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La Universidad se reserva el derecho de actualizar la malla curricular para adecuarla a los requerimientos del mercado del trabajo y/o la necesidad de nuevos contenidos académicos que demandan el desarrollo de la ciencia y la tecnología; y/o nuevos lineamientos MINEDUC. MALLA CURRICULAR 01 02 03 04 SEMESTRE 1 SEMESTRE 2 SEMESTRE 3 SEMESTRE 4 SEMESTRE 5 SEMESTRE 6 SEMESTRE 7 SEMESTRE 8 Taller Pedagógico I: Identidad y Vocación Taller Pedagógico II: Reflexión y Simulaciones Taller de Innovación e Investigación Pedagógica Práctica Progresiva I Práctica Progresiva II Práctica Progresiva III Práctica Progresiva IV Práctica Profesional y Taller de Retroalimentación Pedagógica Lenguaje y Comunicación: Producción Escrita Lenguaje y Comunicación: Producción Oral Análisis de Textos Literarios Gramática Comunicativa Didáctica del Lenguaje Oral y Escrito I Didáctica del Lenguaje Oral y Escrito II Didáctica de la Literatura Infantil y Juvenil Patrones y Álgebra Números Racionales Lenguaje Artístico Taller Pedagógico III: Taller de Grado Seminario de Grado Alfabetización Digital y Uso de TICs en Educación Estructura y Funciones de los Seres Vivos Medio Ambiente y sus Interacciones Ciencias de la Tierra y el Universo Ciencias Químicas y Físicas Didáctica de las Ciencias Naturales Espacio Geográfico y Globalización Formación Ciudadana Historia de las Culturas Historia de América y de Chile Didáctica de las Ciencias Sociales Ética para la Profesión Docente Trabajo Colaborativo y Redes de Apoyo Persona Humana y Sociedad Historia de la Educación y su Impacto en la Sociedad Análisis y Desarrollo Curricular Taller de Planificación y Evaluación Gestión de Aula para el Aprendizaje de Todos Articulación Curricular de Educación Básica y Educ. Parvularia Necesidades Educativas Especiales Taller de Afianzamiento de Saberes Profesionales Psicología del Desarrollo en el Proceso Pedagógico Psicología y Neurociencias del Aprendizaje en la Enseñanza Expresión Corporal y Verbal Vínculo Pedagógico y Competencias Socioemocionales Ansiedad y Autocuidado Lenguaje Matemático y Tratamiento de la Información Números Naturales y Enteros Geometría 2D-3D Didáctica de la Enseñanza de la Matemática Inicial Introducción a la Etnolingüística Teatro Escolar Comunicación Multimodal BACHILLER EN EDUCACIÓN INICIAL LICENCIADO EN EDUCACIÓN TÍTULO PROFESIONAL DE PROFESOR DE EDUCACIÓN BÁSICA CON MENCIÓN EN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN * El ingreso a la mención se realiza al finalizar el cuarto semestre de la carrera.

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Page 1: DURACIÓN SEDES MALLA€¦ · Articulación Curricular de Educación Básica y Educ. Parvularia Necesidades Educativas Especiales Taller de Afianzamiento de Saberes Profesionales

La Universidad se reserva el derecho de actualizar la malla curricular para adecuarla a los requerimientos del mercado del trabajo y/o la necesidad de nuevos contenidos académicos que demandan el desarrollo de la ciencia y la tecnología; y/o nuevos lineamientos MINEDUC.M

ALL

AC

UR

RIC

ULA

R

GRADO ACADÉMICOBachiller en Educación InicialLicenciado en Educación

TÍTULO PROFESIONALProfesor de Educación Básica con Mención en Lenguaje y Comunicación

DURACIÓN8 semestres

SEDESValdivia

FIC

HA

AC

AD

ÉMIC

A

¿Por qué postular a la USS?

Carrera AcreditadaDiciembre 2014 – Diciembre 2018

4AÑOSSantiago, Concepción, Valdivia, Osorno y Puerto MonttPresencial - Diurna

AGENCIA ACREDITADORA

01 02 03 04SEMESTRE 1 SEMESTRE 2 SEMESTRE 3 SEMESTRE 4 SEMESTRE 5 SEMESTRE 6 SEMESTRE 7 SEMESTRE 8

Taller Pedagógico I: Identidad y Vocación

Taller Pedagógico II: Reflexión y Simulaciones

Taller de Innovación e Investigación Pedagógica Práctica Progresiva I Práctica Progresiva II Práctica Progresiva III Práctica Progresiva IV Práctica Profesional y Taller de

Retroalimentación Pedagógica

Lenguaje y Comunicación: Producción Escrita

Lenguaje y Comunicación: Producción Oral Análisis de Textos Literarios Gramática Comunicativa Didáctica del Lenguaje

Oral y Escrito IDidáctica del Lenguaje Oral y Escrito II

Didáctica de la Literatura Infantil y Juvenil

Patrones y Álgebra Números Racionales Lenguaje Artístico Taller Pedagógico III: Taller de Grado Seminario de Grado

Alfabetización Digital y Uso de TICs en Educación

Estructura y Funciones de los Seres Vivos

Medio Ambiente y sus Interacciones

Ciencias de la Tierra y el Universo Ciencias Químicas y Físicas Didáctica de las Ciencias Naturales

Espacio Geográfico y Globalización Formación Ciudadana Historia de las Culturas Historia de América y de Chile

Didáctica de las Ciencias Sociales Ética para la Profesión Docente Trabajo Colaborativo y

Redes de Apoyo

Persona Humana y Sociedad Historia de la Educación y su Impacto en la Sociedad Análisis y Desarrollo Curricular Taller de Planificación y

EvaluaciónGestión de Aula para el Aprendizaje de Todos

Articulación Curricular de Educación Básica y Educ. Parvularia

Necesidades Educativas Especiales Taller de Afianzamiento de Saberes Profesionales

Psicología del Desarrollo en el Proceso Pedagógico

Psicología y Neurociencias del Aprendizaje en la Enseñanza Expresión Corporal y Verbal Vínculo Pedagógico y

Competencias Socioemocionales Ansiedad y Autocuidado

Lenguaje Matemático y Tratamiento de la Información Números Naturales y Enteros Geometría 2D-3D Didáctica de la Enseñanza de la

Matemática Inicial Introducción a la Etnolingüística Teatro Escolar Comunicación Multimodal

BACHILLER EN EDUCACIÓN INICIAL

LICENCIADO EN EDUCACIÓN

TÍTULO PROFESIONAL DE PROFESOR DE EDUCACIÓN BÁSICA CON MENCIÓN EN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

* El ingreso a la mención se realiza al finalizar el cuarto semestre de la carrera.

Área Formación Disciplinar

Área Formación Didáctica

Área Formación Pedagógica

Área de Práctica

Área Investigación

Área Mención

Formación Integral Cursos que promueven

experiencias de aprendizaje para la Formación Integral de los estudiantes, aportando al sello USS y desempeños de carácter general.Formación con énfasis en el fomento de

la lectura/didáctica de la matemática para niños y jóvenes de Educación Básica con herramientas innovadoras.

Potenciamos la vocación por enseñar en diferentes contextos sociales, en prácticas pedagógicas y proyectos de vinculación con el medio.

Enseñamos a diseñar material concreto para que lo utilices en tus intervenciones en el aula con los niños.