de la fuerza, de manera que adecuan sus conductas al Derecho, sin la necesidad de ser coac-cionadas.

II. CARACTERÍSTICAS DE LA NORMA JURÍDICA• EmanadelEstado.

• EsunmandatorespaldadoporlafuerzadelEstado(coacción y coerción).

• Seprevéunasanciónefectivaque,deunauotraforma, haga forzoso su cumplimiento, al menos, sancione a quien la incumpla.

• Seencuentranjerarquizadas,detalmaneraquelaConstitución Política del Estado prevalece sobre toda norma legal; la ley, sobre las normas de inferior jerarquía y así sucesivamente.

• LavigenciadetodanormadelEstadoesapartirdeldía siguiente de su publicación en el Diario Oficial «El Peruano», salvo disposición contraria de la misma ley que postergue su vigencia en todo o en parte.

• Tienevigenciaenundeterminadoespacioytiempo,lo que significa que las normas jurídicas que em-anan de nuestro Estado, sólo tienen validez en el territorio patrio; fuera de él imperan otras normas, las cuales son diferentes en cada Estado, respetán-dose así su soberanía.

NORMAS JURÍDICAS

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5to Secundaria

III.ORDEN JERÁRQUICO DE LAS NORMAS JURÍDICAS

PRIMERAJERARQUÍA

TERCERAJERARQUÍA

Constitución Política del Perú

Leyes Constitucionales

Declaración Universal de los Derechos Humanos

Las Sentencias del Tribunal Constitucional

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1. El Congreso de la República entre otras normas, emite también una denominada:

a) Resolución Legislativa.b) Constitución Política.c) Decreto Ley.d) Decreto de Urgencia.e) Decreto Supremo.

2. Los Estados mantienen el orden público coactiva y coercitivamente a través de:

a) La educación cívica.b) Las normas morales.c) Las normas religiosas.d) La promoción de valores.e) Las normas jurídicas.

3. Son normas con rango de ley dadas por el Presidente de la República:

a) Tesoluciones supremas.b) Decretos regionales.c) Decretos supremos.d) Decretos legislativos.e) Resolución legislativa.

4. Norma Jurídica de mayor jerarquía emitida por gobiernos locales:

a) Resolución directoral.b) Ordenanza municipal.c) Edicto municipal.d) Resolución de alcaldía.e) Resolución jefatural.

5. La vigencia de una Ley de sa a partir del:

a) Momento de su aprovación.b) Día siguiente de su promulgación.c) Décimo quinto día de su aprobación.d) Mismo día de su publicación.e) Día siguiente de su publicación.

6. Señale una característica de las normas jurídicas:

a) Son coactivas y obligatorias.b) Su cumplimiento es voluntario.c) Establecen tan solo obligaciones.d) Tienen vigencia ilimitada en el tiempo.e) Son unilaterales.

7. Con respecto a la Declaración Universal de los Derechos Humanos marque la respuesta correcta:

a) Fue aprobada después de la Segunda Guerra mundial en 1945.

b) Fue declarada en la ciudad de París en 1945.c) Fue aprobada por la III Asamblea General

de la ONU en 1948.d) Fue aprobada por las Naciones Unidas el 10

de diciembre de 1945.e) Fue aprobada por acuerdo de los pueblos del

mundo entero.

8. Con respecto a la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, marque la relación correcta: a) Inglaterra - 1615 b) EEUU - 1776c) EEUU - 1948d) Francia - 1789 e) Francia 1989

9. Son aquellas normas donde los miembros de una sociedad pueden reconocer lo bueno o malo al momento de actuar:

a) Normas jurídicas.b) Normas de urbanidad. c) Normas religiosas.d) Normas sociales. e) Normas morales.

10. Señale cuál no sería característica de una norma jurídica:

a) Están reguladas por el estado.b) Nacen de las normas sociales.c) Su incumplimiento genera una sanción

moral.d) Tienden a variar según el desarrollo social.e) Son denominadas leyes.

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5to Secundaria

11. Norma jurídica que está por encima de los demás al servir como regulador de un Estado:

a) Código.b) Decreto ley. c) Ley orgánica.d) Decreto de Urgencia.e) Constitución.

12. Los congresistas de la República continuamente aprueban normas jurídicas denominadas:

a) Decretos legislativos.b) Decretos orgánicos.c) Resolución legislativa.d) Constitución.e) Leyes ordinarias.

13. El poder Ejecutivo debe legislar previa delegación por parte del congreso, esta norma se denomina:

a) Decreto de urgencia.b) Decreto legislativo.c) Ley orgánica.d) Decreto ley. e) Constitución.

1. El conjunto de normas jurídicas que señala la estructura de un estado se denomina:

a) Constituciónb) Leyc) Decretod) Resolucióne) Código

2. El decreto supremo es una norma jurídica dictada por el:

a) Presidente del congreso.b) Presidente de la Corte Suprema.c) Primer Ministro.d) Presidente de la República y el Consejo de

Ministros.e) Fiscal de la Nación.

14. Una ley aprobada por el congreso, se envía al Presidente de la República para que lo promulgue dentro de un plazo de _________ días y ésta es obligatoria _________

a) 15 - 15 días después de su publicación.b) 30 - al día siguiente de su publicación.c) 15 - desde el día de su publicación.d) 15 - al día siguiente de su publicación.e) 60 - 2 días después de su publicación.

15. Un gobierno dictatorial puede legislar mediante:

a) Decretos de urgencia.b) Decreto constitucional.c) Decreto legislativo.d) Decreto ley.e) Decreto supremo.

3. El papel esencial de las normas jurídicas es:

a) Asegurar coactivamente el cumplimiento de sus mandatos.

b) Regular el poder de las personas entre si.c) Limitar el poder del Estado individuos.d) Orientar el comportamiento.e) Ordenar la convivencia social.

4. Según el orden jurídico vigente, señale la alternativa que presenta jerarquía normativa de mayor a menor:

a) Ley, Tratado, Resolución Ministerial, Decreto Legislativo.

b) Decreto Legis lat ivo, Tratado, Ley, Resolución Ministerial.

c) Resolución Ministerial, Decreto Legislativo, Tratado, Ley.

d) Tratado, Ley, decreto Legislativo, Resolución Ministerial.

e) Tratado, Decreto legislativo, Ley, resolución Ministerial.

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5to Secundaria

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CÍVICA

5. La vigencia de toda normal legal, requiere la publicación en el Diario Oficial “El Peruano” haciéndola de ese modo obligatorio, desde:

a) El decimosexto día.b) El tercer día.c) El decimo día.d) El día siguiente.e) El décimo quinto día.

6. Los tratados, acuerdos, que firman los Estados entre si, son aprobados por el Congreso de la República mediante:

a) Decreto Legislativo.b) Decreto de urgencia.c) Resolución ministerial.d) Resolución legislativa.e) Resolución suprema.

7. Un Gobierno constitucional esta basado en:

a) El Congreso Nacional de la República.b) La constitución Política del Estado.c) Las elecciones universales y obligatorias.d) La participación plena de los ciudadanos.e) El equilibrio de los poderes.

8. El conjunto de Normas Jurídicas que señala la estructura de un Estado se llama:

a) Constituciónb) Códigoc) Leyd) Reglamentoe) Ordenanza

9. Norma Jurídica emitida por el Congreso que regula cualquier asunto de carácter general:

a) Ley orgánica.b) Ley ordinaria.c) Decreto legislativo.d) Decreto ley.e) Sentencia del Tribunal Constitucional.

10. En caso de delegación de facultades los tributos se crean, modifican, derogan, o se establece una exoneración mediante:

a) Decreto de urgencia.b) Decreto legislativo.c) Decreto supremo.d) Ley ordinaria.e) Resolución legislativa.

11. La resolución suprema como norma administrativa se utiliza para:

a) Elegir al defensor del pueblo.b) Nombrar a los ministros.c) Elegir a los miembros del Tribunal

Constitucional.d) Nombrar al jefe de la ONPE.e) Nombrar al jefe de la Reniec.

12. Toda norma jurídica para que entre en vigencia requiere:

a) La firma correspondiente del presidente.b) La aprobación del Congreso.c) La autorización del Presidente de la

República.d) De su publicación.e) Carácter de ley.

13. L a s s e n t e n c i a s q u e d e c l a r a n l a inconstitucionalidad de una ley son dictadas por:

a) La Corte Suprema de Justicia.b) La Fiscalía de la Nación.c) El Consejo Nacional de la Magistratura.d) El Tribunal de Garantías Constitucionales.e) El Tribunal Constitucional.

14. La aprobación de los tratados o convenios internacionales es facultades de:

a) El Congreso de la República.b) El Presidente de la República.c) El Consejo de Ministros.d) El ministro de Relaciones Exteriores.e) Depende del acuerdo de los países.

15. Norma jurídica que se encuentra en igual jerarquía que la constitución:

a) La sentencia del Tribunal Constitucional.b) Ley orgánica.c) El Decreto Legislativo.d) Los Tratados de Derechos Humanos.e) No existe ninguna norma de igual jerarquía.

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5to Secundaria

3Constitución Política

del Perú

OBJETIVOS:

a Conocer la estructura de la Constitución vigente.

a Analizar la relación entre la Constitución y el Estado.

a Reconocer la importancia de la Constitución.

a Conocer la evolución histórica de la Constitución Política en el Perú.

La Constitución es uno de los aportes que ha adquirido mayor importancia histórica. Desde el punto de vista jurídico es la norma suprema, ley de leyes que establece el marco y los criterios orientadores del

sistema jurídico de un país.

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5to Secundaria

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CÍVICA

COnsTiTuCión pOlíTiCa de 1993 Luego del golpe de Estado del 5 de Abril de 1992, en la cual se disolvió el Parlamento Nacional y se instaló el Gobierno

de Emergencia y Reconstrucción Nacional con la finalidad de legitimar y legalizar tal régimen, se elige en Noviembre de 1992 el CCD con 80 Congresistas. Su finalidad fue elaborar y aprobar el texto de una nueva Constitución Política, así mismo ejercer función legislativa.

El proceso de elaboración y ratificación fue el siguiente: • Referéndum:31deoctubrede1993. • Promulgación:29dediciembrede1993. • Vigencia:31deDiciembrede1993.

I. DEFINICIÓN La Constitución como Ley Fundamental de los Estados

modernos, sistematizan y ordenan el poder político. A partir de ella se desprenden todas las demás normas que integran el orden jurídico del Estado, así como los deberes y derechos fundamentales de las personas.

FOrmas del pOder COnsTiTuyenTe

El Poder Constituyente se ejerce a través de diversas formas o expresiones como la Asamblea Constituyente y el Congreso Constituyente.

LA ASAMBLEACONSTITUYENTE

Es la reunión de representantes,libremente elegidos, para cumplircon la misión exclusiva de dar unanueva Constitución.Ejemplo: La que sancionó laConstitución de 1979.

EL CONGRESO CONSTITUYENTE

Es la reunión de los representantesque han sido elegidos por sufragiopara elaborar una nuevaConstitución y aprobar otras leyes.Ejemplo: CCD 1993.

CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ

CONST.

1º

2º

3º

4º

5º

6º

7º

8º

9º

10º

11º

12º

FE CHA

12 - 11 - 1823

09 - 12 - 1826

18 - 03 - 1828

10 - 06 - 1834

10 - 11 - 1839

19 - 10 - 1856

13 - 11 - 1860

12 - 08 - 1867

18 - 01 - 1920

18 - 01 - 1933

12 - 07 - 1979

29 - 12 - 1993

PROMULGÓ

Congreso

Santa Cruz

La Mar

Orbegoso

Congreso

Castilla

Castilla

Prado

Leguía

Sánchez Cerro

Asamblea Constituyente

CCD

25 Años

25 Años

21 Años

21 Años

25 Años

21 Años

21 Años

21 Años

21 Años

21 Años

18 Años

18 Años

CIUDADANÍA CALIFICACIÓN

Liberal

Cesarista

Liberal

Liberal

Conservadora

Liberal

Moderada

Liberada

Descentralista

Moderada

Moderada

Liberal

VIGENCIA

No rigió

49 días

6 años y 3 meses

5 años y 2 meses

15 años y 8 meses

4 años y 1 mes

59 años y 2 meses

4 meses y 8 días

10 años y 7 meses

46 años y 3 meses

12 años y 8 eses

hasta la actualidad

esTruCTura de la COnsTiTuCión de 1993

1. De la Persona y la Sociedad Del Art. 1º al 42º trata sobre los derechos

fundamentales, sociales y económicos.2. Del Estado y de la Nación Del Art. 43º al 57º trata sobre la nacionalidad, el

territorio y los tratados.3. Del Régimen Económico Del Art. 58º al 89º trata sobre la propiedad, tributos,

presupuestos, moneda, banco, régimen agrario.

4. De la Estructura del Estado Del Art. 90º al 199º trata sobre los poderes del

Estado, las regiones, municipios, así como de los órganos constitucionales autónomos.

5. De las Garantías Constitucionales Del Art. 200º al 205º trata sobre las acciones de

garantía y el Tribunal Constitucional.6. De la Reforma de la Constitución El Art. 206º trata sobre los mecanismos formales y

procesales para cambiar parte o toda la Constitución.

II. EVOLUCIÓN HISTÓRICA CONSTITUCIONAL La república se inicia formalmente con la independencia política de 1821. A partir de ello se han dado diversas normas

que han regulado la organización y acciones internas de las corrientes libertadoras: Estatuto Provisorio de Huaura (1821) y el Estatuto Provisorio del Protectorado (1821), así como las bases Constitucionales de 1822.

A partir de la Independencia Política en el Perú se han dado las siguientes 12 Constituciones, todas ellas reflejan grandes intereses (terratenientes, burguesía pro imperialistas, etc.) con diversos matices.

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5to Secundaria

1. No guarda relación con respecto a la Constitución del 93:

a) Entró en vigencia el 31 de diciembre del 93.b) Está conformada por 26 capítulos.c) Fue objeto de Referéndum el 31 de octubre del 93.d) Fue elaborada por el Congreso Constituyente

Democrático.e) Regula la pena de muerte solo para casos de

guerra exterior.

2. Cuando se elaboró la Constitución de 1993 presidía el Congreso:

a) Carlos Torresb) Alberto Fujimoric) Enrique Chirinosd) Joy Waye) Jaime Yoshiyama

3. El título que trata sobre los Derechos Fundamentales de las Personas es:

a) De las Garantías constitucionales.b) Del Régimen Económico.c) Del Estado y la Nación.d) De la Estructura del Estado.e) De la Persona y Sociedad.

4. También se le conoce como la ley de leyes o ley fundamental del Estado:

a) Resolución Suprema. b) Decreto Ley. c) Decreto Legislativo.d) Decreto de Urgencia. e) Constitución Política.

5. Titulo de la constitución de 1993 que trata sobre los poderes del Estado:

a) De la Persona y de la Sociedad b) Del Estado y la Nación c) De la Estructura del Estado d) Del Régimen Económicoe) De la Reforma de la Constitución

6. La Asamblea Constituyente de 1979 y el Congreso Constituyente Democrático de 1933 estuvo representado por:

a) 100 - 120 representantes. b) 240 - 120 representantes. c) 80 - 100 representantesd) 100 - 80 representantes e) 120 - 240 representantes.

7. En que titulo de la constitución trata sobre los tratados:

a) De la Estructura del Estado. b) De la Persona y de la Sociedad.c) Del Régimen Económico.d) Del Estado y la Nación.e) De la Reforma de la Constitución.

8. Se llamo la Constitución Vitalicia era de orientación conservadora y autoritaria al hacer vitalicio al Presidente de la República:

a) 1823 b) 1979 c) 1993d) 1826 e) 1860

9. En que artículo y capítulo respectivamente se establecen los mecanismos para la reforma constitucional:

a) 206 – Vb) 200 - IVc) 206 - VId) 202 - Ve) 204 - VI

10. La Constitución del Perú de 1993 consta de … títulos … capítulos y … artículos.

a) 10 – l6 – 206 b) 9 – 16 – 206 c) 6 – 26 – 206 d) 6 – l6 – 206 e) 6 – 36 – 200

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5to Secundaria

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CÍVICA

11. Las nuevas garantías Constitucionales incluidos en la Constitución de 1993 son:

a) Hábeas Corpus - Acción de amparo.b) Acción de incostitucionalidad - acción de

Habeas data.c) Acción popular - acción de cumplimiento. d) Acción de amparo - acción popular. e) Acción de Habeas Data - Acción de cumplimiento.

12. La Constitución que rigió por más tiempo en el Perú fue la del año:

a) 1993 b) 1823 c) 1920d) 1860 e) 1826

13. La Constitución de 1993 fue elaborada por:

a) La Asamblea Constituyente.b) La Convención Nacional.c) El Congreso Constituyente Democrático.d) La Asamblea Nacional. e) El Congreso General Constituyente.

1. La Constitución Política es una:

a) Norma moral.b) Norma ética.c) Norma religiosa.d) Norma jurídica. e) Norma social.

2. Es la consulta popular que mediante votación aprueba o desaprueba, en parte o en todo, la Constitución elaborada por el organismo pertinente. Ejemplo: la actual Constitución de 1993. a) Tratado b) Consejo c) Referéndumd) Voto unánime e) Junta ordinaria

14. El título II de la Constitución se denomina:

a) De la Reforma Constitucional. b) De la Persona y la Sociedad.c) De la Estructura del Estado.d) Del Estado y la Nación. e) De las Garantías del Estado.

15. La Primera Constitución Peruana fue la del año:

a) 1826 b) 1823 c) 1820d) 1867 e) 1920

3. En la constitución de 1860 era requisito para poder sufragar:

a) Saber elegir. b) Saber reconocer las leyes.c) Pertenecer a la aristocracia. d) Pertenecer a un partido político.e) Saber leer y escribir.

4. De acuerdo con la Constitución Política vigente, el Estado no tiene la siguiente función en la economía:

a) Garantizar los derechos de propiedad privada.b) Vigilar y promover la libre competencia.c) Velar por el cumplimiento de los contratos

sin interferir en ellos.d) Actuar como arbitro privado.e) Garantizar el suministro de servicios

públicos.

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5to Secundaria

5. La vigente Constitución Política del Perú determina que el fin supremo de la sociedad y del Estado es la defensa de:

a) La persona y el respeto de su dignidad.b) La integridad territorial.c) La democracia.d) Los recursos naturales.e) La cultura nacional.

6. Cualquier reforma de la Constitución procede sólo si es aprobada:

a) Por el Tribunal Constitucional.b) Por el Congreso con mayoría absoluta.c) Por el Congreso de mayoría de votación.d) Por dos legislaturas ordinarias.e) Mediante referéndum general.

7. Los derechos fundamentales de la persona, para adquirir mayor jerarquía legal, deben estar amparados por:

a) Leyes orgánicas.b) Normas constitucionales.c) Derechos supremos.d) Parte del preámbulo de la Constitución.e) Decretos legislativos.

8. Lo medular del régimen democrático reside en:

a) El derecho del pueblo a elegir a sus gobernantes.b) Los deberes y derechos ciudadanos.c) El ejercicio pleno de las libertades.d) El usufructo de los bienes producidos.e) Derecho a la educación primaria y secundaria.

9. Según la Constitución Política del Perú los ciudadanos tienen derecho a participar en los asuntos públicos, mediante:

a) Remoción de autoridades y derecho de elegir.b) Iniciativa legislativa, derecho a elegir y ser elegidos.c) El derecho de elegir y ser elegidos.d) El derecho al voto y referéndum nacional.e) Remoción de congresistas y derecho a elegir.

10. En la Constitución Política de 1993 ¿A quién corresponde conceder indultos y conmutar penas?

a) Al Vocal supremo.b) Al Presidente de la República.c) Al congreso.d) Al Defensor del Pueblo.e) Al Procurador de la República.

11. La Constitución peruana de 1993 establece que la política nacional sobre población tiene como objetivo difundir y promover:

a) El control planificado de la natalidad.b) La paternidad y maternidad responsable.c) La formación de los hogares de hecho.d) El derecho de las familias y personas a

decidir.e) El derecho de afiliación de los hijos.

12. En la Constitución de 1979 se establece que en caso que ninguno de los candidatos a la Presidencia de la República obtuviera la mayoría absoluta de votos, se debe proceder:

a) Elección por el congreso.b) Anular las elecciones.c) Convocar a un nuevo proceso electoral.d) Prorroga del mandato presidencia.e) Segunda elección dentro de 30 días.

13. La Constitución (1979) fue sancionada y promulgada por la Asamblea Constituyente el:

a) 28 de julio de 1980.b) 28 de julio de 1979.c) 12 de julio de 1979.d) 28 de julio de 1978.e) 12 de julio de 1980.

14. La Constitución Política de 1979 fue el resultado de trabajo de la que se instalo el año ...

a) Junta de Constitucionalistas 1978.b) Asamblea Constitucional 1977.c) Junta Asambleísta 1978.d) Asamblea Constituyente 1978.e) Agrupación Constituyente 1978.

15. El órgano de control de la Constitución es:

a) La Corte Suprema.b) El Consejo de Ministros.c) El Poder Judicial.d) El Tribunal Constitucional.e) La Defensoría del Pueblo.

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5to Secundaria

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CÍVICA

4Poder Legislativo

OBJETIVOS:

a Identificar las funciones de los congresistas de la República.

a Conocer los requisitos para representar a la nación ante el Poder Legislativo.

a Comprender la importancia de legislar, atribuida al Congreso Nacional.

El Estado tiene como una de sus funciones legislar, función que se lleva a cabo a través del Poder Legislativo, el cual es la facultad que el pueblo le otorga a sus representantes, para crear, modificar, derogar e interpretar leyes. A continuación estudiaremos las funciones del congreso nacional, sus periodos de funcionamiento y atribuciones.

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5to Secundaria

I. CARACTERÍSTICAS

- El Poder Legislativo reside en el Congreso, consta de cámara única y está integrada por 120 congresistas que constituyen el Pleno, elegidos por un periodo de 05 años mediante proceso electoral. El Pleno del Congreso es la máxima Asamblea deliberativa del Congreso.- Los congresistas representan a la nación. - No están sujetos a mandato imperativo ni a interpelación.- El cargo de congresistas es incompatible con el ejercicio de cualquier otra función pública, excepto la de Ministro de Estado. - El mandato legislativo es irrenunciable. - Las sanciones disciplinarias que impone el Congreso a los congresistas y que impliquen la suspensión de sus funciones no pueden exceder de 120 días de legislatura.- El Presidente de la República está facultado por la Constitución Política del Perú y el Reglamento el Congreso para disolver el Congreso sólo cuando éste haya negado la confianza a dos Consejos de Ministros.- Sólo el Presidente del Congreso puede autorizar el ingreso

de las Fuerzas Armadas y la Policía Nacional al recinto del parlamento.

II. REQUISITOS

1. Ser peruano de nacimiento. 2. Haber cumplido 25 años de edad. 3. Gozar del derecho de sufragio. 4. Estar inscrito en el RENIEC.

III. PERIODO DE FUNCIONAMIENTO DEL CONGRESO (LEGISLATURA)

1. El Periodo Parlamentario Es el tiempo de duración del mandato constitucional de los representantes ante el Poder Legislativo, como se puede

apreciar en un párrafo del artículo 90 de la actual Constitución Política del Perú, que dice: «El Congreso se elige por un periodo de cinco años mediante un proceso electoral organizado conforme a ley». Ahora den-

tro de este periodo parlamentario van a existir los periodos de sesiones en los diversos ámbitos de la organización parlamentaria que tiene el Congreso de la República.

