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FACULTAD DE DERECHO UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO

DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES

Asignatura: Derecho Penal I Correlativas: Derechos Humanos y Garantías

1.- Objetivos

La diferenciación entre los fundamentos y los objetivos son, la mayoría de las

veces, lábiles dada lo inextricable entre uno y otro. En última instancia los objeti-

vos no son ni menos que la puesta en funcionamiento del andamiaje teórico que

constituyen los fundamentos.

Mediante los objetivos generales básicos se pretende que los alumnos apren-

dan las nociones fundamentales de la ciencia penal: las características específicas

de la ley penal, los presupuestos de la punibilidad (Teoría del delito) y la respues-

ta punitiva (Teoría de la responsabilidad punitiva), todo ello para capacitarse en

la resolución de los distintos problemas de la vida diaria.

De manera específica, y en atención a lo aludido en el marco teórico, se procu-

rará que los alumnos reflexionen sobre la importancia de la dogmática penal y

porqué ella constituye mucho más que un simple conjunto de reglas que permiten

a los agentes jurídicos adquirir conocimientos y aplicarlos, a la conflictividad

penal, de forma tal que se adquieran soluciones homogéneas. En tal sentido se

pondrá de resalto como las diferentes construcciones teóricas no son ajenas a las

ideologías de sus autores y como la aceptación de una u otra acarrean consecuen-

cias diferentes en el reparto de potencias o impotencias sobre quien se presenta

como el tema de principal preocupación: el hombre que ha sido seleccionado por

el sistema para su criminalización.



Se tratará, luego de comprendida esta problemática, que los alumnos se plan-

teen, con espíritu crítico, cual de las distintas concepciones responden más a la

premisa de privilegiar la vida humana y, a su vez, se adecua, con mayor precisión,

a una derivación lógica del ordenamiento jurídico constitucional y de la legisla-

ción internacional de los derechos humanos.

Asimismo, y sin dejar de señalar que la separación entre Derecho Público y

Derecho Privado es cada vez menos tajante por cuanto instituciones de cada uno

de ellos han ido ganando espacio en el otro, se recalcará el carácter esencialmente

público de esta materia y como sus principios deben buscarse (por ser su fuente

directa) en la Constitución Nacional y en los Tratados Internacionales, siendo

éstos los que otorgan a los ciudadanos –y no al Estado un derecho subjetivo para

punir- la posibilidad de protección contre un Estado autoritario a la par que afian-

za el fortalecimiento del Estado de Derecho.

En definitiva, los objetivos que se pretenden alcanzar pueden resumirse en los

siguientes puntos:

-Actualizar los conocimientos adquiridos en asignaturas que fueron de previo

estudio como Introducción al Derecho, Derecho Constitucional y Derechos Hu-

manos, para interrelacionarlos multidisciplinariamente y apreciar como los con-

ceptos de teoría jurídica, los aspectos sociológicos y axiológicos del derecho, la

teoría de las normas y su funcionamiento, como así también los señalados princi-

pios que fundamentan al Derecho Penal desde un nivel supralegal, constituyen el

basamento indispensable para una mejor comprensión de la materia.

-Adquirir el conocimiento y el manejo fluido de las leyes penales.

-Alcanzar el conocimiento de las instituciones relacionadas con el ámbito pe-

nal y la problemática que las mismas suscitan.



-Preparar a los alumnos para que puedan afrontar correctamente el análisis de

los tipos penales que integran la parte especial y que deberán estudiar en la asig-

natura siguiente de este área.

-Adquirir los conocimientos instrumentales indispensables de la disciplina pe-

nal que les permitan operar profesionalmente.

2.- Contenidos (Unidades)

PROGRAMA DE DERECHO PENAL

PARTE GENERAL

UNIDAD I

1.Derecho: concepto. Fines perseguidos.

2.Derecho Penal: nociones. Función: proteger bienes jurídicos o valores éticos

sociales.

3.El poder punitivo y el sistema penal.

4.El “ius puniendi”, concepto. Concepto y comparación entre Estado Constitu-

cional Democrático de Derecho y Estado de Policía. El poder de los juristas.

