diplomado en creatividad y desarrollo humano 2010
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“Cuando se despierta el espíritu creativo se anima un estilo de ser: una vida llena de deseo de innovar, de explorar nuevas formas de hacer las cosas, de convertir sueños en realidad”. Daniel GolemanTRANSCRIPT
Creatividad y Desarrollo Humano
diplomado
“Cuando se despierta el espíritu creativo se anima un estilo de ser:
una vida llena de deseo de innovar, de explorar nuevas formas de hacer las cosas,
de convertir sueños en realidad”.
Daniel Goleman
-Despertar
la creatividad y los
recursos metodológicos
para su manifestación.
- Facilitar
un proceso de desarrollo
e integración personal .
-Integrar
al desarrollo profesional
una metodología de
aprendizaje que
incorpora dimensiones
perceptivas, expresivas y
comunicacionales.
objetivos
Personas que busquen descubrir y
fortalecer su potencial creativo para
integrarlo en su desarrollo personal y
ponerlo al servicio de su gestión
profesional.
No es necesario tener un conocimiento
previo en ninguna de las técnicas
expresivas que se trabajarán, ni
manifestar aptitudes.
dirigido a-Educadores y Equipos Directivos de
Instituciones Educacionales:
Universidades, Institutos Técnicos,
Colegios, Escuelas.
- Personas Interesadas en Metodologías
Innovadoras e Integrales de Aprendizaje.
-Otros Profesionales de cualquier área que
busquen potenciar su poder
comunicacional.
Buscamos generar un ESPACIO TRANSFORMADOR, creativo y riguroso.
La experiencia activa estará presente durante todo el desarrollo del programa,
integrando los sentidos, las emociones, el pensamiento simbólico y la
cognición para una aplicación concreta en la práctica laboral .
metodología
ESCUELAS DE FORMACIÓN
que sustentan las líneas metodológicas
PSICOPLÁSTICA, COACHING Y EDUCACIÓN INTEGRAL.
1. Duración del Diplomado: 144 horas.
PROGRAMA en ConcepciónFecha de inicio: 27 de agosto de 2010Fecha de término: 4 de Junio de 2011Horario de clases: viernes de 17:00 a 21:30 horas. y sábados de 9:00 a 18:00 hrs (cada tres semanas).
2.Duración Talleres en Técnicas Expresivas: 8 horas
informaciones
PROGRAMAS 2010Acreditación Sence.
1. DIPLOMADO (Malla regular)
2. TALLERES EN TÉCNICAS EXPRESIVAS (Público abierto)
pro
gra
ma Fundamentos Teóricos
N° horas: 48 S./52 C.
Experiencia CreativaN° horas: 64 S./52 C.
Técnicas ExpresivasN° horas: 32 S./ 24 C.
uno
dos
tresMalla Curricular
PROGRAMA
Fundamentos Teóricos
Módulos que profundizan en los
conceptos relativos a la creatividad, los
procesos fisiológicos ligados a su
desarrollo, los canales de exploración
simbólica de la mente, los antecedentes
históricos y culturales de las imágenes
ancestrales y las estrategias para
concretar la propuesta creativa en la
práctica educativa.
unoPor primera vez en Chile se reúnen:
ESCUELAS DE FORMACIÓN
•Psicoplástica. Pedagogía Simbólica.
•Coaching Ontológico. Filosofía del
Lenguaje
•Educación Integral. Creatividad,
Artes y Mitología como Transversales.
PROGRAMA
CREATIVIDAD EN EDUCACION
MITOLOGIAMitos Griegos y Mitos Chilenos
UNA LLAVE AL INCONSCIENTEPensamiento Simbólico
LA OTRA MITAD DE LA NUEZLa Mente Creativa
¿CÓMO NACEN LAS IDEAS?Introducción a la Creatividad
Fundamentos Teóricos
unoFundamentos Teóricos
Módulos que profundizan en los
conceptos relativos a la creatividad, los
procesos fisiológicos ligados a su
desarrollo, los canales de exploración
simbólica de la mente, los antecedentes
históricos y culturales de las imágenes
ancestrales y las estrategias para
concretar la propuesta creativa en la
práctica educativa.
PROGRAMA
¿CÓMO NACEN LAS IDEAS?