2. Los Periodos de Sesiones Los periodos de sesiones se pueden conceptualizar como el tiempo ilimitado dentro del cual se reúne los representantes

ante el Poder Legislativo en sesiones abiertas o cerradas, ordinarias o extraordinarias. El parlamento peruano tiene tres tipos de periodos de sesiones: periodo anual de sesiones, periodo ordinario de sesiones y periodo extraordinario de sesiones.

a. Periodo anual de sesiones, que comprende desde el 27 de julio de un año hasta el 26 de julio del siguiente año. Se toma el 27 de julio porque es el inicio de un periodo parlamentario. Por lo tanto un periodo parlamentario está conformado por cinco periodos anuales de sesiones.

b. Periodos ordinarios de sesiones, son aquellas divisiones del periodo anual de sesiones en dos periodos o legislaturas. La primera que se inicia el 27 de julio y termina el 15 de diciembre y la segunda empieza el 01 de marzo del siguiente año y termina el 15 de junio.

c. Periodo de sesiones extraordinarias, que como lo indica su nombre son sesiones que se realizan en periodos anteriores o posteriores a los periodos ordinarios de sesiones o en fechas no programadas de las sesiones del Pleno. Son con vocadas por el Presidente de la República.

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5to Secundaria

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CÍVICA

IV. LA COMISIÓN PERMANENTE DEL CONGRESO

El Reglamento del Congreso señala el rol de la Comisión Permanente durante el funcionamiento ordinario del Con-greso, durante el receso y en el período de disolución del Parlamento. Esta Comisión está presidida por el Presidente del Congreso e integrada por no menos de 20 congresistas y no más de 30 elegidos por el pleno del Congreso.

Atribuciones de la Comisión Permanente 1. Designar al Contralor General a propuesta del Presidente de la República. 2. Ejercitar la delegación de facultades legislativas que el Congreso le otorgue. 3. Ratificar la designación del Presidente del BCR y del SBS.

4. Aprobar los créditos suplementarios y las transferencias y habilitaciones del presupuesto, durante el receso parla-mentario.

Le corresponde acusar a las autoridades y funcionarios del Estado por infracción de la Constitución o delitos cometidos

en el ejercicio de sus funciones. Esta comisión no puede ser disuelta por el Presidente de la República.

V. FUNCIONES BÁSICAS DEL CONGRESO

• FunciónLegislativa • FuncióndeFiscalización • FuncióndeRepresentación

VI. ATRIBUCIONES DEL CONGRESO

1. Dar leyes y resoluciones legislativas, así como interpretar, modificar o derogar las existentes.2. Velar por el respeto de la constitución y de las leyes y disponer lo conveniente para hacer efectiva la responsabilidad de los infractores.3. Aprobar los tratados de conformidad con la Constitución.4. Aprobar el Presupuesto y la Cuenta General de la República.5. Autorizar empréstitos, conforme la Constitución.6. Ejercer el derecho de Amnistía.7. Aprobar la demarcación territorial que proponga el Ejecutivo.8. Prestar consentimiento para el ingreso de tropas extranjeras en el territorio de la República, siempre que no afecte, en forma alguna la soberanía nacional.9. Autorizar al Presidente de la República a salir del País.

VII. DELEGACIÓN DE FACULTADES LEGISLATIVAS

El Congreso puede delegar al Poder Ejecutivo la facultad de legislar, mediante decretos legislativos, sobre materia es-pecífica y por el plazo determinado establecidos en la ley autoritativa.

No pueden delegarse las materias que son indelegables a la Comisión Permanente. Los decretos legislativos están sometidos, en cuanto a su promulgación, publicación, vigencia y efectos, a las mismas

normas que rigen para la ley. El Presidente de la República da cuenta al Congreso o a la Comisión Permanente de cada decreto legislativo.

200

5to Secundaria

1. Organo del Poder Legislativo que funciona durante el receso del Congreso:

a) Comisión dictaminadora.b) Mesa directiva.c) Consejo de ministros.d) Comisión permanente.e) Consejo directivo.

2. El congreso puede sancionar políticamente a los ministros y obligarlos a renunciar mediante:

a) La moción de censura.b) La interpelación a los ministros.c) La destitución de los ministros.d) El voto de censura.e) La cuestión de confianza.

3. Cuando el Congreso de la República aprueba la censura a un Ministro de estado, está cumpliendo la función:

a) Administrativab) Fiscalizadorac) Legislativad) De control políticoe) Jurisdiccional

4. Las funciones del Congreso se encuentran regulados en el título, denominado:

a) Del estado y la nación.b) De los poderes del estado.c) Del régimen economico.d) De la estructura del estado.e) De la función lesgislativa.

5. El Congreso puede delegar su función de legislar por un plazo dado y en materias específicas en favor de:

a) La Corte Suprema de Justicia.b) El Presidente de la República.c) El Defensor del Pueblo.d) El Tribunal Constitucional.e) El Consejo de Ministros.

6. Para pasar a ser debatidos por el pleno del Congreso, los proyectos de ley son aprobados previamente por:

a) La Comisión permanente del Congreso.b) El Consejo de Ministros.c) El Tribunal Constitucional.d) Las Comisiones dictaminadoras.e) La Mesa Directiva del Congreso.

7. El que ejerce el derecho de Amnistía es:

a) El Poder Judicial.b) El Congreso.c) La Cámara de Diputados.d) Los Ministros de Estado.e) El presidente del Congreso.

8. Respecto al Congreso señale lo falso:

a) Es unicameral.b) Se organiza en comisiones de trabajo.c) Aprueba el presupuesto.d) Dirige la Política General del Gobierno.e) Ejerce el derecho de amnistía.

9. Las sanciones disciplinarias que impone el Congreso a los representantes, que implica la suspensión de sus funciones no puede:

a) Exceder una legislatura ordinaria.b) Exceden ciento veinte días de legislatura.c) Sobrepasan el periódo de una legislatura.d) Violar sus garantías personales.e) Ser más de 60 días naturales.

10. Con respecto a la función de los parlamentarios:

a) Es a tiempo completo.b) Es de ocho horas de trabajo.c) Es a tiempo parcial.d) a y ee) Es incompatible con cualquier otra función

pública excepto la de ministro.

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5to Secundaria

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CÍVICA

11. Con respecto al Congreso, marque lo incorrecto:

a) El Presidente está facultado para disolver el Congreso.

b) No se puede disolver el Congreso en el último año de su mandato.

c) La comisión permanente mantiene sus funciones aun disuelto el Congreso.

d) Bajo estado de sitio no puede ser disuelto el Congreso.

e) Pon ningún motivo puede ser disuelto el Congreso.

12. El periódo anual de sesiones se inicia el ________ de un año.

a) 28 de Juliob) 27 de Julioc) 26 de Juliod) 01 de Eneroe) 31 de Diciembre

1. ¿Cuál es la edad mínima para ser congresista en el Perú?

a) 35 años b) 18 años c) 21 añosd) 25 años e) 23 años

2. Señale la proposición incorrecta:

a) Ninguna ley tiene fuerza ni efectos retroactivos salvo en materia penal.

b) El Congreso por ningún motivo puede ser disuelto.

c) La Comisión Permanente no puede ser disuelta.

d) El Pleno es la máxima asamblea deliberativa del Congreso.

e) L ima t iene la mayor cant idad de representantes.

13. Las salidas al exterior de nuestro Presidente son autorizados por:

a) El Congreso.b) La Comisión Permanente.c) El Estado.d) El Poder Judicial.e) El Consejo de Ministroa.

14. Los congresistas representan

a) Al Gobierno. b) Al Estado.c) A la democracia.d) A la Nación. e) Al poder.

15. El periodo parlamentario está conformado por ________ periodos anuales de sesiones.

a) 4 b) 5 c) 6 d) 3 e) 2

3. ¿En qué caso, el Congreso puede delegar en el Poder Ejecutivo la facultad de legislar?

a) Por necesidad de un decreto de urgencia.b) Por mandato expreso del parlamento y a

solicitud del Congreso.c) Sobre materias específicas y vía de legación

de facultades por decreto legislativo. d) Por solicitud del Presidente de la República.e) Más de una es correcta.

4. Durante el receso del Congreso, ¿qué entidad es la que suple la actividad del Poder Legislativo?

a) La Corte Suprema de la República.b) El Consejo de Ministros.c) La Comisión Permanente.d) La Comisión de Constitución del Congreso.e) La Comisión Investigadora del Congreso.

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5to Secundaria

5. Las Fuerzas Armadas y la Policía Nacional no pueden ingresar al recinto del Congreso sino con autorización del:

a) Presidente de la Comisión de Constitución del Congreso.

b) Presidente del Congreso.c) Pleno del Congreso.d) Junta Directiva del Congreso. e) El Edecán del Congreso.

6. Actualmente (1993) en el Perú la función legislativa es ejercida por el:

a) Poder Judicial.b) El Ministerio de la Presidencia.c) Primer Ministro.d) Presidente de la República y el Consejo de Ministros.e) Fiscal de la Nación.

7. En las Elecciones Políticas Nacionales que se llevarán a cabo el 9 de abril de 1995 la ciudadanía peruana elegirá: (UNMSM 1995)

a) 180 Congresistasb) 120 Congresistasc) 100 representantesd) 120 Diputadose) 100 Parlamentarios

8. El Congreso puede otorgar al residente de la República la facultad de legislar en: (UNMSM 1996)

a) Materias especificas y por un plazo determinado.b) Todas las materias y en cualquier periodo.c) Materias designadas por la Comisión

Permanente.d) El período de receso del Congreso.e) Estado de emergencia o crisis.

9. La Constitución dispone que las funciones de aprobar, interpretar, modificar o derogar leyes son atribuciones del: (UNMSM 1997)

a) Tribunal de Garantíasb) Congreso Nacionalc) Poder Ejecutivod) Poder Judiciale) Ministerio Público

10. La atribución de dar leyes y Resoluciones Legislativas, así como interpretar, modificar o derogar las existencias, le compete a: (UNAC 1997–II)

a) El Poder Judicial.b) El Presidente de la República.c) El Congreso.d) La Defensoría.e) El Ministerio Público.

11. Son atribuciones del Congreso: 1. Dar leyes y resoluciones legislativas.2. Aprobar el Presupuesto General de la

República.3. Aprobar los Convenios y Tratados

Internacionales.4. Presidir el Sistema de Defensa Nacional.5. Negociar los empréstitos.Son ciertas:

a) 1, 2 y 3 b) 1, 3 y 5 c) 1, 4 y 5d) 1, 2 y 5 e) 1, 3 y 4

12. Son atribuciones del Poder Legislativo:1. Ejercer el derecho de amnistía.2. Dirigir la política exterior.3. Autoriza la salida del país del Presidente de

la República.4. Declara la guerra y firmar la paz.5. Coordinar las funciones de los ministerios.Son ciertas:

a) 1 y 2 b) 1 y 3 c) 2 y 3d) 3 y 4 e) 4 y 5

13. Son atribuciones del Congreso Nacional:1. Aprobar los tratados de conformidad con la

Constitución.2. Aprobar el presupuesto y la cuenta general.3. Ejercer el derecho de amnistía.4. Regular las tarifas arancelaria.5. Velar por el orden interno de la República.Son ciertas: (UNT 2007 – II)

a) 1, 2 y 3 b) 1, 3 y 5 c) 2, 3 y 4d) 2, 4 y 5 e) 3, 4 y 5

14. Se encarga de aprobar la demarcación territorial:

a) Poder Judicialb) Poder Legislativoc) ONPEd) Poder Ejecutivoe) Fuerzas Armadas

15. Es la reunión de los 130 congresistas y es la máxima instancia de deliberación y decisión del congreso:

a) Legislaturas ordinariasb) Mesa directivac) Consejo directivod) Pleno del congresoe) Comisiones investigadoras

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5to Secundaria

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CÍVICA

5Poder Ejecutivo

OBJETIVOS:

a Determinar cuáles son los niveles internos que conforman el Poder Ejecutivo.

a Conocer los límites de las acciones del Presidente de la República.

a Analizar todo lo referente al Consejo de Ministros.

El poder Ejecutivo es el órgano del Estado que se encarga de dirigir y ejecutar la marcha política del país. Es el órgano más dinámico de la política nacional, es decir, se ha convertido en el motor esencial del gobierno. Es por ello que ha continuación estudiaremos su estructura y su funcionamiento.

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5to Secundaria

PODER EJECUTIVO

CARACTERÍSTICASEl Poder Ejecutivo es el órgano del Estado encargado de dirigir y ejecutar la marcha Política del país.El Poder Ejecutivo está conformado por dos niveles internos que son: El Presidente de la República y el Consejo de Mi-nistros.

LA PRESIDENCIA DE LA REPÚBLICAEl Presidente de la República, máxima autoridad del Poder Ejecutivo, lo dirige y conduce. Es el Jefe de Estado y per-sonifica a la Nación.

requisiTOs

• Sermayorde35años• PeruanodeNACIMIENTO• Gozardelderechodesufragio• EstarinscritoenelRENIEC.

aTribuCiOnes del presidenTe de la repúbliCa:

1. Cumplir y hacer cumplir la Constitución y los tratados, leyes y demás disposiciones legales.

2. Representar al Estado, dentro y fuera de la República

3. Dirigir la Política general del Gobierno

4. Velar por el orden interno y la seguridad exterior de la República

5. Convocar a elecciones para Presidente de la República y para representantes al Congreso, así como para alcaldes

y regidores y demás funcionarios que señala la ley.

6. Convocar al Congreso a legislatura extraordinaria; y firmar, en ese caso el decreto de convocatoria.

7. Dirigir mensajes al Congreso en cualquier época y obligatoriamente, en forma personal y por escrito, al instalarse la primera legislatura ordinaria anual. Los

mensajes anuales contienen la exposición detallada de la situación de la República y las mejoras y reformas que el Presidente juzgue necesarias y convenientes para su consideración por el Congreso. Los mensajes del Presidente de la República, salvo el primero de ellos, son aprobados por el Consejo de Ministros.

8. Ejercer la potestad de reglamentar las leyes sin trans-gredirlas ni desnaturalizarlas; y, dentro de tales límites dictar decretos y resoluciones.

9. Cumplir y hacer cumplir las sentencias y resoluciones de los órganos jurisdiccionales.

10. Cumplir y hacer cumplir las resoluciones del Jurado Nacional de Elecciones.

11. Dirigir la Política exterior y las relaciones internaciona-les; celebrar y ratificar tratados.

12. Nombrar embajadores y ministros plenipotenciarios, con aprobación del Consejo de Ministros, con cargo de dar cuenta al Congreso.

13. Recibir a los agentes diplomáticos extranjeros, y auto-rizar a los cónsules el ejercicio de sus funciones.

14. Presidir el Sistema de Defensa Nacional; y organizar, distribuir y disponer el empleo de las Fuerzas Armadas y de la Policía Nacional.

15. Adoptar las medidas necesarias para la defensa de la Re-pública, de la integridad del territorio y de la soberanía del Estado.

16. Declarar la guerra y firmar la paz, con autorización del Congreso.

17. Administrar la hacienda pública.

18. Negociar los empréstitos.

19. Dictar medidas extraordinarias, mediante decretos de urgencia con fuerza de ley, en materia económica y fi

nanciera, cuando así lo requiere el interés nacional y con el cargo de dar cuenta al Congreso. El Congreso puede derogar o modificar dichos decretos.

20. Regular tarifas arancelarias.

21. Conceder indultos y conmutar penas. Ejercer el derecho de gracia en beneficio de los procesados en los casos

en la etapa de instrucción haya excedido el doble de su plazo más su ampliatoria.

22. Conferir condecoraciones en nombre de la Nación, con acuerdo del Consejo de Ministros.

23. Autorizar a los peruanos para servir en un ejército ex-tranjero.

24. Ejercer las demás funciones de gobierno y administra-ción de la Constitución y las leyes le encomiendan.

Ollanta Humala TassoPresidente de la República

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5to Secundaria

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CÍVICA

la presidenCia de la repúbliCa enTra en vaCanCia pOr:

1. Muerte del Presidente de la República.

2. Su permanente incapacidad moral o física declarada por el Congreso.

3. Aceptación de su renuncia por el Congreso.

4. Salir del territorio nacional sin permiso del Congreso o no regresar a él dentro del plazo fijado.

5. Destitución.

EL CONSEJO DE MINISTROS

El Consejo de Ministros es un organismo integral compues-to por el Premier o Primer Ministro y por todos los Ministros de Estado. En algunos casos establecidos en la Constitución o las Leyes que el voto aprobatorio del Consejo de Ministros es indispensable para que el Presidente realice determinadas funciones.

“Son nulos los actos del Presidente de la República

que carece de refrendación ministerial”

El Presidente de la República nombra y remueve al Presi-dente del Consejo (Premier - Primer Ministro). Nombra y remueve también a los demás ministros, a propuesta y con acuerdo, respectivamente del Presidente del Consejo.

FunCiOnes del primer minisTrO

1. Ser después del Presidente de la República, el portavoz autorizado del Gobierno.

2. Coordinar las funciones de los demás Ministros.

3. Refrendar los Decretos Legislativos, los Decretos de Ur-gencia y los demás decretos y resoluciones que señalan la constitución y la ley.

requisiTOs

1. Ser peruano de nacimiento

2. Ser ciudadano en ejercicio

3. Haber cumplido veinticinco años de edad

4. Estar inscrito en el RENIEC.

aTribuCiOnes del COnsejO de minisTrOs

1. Aprobar los proyectos de ley que el Presidente somete al Congreso.

2. Aprobar los decretos legislativos y los decretos de ur-gencia que dicta el Presidente, así como las resoluciones que dispone la ley.

3. Deliberar sobre asuntos de interés publico.

Consejo de Ministros 2012

206

5to Secundaria

1. Quien preside la Defensa nacional, organiza, distribuye y dispone del empleo, de las Fuerzas Armadas y de la Policia Nacional es:

a) El Congreso de la Repúblicab) La Contraloría General de la Repúblicac) El Presidente del Consejo de Ministrosd) El Presidente de la Repúblicae) El Presidente del Congreso

2. Conjuntamente con el Presidente de la República también son elegidos:

a) El Fiscal de la Nación y el jefe de la Onpeb) Los dos Vicepresidentesc) El Presidente del Congreso y el Poder

Judiciald) Los Ministros de estadoe) Los Miembros del Tribunal Constitucional

3. El Poder Ejecutivo es compuesto por:

a) El Presidente de la República y El presiden-te del Congreso

b) El Presidente de la República y El contralorc) El Presidente de la República y EL Fiscal de

la Nación d) El Presidente de la República y el Consejo

de Ministrose) El Presidente de la República y El Primer

Ministro

4. Refrendar los decretos legislativos o los decretos de urgencia son atribuciones del:

a) El contralorb) EL Fiscal de la Nación c) El Presidente de la Repúblicad) El Primer Ministro e) El presidente del Congreso

5. El nuevo ministerio creado por el presidente Ollanta Humala es:

a) Ministerio de Educación b) Ministerio del Deporte c) Ministerio del la Cultura d) Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social

e) Ministerio de la Mujer 6. Las atribuciones del Presidente de la República

están reguladas por:

a) El Congreso Nacionalb) Los Tratados Internacionalesc) La Constitución Políticad) Las naciones Unidase) Los Derechos Humanos

7. La creación, modificación o derogación de tributos es atribución de:

a) La Contraloría General de la Repúblicab) El Presidente de la Repúblicac) El Congreso de la Repúblicad) El Ministerio de Economíae) La Sunat

8. Constituye una facultad del Presidente de la República:

a) Negociar los jueces y fiscalesb) Nombrar jueces y fiscalesc) Realizar los procesos electoralesd) Aprobar el presupuesto Públicoe) Dar leyes y resoluciones

9. Después del Presidente de la República, el portavoz autorizado del gobierno es el:

a) Ministro de Relaciones Exterioresb) Presidente del Congresoc) Primer Vicepresidente de la Repúblicad) Presidente del BCRe) Presidente del Consejo de Ministros

10. Según la Constitución Política, el Presidente de la República puede ser acusado durante su periodo por:

a) No promulgar las leyesb) No cumplir su plan de Gobiernoc) No convocar a elecciones en el plazo debidod) Emitir decretos supremos sin autorización

del Congreso

11. En el ordenamiento político peruano los ministros son:

a) Elegidos por el Senado.b) Ratificados por los Diputados.c) Nombrados por el Primer Ministro.d) Nombrados por el Presidente.e) Propuestos por la Corte Suprema.

12. El Sistema de Defensa Nacional está dirigido por el:

a) Consejo Nacional de Inteligencia.b) Presidente de la República.c) Presidente del Comando Conjunto de las

Fuerzas Armadas.d) Congreso de la República.e) Ministerio de Defensa.

13. Los decretos legislativos que dicta el Presidente de la República son aprobados por:

a) El Poder Judicial.b) La Corte Suprema.c) El Congreso.d) La Contraloría.e) El Consejo de Ministros.

14. No es función del Presidente de la República:

a) Firmar las leyes de la República.b) Aprobar la demarcación territorial.c) Presidir el Congreso Constituyente.d) Velar por el orden interno.e) Firmar los tratados internacionales.

15. El Decreto supremo es un instrumento jurídico dictado por el:

a) Primer Ministro.b) Presidente de la Corte Suprema.c) Presidente del Congreso.d) Presidente de la República y Consejo de Min-

istro.e) Fiscal de la Nación.

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5to Secundaria

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CÍVICA

1. Según la actual constitución política, quien pre-side la Defensa nacional, organiza, distribuye y dispone del empleo, de las Fuerzas Armadas y de la Policia Nacional es:

a) El Congreso de la Repúblicab) La Contraloría General de la Repúblicac) El Presidente del Consejo de Ministrosd) El Presidente de la Repúblicae) El Presidente del Congreso

2. La facultad de nombrar Cónsules y Embajadores corresponde a:

a) La Comisión Permanente del Congresob) El Primer Ministroc) El presidente de la Repúblicad) El Ministro de Relaciones Exteriorese) El Pleno del Congreso

3. Conjuntamente con el Presidente de la República también son elegidos:

a) El Fiscal de la Nación y el jefe de la ONPEb) Los dos Vicepresidentesc) El Presidente del Congreso y el Poder Judiciald) Los Ministros de estadoe) Los Miembros del Tribunal Constitucional

4. Es una atribución del Presidente del Consejo de Ministros:

a) Aprobar los viajes al exterior del Presidenteb) Interpelar a los Ministros de Estadoc) Aprobar los proyectos de ley que el Presidente

envía al Congresod) Emitir decreto - leyese) Otorgar indultos

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5to Secundaria

5. Las legislaturas extraordinarias del Pleno son convocadas cuando:

a) El Presidente representa al pueblo.b) El poder emana del puebloc) Existen 2 vicepresidentes.d) El presidente es el Jefe de Estado.e) El presidente concede condecoraciones.

