actividad afianzamiento uso de mayúsculas

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Tema: Uso de las mayúsculas.

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Page 1: Actividad afianzamiento uso de mayúsculas

Tema: Uso de las mayúsculas.

Page 2: Actividad afianzamiento uso de mayúsculas

IntegrantesO Nazly Blanco O Yuliza RamirezO Kathy OrdoñezO Rosmeris Pérez

Page 3: Actividad afianzamiento uso de mayúsculas

ContenidoO ObjetivoO Indicadores de logrosO ContenidoO VideoO Actividad de afianzamiento

O Referentes bibliográficos

Page 4: Actividad afianzamiento uso de mayúsculas

ObjetivoO Fortalecer el uso de las reglas

ortográficas en la producción de textos escritos. Por tal razón es pertinente explicar la importancia del uso de las mayúsculas.

Page 5: Actividad afianzamiento uso de mayúsculas

Indicadores de logro:

OReconoce el uso de las mayúsculas como elemento importante dentro de la construcción de la lengua.

O Identifica las reglas para el uso de las mayúsculas y escribe correctamente la palabra según las normas establecidas.

OUtiliza las mayúsculas dentro de la construcción textual.

Page 6: Actividad afianzamiento uso de mayúsculas

Actividad de afianzamiento

Page 7: Actividad afianzamiento uso de mayúsculas

1. Observe los siguientes grupos de palabras

Barrancas – barranqueroRiohacha – riohachero

Maicao – maicaero Dibulla – dibullero

Page 8: Actividad afianzamiento uso de mayúsculas

O ¿Qué diferencia encuentras entre los dos grupos?

O ¿Podría deducir una regla ortográfica? 

Page 9: Actividad afianzamiento uso de mayúsculas

2. ¡Esa tecla no funciona!

Nazly tuvo que preparar un trabajo para su escuela, pero se encontró con una dificultad: la tecla de mayúsculas de su computadora no funcionaba.

¿Puedes corregir el escrito de Nazly poniendo mayúsculas donde corresponde?

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Page 11: Actividad afianzamiento uso de mayúsculas

los estudiantes de la institución educativa vicente roig y villalba del municipio de fonseca presentaron las pruebas saber. esta actividad estuvo coordinada por el rector alvaro amaya.

Page 12: Actividad afianzamiento uso de mayúsculas

3. Completa las letras faltantes

1. ___n el salón de audiencias pareció __n ___ajestad, la __eina.

2. ___uien dicta las normas sobre nuestra lengua es la ___eal ___cademia __spañola.

3. __elipe el ___ermoso fue ___ey de ___spaña.4. __ligieron al __octor __utiérrez como __residente de la __onorable __ámara de __enadores.

Page 13: Actividad afianzamiento uso de mayúsculas

4. En el siguiente croquis de Colombia, localice sus departamentos y sus capitales.

 

Page 14: Actividad afianzamiento uso de mayúsculas

3. Escribe los nombres y apellidos de tus compañeros 

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Page 16: Actividad afianzamiento uso de mayúsculas

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