Introducción a la Creatividad:
• Despertar de la Creatividad
• Teoría de la Creatividad, Corrientes y Propuestas
Fundamentos Teóricos
Módulos introductorios en torno al
concepto de creatividad a lo largo de la
historia y como cualidad presente en todo
ser humano, susceptible de ser
desarrollada de acuerdo a su
individualidad.
uno
PROGRAMA
LA OTRA MITAD DE LA NUEZ
La Mente Creativa, el Desarrollo de la Inteligencia Creativa
Fundamentos Teóricos
Módulos destinados a conocer la base
biológica de la creación y aprender a
articular las distintas inteligencias para su
necesaria integración .
uno
PROGRAMA
UNA LLAVE AL INCONSCIENTE
Pensamiento simbólico
Fundamentos Teóricos
Módulos orientados al conocimiento del
imaginario personal y colectivo como
dimensiones psicológicas inconscientes
de gran poder transformador para el
desarrollo de habilidades para la vida
uno
PROGRAMA
MITOLOGIA
La Creatividad Ancestral y Originaria:
•Arquetipos y Mitos Griegos
•Mitología Chilena
Fundamentos Teóricos
Módulos de profundización en la
mitología como dimensión simbólica de
gran potencial transformador para el
desarrollo de valores y habilidades para la
vida.
uno
PROGRAMA
CREATIVIDAD EN EDUCACION
Creatividad en la práctica educativa
Fundamentos Teóricos
Módulos orientados a devolver la vida a
la educación a través de la incorporación
de contenido simbólico, técnicas
expresivas y metodologías integrales de
aprendizaje.
uno
PROGRAMA
Experiencia Creativa
Módulos de taller que exploran los
diversos caminos de la manifestación
creadora a través de la imagen, la
corporalidad, el lenguaje, el vínculo con
los otros y finalizando con la creación de
un proyecto integrador concreto.
dosEl despertar del potencial creativo
se despliega en la experiencia de
SER:
• Cuerpo y activación del movimiento.
• Lenguaje y arte de hacer preguntas,
el coaching como espacio de apertura de
nuevas posibilidades.
• Trabajo en Equipo y el arte de co-laborar
y transformarse juntos.
PROGRAMA
CREACION DE PROYECTOSProyecto Creativo
EL ARTE DE COLABORARTrabajo en Equipo
LENGUAJE CORPORALEl movimiento como Camino
LENGUAJE SOCRÁTICOConversación Transformadora
LENGUAJE PLÁSTICOLa Imagen como Camino
Experiencia Creativa
Módulos de taller que exploran los
diversos caminos de la manifestación
creadora a través de la imagen, la
corporalidad, el lenguaje, el vínculo con
los otros y finalizando con la creación de
un proyecto integrador concreto.
dos
PROGRAMA
LENGUAJE PLÁSTICO
La imagen como camino
Experiencia Creativa
Módulos de taller que trabajan la
metodología de la Psicoplástica. Esta
línea, es el estudio, desarrollo y práctica
de todas aquellas formas de expresión,
manifestación, revelación y construcción
de lo psicológico a través de la plástica en
su sentido más amplio.
dos
PROGRAMA
LENGUAJE CORPORAL
El movimiento como camino
Experiencia Creativa
Módulos de taller orientados a la
exploración y toma de conciencia de la
corporalidad como recurso vital y
expresivo, potenciando la capacidad de
observación y desbloqueo de los
mecanismos automáticos que impiden el
despliegue del ser creativo.
dos
PROGRAMA
LENGUAJE SOCRÁTICO
Conversación transformadora
Experiencia Creativa
Módulos de taller de profundización en
el arte de hacer preguntas, metodología
de Coaching Ontológico , destinada a
abrir nuevas posibilidades desde el
mundo conversacional.
dos
PROGRAMA
EL ARTE DE COLABORAR
Trabajo en equipo
Experiencia Creativa
Módulos de taller destinados al
aprendizaje colaborativo y toma de
conciencia de las variables que influyen en
la formación de equipos de alto
desempeño con gran poder de indagación
creativa e innovación.
dos
PROGRAMA
CREACION DE PROYECTOS
Método Da Vinci
Experiencia Creativa
Módulos de Taller, que junto a una tutoría,
propician el diseño de un proyecto de
desarrollo de la creatividad, que utilice
recursos expresivos, contenidos y
aprendizajes previos , a través de una
metodología de desarrollo creativo integral.
dos
PROGRAMA
Técnicas Expresivas
Son talleres optativos y abiertos que
profundizan en la narrativa, el
movimiento, la plástica y el teatro, como
campos de “hacer arte” y comunicación
expresiva.