6. Las atribuciones del Presidente de la República están reguladas por:

a) El Congreso Nacionalb) Los Tratados Internacionalesc) La Constitución Políticad) Las naciones Unidase) Los Derechos Humanos

7. La creación, modificación o derogación de tribu-tos es atribución de:

a) La Contraloría General de la Repúblicab) El Presidente de la Repúblicac) El Congreso de la Repúblicad) El Ministerio de Economíae) La Sunat

8. Constituye una facultad del Presidente de la Re-pública:

a) Negociar los jueces y fiscalesb) Nombrar jueces y fiscalesc) Realizar los procesos electoralesd) Aprobar el presupuesto Públicoe) Dar leyes y resoluciones

9. Después del Presidente de la República, el porta-voz autorizado del gobierno es el:

a) Ministro de Relaciones Exterioresb) Presidente del Congresoc) Primer Vicepresidente de la Repúblicad) Presidente del BCRe) Presidente del Consejo de Ministros

10. Según la Constitución Política, el Presidente de la República puede ser acusado durante su periodo por:

a) No promulgar las leyesb) No cumplir su plan de Gobiernoc) No convocar a elecciones en el plazo debidod) Emitir decretos supremos sin autorización del

Congresoe) Promulgar leyes inconstitucionales.

11. El Jefe Supremo de la Policía nacional es el:

a) Ministro del Interior.b) Jefe del Servicio de Inteligencia.c) Presidente de la República.d) Comandante General de las FF. AA.e) Fiscal Supremo.

12. El Poder Ejecutivo está integrado por:1. La Corte Suprema de Justicia.2. El Consejo de Ministros.3. El Presidente de la República.4. El Congreso Nacional.5. La Contraloría General de la República.Son ciertas:

a) 1, 3 b) 1, 4 c) 2, 3d) 2, 4 e) 3, 5

13. No pueden ser elegidos miembros del Parlamento Nacional si no han renunciado al cargo seis meses antes de su elección:

a) Los Congresistas.b) El superintendente de Banca y Seguro.c) Los Rectores de las universidades.d) El Jefe del INEI.e) El Comandante General de la Compañía de

Bomberos.

14. Son atribuciones del Presidente de la República:1. Regular las tarifas arancelarias.2. Celebrar y ratificar tratados.3. Aprobar presupuestos y la cuenta general.4. Cumplir y hacer cumplir las resoluciones del

JNE.5. Aprobar los tratados conforme a la Consti-

tuciónSon ciertas:

a) 1, 2 y 3 b) 1, 2 y 4 c) 1, 3 y 4d) 2, 3 y 4 e) 3, 4 y 5

15. Según la actual constitución política, quien pre-side la Defensa nacional, organiza, distribuye y dispone del empleo, de las Fuerzas Armadas y de la Policia Nacional es:

a) El Congreso de la República.b) La Contraloría General de la República.c) El Presidente del Consejo de Ministros.d) El Presidente de la República.e) El Presidente del Congreso.

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5to Secundaria

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CÍVICA

6Poder Judicial

a Analizar como funciona la justicia en nuestro país.

a Conocer cuales son los órganos que conforman el Poder Judicial.

a Describir la competencia de cada órgano del Poder Judicial

OBJETIVOS:

Nuestro país cuenta con un poder judicial, el cual se encarga de la administración de justicia, es decir, busca soluciones a los diferentes problemas que haya entre los miembros de la sociedad. Por lo anteriormente dicho es importante conocer como funciona este poder del Estado para así estar preparado para cuando tengamos que enfrentar un problema que se resuelve en un juzgado o en una corte.

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5to Secundaria

PODER JUDICIAL

CARACTERÍSTICASLa potestad de administrar justicia emana del pueblo y se ejerce por el Poder Judicial a través de sus órganos jerárqui-cos con arreglo a la Constitución y las Leyes.

Según la Constitución y las leyes, el Poder Judicial tiene la función de ejercer la administración de justicia a través de sus diferentes instancias: Salas Supremas, Salas Superiores y Juzgados.

PRINCIPIOS Y DERECHOS DE LA FUNCIÓN JURISDICCIONAL· El principio de no ser condenado en ausencia.· La prohibición de revivir procesos fenecidos con reso-

lución ejecutoria da la amnistía, el indulto, el sobresci-miento definitivo la prescripción producen efectos de cosa juzgada.

· El principio de no ser privado del derecho de defensa en ningún estado del proceso. Toda persona será informada inmediatamente y por escrito de la causa o razones de su detención. Tiene derecho a comunicarse personalmente

con un defensor de su elección y a ser asesorada por este desde que es citado o detenido por cualquier autoridad.

· El principio de la gratuidad de la administración de justicia y de la gratuidad para las personas de escasos recursos y para todos en los casos que la ley señala.

· La participación popular en el nombramiento y en la renovación de magistrados, conforme a ley.

· La obligación del Poder Ejecutivo de prestar la colabo-ración que en los procesos le sea requerida.

· La prohibición de ejercer función Judicial por quien no haya sido nombrado en la forma prevista por la Consti-tución o la ley. Los órganos jurisdiccionales no pueden darle posesión del cargo, bajo responsabilidad.

· El derecho de los reclusos y sentenciados de ocupar establecimientos adecuados.

· El principio de que el régimen penitenciario tiene por objeto la reeducación, rehabilitación y reincorporación del penado a la sociedad.

LA CORTE SUPREMA DE JUSTICIA

LAS CORTES SUPERIORES

LOS JUZGADOS ESPECIALIZADOS O MIXTOS

LOS JUZGADOS DE PAZ LETRADOS

LOS JUZGADOS DE PAZ

ÓRGANOS JERÁRQUICOS DEL PODER JUDICIAL

la COrTe suprema de jusTiCia

La Corte Suprema es la última instancia de fallo del Poder Judicial integrada por Vocales Supremos. Resuelve los procesos iniciados en las Cortes Superiores, en la propia Corte Suprema, los de materia constitucional y los demás que señala la ley. Su sede está en Lima y su competencia se extiende en todo el territorio de la República.

La Corte Suprema está conformada por:

· El Presidente de la Corte Suprema

· El Vocal Jefe de la Oficina de Control de la Magistratura.

- El Vocal del Consejo Ejecutivo del Poder Judicial

- Las Vocales de las Salas Juridiccionales.

Javier Villa SteinPresidente del Poder Judicial

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5to Secundaria

ED

CÍVICA

las COrTes superiOres

Las Cortes Superiores tienen su sede en la ciudad señalada por la ley y su competencia comprende el distrito judicial correspondiente. Actualmente existen 27 Cortes Superiores de Justicia.

Las Cortes Superiores están conformadas por: · El Presidente de la Corte Superior, que es la máxima

autoridad del distrito judicial a su cargo. · Los Vocales Superiores agrupados en diversas Salas

Superiores.

juzgadOs espeCializadOs mixTOs

Existen los siguientes Juzgados Especializados:· Juzgados Civiles · Juzgados Penales· Juzgados de Trabajo· Juzgados Agrarios· Juzgados de Menores

Aldo Atarama, Presidente de la Corte Superior de Justicia de Loreto

La Corte Suprema puede crear otros Juzgados de distinta es-pecialidad a los antes señalados, definiendo su competencia.

En cada provincia hay por lo menos un Juzgado Especia-lizado o Mixto. Su sede es la capital de la Provincia y su competencia.

lOs juzgadOs de paz leTradOs

Existen Juzgados de Paz Letrados para conocer asuntos ci-viles, penales y laborales en los Distritos que solos o unidos a otros, alcancen los volúmenes demográficos y reúnan los requisitos que establezca el Consejo Ejecutivo del Poder Judicial.

lOs juzgadOs de paz

El Juez de Paz es básicamente un Juez de Conciliación facul-tado para proponer alternativas de solución a las partes a fin de facilitar la conciliación, pero le está prohibido imponer un acuerdo. Son jueces que provienen de elección popular y no requieren ser abogados.

Se establecen en todo centro poblado que alcance el vo-lumen demográfico rural y urbano que señala el Consejo Ejecutivo del Poder Judicial.

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5to Secundaria

1. La función jurisdiccional es incompatible con otra actividad pública o privada, excepto:

a) ser miembro de un partido político.b) formar parte del directorio de una empresa.c) la docencia universitaria.d) formar parte de un sindicato.e) ser Ministro de Estado.

2. Judicialmente no pueden ser revisadas las resoluciones de:

a) una municipalidad.b) el Jurado Nacional de Elecciones.c) un Ministerio.d) una empresa pública.e) la Defensoría del Pueblo.

3. Se encarga de administrar justicia en los distritos judiciales:

a) La Corte Supremab) Las Cortes Provincialesc) Los Juzgados de Pazd) Las Cortes Superiorese) Los Juzgados de Paz Letrados

4. Está constituido por 18 vocales supremos, que conforman la más alta instancia del Poder Judicial:

a) Tribunal Constitucionalb) Consejo Nacional de la Magistraturac) Corte Suprema de Justiciad) Corte Superiore) Jurado Nacional de Elecciones

5. La apelación en un proceso judicial se refiere a:

a) no ser condenado en ausencia.b) pasar de una instancia a otra.c) la publicidad de los procesos.d) la observancia del debido proceso.e) la independencia de la función jurisdiccional.

6. El delito es una acción:

a) lícita.b) antijurídica y culpable.c) de tipo culposo.d) que se comete por falta de conocimiento.e) punible lícita.

7. Las dictaduras basan su gobierno en:

a) La separación de poderesb) La decisión del puebloc) La concentración del poderd) Un parlamento desorganizadoe) La ignorancia del pueblo

8. La pluralidad de Instancias en el Poder Judicial permite:

a) Que el proceso termine en una sola instanciab) La necesidad de costear el proceso judicialc) La revisión de la sentencia en otra instanciad) La libertad del procesadoe) Que el proceso judicial sea más rápido

9. La potestad de administrar justicia emana de:

a) el Poder Judicial.b) el Congreso.c) el pueblo.d) el Poder Ejecutivo.e) la Corte Suprema.

10. El Estado garantiza a los magistrados judiciales su independencia, lo cual significa que _________.

a) dependen únicamente del Ministerio de Justicia.

b) no dependen de ninguna leyc) tienen facultad para derogar cualquier leyd) sólo están sometidos a la Constitución y la Leye) Sólo dependen del Congreso de la República

1. Las capitales de provincia son los ámbitos terri-toriales donde operan:

a) Las cortes especiales b) Los juzgados especializados c) Las cortes superiores d) Los juzgados de paze) Los juzgados de paz letrados

2. El máximo representante del poder Judicial: a) El Ministro de Justiciab) El Presidente de la Corte Superiorc) El Fiscal de la Naciónd) El Presidente de la Corte Supremae) El Defensor del Pueblo

3. La Constitución Política vigente señalada que puede aplicarse la pena de muerte por el delito(s) de: a) Tráfico ilícito de drogasb) Genocidio y asesinatoc) Sedición y rebeliónd) espionajee) Traición a la patria

4. Un principio de la función jurisdiccional es:

a) Ser sentenciado en ausenciab) Llevar el proceso en forma secretac) La pluralidad de instancias d) Las sentencias no motivadas e) Ser sentenciado en instancia única

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5to Secundaria

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CÍVICA

11. ¿Cuál es el máximo órgano de la administración de justicia?

a) La Corte Suprema de Justicia.b) El Tribunal de Garantías Constitucionales.c) El Consejo Nacional de la Magistratura.d) El Ministerio Público.e) La Fiscalía de la Nación.

12. El Poder Judicial ejerce sus funciones mediante:

a) Tribunales y juzgados.b) Ministerio de justicia.c) Los abogados.d) Las comisarias.e) Las prefecturas.

13. Si a cada persona se le proporciona lo que necesi-ta, estamos ante un caso de justicia:

a) Retributivab) Conmutativac) Individuald) Redistribuidae) Equitativa

14. El Poder Judicial es una institución pública en-cargada de administrar justicia a través de sus órganos jurisdiccionales, los que tienen como uno se sus principios:

a) Considerar como instancia última de administra-ción de justicia al Ministerio Público.

b) Preferir la norma constitucional en caso de compatibilidad con la normal legal.

c) Elegir de manera democrática a los integrantes de la Corte Suprema.

d) Cumplir y hacer cumplir las sentencias del Consejo Nacional de la Magistratura.

e) Velar por la independencia de los órganos jurisdiccionales.

15. El órgano máximo de deliberación del Poder Judi-cial es:

a) El Tribunal de Garantías constitucionales.b) El Consejo Nacional de la Magistratura.c) El Ministerio Público.d) La Sala Plena de la Corte Suprema.e) La Fiscalía de la Nación .

5. No es un órgano jurisdiccional:

a) La Corte Supremab) La Fiscalía de la Naciónc) La Corte Superiord) Los Juzgados Civilese) Los Juzgados de Paz

6. Corresponde a la Corte Suprema fallar en segunda instancia: a) Los temas de Derechos humanos y Humani-

tariosb) Todo tipo de delitos y faltasc) Cuando el proceso judicial se inicia en una

corte superiord) En todos los procesos sobre corrupción y pe-

culadoe) Cuando la sentencia del Juez especializada no

quedó consentida.

7. El regimén penitenciariotiene por objeto:

a) La sanción ejemplar del penadob) La defensa de la sociedadc) La reeducación y rehabilitación del penadod) La administración judiciale) La reparación del daño

8. En cuál de los órganos jurisdiccionales se aplica el principio de la participación popular en el nom-bramiento de magistrados:

a) La Corte Supremab) Las Cortes Superioresc) Los Juzgados Especializadosd) Los juzgados de Paz Letradose) Los Juzgados de Paz

9. Las resoluciones que no se someten a revisión judicial son las de:1. La Defensoría del Pueblo.2. El Tribunal Constitucional.3. El Jurado Nacional de Elecciones.4. La Superintendencia de Administración

Tributaria.5. El consejo Nacional de la Magistratura.Son ciertas:

a) 3 y 5 b) 1 y 2 c) 2 y 4d) 3 y 4 e) 1 y 3

10. En los procesos judiciales, la defensa de los inte-reses del Estado está a cargo de:

a) Los Ministrosb) El Primer Ministroc) Los Juecesd) Las Fuerzas Armadase) Los Procuradores

11. Para ser magistrados de la Corte Suprema, no se requiere:

a) Tener título profesional de abogadob) Ser ciudadano en ejercicioc) Ser mayor de cuarenta y cinco añosd) Haber sido juez durante quince añose) Ser peruano de nacimiento.

12. El Poder Judicial ejerce sus funciones mediante:

a) Las comisarias.b) Las prefecturas.c) Tribunales y juzgados.d) El Ministerio de Justicia.e) Los abogados.

13. Son los encargados de administrar justicia:

a) Congresistasb) Ministrosc) Juecesd) Fiscalese) Embajadores

14. Los jueces, en un proceso judicial, deben:

a) Cobrar por sus servicios.b) Considerar el nivel socioeconómico.c) Respetar las normas jurídicas.d) Tener en cuenta el nivel educativo.e) Dar sentencias reducidas.

15. Organismos que representa a la sociedad en los procesos judiciales:

a) Ministerio Público.b) Corte Suprema.c) Ministerio de Justicia.d) Tribunal Constitucional.e) Poder Judicial.

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5to Secundaria

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5to Secundaria

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CÍVICA

7Régimen de Excepción

a Conocer que es un Régimen de Excepción.

a Diferenciar Estado de Emergencia con Estado de Sitio

a Identificar cuales son las causas para decretar un Estado de Emergencia y cuales son causas para decretar un Estado de

Sitio.

Los países muchas veces enfrentan problemas de diferente índole, pueden ser problemas internos o problemas externos que amenazan el normal desenvolvimiento de la vida en sociedad, ante ello el Presidente de la República puede verse en la imperiosa necesidad de decretar un estado de excepción en cualquiera de sus dos modalidades dependiendo de cuales son las causas que amenazan o en rea-lidad estan atentando contra la tranquilidad nacional. Estos dos regímenes de excepción son: Estado de Emergencia y Estado de Sitio.

OBJETIVOS:

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5to Secundaria

I. CONCEPTO

Es el momento súbito que exige medidas drásticas para preservar la tranquilidad publica y estabilidad guberna-mental. Además el régimen de excepción permite actuar aceleradamente y con eficacia, en aras de un fin superior: Restablecer el imperio de la ley y el respeto a las autorida-des del gobierno, e impedir el apoderamiento de nuestro patrimonio por manos extranjeras.

El Presidente de la República, con acuerdo del Consejo de Ministros, puede decretar, por plazo determinado, en todo el territorio nacional, o en parte de él, y dando cuenta al Congreso o a la Comisión Permanente, un estado de ex-cepción.

COnseCuenCias

1. Concentración del poder en manos de un detentador gubernamental.

2. Limitación o suspensión del ejercicio de algunos dere-chos previstos en la constitución.

II. FORMAS DE RÉGIMEN DE EXCEPCIÓN Existen dos modalidades del régimen de excepción:

esTadO de emergenCia: Se puede decretar Estado de emergencia en los siguien-

tes casos: · Perturbación de la paz o del orden interno, · De catástrofe, o

· De graves circunstancias que afecten la vida de la Nación.

En esta eventualidad, puede restringirse o suspenderse el ejercicio de los derechos Constitucionales relativos a:

· La libertad. · La seguridad personales. · La inviolabilidad del domicilio, y

· La libertad de reunión y de tránsito en el territorio.

El plazo del estado de emergencia no excede de 60 días. Su prórroga requiere nuevo decreto. En estado de emergencia las Fuerzas Armadas asumen el

control del orden interno si así lo dispone el Presidente de la República.

REGIMÉN DE EXCEPCIÓN

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5to Secundaria

ED

CÍVICA

esTadO de siTiO:

Se puede decretar estado de sitio en los siguientes casos:

· Invasión,

· Guerra exterior,

· Guerra civil, o

· Peligro inminente de que se produzcan.

Pueden restringirse otros derechos fundamentales, sin embargo existen derechos intangibles reconocidos por los instrumentos internacionales, los cuales no pueden ser objeto de restricción ( derecho a la vida, a la inte-gridad personal, a la libertad de conciencia y religión, al nombre y a la identidad, a la nacionalidad, los derechos del niño, etc.).

El plazo correspondiente no excede de 45 días.

Al decretarse el estado de sitio, el Congreso se reúne de pleno derecho.

La prórroga requiere aprobación del Congreso.

I I I . I M P L I C A N C I A S D E L O S R E G I M E N E S D E EXCEPCIÓN

• El decreto supremo que declara los estados de ex-cepción debe justificar la necesidad de la medida adoptada.

• Durante los regímenes de excepción se incrementan las facultades ordinarias del Poder Ejecutivo y se autoriza la restricción de derechos fundamentales.

• Las garantías constitucionales de Habeas Corpus, Amparo y Habeas Data no se suspenden durante la vigencia de los regímenes de excepción.

• El presidente de la República puede disponer de manera excepcional que las Fuerzas Armadas asu-man el control del orden interno cuando la Policía Nacional no este en condiciones de hacerlo ante la gravedad del hecho presentado.

• El Presidente de la República debe dar cuenta al Congreso o a la Comisión permanente de los estados de excepción decretados o prorrogados dentro de las 24 horas posteriores a su publicación. El Congreso puede dejar sin efecto en todo o en parte el decreto que declara un estado de excepción.

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5to Secundaria

1. El capítulo del Régimen de Excepción se encuen-tra en el título de:

a) De la Persona y Sociedadb) De la Estructura del Estadoc) Del Régimen Económicod) De las Garantías Constitucionalese) Del Estado y de la Nación

2. Ante las movilizaciones y paro de los nativos en la Amazonía el Gobierno había decretado:

a) Estado de Sitiob) Estado de Alertac) Estado de Emergenciad) Régimen de Excepcióne) De Alerta Máxima

3. En un Estado de Sitio no puede restringuir el derecho a la:

a) reuniónb) seguridad personalc) libertad de tránsitod) vidae) inviolabilidad del domicilio

4. El Gobierno declara los Regímenes de Excepción mediante:

a) Decreto Supremob) Resolución Legislativac) Leyd) Decreto Legislativoe) Reglamento

5. El Presidente de la República cuando declara un Regimen de Excepción en un plazo de 24 horas debe dar cuenta al:

a) Primer Ministrob) Fuerzas Armadasc) Congresod) Vice Presidentee) Ministros

6. En qué Régimen de Excepción no se peude deste-rrar:

a) estado de sitiob) estado de alertac) estado de evacuaciónd) estado de emergenciae) estado de queda

7. Norma empleada para decretar el estado de emer-gencia en el Perú

a) decreto supremob) decreto legislativoc) decreto de urgenciad) decreto leye) decreto real

8. Durante el estado de emergencia, podrían asumir el control del orden interno

a) las fuerzas armadas b) la policía nacional c) el comando conjunto d) el ejercitoe) la marina de guerra

9. La prorroga del plazo del estado de emergencia, requiere:

a) aprobación del congresob) nuevo decretoc) aprobación del consejo de ministrosd) respaldo populare) respaldo militar

10. Señale el plazo que haría inconstitucional el de-cretarse el estado de emergencia

a) 45 días b) 60 días c) 30 días d) 90 días e) 15 días

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5to Secundaria

ED

CÍVICA

1. En caso de invasión, guerra civil, puede decretarse en parte del territorio:

a) estado de emergenciab) estado de sitioc) régimen de excepciónd) estado de alarmae) estado de alerta

2. Quien disponde el control del orden interno por parte de la fuerza armada bajo el estado de emer-gencia:

a) El Primer Ministrob) El Cancillerc) El Jefe de Estadod) El Pleno del Congresoe) La Comisión Permanente

3. En el estado de emergencia se restringen deter-minados derechos como lo son los derechos a excepción de:

a) a la libertad b) a la seguridad personal c) la inviolabilidad del domiciliod) Libertad de conciencia e) la libertad de reunión y de transito

4. El plazo correspondiente al estado de sitio no debe exceder los ... días

a) 45 b) 30 c) 60d) 90e) 15

11. El régimen de excepción consiste en la restricción o suspensión del ejercicio de los(las) …………..

a) Deberes constitucionalesb) Derechos constitucionalesc) Poderes básicos d) Ciudadanía e) Facilidades humanas

12. El régimen de excepción da poderes extraordina-rios al…………. para que pueda tener un mejor y enérgico control de la paz y del orden interno

a) Tribunal constitucionalb) Poder legislativoc) Poder judicial d) Poder Ejecutivoe) Defensor del Pueblo

13. Al presentarse estas situaciones el (las) ……….. debe ser informado de manera inmediata, para que este en ejercicio de la representación popu-lar, tome las medidas pertinentes.

a) Tribunal constitucionalb) Fuerzas Armadas

c) Poder legislativod) Poder Ejecutivoe) Ministerio Público

14. El Régimen de Excepción se puede decretar, por plazo determinado, en todo el territorio nacional, o en parte de él, y dando cuenta al Congreso o………………. , los estados de excepción que en este artículo se contemplan”.

a) Al Poder Ejecutivo b) Al Poder Judicialc) A la Comisión Permanented) Al Ministerio Públicoe) A la Defensoría del Pueblo

15. Como señala Marcial Rubio (Rector de la PUCP) estos regímenes son en realidad la constituciona-lización de una forma de ……………, para hacer frente a situaciones sociales, naturales y políticas realmente graves.

a) Gobierno de facto b) Anarquía c) Dictadura temporald) Oligarquía e) Democracia

220

5to Secundaria

5. La prórroga del plazo, establecido para el estado de sitio, requiere:

a) aprobación del consejo de ministrosb) aprobación del congresoc) aprobación del jefe de estadod) aprobación de la corte supremae) aprobación del primer ministro

6. Durante el receso parlamentario quien aprueba la prórroga del régimen establecido por invasiones:

a) la mesa directivab) el consejo directivoc) el pleno del congresod) la comisión permanentee) el oficial mayor del congreso

7. Si es inminente una invasión por parte de un país vecino a nuestro territorio, se puede decretar:

a) estado de emergenciab) régimen de excepción c) estado de sitiod) estado de alertae) estado de alarma

8. Indique el plazo incorrecto con respecto al estado de sitio. Siendo este un plazo de máximo:

a) 45 días b) 60 días c) 30 díasd) 25 días e) 10 días

9. En estado de emergencia las personas pueden ser detenidas, prohibidas de viajar, impedidas de reunirse en lugares públicos o privados y que las autoridades puedan allanar los domicilios sin presentar un(a) ……… como se debería hacer normalmente.

a) Mandatob) Orden judicialc) Permisod) Parte judicial e) Licencia

10. En Estado de Sitio según el artículo 21 de la Con-vención Americana de los Derechos Humanos de San José de Costa Rica, no se pueden suspender ninguno de los siguientes derechos a excepción:

a) Al reconocimiento de la personalidad jurídicab) A la inviolabilidad del domicilioc) A la vidad) A la integridad personale) Principio de Legalidad y Retroactividad

11. Debido a que en este estado el ejecutivo adquiere un gran poder, el congreso, ni bien se implante el estado de sitio se reúne de pleno derecho para que se haga una ……………. de las conductas del ejecutivo y sean………. los excesos.

a) Requisa – escondidos b) Observación – verificadas c) Vigilancia – sancionadosd) Vigilancia – verificadase) Observación –sancionados

12. En el caso de Estado de Sitio la prorroga requiere ser discutida y aprobada por el Congreso, si no se da esto se caería en:

a) Una democracia b) Un Gobierno de factoc) Una Anarquía d) Una Monarquía e) Una dictadura permanente

13. Es una Institución que constitucionalmente se encuentra concebida para garantizar, mantener y restablecer el orden interno. Presta protección y ayuda a las personas y a la comunidad; durante el régimen de excepción

a) Fuerzas Armadasb) Defensa Civil c) Marina de Guerra d) Policía Nacional e) Ejército Peruano

14. Tienen el rol de garantizar la independencia, la soberanía y la integridad territorial de la Repúbli-ca, y solamente intervienen en el control del orden interno cuando hay un régimen de excepción y así lo decide el presidente de la República”

a) Defensa Civil b) Fuerzas Armadasc) Poder Judicial d) Policía Nacional e) Ejército Peruano

15. Es la imposición del estado militar, en el cual todos los civiles se convierten en militares, some-tidos a las leyes propias del estatuto, aunque debe ser legalizado por el congreso de la nación.

a) Estado de sitio b) Estado de emergencia c) Régimen de excepción d) Ley marcial e) Ley suprema

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5to Secundaria

ED

CÍVICA

a Conocer que es el Ministerio Público.

a Identificar las atribuciones del Ministerio Público.

a Estudiar al Consejo Nacional de la Magistratura y cuales son sus funciones.