UNIDAD II

1.La Pena, concepto. Fundamento y fin. Característica diferenciadora del De-

recho Penal.

2.Teorías de la Pena: posturas abolicionistas y agnósticas. Teorías positivas:

prevención general, particular, positivas y negativas. Exposición y críticas.



3.Medidas de Seguridad, concepto. Medidas curativas, educativas y eliminato-

rias. Su pertenencia al Derecho Penal.

UNIDAD III

1.Caracteres del Derecho Penal. Derecho Penal Objetivo y Subjetivo.

2.Naturaleza: constitutivo o sancionador. Elementos y destinatarios.

3.Clasificación de las Ciencias en general, Clasificación de las ciencias pena-

les. Relaciones con otras ciencias y concepto de las mismas. Derecho Constitu-

cional, Criminología, Criminalística, Política criminal, Derecho procesal penal y

Medicina Legal, Derecho de Ejecución Penal.

4.Método, concepto, distintos métodos aplicados a la ciencia jurídica del Dere-

cho Penal. El método de la Criminología. Método y dogmática jurídico penal.

5.Necesidad de construir un sistema. La construcción teleológica del sistema

del derecho penal limitador.

UNIDAD IV

1.Evolución histórica del Derecho Penal. Los tiempos primitivos. Prohibi-

ciones tabú. Venganza de sangre. Privación de la paz. El talión y la composición.

La pena pública.

2.Edad media y moderna.

3.Período contemporáneo: el iluminismo

4.Evolución moderna de las ideas penales. Concepto de escuela. Escuela Clá-

sica y Escuela Positiva. Postulados teóricos: concepto sobre el derecho penal

(contenido y fundamento); el método, el delito, el delincuente, el fundamento de

la responsabilidad, la pena. Principales representantes y repercusión legislativa.



5.Evolución del derecho penal argentino. Normas penales de la Constitución

Nacional de 1853. El Código Penal vigente. El proyecto de Moreno de 1916.

Elaboración, proceso parlamentario, promulgación y publicación del código penal

de 1922; orientación doctrinaria y técnica.

UNIDAD V

1.El derecho como estructura lógica. Principios lógicos.

2.Principios constitucionales penales. Concepto. Principios de los Tratados In-

ternacionales de los Derechos Humanos.Concepto. Función de límites constitu-

cionales al poder punitivo.

3.Principio de legalidad, concepto, ubicación en la Constitución Nacional y las

Declaraciones, Pactos y Convenciones de Derechos Humanos con jerarquía

constitucional. Breve referencia histórico- evolutiva. Importancia. Alcance del

principio. Funciones. Fundamentos: Político, Histórico, Jurídico, Científico,

Filosófico, Político Criminal. Formas de eludirlo. Propuestas.

4.Concepto y ubicación legislativa de los principios de Reserva, de Exteriori-

dad, de Acto, de Igualdad, de Lesividad, de Insignificancia, de Culpabilidad, de

Favorabilidad, de Cosa Juzgada y Ne bis in idem, Juez Natural y Debido Proceso,

Intrascendencia de la Pena, de Humanidad.

5.Principio de la Protección de los bienes jurídicos. Importancia. Concepción

Liberal – Iluminista.Orientaciones dogmáticas actuales. Concepción del Funcio-

nalismo.



UNIDAD VI

1.Fuentes, concepto amplio. Inmediatas y mediatas. El problema de las fuentes

extralegales del derecho penal. Fuentes de Producción y de Conocimiento.

2.La Costumbre, concepto; clasificación, costumbres contra legem, supletorias

e integrativas; la costumbre como fuente mediata del derecho penal, casos, dis-

cusión.

3.Los principios generales del derecho y el derecho penal

4.La jurisprudencia, concepto; valor y función de la jurisprudencia. El proble-

ma frente a los acuerdos plenarios. Su inconstitucionalidad. La casación, concep-

to y críticas.

5.La doctrina. Concepto; función.

6.Tratados Internacionales de Derechos Humanos incorporados a la Constitu-

ción Nacional, Tratados no incorporados a la Constitución Nacional. Problemáti-

ca a la luz del nuevo texto constitucional.