tresTécnicas Expresivas
Recursos concretos de expresión
y comunicación de Ideas:
•Narrativa: El Arte de Contar Cuentos
•Plástica: El Arte de Narración Visual
•Teatro: El Arte de Expresión Interactiva
•Movimiento: El Arte de Narración Cenestésica
PROGRAMA
TEATRO
MOVIMIENTO
PLÁSTICA
NARRATIVA
Técnicas Expresivas
Son talleres optativos y abiertos que
profundizan en la narrativa, el
movimiento, la plástica y el teatro, como
campos de “hacer arte”. Para aprobar el
diplomado es obligatorio tomar uno de
estos cuatro talleres.
tres
PROGRAMA
NARRATIVA
Técnicas Expresivas
Taller destinado a aprender técnicas de
narración, oralidad, dramaturgia,
expresión corporal y vocal, para
incorporarlas en la comunicación y/o
educación.
tres
PROGRAMA
MOVIMIENTO
Técnicas Expresivas
Taller de exploración a partir del propio
cuerpo, del movimiento como medio de
comunicación, expresión de ideas,
emociones y estados internos. El
entrenamiento corporal contribuye a la
activación y armonización energética.
tres
PROGRAMA
PLÁSTICATécnicas Expresivas
Taller de expresión plástica que a través
del juego y el arte busca desarrollar la
creatividad, apropiándose de una
metodología integral de educación
emocional.
tres
PROGRAMA
TEATRO
Técnicas Expresivas
Este taller invita a vivir una experiencia
actoral rica en juego, sensorialidad e
imaginación creativa que permita
reconocer la propia identidad expresiva y
disponerla a una comunicación efectiva y
transformadora.
tres
docentes
Verónica Barraza
Artista Visual; Magíster en Psicología Analítica; Profesora de Psicoplástica y Educación Artística de gran Trayectoria.
Fabiola Solís
Diseñadora; Coach y Consultora en Desarrollo Personal y Organizacional; Trayectoria en Metodologías de Educación Integral
en Ecuador.
Pilar Egaña
Terapeuta Ocupacional, Postítulo en Creatividad, Diplomada en Psicoplástica. Amplia Experiencia en Clínica. Docente en
Creatividad.
Alvaro Pacull
Actor, Licenciado en Estética, Diplomado en Doctorado en Literatura Española. Actual Director carrera teatro, Facultad de
Comunicación, Universidad del Desarrollo. Experiencia como actor, guionista, director, dramaturgo.
Luis Carrasco
Fonoaudiólogo. Coach Ontológico con trayectoria en la metodología de trabajo en equipo con la metodología Casteller.
Alejandra Hurtado
Actriz .Intérprete en Danza; Postítulo en Gestión y Cooperación Internacional. Experiencia como actriz y Directora de Teatro.
Profesora de Taller de Cuenta Cuentos. Recursos de Narrativa para el Profesor. Fundación Mustakis.
Camila Osorio
Actriz- bailarina, acróbata – aérea y pedagoga teatral . Formada en el Teatro del Silencio y Ecole de Cirque Dánnie Fratellini,
París.
docentesFrancisca Silva
Bailarina, Coreógrafa. Bachellor of Fine Arts in Dance, Chicago; Formada en Gyrotonic Pretraining. Instructora de Yoga,
Houston, Texas.
Cecilia Beas
Artista Visual con mención en Restauración, Pedagoga en Artes Plásticas; Magister en Artes Visuales, Música y Teatro (c).
Destacada trayectoria nacional e internacional en restauración y patrimonio: Smithsonian, USA; Universidad Complutense,
Madrid.
Dirección Académica:
Pilar Izquierdo
Profesora Historia; Licenciada en Comunicación Social y Periodismo; Diplomado en Psicoplástica; Coach Ontológico y
Consultora en Desarrollo Personal y Organizacional; Consultora en Psicología Transpersonal; Profesora de Danza Primal.
Coordinación Administrativa: Susana Molina.
Coordinación Operativa: Cecilia Lepeley
Informaciones
Para aprobar el diplomado, los participantes deberán tener un 80% de asistencia mínima y cumplir con las exigencias académicas del programa que serán explicitadas por cada uno de los docentes al inicio de su clase.
PROCESO DE ADMISIÓNPeríodo de Postulación en Concepción: hasta el 18 de agosto de 2010
Requisitos: Los postulantes deberán completar la ficha disponible en www.fundacionmustakis.com(Formación Integral), y enviarla junto con su currículum vitae a [email protected] ruega coordinar con Cecilia Lepeley una entrevista personal con el equipo del Diplomado.Teléfono: 41-2268717Este programa requiere de un número mínimo de inscritos para dictarse. Cupo limitado.