Al pasar nuestra vida en sociedad los hombres debemos cumplir con lo establecido por la Ley, siempre que actuamos de manera contraria a ella seremos sancionados, la sanción recaerá sobre el infractor, pero previo a ello alguien debe llevar a cabo la investigación de delito, a ese organismo encargado de esta investigación se le conoce como Ministerio Público. También estudiaremos al órgano encargado de la selección y nombramiento de los jueces y fiscales: El Consejo Nacional de la Magistratura.

8

Ministerio PúblicoConsejo Nacional de la

Magistratura

OBJETIVOS:

222

5to Secundaria

CONCEPTOEl Ministerio Publico es un organismo de rango constitucio-nal cuya función es garantizar la legalidad de la vida en la sociedad. Constitucionalmente es conducido por el Fiscal de la Nación (elegido por la Junta de Fiscales Supremos) por un periodo de tres años, y es prorrogable, por reelección, sólo por otros dos.

ATRIBUCIONES DEL MINISTERIO PÚBLICO

1. Promover de oficio, o a petición de parte, la acción judi-cial en defensa de la legalidad y de los intereses públicos

tutelados por el derecho.

2. Velar por la independencia de los órganos jurisdiccio-nales y por la recta administración de justicia.

3. Representar en los procesos judiciales a la sociedad.

4. Conducir desde su inicio la investigación del delito.

5. Ejercitar la acción penal de oficio o a petición de parte.

6. Emitir dictamen previo a las resoluciones judiciales en los casos que la ley contempla.

7. Ejercer iniciativa en la formación de las leyes; y dar cuenta al Congreso, o al Presidente de la República, de los vacíos o defectos de la legislación.

EL MINISTERIO PÚBLICO

El Ministerio público, por tanto, no produce normas jurí-dicas de ningún tipo, ni tampoco emite resoluciones. Sin embargo colabora con la administración de justicia y a la más plena vigencia del orden jurídico, pudiendo hacerlo tanto por denuncia de parte como de oficio, es decir, sin necesidad de denuncia pública o privada.

ÓRGANOS DEL MINISTERIO PÚBLICO- La Fiscalía de la Nación- Las Fiscalías ante la Corte Suprema- Las Fiscalías ante las Cortes Superiores- Las Fiscalías Provinciales

José Peláez BardalesFiscal de la Nación

223

5to Secundaria

ED

CÍVICA

CONCEPTOEl CNM es un órgano independiente y esta sometido solo a la Constitución Política y a su Ley Orgánica. Se encarga de la selección y nombramiento de los jueces y fiscales en todos sus niveles, salvo cuando éstos provengan de elección popular.

FUNCIONES:- Nombrar jueces y fiscales de todos los niveles.- Ratifica a los jueces y fiscales de todos los niveles cada

siete años.- Aplica la sanción de destitución.- Extender a los jueces y fiscales el título oficial que los

acredita.

SON MIEMBROS DEL CONSEJO NACIONAL DE LA MAGISTRATURA1. Uno elegido por la Corte Suprema, en votación secreta

en Sala Plena.2. Uno elegido, en votación secreta, por la Junta de Fisca-

les Supremos.3. Uno elegido por los miembros de los Colegios de Abo-

gados del país.4. Dos elegidos, por los miembros de los demás Colegios

Profesionales del país.5. Uno elegido, por los rectores de las universidades par-

ticulares.6. Uno elegido, por los rectores de las universidades na-

cionales.

EL CONSEJO NACIONAL DE LA MAGISTRATURA (CNM)

El número de miembros del CNM puede ser ampliado por éste a nueve, con dos miembros adicionales elegidos en vo-tación secreta por el mismo Consejo, los cuales representan al sector laboral y empresarial.

Los miembros titulares del CNM son elegidos, conjuntamente con los suplentes, por un periodo de cinco años, pueden ser removidos de su cargo, por falta grave, por el Congreso con el voto favorable de los dos tercios del número legal de miembros.

REQUISITOS PARA SER MIEMBRO DEL CNM- Ser peruano de nacimiento- Ser ciudadano en ejercicio- Ser mayor de cuarenta y cinco añosLa Academia de la Magistratura: Se encarga de la forma-ción y capacitación de los jueces y fiscales en todos sus niveles.

Gastón Soto VallenasPresidente del CNM

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5to Secundaria

1. Si un magistrado no es ratificado por el Consejo Nacional de la Magistratura:

a) Deberá matricularse en la academia de la Magistratura.

b) Queda baloteado.c) No puede reingresar al Poder Judicial ni al

Ministerio Público.d) Pierde el cargo y su título profesional.e) Queda en situación de stand by.

2. No es miembro del Consejo Nacional de la Ma-gistratura.

a) Uno elegido por la Corte Suprema, en vota-ción secreta en sala plena.

b) Uno elegido, en votación secreta, por la Junta de fiscales supremos.

c) Uno elegido por los Miembros de los Colegios de Abogados del país , en votación secreta.

d) Uno elegido en votación secreta, del Colegio de Contadores del Perú, conforme a ley.

e) Uno elegido en votación secreta, por los rec-tores de las universidades nacionales.

3. Para que un Juez o Fiscal pueda ejercer su cargo, debe acreditar previamente haber cursado:

a) Estudios de Derecho.b) Estudios de Ciencia Política.c) Estudios de Maestría.d) estudios de Post Grado.e) Estudios en la Academia de la Magistratura.

4. Si el número de miembros del Consejo Nacional de la Magistratura fuera ampliado por éste a nue-ve, los nuevos integrantes serían del sector.

a) Laboral y empresarialb) Interno y externoc) Industrial y comerciald) Industrial y empresariale) Comercial y empresarial

5. Conduce constitucionalmente al Ministerio Público:

a) Presidente de la República.b) El Defensor del Pueblo.c) Fiscal de la Nación.d) El Contralor General.e) El Procurador.

6. “El cargo de miembro titular del Consejo Nacional de la Magistratura dura ............ y la edad mínima que se requiere para ser consejero es mayor de ............... años de edad”

a) 4 años - 35 años b) 4 años - 40 añosc) 5 años - 45 añosd) 5 años - 35 añose) 7 años - 40 años

7. Está facilitado para elegir al Fiscal de la Nación:

a) El Consejo Nacional de la Magistratura.b) El Ministerio Público.c) La Junta de Fiscales Supremos.d) El Poder Judicial.e) El Tribunal Constitucional.

8. Para ser Fiscal Supremo no se requiere:

a) Ser peruano de nacimiento.b) Ser ciudadano en ejercicio.c) Ser mayor de sesenta y cinco años.d) Haber sido Fiscal o Vocal de Corte Superior por

no menos de diez años o abogado en ejercicio o desempeñado cátedra universitaria en disciplina jurídica por no menos de veinte años.

e) Gozar de conducta intachable, públicamente reconocida.

9. Termina el cargo de Fiscal, excepto:

a) Por cesantía o jubilación.b) Por enfermedad inhabilitante o incapacidad

sobreviniente, de carácter temporal.c) Por causa del impedimento a que se refiere el

Artículo 47, en que es separado aquél cuyo nombramiento estaba impedido, si no fuere posible su traslado a otro distrito judicial.

d) Por renuncia, desde que es aceptada.e) Por destitución.

10. Su función es fortalecer el sistema de administra-ción de justicia, nombrando y ratificando a:

a) Abogados b) Notarioc) Solo juecesd) Jueces y fiscalese) Solo fiscales

225

5to Secundaria

ED

CÍVICA

1. Organismo que pertenece al Ministerio Público:

a) Fiscalía.b) Poder Judicial.c) Congreso.d) Palacio de Justicia.e) Fiscalía de la Nación.

2. No corresponde a una de las funciones principales

que el Ministerio Público, debe desarrollar como entidad autónoma del Estado:

a) La defensa de la legalidad, los derechos ciuda-danos y los intereses públicos.

b) La representación de la sociedad en un juicio.c) Velar por la prevención del delito dentro de las

limitaciones que resultan de su ley orgánica.d) Castigar y reprimir severamente a la delincuencia.e) Asumir imparcialidad en la investigación de

un proceso.

3. Garantiza la legalidad del país:

a) Ministerio de Justicia.b) Ministerio Público.c) Fiscal.d) La Constitución.e) Los Abogados.

4. El Consejo Nacional de la Magistratura, tiene por dentro de nuestro ordenamiento constitucional:

a) Controlar la labor de los funcionarios públicos.b) Proveer de neutralidad la propuesta y selección

de magistrados para su nombramiento.c) Encargarse de la selección de los jueves y fis-

cales.d) Asegurar el derecho de defensa de todo proce-

sado.e) Sancionar a los funcionarios corruptos.

11. El Ministerio Público es el organismo constitucio-nal autónomo del Estado Peruano. Su sede está en el distrito de ….. está controlado por la …….

a) Arequipa – Contraloría de la Nación b) Arequipa – Fiscalía de la Naciónc) Lima – Fiscalía de la Naciónd) Lima– Congreso de la Nacióne) Callao – Fiscalía de la Nación

12. El Fiscal de la Nación es elegido por …., entre sus miembros; por un período de ……, prorrogable por reelección sólo por otros dos.”

a) La Junta de Fiscales Superiores - dos añosb) La Junta de Fiscales Supremos - tres años c) La Junta de Fiscales Superiores - tres añosd) La Junta de Fiscales Supremos - dos añose) Los Fiscales provinciales - dos años

13. Conducir desde su inicio la investigación del deli-to. Con tal propósito, el (la)…… está obligado(a) a cumplir los mandatos del Ministerio Público en el ámbito de su función.

a) Policía Nacional del Perúb) Congresoc) Fuerza Armadad) Defensoría del Pueblo e) Ministerio Público

14. Quien no elige a un consejero del CNM:

a) La Corte Supremab) La Junta de Fiscales Supremosc) Los colegios de abogados del paísd) El Primer Ministroe) Los rectores de las universidades particulares

15. Los miembros del Ministerio Público no pueden, excepto:

a) Desempeñar cargos distintos al de su función, que no sean los señalados expresamente por la ley.

b) Ejercer actividad lucrativa o intervenir, directa o indirectamente, en la dirección o gestión de una empresa.

c) Defender como abogado o prestar asesora-miento de cualquier naturaleza, pública o privadamente.

d) No aceptar donaciones, obsequios o ser ins-tituído heredero voluntario o legatario de persona que, directa o indirectamente, hubiese tenido interés en el proceso, queja o denuncia en que hubiesen intervenido o pudieran inter-venir los miembros del Ministerio Público.

e) Aceptar mandatos, salvo de su cónyuge para actos que no tengan relación alguna con el ejercicio de su función, ni tengan por objeto hacerlo valer ante la Administración Pública o el Poder Judicial.

226

5to Secundaria

5. El elegido por la corte suprema se elige en:

a) Sesiónb) Sala plenac) Referendumd) Sorteoe) Anmistía

6. Es de su competencia del Consejo Nacional de la Magistratura elegir:

a) sólo fiscales.b) a los abogados.c) nombrar jueces y fiscales.d) a los congresistas.e) sólo jueces.

7. Autoridad máxima del Ministerio Público:

a) Presidente de la República.b) El Juez.c) El Presidente del Congreso.d) El Alcalde.e) Fiscal de la Nación.

8. No es miembro del Consejo de la Magistratura:

a) Colegio de Abogados.b) Universidad Pública.c) Universidad Particular.d) Junta de Fiscales.e) El Presidente del Congreso.

9. El Consejo Nacional de la Magistratura debe proceder a ratificar a los jueces y fiscales de todos los niveles:

a) Cada 3 añosb) Cada 4 añosc) Cada 5 añosd) Cada 6 añose) Cada 7 años

10. Los Jueces que provienen de elección popular, por mandato expreso de la Constitución, vienen a ser:

a) Los Jueces de Paz.b) Los Jueces de Primera Instancia.c) Los Vocales de las Salas de la Corte Suprema.d) Los Vocales de la Corte Suprema.e) Los Fiscales Provinciales.

11. El Ministerio Público es el organismo autónomo del Estado que tiene como funciones principales, excepto:

a) La defensa de la legalidad b) Los derechos ciudadanos y los intereses públi-

cos y sobre todo de los extranjeros c) La representación de la sociedad en juicio d) Defender a la familia, a los menores e incapa-

ces y el interés sociale) Velar por la moral pública; la persecución del

delito y la reparación civil.

12. Cual no es una norma que regulan las funciones del CNM :

a) La Constitución Política del Perúb) Tratado internacional de derechoc) La Ley Orgánica del Consejo Nacional de la

Magistratura (Ley Nº 26397)d) La Ley de Carrera Judicial (Ley Nº 29277)e) Los Reglamentos de Selección y Nombramiento

(Resolución AdministrativaNº138-2008-CNM

13. Cual no es una comisión permanente del CNM:

a) Comisión de Selección b) Comisión de Nombramientoc) Comisión de Evaluación y Ratificaciónd) Comisión de Ética y Moral e) Comisión de Procesos Disciplinarios

14. El mandato del CNM es…………….. y no hay re-elección inmediata de los titulares y suplentes que han cubierto en el cargo en caso de ………….»

a) irrenunciable – peculadob) revocable – nulidadc) irrevocable – vacanciad) renunciable – vacanciae) irrevocable – ser elegido

15. ………. y el Ministerio Público participan, es decir, no son ajenos a este proceso, pero al contar sólo con dos de siete representantes, no lo ………

a) La Corte suprema - manejanb) La Junta de Fiscales Supremos - formulanc) El congreso - controland) El Poder Judicial -controlane) La sala plena - cuestionan

227

5to Secundaria

ED

CÍVICA

a Conocer qué es el Tribunal Constitucional y cual es su competencia.

a Identificar quienes pueden interponer acción de inconstitucionalidad.

a Analizar el papel que juega el Defensor del Pueblo en el cumplimiento de los Derechos humanos

OBJETIVOS:

El Tribunal Constitucional es el órgano que se encarga de vigilar la Constitución. Cuando alguna otra norma es con-traria a la Constitución, el Tribunal Constitucional declarará la inconstitucionalidad de dicha norma, dejando sin efecto a la norma contradictoria. La Defensoría del Pueblo en cambio defiende los derechos constitucionales y supervisa el cumplimiento de los deberes de la administración estatal y la prestación de los servicios públicos a la ciudadanía. De estos dos temas, de gran importancia en el marco de la defensa de la Constitución y los derechos de las personas, nos ocuparemos en el presente capítulo.

Tribunal ConstitucionalDefensoría del Pueblo

9

228

5to Secundaria

COMPETENCIA DEL TRIBUNAL CONSTITU-CIONAL1. Conocer, en instancia única, la acción de inconstitucio-

nalidad.2. Conocer, en última y definitiva instancia, las resolucio-

nes denegatorias de Hábeas Corpus, Amparo, Hábeas Data y Acción de Cumplimiento.3. Conocer los conflictos de competencia, o de atribucio-

nes asignadas por la Constitución, conforme a ley.

SENTENCIA DEL TRIBUNAL CONSTITUCIONALLa sentencia del Tribunal Constitucional que declara la inconstitucionalidad de una norma se publica en el diario oficial. Al día siguiente de la publicación, dicha norma queda sin efecto.No tiene efecto retroactivo la sentencia del Tribunal Cons-titucional que declara inconstitucional, en todo o en parte, una norma legal.

ESTÁN FACULTADOS PARA INTERPONER AC-CIÓN DE INCONSTITUCIONALIDAD1. El Presidente de la República.2. El Fiscal de la Nación.3. El Defensor del Pueblo.4. El veinticinco por ciento del número legal de Congresistas.5. Cinco mil ciudadanos con firmas comprobadas por el

JNE.6. Los Presidentes de Región con acuerdo del Consejo

Regional o los alcaldes provinciales con acuerdo de su Consejo, en materias de su competencia.7. Los colegios profesionales, en materia de su especialidad.

CONCEPTOEs el órgano de control de la Constitución. Es autónomo e independiente. Se compone de siete miembros elegidos por Cinco años, con el título de Magistrados del Tribunal Constitucional. Son designados por el Congreso con el voto favorable de los dos tercios del número legal de sus miembros. No hay reelección inmediata.

REQUISITOS PARA SER MAGISTRADO DEL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL- Ser peruano de nacimiento.- Ser ciudadano en ejercicio.- Ser mayor de cuarenta y cinco años.- Haber sido magistrado de la Corte Suprema o Fiscal

SupremoEl Tribunal Constitucional tiene como sede la cuidad de Arequipa. Puede tener sus sesiones en cualquier lugar de la República.

El quórum del Tribunal es de 6 miembros

EL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL

Vocales del Tribunal Constitucional

229

5to Secundaria

ED

CÍVICA

DEFENSORÍA DEL PUEBLO

CONCEPTOEs un órgano incorporado en la Constitución de 1993, que tiene por finalidad la protección de los ciudadanos, tanto en lo que respecta al cumplimiento de los derechos humanos como en la mejor atención de la administración pública.

La Defensoría es conducida por el Defensor del Pueblo, elegido y removido por el Congreso con el voto de los dos tercios de su número legal. Goza de la misma inmunidad y de las mismas prerrogativas de los congresistas. El cargo dura cinco años y puede ser reelegido inmediatamente.

REQUISITOS SER ELEGIDO DEFENSOR DEL PUEBLO- Haber cumplido treinta y cinco años de edad.- Ser peruano de nacimiento.- Abogado.

FUNCIONES DEL DEFENSOR DEL PUEBLO1. Defender los derechos constitucionales y fundamentales

de la persona y de la comunidad.2. Supervisar el cumplimiento de los deberes de la adminis-

tración estatal y la prestación de los servicios públicos a la ciudadanía.

El Defensor del Pueblo presenta informe al Congreso una vez al año, y cada vez que éste lo solicita. Tiene iniciativa en la formación de leyes .Puede proponer las medidas que faciliten el mejor cumplimiento de sus funciones.

DEFENSORIAS ESPECIALIZADASLos Defensores Especializados en asuntos constitucionales y de los derechos de la mujer son designados por el Defensor del Pueblo. Tienen rango de adjuntos y su labor se orienta al análisis y la formulación de propuestas en temas sustantivos cuya problemática requiere ser considerada y atendida des-de una perspectiva integral, proponiendo, de ser necesario, lineamientos para el tratamiento de casos individuales por las Adjuntías correspondientes y REPRESENTACIONES DEFENSORIALES o aportando a la investigación de los mismos cuando demanden un tratamiento especializado. Los Defensores Especializados asesoran al Defensor del Pueblo en la formulación de las políticas institucionales de promoción y protección de derechos desde una perspectiva constitucional y de genero, respectivamente.

Eduardo Vega (Defensor del Pueblo)

230

5to Secundaria

1. El órgano llamado a declarar la inconstituciona-lidad de una ley es:

a) La Corte Suprema de Justicia.b) La Fiscalía de la Nación.c) El Consejo Nacional de la Magistratura.d) El Tribunal Constitucional.e) El Tribunal Andino de Justicia.

2. El órgano del Estado Peruano que controla la constitucionalidad de las leyes y otras normas, en armonía con la Constitución:

a) El Ministro de Justiciab) El Tribunal de Garantías Constitucionalesc) El Poder Judiciald) El Tribunal Constitucionale) La Corte Suprema de Justicia

3. El defensor del pueblo puede ser removido por:.

a) El BCRb) Consejo de Ministrosc) El Congresod) El Presidentee) La Fiscalía

4. Con respecto al Tribunal Constitucional, señale lo incorrecto:

a) Se compone de 7 miembros.b) Sus miembros deben ser mayores de 45 años.c) Hay reelección inmediata.d) Son elegidos por el Congreso.e) Son elegidos por 5 años.

5. Para ser elegido Defensor del Pueblo se requie- re:

a) haber cumplido 35 años.b) Ser abogado.c) Ser peruano de nacimiento.d) a, b y c.e) Sólo a y b.

6. Órgano público encargado de supervisar el cumpli-miento de los deberes de la administración estatal para con la ciudadanía:

a) Fiscal de la Naciónb) Defensoría del Puebloc) Defensor del Pueblod) Ministerio Públicoe) La Contraloría General

7. Organismo autónomo del estado, incorporado en la legislación peruana en la Constitución del 93:

a) Tribunal Constitucionalb) Banco Centralc) Superintendencia de Bancosd) Defensoría del Puebloe) Jurado Nacional de Elecciones

8. El Defensor del pueblo es elegido por el ............ por un periodo de .............. años

a) Presidente - 5b) Congreso - 3c) Congreso - 5d) Poder Ejecutivo - 4e) Poder Legislativo - 3

9. Para ser Magistrado del Tribunal Constitucional es necesario haber sido:

a) Magistrado del Poder Judicialb) Magistrado de la Corte Supremac) Juezd) Fiscale) Abogado

10. Los miembros del Tribunal Constitucional son:

a) 6 integrantes b) 7 integrantesc) 5 integrantes d) 2 integrantese) 12 integrantes

231

5to Secundaria

ED

CÍVICA

11. Institución encargada de hacer respetar los De-rechos Humanos:

a) Ministerio Públicob) Defensoría del Puebloc) Poder Judiciald) El Congresoe) El Poder Ejecutivo

12. La edad mínima para ocupar el cargo de Defensor del Pueblo es de ............. y ser ............

a) 40 - contadorb) 35 - abogadoc) 40 - abogadod) 35 - arquitectoe) 45 - docente

13. Los ciudadanos tenemos la facultad de interponer una acción de inconstitucionalidad reuniendo firmas que deben ser más de:

a) 5000 b) 3000c) 100000 d) 500e) 30000

14. La Defensoría del Pueblo es el órgano estatal, competente para:

a) Sancionar a funcionarios públicos corruptos.b) Modificar la administración pública.c) Censurar ministros del Estado.d) Derogar la ley inconstitucional.e) Canalizar reclamos ante una ineficiente pres-

tación de servicios públicos.