7.Analogía, concepto. Clasificación, in bonam partem, in malam partem.

Prohibición y admisibilidad. Interpretación analógica, concepto, casos, recepción

legal.

UNIDAD VII

1.La ley penal. Concepto. Elementos y caracteres Especies; leyes formales y

materiales. Normas emanadas del poder administrador; examen especial de los

decretos leyes y decretos de necesidad y urgencia. Leyes penales en blanco. Le-

yes penales manifiestas, latentes y eventuales.

2.Estructura lógica de la ley penal. Ley y norma: teoría de las normas de Bin-

ding; importancia dogmática y crítica. Destinatarios de la ley penal.



3.Interpretación de la ley penal.Concepto; necesidad, objeto y naturaleza; cla-

ses de interpretación; métodos interpretativos; la interpretación según sus resulta-

dos. Interpretación extensiva y analógica.

4.La norma general supletoria del art. 4 del Código Penal.

UNIDAD VIII

1.El derecho penal internacional. Concepto y contenido. Denominaciones. De-

recho penal internacional y derecho internacional penal. La Corte Internacional

Penal de Roma. Tribunal ad-hoc de La Haya.

Respeto a los principios básicos contenidos en los Pactos Internacionales de

Derechos Humanos.

2.Principios relativos a la aplicación de la ley penal en el espacio. Recepción

legal. a) Principio territorial; concepto de territorio. b) Principio personal o de la

nacionalidad; derecho penal por representación. c) Principio real, de la protección

o de la defensa d) Principio universal o cosmopolita.

3.La validez espacial de la ley penal en el derecho argentino. Leyes y tratados

internacionales.Tratado de Montevideo.

4.Lugar de comisión del delito.Teorías. Delitos a distancia y delitos de tránsito

5.La extradición. Concepto. Activa y Pasiva. Con o sin tratado. Tramites. Con-

diciones a que se subordina con respecto al delito, al delincuente y a la penalidad

según las normas de la ley y Tratados de Montevideo. Derecho de asilo.



UNIDAD IX

1.Principios generales de aplicación de la ley penal en el tiempo. Principio in-

corporado a la Constitución después de la reforma de 1994. Principio adoptado

por nuestro código. Hipótesis. special consideración de los delitos continuados y

permanentes.

2.Sucesión de leyes en el tiempo hipótesis. Principios de excepción, retroacti-

vidad, ultraactividad. Leyes intermedias temporales y excepcionales, discusión

doctrinaria a la luz del nuevo texto constitucional.

3.Determinación de la ley penal más benigna. Concepto y cómputo de la pri-

sión preventiva.

UNIDAD X

TEORIA DEL DELITO

1.Los caracteres o elementos del delito. El análisis jurídico de la infracción

penal, crítica y concepto “estructural” o de conjunto. Enumeración de caracteres;

faz positiva y negativa. Cuadros causalistas y finalistas: comparación. Disvalor de

acción y disvalor de resultado.

2.Clasificaciones del delito.

Por su gravedad; sistema tripartito y bipartito; delitos y contravenciones: dis-

tinción y facultades positivas de la Nación y las Provincias.

Por las características de la acción: delitos de comisión, de omisión y de comi-

sión por omisión. La llamada posición de garante. Instantáneos, permanentes y

continuados; uni y plurisubsistentes; otras categorías.

Por el resultado y por la causalidad: de actividad y de resultado ( formales y

materiales); de lesión o de daño y de peligro.



Otras especies según la forma de acción, delitos de silencio, de olvido, de sos-

pecha, de acción doble y de acción bilateral.

UNIDAD XI

TEORÍA DE LA ACCION

1.Acción. Conducta. Terminología.Concepto. Naturaleza, concepto causal, fi-

nal y social de acción. Modalidades de la conducta. La omisión, concepto. Comi-

sión por omisión u omisión impropia.

2. Elementos : Voluntad y exteriorización o resultado; cogitationis poenam

nemo patitur.

a) El elemento subjetivo de la acción: la voluntad.

b) El elemento objetivo de la acción el resultado.