15. Será posible, de acuerdo a nuestro texto consti-tucional. ¿Qué un abogado extranjero con título revalidado en el Perú y mayor de 35 años, puede ejercer el cargo de Defensor del Pueblo?

a) Sí, pero con autorización del Congreso.b) No, por razones de seguridad nacional.c) Sí, porque la Constitución no lo impide.d) No, porque se requiere ser peruano de naci-

miento.e) Sí, siempre que se aplique el principio del

derecho de sangre y del derecho de suelo.

1. Los defensores especializados son designados y removidos por:

a) El Congresob) El Presidente de la Repúblicac) El Defensor del Pueblod) El Presidente del Consejo de Ministrose) El Poder Judicial

2. Es el órgano de control de la constitucionalidad, autónomo e independiente. (Art. 202° de la Constitución Política del Perú, Art. 1° Ley Orgá-nica del Tribunal Constitucional N° 28301)

a) Congreso b) Defensoría del Puebloc) Tribunal Constitucionald) Poder Judiciale) Sistema Electoral

3. Los Magistrados del Tribunal Constitucional, para ser elegidos como tales requieren ser mayores de:

a) 25 años b) 45 años c) 30 años d) 21 años e) 40 años

4. ¿Qué significa que el Tribunal Constitucional sea el órgano de control de la constitucionalidad?

a) Defiende los derechos del Estado tanto dentro como fuera del país

b) Interviene para reestablecer el respeto a la Constitución en general y de los derechos constitucionales en particular

c) Sanciona a los delincuentes d) Asesora a los ministerios en sus carteras e) Convoca al pleno del Congreso para ver pro-

blemas de la sociedad

232

5to Secundaria

5. ¿A través de qué atribuciones el Tribunal Consti-tucional ejerce la función de control de la consti-tucionalidad?a) Proceso de inconstitucionalidadb) Hábeas corpusc) Hábeas data d) Acción de cumplimientoe) Todas las anteriores

6. ¿Por qué es autónomo e independiente?a) Porque es libre por causalidad b) Porque solo le compete problemas extranjeros

acerca de la pazc) Porque en el ejercicio de sus atribuciones no

depende de ningún órgano constitucional, se encuentra sometido sólo a la Constitución y a su Ley Orgánica.

d) Porque al trabajar para el Estado solo debe acerle caso a este

e) Por su competencia soberana y jurista

7. ¿Cuáles son los órganos constitucionales?a) Los poderes Ejecutivo, Legislativo, Judicial, el

Consejo Nacional de la Magistraturab) El Jurado Nacional de Elecciones, la Oficina

Nacional de Procesos Electorales, c) El Registro Nacional de Identidad y Estado Civil,

el Ministerio Público y la Defensoría del Pueblo.d) Solo a y be) Todos los anteriores

8. ¿En qué artículo y en que norma jurídica versa sobre el Tribunal Constitucionala) Artículo 135º de la Constitución Políticab) Artículo 206º de la Constitución Políticac) Artículo 202º de la Constitución Políticad) Artículo 102º de la Constitución Políticae) Artículo 203º de la Constitución Política

9. ¿Qué atribuciones tiene el Tribunal Constitucional?a) El proceso de inconstitucionalidad.b) El proceso de conflicto constitucional de

competencia o de atribuciones.c) Los recursos de agravio constitucional en

última instancia, en los procesos de hábeas corpus, amparo, hábeas data y de cumplimiento.

d) a, b y ce) Ninguna de las Anteriores

10. ¿Cómo se clasifican los procesos constitucionales?a) Procesos de tutela de derechosb) Procesos de control normativoc) Proceso de conflicto competenciald) Solo a y b e) a, b y c

11. ¿Quiénes pueden acceder a los servicios de la Defensoría?a) Toda persona en forma individual o colectiva

que pueda costear un abogado

b) Todo ciudadano peruanoc) Todo persona jurídicamente reconocidad) Toda persona en forma individual o colectiva.

No importa su edad, nacionalidad, sexo, situa-ción personal o cualquier otra circunstancia.

e) Todo las mujeres que sean discriminadas o maltratadas

12. ¿Cuándo se generan los Conflictos de Competencia?a) Cuando se rechaza la defensa que otorga el

Estado b) Cuando alguno de los poderes o entidades

estatales adopta decisiones o rehúye delibera-damente actuaciones, afectando competencias o atribuciones que la Constitución y las leyes orgánicas confieren a otro.

c) Cuando se sanciona severamente a un delincuente d) Cuando se interpela a un ministro e) Cuando la Corte de la Haya sentencia en

contra de un Estado

13. ¿Cómo se presenta un caso ante la Defensoría?a) Por escrito o verbalmente, acudiendo a cual-

quiera de nuestras oficinas en todo el país.b) Remitiéndolo por correo al apartado postal N°

4403, Lima 1, o a la dire cción de cualquiera de nuestras oficinas a nivel nacional.

c) Enviando un correo electrónico a: centrodea-tencionvirtual@defensoria.gob.pe

d) A través del servicio de chat en línea de nues-tra página web.

e) Comunicándose por teléfono con la oficina más cercana al lugar donde vives o gratuitamente al número 0800 -15170. Además de las anteriores

14. ¿Cómo se califican los casos en la Defensoría?a) Quejas b) Petitorios c) Consultasd) Todas las anteriores e) Solo A y C

15. ¿En qué casos puede intervenir la defensoría del pueblo?a) Por la omisión de las autoridades educativas

para intervenir en los casos de bullying.b) Por cobros indebidos en los establecimientos

del Ministerio de Salud para la entrega y/o aplicación de métodos anticonceptivos apro-bados por dicha entidad, atenciones prena-tales, posnatales, así como en los servicios de planificación familiar.

c) Cuando, en razón de la discapacidad, existan problemas de ingreso, permanencia o maltrato en un centro educativo, regular o especial, estatal o privado.

d) Cuando se promulguen leyes, normas y/o re-glamentos que tengan incidencia sobre la vida de los pueblos indígenas sin que haya existido un procedimiento de Consulta Previa.

e) Cuando se afecten los derechos a la integridad de personas privadas de libertad en dependen-cias policiales, establecimientos penitenciarios, entre otros. Además de las anteriores

233

5to Secundaria

ED

CÍVICA

a Conocer qué es el Sistema Electoral.

a Describir cuáles son los órganos del Sistema Electoral y que función cumple cada uno de ellos.

a Analizar el papel que cumple el Sistema Electoral en el mantenimiento de la Democracia.

OBJETIVOS:

Nuestra actual Constitución Política define al Estado peruano como una República Democrática, Social, Independiente y Soberana. Se dice que es demócrata porque el gobierno emana del pueblo, el cual delega la facultad de gobernarlo a un representante. Pero para poder mantener esa democracia es necesario que se cuente con órganos autónomos, los cuales deben encargarse de garantizar que los representantes sean realmente aquellas personas a quien el pueblo desea nombrarles como sus representantes. En otras palabras, deben existir órganos que aseguren que los resultados de las votaciones sean el reflejo fiel de la voluntad popular expresada en las urnas.

10Sistema Electoral

234

5to Secundaria

CONCEPTOEl Sistema Electoral tiene por finalidad asegurar que las votaciones traduzcan la expresión auténtica, libre y espon-tánea de los ciudadanos; y que los escrutinios sean reflejo exacto y oportuno de la voluntad del elector en las urnas por votación directa.

JNE

Conforman el Sistema Electoral

ONPE RENIEC

JURADO NACIONAL DE ELECCIONES (JNE)El Jurado Nacional de Elecciones es el Órgano Constitu-cional que tiene por finalidad fundamental garantizar que las votaciones ciudadanas sean realizadas de acuerdo con la Constitución y la Ley.

COmpOsiCión del plenO del jne:La máxima autoridad del Jurado Nacional de Elecciones es un pleno compuesto por 05 miembros:1. Uno elegido en votación secreta por la Corte Suprema.

El representante de la Corte Suprema será Presidente del JNE.

2. Uno elegido en votación secreta por la Junta de Fiscales Supremos.

3. Uno elegido en votación secreta por el Colegio de Abo-gados de Lima.

4. Uno elegido en votación secreta por los Decanos de las Facultades de Derecho de las Universidades Publicas, entre sus ex-Decanos.

5. Uno elegido en votación secreta por los Decanos de las Facultades de Derecho de las Universidades Privadas, entre sus ex-Decanos.

Los integrantes del Pleno del Jurado Nacional de Elecciones no pueden ser menores de cuarenta y cinco años ni mayores de setenta. Son elegidos por un periodo de cuatro años. Pueden er reelegidos.

COmpeTe al juradO naCiOnal de eleCCiOnes:1. Fiscalizar la legalidad de los sufragios.2. Mantener y custodiar el registro de las organizaciones

políticas.3. Velar por el cumplimiento de las normas sobre orga-

nizaciones políticas y demás disposiciones referidas a materia electoral.

4. Administrar justicia en materia electoral.5. Proclamar a los candidatos elegidos.

OFICINA NACIONAL DE PROCESOS ELECTO-RALES (ONPE):La ONPE tiene por finalidad fundamental organizar y rea-lizar todas las votaciones ciudadanas del país.

El jefe de la ONPE es nombrado por el CNM por un periodo renovable de 04 años.Puede ser removidos por el propio Consejo Nacional de la Magistratura por falta grave.

Fu n C i O n e s d e l a OF i C i n a naC i O n a l d e pr O C e s O s eleCTOrales:

1. Encargada de dictar las instrucciones y disposiciones necesarias para el mantenimiento del orden y la pro-tección de la libertad personal durante los comicios.

2. Diseña la cédula de sufragio.3. Organiza todos los procesos electorales.4. Brinda información acerca del sufragio.5. Entrega las actas y todo el material necesario para los

escrutinios.6. Brinda información permanente sobre el computo desde

el inicio del escrutinio en las mesas de sufragio.

REGISTRO NACIONAL DE IDENTIFICACIÓN Y ESTADO CIVIL (RENIEC)El jefe de la RENIEC es nombrado por el CNM por un periodo renovable de 04 años. Puede ser removido por el propio Consejo por falta grave.

FunCiOnes de la renieC:1. La inscripción de los nacimientos, matrimonios, divor-

cios, defunciones y otros actos que modifican el estado civil. Emiten las constancias correspondientes.

2. Prepara y mantiene actualizado el padrón electoral.3. Proporciona al JNE y a la ONPE la información nece-

saria para el cumplimiento de sus funciones.4. Mantiene el registro de identificación de los ciudadanos

y emite los documentos que acrediten su identidad.

SISTEMA ELECTORAL

235

5to Secundaria

ED

CÍVICA

1. ¿Qué es el Sistema Electoral y qué órganos lo conforman?

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_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

2. El Jefe de la ONPE es nombrado por:

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3. El sistema electoral está conformado por:

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

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4. ¿Quién nombra al representante del RENIEC?

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_______________________________________

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5. Cuando los votos nulos o en blanco, sumados o separadamente, superan los dos tercios del núme-ro de votos emitidos:

a) se declara nulo el proceso.b) se declara improcedente.c) es anulable.d) el proceso es válido.e) se continua con el proceso.

6. ¿Quién emite el documento nacional de identidad en el Perú?

a) el registro civil.b) la municipalidad.c) el RENIEC.d) el JNE.e) la ONPE.

7. El jefe de la ONPE es nombrado por:

a) el CNM.b) el JNE.c) la ONPE.d) el RENIEC.e) el Congreso.

8. ¿Cuántos miembros integran el pleno del Jurado Nacional de Elecciones?

a) 4b) 6c) 7 d) 5e) 8

9. El jefe de la RENIEC es designado por un período de ......... años

a) 5b) 6c) 4 d) 7e) 3

10. Tiene por finalidad asegurar que las votaciones traduzcan la expresión auténtica, libre y espontá-nea de los ciudadanos: a) Jurado Nacional de Elecciones.b) Oficina Nacional de Procesos Electorales.c) Sistema Electoral.d) Tribunal Constitucional.e) Defensor del Pueblo.

236

5to Secundaria

11. Señale una función del JNE:a) Diseña la cédula de sufragio.b) Supervisa la legalidad de sufragio.c) Registra nacimientos.d) Administra justicia.e) Actualiza el padrón electoral.

12. Señale lo incorrecto con respecto al JNE:a) Administra justicia en materia electoral.b) Vela por el cumplimiento de la norma en

materia electoral.c) Mantener y custodiar el registro de organiza-

ciones políticas.d) Proclamar a los candidatos elegidos.e) Diseña la cédula de sufragio.

13. Señale lo incorrecto con respecto a la ONPE:a) Organiza todos los procesos electorales.b) Entrega actas.c) Administra justicia en materia electoral.d) Brinda información permanente del cómputo

sobre el escrutinio.e) Diseña la cédula de sufragio.

14. Señale una función de la ONPE:a) Registra nacimientos.b) Diseña la cédula de sufragio.c) Administra justicia.

d) Actualiza el padrón electoral.e) Supervisa la legalidad del sufragio.

15. ¿Qué no es necesario trámite debo hacer si tengo DNI de menor y ya cumplí los 17 años?a) Recibo de pago de 29 Nuevos Soles* por con-

cepto de inscripción obligatoria - Ley 29248. Este pago debe ser hecho con el número de la partida de nacimiento del titular del trámite, pero si el joven ya tenía DNI de Menores, el pago se debe realizar con el número de DNI.

b) Si desea acreditar estudios superiores, deberá presentar documentos de sustento en original y copia simple (certificado de estudios, carné universitario, etc.)

c) Una fotografía tamaño pasaporte a colores en fondo blanco.

d) Original y copia de un recibo de servicio pú-blico donde figure la dirección actual. En caso de ciudadanos que domicilian en un centro poblado urbano marginal, caserío, comunidad, anexo, u otro tipo de centro poblado en los que no cuente con servicios públicos se requerirá la declaración a voz alzada por parte de la per-sona, la cual se formaliza en la Ficha Registral como “”Declaración Jurada””.

e) Partida de nacimiento original. (Si la partida pertenece a una municipalidad incorporada al RENIEC, ya no debe presentarla).

1. Señale una función de la RENIEC:a) Administra justicia.b) Registra nacimientos.c) Supervisa la legalidad del sufragio.d) Diseña la cédula de sufragio.e) Dicta las instrucciones necesarias.

2. Actúa como corte de justicia en materia electoral:a) ONPEb) JNEc) RENIECd) Corte Supremae) Poder Judicial

3. Dicta las instrucciones para el mantenimiento del orden durante los comicios:a) la ONPEb) el JNEc) la RENIECd) el sistema electorale) la policía nacional

4. Señale lo incorrecto con respecto a RENIEC:a) Administra justicia en materia electoral.b) Inscripción de nacimientos.c) Prepara y mantiene actualizado el padrón

electoral.d) Emite los documentos que acrediten la iden-

tidad de los ciudadanos.e) Mantiene el registro de identificación de los

ciudadanos.

5. Que no le corresponde a la ONPEa) Organizar todos los procesos electorales, de refe-

réndum y los de otros tipos de consulta popular b) La elaboración y el diseño de la cédula de

sufragioc) Entregar de actas y demás material necesario para

los escrutinios y la difusión de sus resultados. d) La inscripción de los nuevos ciudadanos e) Brindar información permanente sobre el

cómputo desde el inicio del escrutinio en las mesas de sufragio.

237

5to Secundaria

ED

CÍVICA

6. La edad máxima para ser integrante del JNE es .......... años.a) 45 b) 60 c) 70 d) 50 e) 75

7. ¿En qué casos no procede la dispensa por omisión al sufragio?a) Enfermedad y Fallecimiento de familiar direc-

tob) Incapacidad mental y Robo o pérdida de DNI c) Falla en el padrón electoral y Desastres natu-

ralesd) Por estar en otra ciudad del país e) Privación de la libertad personal

8. ¿En qué casos procede la justificación por inasis-tencia a la instalación de Mesa de Sufragio? a) Enfermedadb) Incapacidad física o mentalc) Lactancia d) Otros casos de fuerza mayore) Todas las Anteriores

9. ¿En qué consiste una revocatoria y a quiénes se puede revocar?a) Alcaldes y regidores provincialesb) Alcaldes y regidores distritales.c) Presidentes, vicepresidentes y consejeros

regionales d) Todas las Anteriores e) Solo A y B

10. ¿A qué candidatos se puede tachar?a) Vicepresidenteb) Fiscal de la Nación c) Congresistad) Alcalde municipal distritale) Presidente

11. ¡Qué autoridades no pueden ser sometidas a CPR? a) Autoridades Regionales: Presidente, Vicepre-

sidente y Consejeros Regionales;b) Autoridades Locales: Alcaldes y Regidores

(Provinciales o Distritales).c) Autoridades Constitucionales: Defensor del Pueblo d) Autoridades Judiciales: Jueces de Paz No Letrados. e) Ninguno de los Anteriores

12. ¿Quiénes integran el Padrón Electoral?a) Todos los habitantes de un país b) Todos los mayores de edad c) Los ciudadanos hábiles para trabajard) Los ciudadanos hábiles para sufragar e) Todas las personas capaces para votar

13. ¿Qué es la Consulta Popular de Revocatoria (CPR)? a) El derecho que tenemos todos los ciudadanos

para sufragar democráticamente b) El derecho que tenemos todos los ciudadanos

para dejar sin efecto el cargo de determinadas autoridades.

c) El derecho que tenemos todos los ciudadanos para solucionar los problemas políticos

d) El derecho que tenemos todas las personas para elegir y sr elegido

e) El derecho que tenemos todos los ciudadanos a emitir nuestro voto en secreto

14. ¿Qué contiene el Kit Electoral para la Inscripción de Organizaciones Políticas? a) Contiene toda la información y formatos reque-

ridos para que un ciudadano pueda iniciar los procedimientos señalados en las leyes electorales

b) La lista de adherentes con el nombre y el código de la agrupación política y Formulario único para la adquisición del sistema de la lista de adherentes con todos sus datos (020)

c) Copia de la boleta de venta y Formulario único para la certificación de presentación de listas de adherentes (LA 002) y los símbolos de tu partido

d) Formato de certificación de digitación de lista de adherentes (LA 003) y Declaración Jurada para las correcciones o enmendaduras y Declaración Jurada sobre conocimiento de vigencia de los formatos del kit*

e) Compendio Electoral, Manual de instrucción del software de lista de adherente y Dos CD-ROM en blanco para entregar al JNE con las firmas de adherentes*

15. Cual no es una Función del RENIEC, las funcio-nes de este organismo son las siguientes:a) Planear, organizar, dirigir, normar y racionalizar

las inscripciones de su competenciab) Registrar los nacimientos, matrimonios,

divorcios, defunciones y demás actos que modifiquen el estado civil de las personas; así como las resoluciones judiciales o adminis-trativas que a ellos se refieran susceptibles de inscripción y, los demás actos que señale la ley

c) Emitir las constancias de inscripción corres-pondientes

d) Preparar y mantener actualizado el padrón electoral en coordinación las municipalidades

e) Proporcionar al Jurado Nacional de Elec-ciones y a la Oficina Nacional de Procesos Electorales, la información necesaria para el cumplimiento de sus funciones

238

5to Secundaria

a Conocer qué es el Sistema Electoral.

a Describir cuáles son los órganos del Sistema Electoral y que función cumple cada uno de ellos.

a Analizar el papel que cumple el Sistema Electoral en el mantenimiento de la Democracia.

OBJETIVOS:

El hombre al vivir dentro de una sociedad se hace acreedor de muchos derechos, pero también de muchos deberes, estos derechos y estos deberes deben cumplirse siempre, de no ser así, estaríamos violando los derechos de las demás personas; precisamente para prevenir que se violen los derechos humanos por parte de las instituciones del Estado o por parte de otros ciudadanos, es que nuestra actual Constitución Política en su TITULO V ( DE LAS GARANTIAS CONSTITU-CIONALES ), desarrolla un conjunto de acciones que el hombre puede presentar cada vez que alguien viole o amenace violar alguno de sus derechos.

11Garantías

Constitucionales

239

5to Secundaria

ED

CÍVICA

CONCEPTOLas Garantías Constitucionales son acciones que tienen por objeto reponer las cosas al estado anterior a la violación o amenaza de violación de un derecho constitucional.

Las acciones de garantías proceden en los casos en que se violen o amenacen los derechos constitucionales.

nO prOCede las aCCiOnes de garanTía:• Encasodehabercesadolaviolaciónolaamenazade

violación de un derecho constitucional, o si la violación se ha convertido en irreparable.

• ContraResoluciónJudicialemanadadeunprocedi-miento regular.

• Cuandoelagraviadooptaporrecurriralavíajudicialordinaria.

Son garantías constitucionales

♦

♦

Hábeas Corpus.

Acción de Amparo.

Hábeas Data.

Acción de Inconstitucionalidad.

Acción Popular.

Acción de Cumplimiento.

♦

♦

♦

♦

HÁBEAS CORPUSLa Acción de Hábeas Corpus procede ante el hecho u omisión, por parte de cualquier autoridad, funcionario o persona, que vulnera o amenaza la libertad individual o los derechos constitucionales conexos. Consiste en una acción que se realiza ante el Poder Judicial, para que todo ciuda-dano detenido o preso comparezca ante el Juez competente para que se decida si su detención es o no de acuerdo a la ley, de no ser legal, su detención será inmediatamente levantada.

prOCede esTa garanTía COnsTiTuCiOnal CuandO se vulnera O amenaza lOs siguienTes dereCHOs:

1. Guardar reserva sobre sus convicciones políticas, reli-giosas, filosóficas o de cualquier otra índole.

2. De la libertad de conciencia y de creencia.3. El de no ser violentado para obtener declaraciones.4. El de no ser obligado a prestar juramento ni compelido

a declarar o reconocer su culpabilidad en causa penal contra sí mismo.

5. El de no ser exiliado o desterrado o confinado sino por sentencia firme.

6. El de no ser expatriado ni separado del lugar de su resi-dencia sino por mandato judicial o por aplicación de la Ley de Extranjería.

7. El de no ser secuestrado.8. El del extranjero a quien se ha concedido asilo político

de no ser expulsado al país cuyo Gobierno lo persigue.9. El de los nacionales o de los extranjeros residentes, de

ingresar, transitar o salir del territorio nacional, salvo mandato judicial o aplicación de la Ley de Extranjería o de Sanidad.

10. El de no ser detenido sino por mandato escrito y moti-vado del Juez,

11. El de no ser privado del pasaporte, dentro o fuera de la República.

12. El de no ser incomunicado.

ACCIÓN DE AMPAROLa acción de Amparo, que procede contra el hecho u omisión, por parte de cualquier autoridad, funcionario o persona, que vulnera o amenaza los demás derechos reco-nocidos por la Constitución, con excepción de los señalados en el inciso 3 del articulo 200 de la Constitución (acción de Hábeas Data).

No procede contra normas legales ni contra Resoluciones Judiciales emanadas de procedimiento regular.

la aCCión de amparO prOCede en deFensa de lOs siguienTes dereCHOs:

1. De la inviolabilidad del domicilio.2. De no ser discriminado en ninguna forma, por razón de

sexo, raza, religión, opinión o idioma.3. De la libertad de prensa, información, comunicación y

opinión.4. De la libertad de contratación.5. De la libertad de creación artística, intelectual y cien-

tífica.6. De reunión.7. De asociación.

GARANTÍAS CONTITUCIONALES

240

5to Secundaria

8. De sindicación.9. De propiedad y herencia.10. De petición ante la autoridad competente.11. De participación individual o colectiva en la vida polí-

tica del país.12. De nacionalidad.13. De escoger el tipo y centro de educación.14. De la libertad de cátedra.15. A los demás derechos fundamentales que consagra la

Constitución.

ACCIÓN DE HABEAS DATAProcede contra el hecho u omisión, por parte de cualquier autoridad, funcionario o persona, que vulnera o amenaza los derechos a que se refiere el articulo 2, inciso 5 y 6 de la Constitución.

DE LA ACCIÓN DE INCONSTITUCIONALIDAD

Procede contra normas que tienen rango de ley y que con-travengan a la Constitución en la forma o en el fondo. Estas normas con rango de ley son:

1. Las Leyes.

2. Los decretos legislativos.

3. Los decretos de urgencia.

4. Los tratados internacionales.

5. Los reglamentos del Congreso.

6. Las normas regionales de carácter general; y

7. Las ordenanzas municipales

Mediante el procedimiento de declaración de incons-titucionalidad, el Tribunal Constitucional garantiza la primacía de la Constitución.

LA ACCIÓN POPULAR

Procede, por infracción de la Constitución y de la ley. Procede contra los reglamentos, normas administrativas, resoluciones y decretos de carácter general que expiden el Poder Ejecutivo, los gobierno regionales y locales y demás personas de derecho publico.

pueden inTerpOner demanda de aCCión pOpular:

1. Los ciudadanos peruanos en el ejercicio pleno de sus derechos.

2. Los ciudadanos extranjeros residentes en el Perú.

3. Las personas jurídicas constituidas o establecidas en el Perú, a través de sus representantes legales.

4. El Ministerio Publico.

ACCIÓN DE CUMPLIMIENTO

Procede contra cualquier autoridad o funcionario renuente a acatar una norma legal o un acto administrativo.

La garantía constitucional de Acción de Cumplimiento se deberá entender directamente con el funcionario o enti-dad encargada del cumplimiento que se solicita. Si ella no fuere conocida o no hubiere certeza de la misma, se deberá entender con su superior jerárquico.

- inCisO 5: “A solicitar sin expresión de causa la información que

requiera y a recibirla de cualquier entidad publica, en el plazo legal, con el costo que suponga el pedido. Se exceptúan las informaciones que afectan la intimidad personal y las que expresamente se excluyan por ley o por razones de seguridad nacional.

El secreto bancario y la reserva tributaria pueden levan-tarse a pedido del juez, del Fiscal de la Nación, o de una comisión investigadora del Congreso con arreglo a ley y siempre que se refieran al caso investigado.

- inCisO 6: “A que los servicios informáticos, computarizados o no,

públicos y privados, no suministren informaciones que afecten la intimidad personal y familiar.

241

5to Secundaria

ED

CÍVICA

1. Defina qué son las Garantías Constitucionales.

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

2. Mencione cuáles son las Garantías Constitucionales.

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

3. A través de la acción de Hábeas Data se defiende el derecho a:

a) La libertad individual.b) A la igualdad.c) Al trabajo.d) Solicitar y obtener información.e) A la propiedad privada.

4. Mencione el derecho constitucional que no es protegido por el Hábeas Data:

a) libertad de conciencia.b) intimidad personal y familiar.c) libertad de información o derecho a ser infor-

mado.d) secreto de los servicios informáticos.e) libertad de prensa.

5. El Hábeas Corpus defiende el derecho a la:

a) Discriminaciónb) Informaciónc) Educaciónd) Salude) Libertad individual

6. El Hábeas Data defiende el derecho a:

a) la discriminación. b) la libertad individual.c) obtener información. d) la educación.e) la salud.

7. Ante el uso de la violencia para obtener declara-ciones lo procedente es presentar:

a) Hábeas Corpus.b) Acción de Amparo.c) Acción Popular.d) Acción de Inconstitucionalidad.e) Acción de defensa de Derechos Humanos.

8. Si se atenta contra el secreto de los servicios in-formáticos, lo procedente es presentar:

a) Hábeas Data.b) Acción de Amparo.c) Acción de Cumplimiento.d) Denuncia penal de usurpación.e) Hábeas Corpus.

9. Los mecanismos establecidos en la Constitución para la defensa de nuestros derechos se denominan:

a) Recursos de quejab) Dictámenes constitucionalesc) Garantías constitucionalesd) Acciones legislativa se) Resoluciones judiciales

10. La garantía que defiende la libertad individual es:

a) El Hábeas Datab) La Acción Popularc) La Acción de Amparod) El Hábeas Corpuse) La Acción de Cumplimiento

11. El Hábeas Corpus se puede presentar en caso:

a) ser denunciado injustamente por estafa.b) ser detenido arbitrariamente.c) ser puesto a disposición del juez.d) allanamiento injustificado de domicilio.e) injuria grave que atenta contra el honor.

12. ¿En qué caso procedería la Acción de Hábeas Corpus?

a) Discriminación racialb) Norma constitucionalc) Libertad de tránsitod) Modificación de la Constitucióne) Despido arbitrario

242

5to Secundaria

13. El derecho a solicitar y recibir información es defendido por:a) El Hábeas Corpusb) La Acción de Amparoc) El Hábeas Datad) La Acción Populare) La Acción de Cumplimiento

14. ¿Cuándo procede la acción de cumplimiento?a) Procede para que se respete los derechos

humanos.b) Procede para que sancione a los delincuentesc) Procede para que se acate una norma legal o

se ejecute un acto administrativo.d) Procede para que en el poder Judicial se lleve

bien todo proceso.e) Procede para que se restrinja leyes anticonsti-

tucionales

15. ¿Cuándo procede el hábeas data?a) Procede contra el hecho u omisión de cual-

quier autoridad, funcionario o persona que vulnera o amenaza todos los derechos consti-tucionales.

b) Procede contra el hecho u omisión de cual-quier autoridad, funcionario o persona que vulnera o amenaza derechos individuales.

c) Procede contra el hecho u omisión de cual-quier autoridad, funcionario o persona que vulnera o amenaza derechos sociales.

d) Procede contra el hecho u omisión de cual-quier autoridad, funcionario o persona que vulnera o amenaza derechos constitucionales referidos al acceso a la información que obre en poder de cualquier entidad pública.

e) Procede contra el hecho u omisión de cual-quier autoridad, funcionario o persona que vulnera o amenaza derechos laborales.

1. Cuando se violan o amenazan violar los derechos constitucionales lo procedente es presentar:a) Acción Popular.b) Acción de Amparo.c) Acción de Inconstitucionalidad.d) Hábeas Corpuse) Una garantía Constitucional.

2. Ante un despido arbitrario un trabajador puede interponer la garantía:a) Hábeas Data b) Acción de Cumplimientoc) Acción Populard) Hábeas Corpuse) Acción de Amparo

3. ¿Ante quién se presenta la demanda de amparo?a) Ante el Juez civil del lugar donde se afectó el

derecho, o donde tiene su domicilio el afecta-do, o donde domicilia el autor de la infracción.

b) Si la afectación de derechos se origina en una resolución judicial, la demanda se interpondrá ante la Sala Civil de turno de la Corte Supe-rior de Justicia respectiva

c) Ante el procurador de turno d) Ante el fiscal de la Nación e) A y B

4. Si una norma es de rango de ley y contraviene a la Constitución, entonces contra ésta se puede interponer:a) La Acción Popularb) La Acción de Amparoc) La Acción de Inconstitucionalidad d) La Acción de Hábeas Datae) La Acción de Cumplimiento

5. El Hábeas Data defiende el derecho a que no se suministre información ..............................a) que no tenga carácter reservadob) que afecte la intimidad personalc) que no sea de seguridad nacionald) de una institución públicae) que no afecte la intimidad familiar

6. ¿Qué no protege el hábeas corpus?a) la libertad de conciencia y de religiónb) el derecho a no ser violentado para obtener

declaracionesc) cuando no que se acate una norma legal por

un funcionario público d) no ser exiliado o desterrado o confinado sino

por sentencia firmee) ser secuestrado o ser detenido por deudas,

entre otros

243

5to Secundaria

ED

CÍVICA

7. Ante el allanamiento injustificado del domicilio lo procedente es presentar:a) Hábeas Corpus b) Acción de Amparoc) Acción Populard) Acción Constitucionale) Hábeas Data

8. ¿Quiénes pueden ejercer el hábeas corpus?a) El presidente del Estado b) El presidente del congresoc) Los alcaldesd) El fiscal de la nación e) La persona perjudicada o cualquier otra en su

nombre sin necesidad de representación y el Defensor del Pueblo

9. ¿Qué normas pueden ser impugnadas a través del proceso de inconstitucionalidad?a) Leyes, decretos legislativosb) Decretos de urgencia, tratadosc) Reglamento del Congreso y normas regionales

de carácter general d) Ordenanzas municipalese) Todas las anteriores

10. ¿Quiénes pueden interponer una acción de in-constitucionalidad?a) El Presidente de la República y El Fiscal de la

Nación.b) El Defensor del Pueblo y El 25% del número

legal de Congresistas.c) Cinco mil ciudadanos con firmas comproba-

das y El 1% de ciudadanos si la norma es una Ordenanza Municipal.

d) Los Presidentes de Regiones y Los Alcaldes Provinciales con acuerdo de su Concejo.

e) Los Colegios Profesionales, en materias de su especialidad. Además de los anteriores

11. ¿Cuándo queda sin efecto una norma que se de-clara inconstitucional?a) Pierde efectos al día siguiente de que esta se

aprueba, por inconstitucionalidad b) Pierde efectos el mismo día en que esta se

publica, por su inconstitucionalidadc) Pierde efectos al día siguiente de que esta se

publica, por su inconstitucionalidadd) Pierde efectos a los dos días siguiente de que

esta se publica, por su inconstitucionalidade) Pierde efectos al día siguiente de que esta se

promulga, por su inconstitucionalidad

12. ¿En qué plazo se puede interponer la acción de inconstitucionalidad?a) Siete años contados a partir de la publicación

de la norma y para los tratados el plazo es de diez meses.

b) Seis años contados a partir de la publicación de la norma y para los tratados el plazo es de seis meses.

c) Seis años contados a partir de la aprobación de la norma y para los tratados el plazo es de seis meses.

d) Tres años contados a partir de la publicación de la norma y para los tratados el plazo es de siete meses.

e) Seis años contados a partir de la publicación de la norma y para los tratados el plazo es de cinco meses.

13. ¿Qué significa que las sentencias del Tribunal Constitucional tienen autoridad de cosa juzgada?a) Que se puede impugnar. b) Que se puede elevar a a la Corte suprema. c) Que no cabe recurso impugnatorio alguno

contra la sentencia que verse sobre el fondo emitida por el Tribunal constitucional.

d) Que toda sentencia no es válida hasta que lo designe el presidente.

e) Que tiene recurso de amparo

14. ¿Entre quiénes puede producirse estos conflictos?a) Poderes del Estado.b) Órganos constitucionales.c) Poderes del Estado y órganos constitucionales.d) El Poder Ejecutivo y un Gobierno Regional o

Local.e) Gobiernos Regionales y Locales. Y además de

las anteriores

15. La Acción de Amparo procede en defensa de los siguientes derechos, excepto:a) La inviolabilidad de domicilio y de no ser

discriminado en ninguna forma, por razón de sexo, raza, religión, opinión o idioma

b) Del ejercicio público de cualquier confesión religiosa, siempre que no ofenda la moral y buenas costumbres

c) De la libertad de prensa, información, comu-nicación y opinión, circulación o propagación por cualquier medio de comunicación

d) De la libertad de contratación y de la libertad de creación artística, intelectual y científica

e) Ninguna de los anteriores

244

5to Secundaria

Muchas veces estamos tan ocupados con nuestras cosas que no nos percatamos que vivir en una localidad no sólo con-siste en pagar nuestros tributos, o discrepar de la mala gestión de nuestro alcalde, sino que también implica la obligación de conocer nuestro distrito o provincia y las autoridades que lo gobiernan, y también cómo funciona en su esfera interna, es por ello que en el presente capítulo nos ocupamos de estudiar a ese organismo de Gobierno Local llamado Municipalidad.

a Conocer el funcionamiento de los Gobiernos Municipales

aIdentificar los tipos de Municipalidad que existen en nuestro país.

a Analizar la estructura orgánica de los Gobiernos Municipales.

a Evaluar las competencias que tienen los Gobiernos Locales.

12Gobiernos Locales

OBJETIVOS:

245

5to Secundaria

ED

CÍVICA

sOn bienes y renTas de las muniCipalidades:1. Los bienes muebles e inmuebles de su propiedad.2. Los tributos creados por ley a su favor.3. Las contribuciones, tasas, arbitrios, licencias y derechos

creados por Ordenanzas Municipales, conforme a ley.4. Los derechos económicos que generen por las privatiza-

ciones, concesiones y servicios que otorguen, conforme a ley.

5. Los recursos asigandos del fondo de Compensación Municipal.

6. Las transferencias específicas que les asigne la Ley Anual de Presupuesto.

7. Los recursos asignados por concepto de canon.8. Los recursos provenientes de sus operaciones financie-

ras, incluyendo aquellas que realicen con el aval del Estado, conforme a ley.

9. Los demás que determine la ley.

TIPOS DE MUNICIPALIDADES

m u n i C i pa l i d a d m e T r O -pOliTana:

Es la única que conocemos y es Lima, la capital de la Re-pública y ejerce sus funcio-nes sobre toda la Provincia de Lima.

m u n i C i pa l i d a d e s p r O -vinCiales:

Ejercen sus funciones den-tro de una provincia, pero esta en la obligación de pres-tar servicios a los municipios que se encuentran dentro de su territorio cada vez que és-tos lo requieran. Es el encargado de crear, aprobar y ejecutar el Plan de Desarrollo de la provincia en coordinación con las municipalidades distritales.

mu n i C i pa l i da d e s di s T r i-Tales:

Ejerce sus funciones dentro de un distrito, son autóno-mos respecto a los munici-pios provinciales, pero sólo dentro del ámbito de su competencia.

m u n i C i p a l i d a d e s d e l -e g a d a s O d e C e n T r O pObladO menOr:

Son designadas por el Con-sejo Municipal Provincial y funcionan en caseríos, comu-nidades campesinas, etc.

CONCEPTOLas Municipalidades Provinciales y Distritales son los ór-ganos de gobierno local. Son personas jurídicas de derecho público con autonomía política, económica y administrativa en los asuntos de su competencia. Las municipalidades de los centros poblados son creadas conforme a ley.

ESTRUCTURA ORGÁNICA DEL GOBIERNO LO-CAL

el COnsejO muniCipal

Órgano normativo y fiscalizador. Tiene la atribución de dictar, modificar y derogar las Ordenanzas y Edictor Mu-nicipales de su competencia. También investiga los actos de gestión del alcalde o regidores, y declara en su caso, la vacancia de los mismos.

la alCaldía

Órgano ejecutivo. Es competencia del Alcalde dictar De-cretos y Resoluciones, con sujeción a las leyes, ordenanzas y edictor vigentes. Representa a los vecinos, promulga las normas y preside el consejo.

Los Alcaldes y regidores son elegidos en sufragio directo por los vecinos de la respectiva jurisdicción por un período de cuatro años, pueden ser reelegidos. Su mandato es revoca-ble e irrenunciable.

Los gobiernos locales promueven el desarrollo y la eco-nomía local y la prestación de los servicios públicos de su responsabilidad, en armonía con las políticas y planes nacionales y regionales de desarrollo.

para ser elegidO alCalde O regidOr se requiere:1. Gozar el derecho de sufragio.2. Ser vecino de la respectiva circunscripción municipal

con no menos de dos años de residencia continuos antes de la elección.

3. Hallarse inscrito en el Registro Electoral o en el Registro Municipal para extranjeros.

las muniCipalidades Tienen COmpeTenCia para:1. Aprobar su organización interna y presupuesto.2. Administrar sus bienes y rentas.3. Crear, modificar y suprimir contribuciones, tasas, arbi-

trios, licencias y derechos municipales.4. Organizar, reglamentar y administrar los servicios pú-

blicos locales.5. Planificar el desarrollo urbano y rural de sus circunscrip-

ciones.6. Regular el transporte colectivo, la circulación y el trán-

sito.7. Celebrar acuerdos con otras Municipalidades para or-

ganizar servicios comunes.8. Presentar iniciativas legislativas en materias y asuntos

de su competencia.

LOS GOBIERNOS LOCALES

246

5to Secundaria

1. Preside el Concejo Municipal y es la máxima autoridad del gobierno local:

a) Regidorb) Teniente alcaldec) Teniente gobernadord) Alcaldee) Congresista

2. ¿Qué órgano local cumple atribuciones normati-vas?

a) La Dirección Municipalb) La Alcaldíac) El Concejo de Alcaldesd) El Concejo Municipale) El Congreso Municipal

3. El ámbito del nivel local de gobierno son:I. ProvinciasII. DepartamentosIII. RegionesIV. DistritosV. Centros poblados

a) II - IV- V b) I - III - Vc) I - IV - Vd) III - IV - V e) II - III -V

4. Las municipalidades rinden cuenta de la ejecu-ción de su presupuesto ............. y son fiscalizadas de acuerdo a ley.

a) Al Congreso de la Repúblicab) Al Presidente de la Naciónc) A la Contraloría General de la Repúblicad) Al Ministro de Trabajoe) A la Superintendencia de Banca y Seguros

5. En cuanto a la asistencia y ayuda mutua por parte de la Policía Nacional con las municipalidades ambas instituciones coordinan en lo referente a:

a) Seguridad de los límites distritales.b) Control de tránsito.c) Programas de vaso de leche.d) Seguridad ciudadana.

e) Registro de las cofradías. 6. ...................... representa al vecindario

a) El alcalde b) El consejo municipalc) Las municipalidadesd) Los gobiernos localese) Los regidores

7. Señale las municipalidades sujetas a régimen especial:I. de frontera II. provincialIII. distrital IV. metropolitana de Lima

a) II – IV b) II – IIIc) I – IVd) I – III e) III – IV

8. El Concejo Municipal:

a) Es el que promulga las enseñanzas.b) Está integrado por el alcalde y los regidores.c) Es el municipio local.d) Es la municipalidad de la república.e) Representa al Consejo de Ministros en la muni-

cipalidad.

9. Dentro de los gobiernos locales:( ) El alcalde puede ser reelecto inmediatamente.( ) El cargo de las autoridades locales dura 4 años.( ) Los cargos son irrevocables pero renunciables.( ) Deben ser peruanos de nacimiento.

a) FVFV b) VFFFc) VVFFd) VFVV e) VVVF

10. Señale el tiempo de residencia exigido a un ex-tranjero mayor de 18 años para postular a alcalde.

a) 5 añosb) 3 añosc) 2 añosd) 6 años

247

5to Secundaria

ED

CÍVICA

11. Se constituyen como personas jurídicas de dere-cho público con autonomía política, económica y administrativa en los asuntos de su competencia.

a) Las regiones b) Las provincias c) Las municipalidades d) Los departamentos e) Los ministerios

12. No pertenece a una Gerencia Municipal

a) Gerencia de Administraciónb) Gerencia de Desarrollo Empresarialc) Gerencia de Desarrollo de la Inversión y Fon-

do de Pensiones d) Gerencia de Educación, Cultura y Deportese) Gerencia de Transporte Urbano

13. Órgano consultivo y de coordinación. Le correspon-den la coordinación para la eficiente ejecución de las funciones, el desarrollo de planes, el cumplimiento de los fines de la Municipalidad Metropolitana

a) Consejo permanenteb) Alcaldec) Asamblea Metropolitanad) Alcaldía Metropolitanae) Concejo Metropolitano

14. En la política del Perú,……….. son las institu-ciones públicas encargadas de la gestión de las provincias sus ………del país, así como de la prestación de servicios de ámbito local en sus respectivas jurisdicciones.

a) Las organizaciones – departamentos y centros poblados

b) Las Municipalidades – caseríos y centros po-blados

c) Las Municipalidades – distritos y centros poblados

d) Las organizaciones – regiones y balnearios e) Las fundaciones – territorios

15. No pertenece a una Empresa municipal de Lima

a) Servicio de Administración Tributaria (SAT)b) Servicio de Parques de Lima (SERPAR LIMA)c) Autoridad Municipal de los Pantanos de Villa

(PROHVILLA)d) Proyecto Especial Sistema Eléctrico de Trans-

porte Masivo de Lima y Callao (AATE)e) Empresa Administradora de Peaje (EMAPE)

además de las otras

1. ¿Dónde existen las Municipalidades?

a) En la capital de la república.b) En las capitales de provincia.c) En los distritos.d) Todas son correctas.e) Ninguna es correcta.

2. Es el órgano de asesoramiento de la Municipa-lidad Metropolitana de Lima en la formulación y evaluación de la planificación del desarrollo integral de la jurisdicción y en la gestión de los servicios públicos a su cargo

a) Junta de Cooperación Metropolitanab) Junta de Planeamiento Metropolitanoc) Comisiones Especiales de Asesoramientod) Comisión estratégica e) Junta de ordenanzas municipales

3. Son órganos de gobierno local, que emana de la voluntad popular:

a) Gobierno central.b) Poder legislativo.c) Las municipalidades.d) Poder ejecutivo.e) Poder judicial.

4. Es el órgano ejecutivo, cuyo titular es el alcalde metropolitano. El concejo metropolitano, me-diante ordenanza, aprueba el Reglamento de Organización y Funciones de la Alcaldía.

a) Consejo del municipalidad b) Alcaldec) Asamblea Metropolitanad) Alcaldía Metropolitanae) Concejo Metropolitano

248

5to Secundaria

5. Es el representante legal de la municipalidad y máxima autoridad administrativa:

a) La alcaldía.b) El consejo municipal.c) El alcalde.d) El presidente regional.e) El procurador público municipal.

6. Es el personero legal de la municipalidad:

a) El alcalde.b) El regidor.c) El Consejal.d) El teniente alcalde.e) El abogado de la municipalidad.