3.El nexo de causalidad. Teoría de equivalencia de condiciones, concepto y

críticas. Teoría de causalidad adecuada.Concausas.Teoría de la causa humana.

Nociones sobre la imputación objetiva, teoría del riesgo y teoría de los roles. La

causalidad en las omisiones.

4.Faz negativa. Causas excluyentes de la conducta. Ausencia de conducta por

fuerza física irresistible, por involuntabilidad.

5.Problemática de los estados emocionales, los comportamientos automatiza-

dos, la obediencia debida, como supuestos de ausencia de conducta.



UNIDAD XII

TEORIA DEL TIPO PENAL

1.Concepto de tipo y de tipicidad. Función o importancia del "tipo" y de la "ti-

picidad".Carácter limitativo y garantizador del tipo y de la tipicidad.

2.Evolución de la teoría del tipo. La construcción de Ernest Von Beling. Criti-

cas. El tipo penal complejo, estructura. Tipo e injusto penal.

3.Tipo comisivo, omisivo, doloso y culposo.

4. El contenido del tipo objetivo doloso.

4.1.Función sistemática:

a) Referencias.

b) Elementos descriptivos.

c) Elementos normativos.

d) Nexo de causalidad.

4.2.Función conglobante: lesividad e imputación como perteneciente al

agente.

5.El contenido del tipo subjetivo doloso. Dolo, concepto, distintos tipos, clasi-

ficación. Elementos subjetivos distintos del dolo, ultraintenciones, disposiciones

internas.

6.El contenido del tipo objetivo culposo. Función sistemática y función con-

globante.

7.El contenido del tipo subjetivo culposo.

8.El contenido del tipo objetivo omisivo. Omisión propia e impropia. Situación

típica, posibilidad física de realizar la conducta debida, nexo de evitación.



9.El contenido del tipo subjetivo omisivo. Dolo.

UNIDAD XIII

TEORÍA NEGATIVA DEL TIPO

1.Ausencia de tipo: concepto. Atipicidad: concepto.

2.Atipicidad dolosa. Por ausencia de tipicidad objetiva: sistemática y conglo-

bante. Por ausencia de ticipidad subjetiva.

3.Atipicidad culposa. Por ausencia de tipicidad objetiva: sistemática y conglo-

bante. Por ausencia de ticipidad subjetiva.

4.Tipicidad omisiva. Por ausencia de tipicidad objetiva: sistemática y conglo-

bante. Por ausencia de ticipidad subjetiva, error de tipo.

5.Consideración del error de tipo en la estructura compleja del tipo.

UNIDAD XIV

TEORIA DE LA ANTIJURIDICIDAD

1.Concepto de la antijuricidad, terminología; antijuricidad y tipicidad, carácter

unitario de lo ilícito en el ordenamiento jurídico. Normas prohibitivas y preceptos

permisivos.

2.Antijuricidad formal y material. Cuestiones acerca del carácter objetivo o

subjetivo de la antijuridicidad. El injusto personal.

3.Faz negativa. causas de justificación o que excluyen la antijuricidad; concep-

to; consecuencias penales y civiles de la justificación. Justificación legal y supra-

legal.



4.Las causas de justificación en general. Reducción de las causas justificantes

a un principio unificador: el legítimo ejercicio de un derecho.

UNIDAD XV

CAUSAS DE JUSTIFICACION

1.Legítimo ejercicio de un derecho. Concepto, requisitos. Teoría del abuso del

derecho.

2.El ejercicio de la autoridad o el cargo. Concepto y requisitos.

3.Estado de necesidad. Concepto, requisitos. Bienes comprendidos. Como cau-

sa justificante y como exculpante.

4.Legítima defensa propia. Concepto. Requisitos. Bienes comprendidos, ulti-

mas tendencias legislativas y dogmáticas.

5.Legitimas defensas privilegiadas. Concepto. Privilegio. Supuestos. Requisi-

tos.

6.Legítima defensa de tercero. Concepto. Requisitos.

7.Defensas mecánicas predispuestas y "offendiculas". Concepto.

9.Exceso en las justificantes. Concepto, requisitos y pena.