7. La elección de los …… se realiza por sufragio universal para un periodo de ….., desde el año 1998, anteriormente desde el año 1980 se elegía por un período de tres años.

a) alcaldes y regidores - cinco años b) regidores - cuatro añosc) presidentes – tres añosd) alcaldes y regidores - cuatro años e) alcaldes – cinco años

8. Regiones con menos cantidad de distritos

a) Tacna –Puno b) Moquegua – Tumbes c) Loreto – Huánucod) Madre de Dios – Tumbese) Tacna – Tumbes

9. Número de regidores a elegirse en cada Concejo Municipal es determinado por el (la)……… en proporción a su población

a) Jurado Nacional de Elecciones b) Oficina Nacional de Procesos Electorales c) Reniec d) Congreso e) Tribunal Constitucional

10. Región con más provincias

a) Lima b) Arequipa c) Ancashd) Piura e) La Libertad

11. Región más cantidad de distritos

a) Piura b) Ayacuchoc) Lima d) Lambayequee) Arequipa

12. El ...... convoca a elecciones municipales, obligato-riamente, con una anticipación de 150 días natu-rales a la fecha de las elecciones, las que se llevan a cabo el segundo domingo del mes de ………

a) El Presidente de la República – marzob) Congreso – mayoc) Primer ministro – octubre d) Congreso – julio e) El Presidente de la República – octubre

13. Para ser elegido Alcalde o Regidor se requiere, excepto

a) Ser ciudadano en ejercicio b) Tener Documento Nacional de Identidadc) Ser peruano de nacimiento d) Domiciliar en la Provincia o el Distrito donde

se postule, cuando menos dos años continuos. e) Ser mayor de 18 años

14. Están impedidos de ser candidatos en elecciones municipales, excepto

a) Los extranjeros residentes por más de dos años continuos previos a la elección

b) Los Miembros de las Fuerzas Armadas en ac-tividad.

c) Los Miembros de la Policía Nacional del Perú, en actividad.

d) El cónyuge y los parientes consanguíneos dentro del cuarto grado, y los afines dentro del segundo con el candidato que postula a la Alcaldía o a Regidor, cuando postulen en la misma lista.

e) Los trabajadores y funcionarios de los Poderes Públicos

15. El número de regidores a elegirse en el Concejo Provincial de Lima es:

a) 20b) 15c) 36d) 39e) 70

249

5to Secundaria

ED

CÍVICA

aConocer el funcionamiento de los Gobiernos Regionales.

a Analizar la estructura orgánica de los Gobiernos Regionales.

aEvaluar las competencias que tienen los Gobiernos Regionales.

OBJETIVOS:

La descentralización es una forma de organización democrática y constituye una política permanente del Estado, de carácter obligatorio, que tiene como objetivo fundamental el desarrollo integral del país; y para poder llevar a cabo este desarrollo integral del país es que se han creado tanto los Gobiernos Regionales como los Gobiernos Locales; y es precisa-mente el estudio de los Gobiernos Regionales , el que nos ocupará en el presente capítulo.

Gobiernos Regionales

13

250

5to Secundaria

CONCEPTOLos Gobiernos Regionales son personas jurídicas de de-recho público, tienen autonomía política, aconómica y administrativa en asuntos de su competencia. Coordinan con las municipalidades sin interferir en sus funciones y atribuciones.

Las Regiones se crean sobre la base de áreas contiguas integradas histórica, cultural, administrativa y económica-mente, conformando unidades geoeconómicas sostenibles.

ESTRUCTURA ORGÁNICA DE LOS GOBIER-NOS REGIONALES

el COnsejO regiOnal

Es el órgano normativo y fiscalizador.El consejo tendrá un mínimo de 7 miembros y un máximo de 25, son elegidos por sufragio directo por un periodo de 4 años.

el presidenTe regiOnal

Es el órgano ejecutivo.Es elegido conjuntamente con un vicepresidente, por un sufragio directo por un periodo de 4 años y puede ser reele-gido. Su mandado es revocable e irrenunciable.

el COnsejO de COOrdinaCión regiOnal

Es el órgano consultivo de coordinación con las municipa-lidades. Está integrado por los alcaldes provinciales y por representantes de la sociedad civil de cada región.

FINALIDADLos gobiernos regionales tienen por finalidad fomentar el desarrollo regional integral sostenible. COMPETENCIAS REGIONALES1. Aprobar su organización interna y presupuesto.2. Formular y aprobar el Plan de Desarrollo Regional

concertado con las municipalidades y la sociedad civil.3. Administrar sus bienes y rentas.4. Regular y otorgar las autorizaciones, licencias y derechos

sobre los servicios de su responsabilidad.5. Promover el desarrollo socioeconómico regional.6. Dictar las normas inherentes a la gestión regional.7. Fomentar la competitividad, las inversiones y el finan-

ciamiento para la ejecución de proyectos y obras de infraestructuras.

8. Presentar iniciativas legislativas en materias y asuntos de su competencia.

sOn bienes y renTas de lOs gObiernOs regiOnales:1. Los bienes muebles e inmuebles de su propiedad.2. Los tributos creados por ley a su favor.3. Los derechos económicos que generen por las privatiza-

ciones, concesiones y servicios que otorguen, conforme a ley.

4. Los recursos asignados del Fondo de Compensación Regional.

5. Las transferencias específicas que les asigne la Ley Anual de Presupuesto.

6. Los recursos asignados por concepto de canon.7. Los recursos provenientes de sus operaciones finan-

cieras, incluyendo aquellas que realicen con el aval del Estado, conforme a ley.

8. Los demás que determine la ley.

REFERÉNDUM REGIONALEl referéndum regional es un derecho ciudadano para pro-nunciarse en los casos y materias siguientes:1. La conformación de una nueva Región integrada por

dos o más circunscripciones contiguas y colindantes.2. El cambio de circunscripción regional por parte de las

provincias o distritos contiguos a otra región.3. El cambio de sede regional.

La consulta popular materia del referéndum se realizará dentro de los 120 días naturales posteriores a su convo-catoria.

LOS GOBIERNOS REGIONALES

251

5to Secundaria

ED

CÍVICA

1. La duración del mandato de los presidentes re-gionales será de:

a) tres años.b) seis años.c) cuatro años.d) dos años.e) cinco años.

2. En el proceso de regionalización inicialmente cada región ocupa territorialmente la circunscrip-ción de:

a) una provincia.b) un centro poblado.c) un distrito.d) un departamento.e) provincias y distritos.

3. El órgano normativo y fiscalizador en la región es:

a) El Presidente Regional.b) El Consejo Regional.c) La Vicepresidencia Regional.d) El Consejo de Coordinación Regional.e) El Ministerio Regional.

4. Para que dos o más circunscripciones departa-mentales puedan constituir una región deben ser:

a) económicamente iguales.b) de abundantes recursos naturales.c) contiguas.d) de altos niveles de vida.e) de bajos ingresos.

5. La circunscripción de la Provincia Constitucional del Callao de acuerdo a la ley de Descentraliza-ción es considerada:

a) un centro poblado.b) una región.c) parte de la región Lima.

d) un distrito.e) un departamento.

6. El presidente regional cumple funciones:

a) normativasb) consultivas únicamentec) fiscalizadorasd) ejecutivase) únicamente políticas

7. El consejo de coordinación regional está confor-mada por:

a) los alcaldes distritales.b) los prefectos.c) los alcaldes provinciales.d) los gobernadores distritales.e) los regidores provinciales.

8. Respecto al cargo del presidente regional señale lo incorrecto:

a) electo por cuatro años.b) puede ser reelegido.c) mandato revocable.d) función ejecutiva.e) su mandato es renunciable.

9. El consejo de coordinación regional es un órgano de carácter:

a) ejecutivob) fiscalizadorc) consultivod) administrativoe) normativo

10. Siguiendo el procedimiento de iniciativa y vo-luntad popular la creación de una nueva región requiere de:

a) Una orden del presidente de una región.b) la aprobación del consejo ministerial.c) un referéndum.

252

5to Secundaria

1. El Presidente Regional es el jefe de gobierno; sus funciones son, excepto:

a) Proponer y ejecutar el presupuestob) Designar a los oficiales de gobiernoc) Elegir a los regidores localesd) Promulgar decretos y resoluciones, ejecutar

planes y programas regionales e) Administrar las propiedades y rentas regiona-

les

2. El Consejo Regional tiene por funciones

a) Debatir y votar sobre el presupuesto sugerido por el presidente regional

b) Supervisar a todos los oficiales de gobierno c) Puede deponer de su cargo al presidente, su

vicepresidente y a cualquier miembro del consejo

d) Todas las anteriorese) Solo A y B

3. El Consejo de Coordinación Regional tiene un papel consultivo en los asuntos de planeamiento y presupuesto por lo tanto

a) Tiene poderes ejecutivos ni legislativos.b) Tiene poderes judicialesc) Tienes poderes en cualquier asunto regionald) No tiene poderes ejecutivos salvo los legislati-

vose) No tiene poderes ejecutivos ni legislativos.

4. Organismo coordinador integrado por todos los presidentes regionales. Busca generar nuevos caminos para la descentralización y la formación de macrorregiones.

a) Gobiernos Regionales b) Asamblea Nacional de Gobiernos Regionalesc) Coordinación Regionald) Congreso de gobiernos centralese) Presidentes regionales

11. Son las instituciones públicas encargado de la ad-ministración superior de cada una de las regiones y departamentos.

a) Gob. Localesb) Gob. Centralesc) Municipalidadesd) Gob. Regionales e) Poderes de Estado

12. Los gobiernos regionales del Perú se componen de dos órganos:

a) Un consejo regional y un Presidente Depar-tamental

b) Dos consejos regionales y un Presidente Re-gional

c) Un consejo regional y un Presidente Regionald) Un consejo nacional y un Presidente Regionale) Un consejo nacional y un Presidente Local

13. En el proceso que se contempla en ella y en el orden jurídico peruano, todos los departamentos del país han de integrarse para conformar regiones mediante referéndum hasta que la totalidad del territorio se encuentre regionalizado, salvo

a) La Provincia Constitucional del Callao b) L a Provincia de Lima

c) Lima Metropolitanad) La Provincia Constitucional del Callao y la

Provincia de Limae) Departamento de Lima

14. Territorio, el cual cuenta con autonomía regional por ser la sede de la capital, Lima, por cuanto la Municipalidad tiene tanto funciones de

a) Gobierno Regional como de Municipalidad Provincial.

b) Gobierno Regional como de Municipalidad Distrital.

c) Gobierno Local como de Municipalidad Pro-vincial.

d) Gobierno Distrital como de Municipalidad Provincial.

e) Gobierno Regional como de Municipalidad Departamental.

15. De acuerdo a la Ley Orgánica de Gobiernos Re-gionales, las responsabilidades de los gobiernos regionales incluyen:

a) El desarrollo de la planificación regional b) Ejecución de proyectos de inversión públicac) Promoción de las actividades económicas d) Administración de la propiedad públicae) Todas las anteriores

253

5to Secundaria

ED

CÍVICA

5. El órgano ejecutivo del gobierno regional, además de un presidente regional posee:

a) El Consejo Regional.b) Un Vicepresidente Regional.c) Dos Vicepresidente Regionales.d) Un Consejo de Coordinación Regional.e) Todas las anteriores.

6. El vicepresidente del Consejo Regional es elegido por un periodo de ........................

a) 2 años b) 3 años c) 4 añosd) 5 años e) 7 años

7. El mandato del Presidente Regional es:

a) Renunciado b) Revocable c) Irrevocabled) Irrenunciable e) b y d

8. En los gobiernos regionales existe un consejo de coordinación integrado por:

a) Los alcaldes provincialesb) Los alcaldes distritalesc) Los representantes de la sociedad militard) Los alcaldes provinciales y representantes de

la sociedad civile) Ninguna de las anteriores

9. Son bienes y tributos de los gobiernos regionales excepto

a) Los bienes muebles e inmuebles de su propie-dad y los tributos creados por Ley a su favor.

b) Los derechos económicos que generen por las privatizaciones y concesiones que otorguen, y aquellos que perciban del gobierno nacional por el mismo concepto.

c) Los recursos asignados del Fondo de Compen-sación Regional.

d) El impuesto a la Renta e) Los recursos asignados por concepto de canon.

10. La ley que regula las políticas y funciones de los gobiernos regionales fue Publicado en el diario oficial el peruano el 18 de noviembre de 2002 es

a) La Ley 21867 que se compone de 16 títulos y 91 artículos

b) La Ley 27868 que se compone de 19 títulos y 71 artículos

c) La Ley 27557 que se compone de 19 títulos y 91 artículos

d) La Ley 27867 que se compone de 19 títulos y 91 artículos

e) La Ley 27867 que se compone de 10 títulos y 80 artículos

11. El órgano fiscalizador en los gobiernos regionales es:

a) El Consejo Regional.b) El Presidente Regional.c) El Consejo de Coordinación.d) El Congreso de la República.e) La Controloría General de la República.

12. Convoca y preside tanto el consejo regional como al consejo de coordinación regional:

a) El presidente regional.b) El presidente provincial de la región.c) El vice presidente regional.d) El primer congreso.e) El presidente del consejo regional.

13. El Presidente Regional desempeña su cargo a dedicación exclusiva, con la sola excepción de la función docente. Percibe una remuneración mensual fijada por……… de acuerdo a …………, siendo obligatoria la publicación de la norma que la aprueba y su monto.

a) Él mismo - los impuestos cobradosb) El Consejo Regional - la disponibilidad presu-

puestalc) El Consejo Regional - al canon d) El Consejo de Coordinación Regional – la

disponibilidad presupuestale) La población – los méritos que tiene

14. El Presidente Regional tiene las siguientes atribu-ciones:

a) Dirigir y supervisar la marcha del Gobierno Regional y de sus órganos ejecutivos, adminis-trativos y técnicos.

b) Proponer y ejecutar el Presupuesto Participati-vo Regional aprobado por el Consejo Regional.

c) Designar y cesar al Gerente General Regional y a los Gerentes Regionales, así como nombrar y cesar a los funcionarios de confianza.

d) Dictar Decretos y Resoluciones Regionales.e) Dirigir la ejecución de los planes y programas

del Gobierno Regional y velar por su cumpli-miento. Además de la anteriores

15. El Vicepresidente Regional reemplaza al Presiden-te Regional en casos de: excepto

a) Licencia concedida por el Consejo Regional, que no puede superar los 45 días naturales al año,

b) Por ausencia c) Impedimento temporal d) Por suspensión o vacancia, con las prerroga-

tivas y atribuciones propias del cargo. e) Ninguna de las anteriores

254

5to Secundaria

14

Organización de las Naciones Unidas

(O.N.U.)

Sede de la ONU, situada en New York - Estados Unidos de América.

255

5to Secundaria

ED

CÍVICA

Fundado : 24/10/1945Sede : New YorkMiembros : 193 (organismos con más integrantes)Objetivos : Organizar y regular las relaciones interna-

cionales procurando la solución pacífica de problemas sociales, económicos y culturales, y promover los derechos humanos.

ORGANIZACIÓN:

• AsAmbleAgenerAl. Es el organismo principal de deliberación. - Se desarrolla en sesiones plenarias. - Cada Estado representa un voto.

- Se convoca con regularidad o a petición del Consejo de Seguridad.

• ConsejodeseguridAd. Cuenta con quince miembros, de los cuales cinco son

permanentes (EE.UU., Francia, China, Rusia y Reino Unido). Los otros diez son elegidos en Asamblea por un lapso de dos años.- Su objetivo principal es mantener la paz y la seguri-

dad internacional.- Dirige las fuerzas de paz en las zonas de conflicto

(cascos azules).- Decide las medidas a tomar para la solución de

conflictos.

• ConsejoeConómiCosoCiAl. Cuenta con cincuenta y cuatro miembros que se renue-

van por terceras partes (18) anualmente, por un periodo de tres años.- Se convoca una vez al año y dirige los asuntos eco-

nómicos, culturales, de educación y salud.- Informa de sus acciones a la Asamblea General.

• ConsejodeAdministrACiónFiduCiAriA. (COnsejO de TuTela)

- Supervisa la transición de los territorios bajo tutela (cuidado y orien tación), hacia la autonomía plena, que conduzca a su independencia como Estado.

- Ayuda a las nuevas repúblicas a concretar su inde-pendencia.

- Tuvieron gran actividad desde 1950 hasta 1985 aproximadamente.

• tribunAlinternACionAldejustiCiA.- Soluciona conflictos judiciales entre miembros.- Conformado por quince jueces elegidos por periodos

de nueve años.- Tiene su sede en La Haya-Países bajos (Holanda).

• seCretAriAgenerAl.- El secretario general es el más importante funcionario.- Representa a la ONU.- Dirige las sesiones de la Asamblea, Consejo de Se-

guridad y Consejo Económico.- Rinde informes anuales a la Asamblea General.- Se elige por cinco años y puede ser reelegido.- El actual Secretario general es Ban Ki-moon (Corea

del Sur), su periodo será del 2007 al 2012.- Entre los años 1982 a 1992, Javier Pérez de Cuellar

(peruano) ocupo tan digno cargo.

RELACIONES INTERNACIONALES

Bilaterales Multilaborales

Pueden ser:

Comunitarias

ORGANISMOS INTERNACIONALES

DEFINICIÓNLa necesidad que tienen todos los estados de relacionarse pacíficamente y de contribuir a su desarrollo, ha originado la creación de organismos de carácter internacional. La razón principal fue el mantenimiento de la paz mundial, posteriormente se fueron desarrollando otros criterios que permiten el surgimiento de mas organismos, como es el cooperar para impulsar su desarrollo, brindar ayuda a los países que lo requieran, mejorar los niveles de vida de las sociedades, facilitar el comercio internacional, la conserva-ción del medio ambiente, etc.

O.N.U.

(ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS)

256

5to Secundaria

AGENCIAS ESPECIALIZADAS DE LA ONU

AGENCIA FECHA DE CREACION SEDE OBJETIVO

OIT Org. Internacional del

Trabajo

1919

Ginebra (Suiza)

Protección y mejora de condiciones del trabajo

FAO Org. de las N.U. para la

Alimentación y Agricultura

1945 Roma (Italia)

Elevar el nivel de nutrición y condiciones de vida.

UNESCO Org. de las N.U. para la

Educación Ciencia y Cultura

1946 Paris (Francia)

Difundir la educación, sentar las bases científicas y

técnicas para el desarrollo

OMS Org. Mundial de la Salud 1948 Ginebra

(Suiza) mejorar el nivel de salud de

la población

FMI Fondo Monetario

Internacional 1945 Washington

(EE.UU.)

Estimular la cooperación monetaria internacional e

incentivar el comercio internacional

BM Banco Mundial 1945 Washington

(EE.UU.) facilitar créditos a los Estados

en vías de desarrollo

OIAC Org. Internacional de la

Aviación Comercial 1947 Montreal

(Canadá)

Fomentar la planificación y desarrollo de transportes

aéreo internacional. UPI

Unión Postal Internacional

1874 1948

Berna (Suiza)

Perfeccionar y coordinar los servicios postales a nivel

internacional.

UIT Unión Internacional de las Telecomunicaciones

1865 1947

Ginebra (Suiza)

Establecer normas internacionales de

telecomunicación que incentiven su desarrollo

OMM Org. Meteorológica

Mundial 1950 Washington

(EE. UU.) Coordinar y fomentar los servicios meteorológicos

OMI Org. Marítima Internacional

1975 Londres (RU)

Incentivar y mejorar la navegación marítima.

OMPI Org. Mundial de la

Propiedad Intelectual 1967 Ginebra

(Suiza)

Incentivas y proteger la puesta en práctica de la propiedad intelectual.

FIDA Fondo Internacional para

el Desarrollo Agrícola 1974 Roma

(Italia) Mejorara las condiciones de

la actividad agrícola.

ONUDI Org. de las N.U. para el

desarrollo Industrial 1967 Viena

(Austria) Incentivar el desarrollo

industrial.

257

5to Secundaria

ED

CÍVICA

1. Órgano de la ONU que establece el presupuesto y las aportaciones de sus miembros:

a) Asamblea Generalb) Consejo de Seguridadc) Secretaria Generald) Consejo Económico Sociale) UNICEF

2. El objetivo principal de la ONU, según lo estipu-lado en la carta de San Francisco, es:

a) Mantener la Paz y Seguridad Mundialb) La hegemonía de EE. UU. En el mundoc) Erradicar la pobreza y el hambre en el mundod) La cooperación económica y financiera mun-

diale) Promover la defensa de la democracia repre-

sentativa

3. Cuál es la sede del tribunal internacional de justicia de la Haya:

a) Ginebra - Zuizab) Roma - Italia c) Quito - Ecuadord) La Haya - Holanda e) Bogotá - Colombia

4. Cual es el nombre del peruano que ocupo la secretaria general de la ONU

a) Andre Solórzanob) Lorena Carmona c) Belaunde Ferryd) Javier Pérez de Cuellare) Abrahan Valdelomar

5. La sede de la ONU es…….. , y la sede europea (y segunda sede mundial) se sitúa en………..

a) Washington (USA) – Ginebra (SUIZA)b) Viena (AUSTRIA) – New York (USA)c) New York (USA) – Ginebra (SUIZA)d) Londres(REINO UNIDO) – Washington

(USA)

e) New York (USA) – Atenas(GRECIA) 6. Organismo encargado de facilitar créditos a los

Estados en vías de desarrollo

a) UITb) FMIc) OMId) OMSe) BM

7. El último país en ser admitido por la ONU fue …………..el 14 de julio de 2011.

a) Ucraniab) Filipinas c) Burundi d) Yemen e) Sudán del Sur

8. Los idiomas oficiales utilizados en las Naciones Unidas son………… excepto:

a) Árabeb) Italianoc) Españold) Francése) Inglés

9. Organización que tiene como objetivo la protec-ción y mejora de las condiciones de trabajo

a) FAOb) UNESCOc) OMSd) OITe) FMI

10. Órgano de la ONU cuya función es Supervisar la administración de los territorios en fideicomiso puestos bajo el régimen de administración fiducia-ria, para promover el adelanto de los habitantes de susodichos territorios y su desarrollo progresivo hacia el gobierno propio o la independencia.

a) Asamblea Generalb) Consejo de Seguridadc) Secretaría General d) Consejo de Administración Fiduciaria e) Consejo Económico Social

258

5to Secundaria

1. La Organización puede adoptar decisiones sobre una amplia gama de temas, y proporcionar un foro a sus ………………. para expresar sus opiniones, a través de la Asamblea General, el Consejo de Seguridad, el Consejo Económico y Social y otros órganos y comisiones.

a) 194 Estados Miembrosb) 192 Estados Miembrosc) 190 Estados Miembrosd) 191 Estados Miembrose) 193 Estados Miembros

2. La ONU está estructurada en diversos órganos, de los cuales cual no pertenece a esta:

a) Asamblea Generalb) Consejo de Seguridadc) Consejo Económico Social d) Defensoría Internacional Derechos Humanose) Secretaría General

3. La ONU fue fundada el …….. en San Francisco (California), por……..., al finalizar la …………., con la firma de la Carta de las Naciones Unidas.

a) 20 de octubre de 1945 - 51 países - Segunda Guerra Mundial

b) 14 de setiembre de 1945 - 48 países - Segunda Guerra Mundial

c) 24 de octubre de 1948 - 51 países - Primera Guerra Mundial

d) 24 de octubre de 1945 - 51 países - Segunda Guerra Mundial

e) 24 de octubre de 1945 - 45 países - Primera Guerra Mundial

4. Organización que tiene como objetivo difundir la educación, sentar las bases científicas y técnicas para el desarrollo

a) OIT b) FAO c) BMd) ONUDI e) UNESCO

11. Reemplazó a la Sociedad de Naciones (SDN), fun-dada en 1919, ya que dicha organización había fallado en su propósito de evitar otro conflicto internacional

a) La OTANb) La OEAc) La ONUd) La FAOe) La Unión Europea

12. Organismo de la ONU que se encarga de mejorar el nivel de salud de la población

a) FAOb) OTANc) OMSd) UNESCOe) OIT

13. Organismo de la ONU que se encarga de esti-mular la cooperación monetaria e incentivar el comercio internacional

a) BMb) OTANc) OMSd) UNESCOe) FMI

14. A fecha de 2013, la ONU posee 193 estados miembros, prácticamente todos los países sobe-ranos reconocidos internacionalmente, más los miembros en calidad de observadores los cuales son

a) La Ciudad del Vaticano b) La Orden Soberana y Militar de Malta c) El Estado de Palestinad) Todas las anteriorese) Solo A y C

15. Las Naciones Unidas tienen entre sus principales objetivos, excepto:

a) Mantener la paz y la seguridad internacionales;b) Fomentar relaciones de amistad entre las na-

ciones;c) Ayudar a las naciones a trabajar unidas para

mejorar la vida de los pobres, vencer el ham-bre, las enfermedades y el analfabetismo, y fomentar el respeto de los derechos y libertades de los demás;

d) Fomentar el armamentismo y el desarrollo particular

e) Servir de centro que armonice los esfuerzos de las naciones por alcanzar estos objetivos comunes.

259

5to Secundaria

ED

CÍVICA

5. Agencia de las Naciones Unidas para la agricul-tura, la pesca, la silvicultura y el desarrollo rural

a) OMPI b) FAO c) BMd) OMM e) UNESCO

6. El actual Secretario General de la ONU es:

a) Kurt Waldheim (Austria) b) Javier Pérez de Cuéllar (Perú) c) Ban Ki-moon (Corea del Sur) d) Butros Butros-Ghali (Egipto) e) Kofi Annan (Ghana)

7. La(El)…............ es el órgano administrativo cuyo titular es la máxima representación diplomática de las Naciones Unidas.

a) Consejo de Seguridadb) Asamblea Generalc) Secretaría General d) Consejo Económico Sociale) Tribunal Internacional de Justicia

8. Los Estados independientes de facto como la …….. o ……… no son miembros pues son con-siderados territorios en disputa.

a) Pakistán – Afganistánb) República de China-Taiwán - Kosovoc) Israel – Jordaniad) Siria – Kosovoe) República de China-Taiwán – Siria

9. La ONU trabaja en una amplia gama de temas fundamentales, desde el desarrollo sostenible, medio ambiente y la protección de los refugiados, socorro en casos de desastre, la lucha contra el terrorismo, el desarme también:

a) La promoción de la democracia, los derechos humanos,

b) La igualdad entre los géneros y el adelanto de la mujer,

c) La gobernanza, el desarrollo económico y social y la salud internacional,

d) La remoción de minas terrestres, la expansión de la producción de alimentos,

e) Todas las Anteriores

10. Ayuda a las nuevas repúblicas a concretar su independencia

a) Consejo de Administración Fiduciaria (sede en Nueva York)

b) Consejo de Seguridad (sede en Nueva York)c) Consejo Económico y Social (sede en Nueva

York)d) Asamblea General (sede en Nueva York)e) Corte Internacional de Justicia (sede en La

Haya, Países Bajos)

11. La Carta de la ONU (arts. 55 y 56) obliga a todos sus miembros a promover

a) “el respeto universal a los deberes y a las liber-tades fundamentales de todos”

b) “el respeto individual a los derechos humanos y a las independencias particulares de todos”

c) el respeto universal a los derechos humanos y a las libertades fundamentales de todos”

d) “el rechazo los derechos humanos y a las liber-tades fundamentales de todos”

e) “el respeto universal a los derechos humanos y a las libertades fundamentales de algunos”

12. Es el documento constituyente de la Organización de las Naciones Unidas. Determina los derechos y obligaciones de los Estados Miembros y establece órganos y procedimientos de las Naciones Unidas.

a) Pacto andino b) La Carta de las Naciones Unidasc) La conferencia anuald) La Declaración Universal de Derechos Humanose) Acta Universal de Naciones

13. ¿Qué características tiene la ONU para trabajar por la humanidad? Excepto

a) Su universalidad: todos los países tienen voz cuan-do se adoptan las decisiones políticas principales

b) Su imparcialidad: no representan a ningún interés concreto, sea nacional o comercial, y pueden por tanto entablar relaciones de con-fianza con los países y su población para prestar ayuda sin condicionamientos

c) Su presencia mundial: tienen la red más am-plia de oficinas en los diversos países para la prestación de asistencia para el desarrollo

d) Su dedicación a algunos de “los pueblos de las Naciones Unidas”

e) La amplitud de su mandato, que abarca nece-sidades sociales, económicas y de emergencia

14. Soluciona los conflictos judiciales entre sus miembros

a) Asamblea General (sede en Nueva York)b) Corte Internacional de Justicia (sede en La

Haya, Países Bajos)c) Consejo de Seguridad (sede en Nueva York)d) Consejo Económico y Social (sede en Nueva York)e) Consejo de Administración Fiduciaria (sede

en Nueva York)

15. Dirige las fuerzas de paz en las zonas de conflicto (cascos azules)

a) Corte Internacional de Justicia b) Asamblea General c) Consejo de Seguridad d) Consejo de Administración Fiduciaria e) Consejo Económico y Social

260

5to Secundaria

15

Organización de los Estados Americanos

(O.E.A.)

Sede de la OEA, conocida como “Casa de las Américas”, situada en Washington D.C., capital del gobierno federal de los Estados Unidos de América.

261

5to Secundaria

ED

CÍVICA

Fundación : 1948Sede : Washington (EE. UU.)Miembros : tiene su antecedente en la firma del tratado

de Unión, Liga y Confederación Perpetua en el Congreso de Panamá por Bolivia, en 1826. Por ello es considerado como el organismo más antiguo.

Objetivo : promover los acuerdos en materia de defensa común y en otros terrenos como la cultura, la educación y la sanidad.

ESTRUCTURA:

• AsAmbleAgenerAl

Órgano máximo de la OEA. Se reúne una vez al año.

• reunióndelosministrosderelACiones exTeriOres

Es una reunión de los ministros de dicha cartera, con la finalidad de solucionar problemas de carácter urgente que amenace la paz mundial.

• ConsejoPermAnente

Órgano directivo, compuesto por 21 países. Trata de asuntos que le delega la Asamblea General.

• seCretAriAgenerAl

Es el órgano representativo y permanente de la OEA. El secretario es elegido por un periodo de cinco años. El chileno José Miguel Insulza es su actual Secretario General.

O.E.A.

(ORGANIZACIÓN DE LOS ESTADOS AMERICANOS)

Expulsión de Cuba

En 1962 Cuba fue excluida de participar en la organiza-ción. Esta decisión fue tomada mediante la Resolución VI, adoptada en la octava cumbre en Punta del Este, Uruguay, el 31 de enero de 1962. La votación se pro-dujo con el voto en contra de Cuba y con varias abs-tenciones de países latinoamericanos que no quisieron verse implicados, pero sí seguir manteniendo relaciones con Estados Unidos: Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Ecuador. México votó en contra de la exclusión.La parte operativa de la resolución decía literalmente que la adhesión al marxismo-leninismo es incompatible con el sistema interamericano y que el alineamiento de tal gobierno con el bloque comunista rompía la unidad y solidaridad continental; que el gobierno de Cuba, identificado con el marxismo-leninismo, es incompati-ble con los principios y objetivos del sistema interame-ricano y que esta incompatibilidad excluye al gobierno cubano de participar en el sistema interamericano.Sin embargo, al excluir sólo al gobierno cubano la comisión de la OEA se dedicó a redactar informes sobre derechos humanos en Cuba y atender casos de ciudadanos cubanos que fueron cuestionados por otros países americanos miembros. Aunque la OEA guardó un cómplice e inexplicable hermetismo durante las dictaduras latinoamericanas de los años 70 y 80. Como respuesta, el gobierno cubano envió una nota oficial a la Organización que decía que Cuba fue excluida arbitrariamente y que la OEA no tiene ninguna juris-dicción ni competencia en el país.El 3 de junio de 2009 en la XIX Asamblea General de la OEA, realizada en San Pedro Sula, con el apoyo de Honduras, Venezuela, Ecuador, Bolivia y Nicaragua, se logra un acuerdo entre los cancilleres de los países integrantes de la OEA en la llamada Comisión Ge-neral, presidida por el canciller canadiense Lawrence Cannon, para la reinclusión de Cuba en la entidad. Este acuerdo no integra a Cuba automáticamente a la OEA, sino que deroga en su primer artículo la resolu-ción de 1962 que determinó su suspensión y establece en su artículo segundo la vía para la participación de Cuba. Este habría de constituir un diálogo iniciado por este país con la Organización en conformidad con las “prácticas, principios y propósitos” de la OEA. Cabe destacar que el gobierno cubano, en la persona de Fidel Castro, ha repetido reiteradamente que no desea retornar a la OEA.

262

5to Secundaria

1. ¿Cuál es la función de la Asamblea General?

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

2. ¿Qué países componen el Consejo Permanente de la OEA?

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

3. La OEA tiene su sede en………., está compuesta de………. países miembros

a) Washington – 45b) New York – 35c) México D.F. – 35d) Bogota – 40e) Washington – 35

4. “La ………………….. es el órgano central y per-manente de la Organización de los Estados Ame-ricanos. Ejercerá las funciones que le atribuyan la Carta, otros tratados y acuerdos interamericanos”

a) Asamblea Generalb) Reunión de consulta de los Ministros de Re-

laciones Exterioresc) Secretaría Generald) Consejo Permanentee) Comisión Interamericana de Derechos Huma-

nos

5. Reunión que se celebra con el fin de considerar problemas de carácter urgente y de interés común para los Estados Americanos y para servir de ór-gano de consulta:

a) Asamblea Generalb) Reunión de consulta de ministros de RR.EE.c) Consejo Permanented) Conferencia Interamericanae) Conferencia Especializada

6. La OEA utiliza cuatro pilares para ejecutar efec-tivamente estos propósitos esenciales, cual no es uno de ellos

a) Democraciab) Objetividadc) Derechos humanosd) Seguridade) Desarrollo

7. No es miembro de la OEA …………….. ni otros territorios actualmente dependientes

a) Belice b) Canadác) Guayana Francesad) Santa Lucia e) Jamaica

8. Los idiomas oficiales de la Organización de los Estados Americanos son ……….. excepto:

a) el castellanob) el portuguésc) el inglésd) el chino e) el francés

9. La estructura organizacional de la OEA es: I. Asamblea GeneralII. Reunión de consulta de ministros de RR.EE.III. Consejo permanenteIV. Secretaría General

a) I – II – III b) II – III – IVc) I – II – IVd) I – III – IV e) Todas

10. Se celebra con el fin de considerar problemas de carácter urgente y de interés común para los Estados americanos, y para servir de Órgano de Consulta.

a) Comisión Interamericana de Derechos Hu-manos

b) Consejo Permanentec) Asamblea Generald) Reunión de consulta de los Ministros de Rela-

ciones Exteriorese) Secretaría General

263

5to Secundaria

ED

CÍVICA

11. No es órgano de la OEA

a) Asamblea Generalb) Comisión Interamericana de Derechos Huma-

nosc) Parlamento Andinod) Comité Jurídico Interamericanoe) Reunión de Consulta de Ministros de Relacio-

nes Exteriores

12. Organismo considerado el más antiguo del mun-do:

a) OEA b) ONUc) UNESCOd) OIT e) OMS

13. El 4 de julio de 2009…………….. fue suspendida como miembro del organismo, luego de que el Golpe de Estado de 2009 enviase al exilio al presi-dente Manuel Zelaya y de que el nuevo presidente interino rechazase el ultimátum de la OEA para restituir a Zelaya en su puesto presidencial.

a) Panamá b) Canadác) Honduras d) Venezuela e) Ecuador

14. Es el órgano supremo de la Organización de los Estados Americanos y está compuesta por las de-legaciones de todos los Estados Miembros, quienes tienen derecho a hacerse representar y a emitir su voto.

a) Consejo Permanenteb) Asamble a Generalc) Secretaría Generald) Comisión Interamericana de Derechos Huma-

nose) Reunión de consulta de los Ministros de Rela-

ciones Exteriores

15. El actual secretario de la Organización de los Estados Americanos

a) João Clemente Baena Soares

b) César Gaviria

c) José Miguel Insulza

d) Miguel Ángel Rodríguez

e) Luigi R. Einaudi

1. El Secretario General es elegido por un periodo de ……… y no puede ser reelegido por más de ………periodo(s) consecutivo(s)a) Cinco años – unb) Cinco años – dosc) Cuatro años – und) Cinco años – trese) Cuatro años – dos

2. El gobierno de Cuba, identificado con el ………., es incompatible con los principios y objetivos del sistema interamericano y que esta incompatibili-dad excluye al gobierno cubano de participar en el sistema interamericano, es decir de la OEAa) Capitalismob) marxismo-leninismoc) Monetarismod) Republicanismoe) Monopolismo

3. La Organización de los Estados Americanos (OEA) es una organización internacional ameri-canista de ámbito regional y continental creado a) El 8 de junio de 1947b) El 5 de marzo de 1948c) El 8 de mayo de 1945d) El 8 de mayo de 1948e) El 16 de mayo de 1948

4. La Organización de los Estados Americanos es el organismo regional más antiguo del mundo, cuyo origen se remonta a la Primera Conferencia Inter-nacional Americana, celebrada en Washington, D.C., a) de octubre de 1889 a mayol de 1890.b) de octubre de 1889 a abril de 1890.c) de diciembre de 1889 a abril de 1890.d) de setiembre de 1889 a junio de 1890.e) de octubre de 1890 a abril de 1891.

264

5to Secundaria

5. La declaración de la organización dice que trabaja para, exceptoa) Fortalecer la paz y la seguridad b) Consolidar la democracia c) Promover los derechos humanos d) Promover el crecimiento sostenible en Amé-

rica y Oceanía e) Apoyar el desarrollo social y económico

6. La última nación en adherirse a la OEA fue a) Canadáb) Bahamasc) Jamaicad) República Cooperativa de Guyanae) República de Trinidad y Tobago

7. Entre los organismos especializados, la OEA cuenta con el (la):a) Consejo Interamericano para la Educación, la

Ciencia y la Cultura (CIECC)b) Consejo Interamericano Económico y Social

(CIES)c) Comité Jurídico Interamericano (CII)d) Comisión Interamericana de Derechos Huma-

nos (CIDH)e) Instituto Indigenista Interamericano (III) y

la Organización Panamericana de la Salud (OPS) además de la anteriores

8. La OEA, es el principal foro multilateral de la región para el fortalecimiento de: a) Democracia b) Promoción de los derechos humanos c) Lucha contra la pobreza, el terrorismo, d) Lucha contra las drogase) Lucha contra la corrupción, además de las

anteriores

9. El Secretario General de la OEA, es elegido por:a) La Secretaria Generalb) El Consejo Permanentec) La reunión de los Ministros de la Relaciones

exteriores d) La Asamblea General e) Los embajadores de cada país

10. Los primeros miembros de la OEA fueron las ………..Repúblicas independientes americanas en 1948.a) 22 b) 20 c) 21d) 28 e) 25

11. Qué país es miembro de la OEA, pero aún no participaa) Panamá b) Haití c) Cubad) Canadá e) Brasil

12. La OEA está dotada de diversos órganos generales y especializados, cual no pertenece a esta organización a) El Tribunal Internacional de la Haya b) La Asamblea Generalc) La Reunión de Consulta de Ministros de Re-

laciones Exterioresd) El Consejo Permanente e) La Secretaría general

13. La OEA fue fundada por 21 países el……………. durante la novena Conferencia Interamericana celebrada en………………:a) 30 de mayo de 1948 - Caracas (Venezuela)b) 5 de junio de 1947 - Quito (Ecuador)c) 30 de abril de 1990 - Santa Fe (Colombia)d) 30 de abril de 1948 - Bogotá (Colombia)e) 20 de agosto de 1945 - Sao Paolo (Brasil)

14. Los estatutos de la OEA han sido enmendados en ocasiones en los protocolos siguientes, excepto: a) Protocolo de Buenos Aires, firmado en 1967 y

vigente desde 1970b) Protocolo de Cartagena de Indias, aprobado

en 1985 y vigente desde 1989c) Protocolos de Washington en 1992 d) Protocolos de Managua en 1993e) Protocolo de Lima en 1999

15. La Secretaría General desempeña las siguientes funciones, excepto:a) Transmitir ex oficio a los Estados miembros la con-

vocatoria de la Asamblea General, de la Reunión de Consulta de Ministros de Relaciones Exterio-res, del Consejo Interamericano para el Desarrollo Integral y de las Conferencias Especializadas.

b) Desorientar a los otros órganos, según corres-ponda, en la preparación de los temarios y reglamentos.

c) Preparar el proyecto de programa-presupuesto de la Organización, sobre la base de los progra-mas adoptados por los consejos, organismos y entidades cuyos gastos deban ser incluidos en el programa-presupuesto y, previa consulta con esos consejos o sus comisiones permanentes, some-terlo a la Comisión Preparatoria de la Asamblea General y después a la Asamblea misma.

d) Proporcionar a la Asamblea General y a los demás órganos servicios permanentes y ade-cuados de secretaría y cumplir sus mandatos y encargos. Dentro de sus posibilidades, atender a las otras reuniones de la Organización

e) Custodiar los documentos y archivos de las Conferencias Interamericanas, de la Asam-blea General, de las Reuniones de Consulta de Ministros de Relaciones Exteriores, de los consejos y de las Conferencias Especializadas.

265

5to Secundaria

ED

CÍVICA

16Organizaciones del Área

del Océano Pacífico

El Perú participa en la reunión del APEC (Foro de Cooperación Económica Asia – Pacífico), con la participación de Lideres de Gobierno de las 21 economías miembros.

266

5to Secundaria

1. APEC (COOPERACIÓN ECONÓMICA DE ASIA PACÍFICO)

Sede : Singapur Año de Fundación : 1989 Objetivo : Promover los contactos comerciales entre las dos riberas del océano Pacifico, formalizando

acuerdos económicos entre los países miembros. Miembros : Brunei, Federación de Malasia, Filipinas, Indonesia, Singapur, Tailandia, Australia, Nueva

Zelanda, Japón, Estados Unidos, Canadá, México, Chile, Papúa – Nueva Guinea, Corea del Sur, China, Taiwán, Hong Kong, Vietnam, Perú y Rusia.

2. SPC (COMISIÓN DEL PACIFICO SUR)

Sede : Numea (Nueva Caledonia) Año de Fundación : 1947 Objetivo : Favorecer el desarrollo de los archipiélagos del Pacifico sur occidental, mediante acuerdos con

las grandes potencias coloniales que conservan intereses económicos en la región. Miembros : Estados Unidos, Francia, Nueva Zelanda, Reino Unido y diferentes estados independientes de

Oceanía (Naurú, Tonga, Fidji, Papúa – Nueva Guinea, Salomón, Tuvalú, Vanualú y kiribati).

3. SPF (FORO DEL PACIFICO SUR)

Sede : Suva (Fidji) Año de Fundación : 1971 Objetivo : Respetar las bases del tratado de Rarotonga sobre la desnuclearización del Pacifico sur y del

Ecuador. Miembros : Países ribereños del Pacífico sur a excepción de las grandes potencias

ORGANIZACIONES DEL ÁREA DEL OCÉANO PACÍFICO

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5to Secundaria

ED

CÍVICA

1. El APEC fue credo con el fin

a) De consolidar el crecimiento y la prosperidad de los países del Ártico

b) De consolidar el crecimiento y la prosperidad de los países del Pacífico

c) De consolidar el crecimiento y la prosperidad de los países del Antártico

d) De consolidar el crecimiento y la prosperidad de los países del Índico

e) De consolidar el crecimiento y la prosperidad de los países del Atlántico

2. El APEC está conformado por……………. países

a) 22b) 20c) 21d) 28e) 25

3. No es un país del APEC

a) Chinab) Singapurc) Corea del surd) La India e) Perú

4. Los países que reciente mente se suscribieron a APEC fueron:

a) EE UU , Chile y Vietnamb) Tailandia, Filipinas y Nueva Zelandac) Malasia, Japón e Indonesiad) Australia, Corea del Sur y Canadáe) Perú, Rusia y Vietnam

5. APEC es una de las pocas organizaciones a nivel internacional en las que a Taiwán se le permitió ingresar, aunque sea bajo el nombre de ……….

a) China Taipei.b) China Popular c) China Democráticad) China Comunistae) China Parlamentaria

6. En qué año Perú fue la sede de reunión del APEC

a) 2011b) 2008c) 2002d) 2006e) 2005

7. Como mecanismo de cooperación y concertación económica, APEC está orientado a; excepto:

a) La promoción y facilitación del comerciob) Estructurar sus bases políticas y armamentistasc) Las inversiones, la cooperación económica y

técnicad) Al desarrollo económico regional de los países

y territorios de la cuenca del océano Pacífico.e) La coordinación económica y cooperación

entre sus integrantes

8. Qué país de América no es miembro del APEC

a) Canadáb) EE.UU.c) Ecuador d) Méxicoe) Chile

9. El Foro de las Islas del Pacífico está compuesto por …..………….. y …………… del continente

a) 14 estados independientes y 2 dependenciasb) 13 estados independientes y 3 dependenciasc) 15 estados independientes y 2 dependenciasd) 14 estados independientes y 4 dependenciase) 19 estados independientes y 3 dependencias

10. El Foro de las Islas del Pacífico solo acepta como países observadores a aquellos estados que se encuentran en proceso de descolonización. Ac-tualmente solo está formado por dos territorios de ultramar franceses.

a) Australia y Naurub) Nueva Zelanda y Tingac) Nueva Caledonia y Polinesia Francesa d) Tuvalu y Kiribatie) Papúa Nueva Guinea

268

5to Secundaria

1. Cuál es la sede de la APEC:

a) Singapurb) Nueva Guineac) Japónd) Corea del Sure) Corea del Norte

2. No es un país miembro de la APEC:

a) Malasiab) Indonesiac) Filipinasd) Méxicoe) Irlanda

3. No es uno de los objetivos de la APEC:

a) promover los contactos comercialesb) organizar los acuerdos económicosc) sosegar los conflictos bélicosd) crear convenios económicose) N.A.

4. Es el objetivo de la comisión del Pacifico Sur:

a) acuerdos internacionales económicosb) asociación con grandes potenciasc) promover intereses económicos entre los

miembrosd) firmar TLCse) T.A.

5. El Foro de las Islas del Pacífico creó la figura de los “dialogue partners”, los cuales son países que colaboran por el bien común del continente oceánico, ellos son: Canadá, China, la Unión Europea, Francia, Gran Bretaña, Japón, Corea del Sur……………………….;excepto:

a) Malasia b) Filipinasc) Estados Unidos, d) Tailandiae) Rusia

6. Cuál es la sede de la comisión del Pacifico Sur:

a) Numeab) San Juanc) Nicaraguad) Limae) Taiwán

7. En qué año se fundó la APEC

a) 1959b) 1969c) 1999d) 1989e) 1949

8. Quienes no son miembros del foro del Pacifico Sur:

a) el G8b) los países sub desarrollados del pacificoc) los países en vías de desarrollo que se ubican

en el pacificod) a y be) N.A.

9. Los idiomas oficiales del Foro de las Islas del Pací-fico son:

a) Castellano y francésb) Ingles y chinoc) Francés e Inglesd) Italiano y portuguése) Ingles y chino

10. La Fundación como Foro del Pacífico Sur fue en………………… y como Foro de las Islas del Pacífico en……….

a) 1971 – 1995b) 1973 - 1998c) 1975 - 1994d) 1971 - 1999e) 1972 - 1998