UNIDAD XVI

TEORIA DE LA CULPABILIDAD

1.Concepto, ubicación y contenido de la culpabilidad. Situación actual de la

doctrina de la culpabilidad. Psicologismo y normativismo. Culpabilidad de autor

y de acto.



2.Capacidad psíquica de culpabilidad. La imputabilidad penal. Concepto. Es-

tructura de la formula legal. Momento de la imputabilidad, actio libera in causae.

Imputabilidad disminuida.

3.Ambito de autodeterminación.

4.Faz negativa.

4.1.Inexigibilidad de comprensión de la antijuridicidad: por incapacidad

psíquica y por error de prohibición.Conceptos. La situación de los menores.

4.2.Situación reductora del ámbito de autodeterminación. Estado de nece-

sidad exculpante. Coacción.

UNIDAD XVII

LA PUNIBILIDAD

1.Punibilidad. Condiciones de operatividad de la coerción penal. Concepto.

2.Condiciones Penales de operatividad de la coerción penal. Causas personales

que la excluyen.

3.Condiciones objetivas de punibilidad. Concepto. Excusas absolutorias. Con-

cepto.

4.Condiciones procesales de operatividad de la coerción penal. Concepto.

Enumeración.

5.Limitaciones personales y funcionales de la ley penal. Principio de igualdad

ante la ley.

Excepciones y privilegios fundados en el derecho interno y en el derecho in-

ternacional. Ley de Fueros. Inmunidades relativas o de carácter procesal. In-

demnidad.



UNIDAD XVIII

LAS ETAPAS DEL DELITO

1.Causas de ampliación de la tipicidad dolosa. La punibilidad del tipo no con-

sumado. Fundamento de la punición. Iter criminis, concepto. Etapas: faz inter-

na y resoluciones manifestadas; faz externa. Concepto y consecuencias jurídi-

cas de cada uno.

2.Actos preparatorios, concepto; deslinde con los actos de ejecución, teorías.

Punibilidad excepcional: casos; fundamentos.

3.La tentativa. concepto y requisitos; comienzo y fin de la ejecución. La tenta-

tiva en los delitos de omisión y de peligro. Tentativa en los delitos culposos y

preterintencionales.

4.El desistimiento y la punición de la tentativa. Concepto, requisitos y efectos

del desistimiento. Tentativa acabada o inacabada; el delito frustrado. El arrepen-

timiento activo. El desestimiento en caso de varios partícipes y en caso de delitos

consumados durante la tentativa.

5.La pena.

6.Tentativa aparente y delito imposible. Concepto. Hipótesis. Punibilidad.

7.Delito putativo y delito experimental. Concepto y consecuencias jurídicas.

UNIDAD XIX

LA CONCURRENCIA DE PERSONAS EN EL DELITO.

1.Causas de ampliación de la tipicidad dolosa (conclusión). La punibilidad de

sujetos distintos del autor en sentido estricto.

2.Autor en sentido estricto. Concepto. Partícipes. Concepto. Formas de delimi-

tación entre autoría y participación.



3.Autoría y co-autoría; autoría mediata; conceptos. Casos. El ejecutor, el de-

terminador.

4.Participación. Principios comunes a la participación. Cómplices necesarios y

cómplices secundarios, concepto, pena. Instigación, concepto y medios. Punición.

5.Problemas particulares de la participación. Exceso del autor; comunicabili-

dad de circunstancias agravantes, atenuantes y eximentes. Participación en la ten-

tativa, en los delitos culposos, y en los delitos de propia mano.

UNIDAD XX

UNIDAD Y PLURALIDAD DE DELITOS

1.Concurrencia de leyes y concurrencia de delitos. Concepto. Distinción entre

sí y con la reincidencia.

2.Unidad de hecho. Concepto. Criterios para determinarla.

1. a) Concurso aparente de leyes; concepto. Relaciones de los tipos penales

entre sí. Principios que rigen el desplazamiento de los tipos penales: alternativi-

dad, consunción, especialidad y subsidiaridad.

c) Concurso ideal. Concepto. Penalidad.

3.Pluralidad de hechos. Concepto. Concurso real. Concepto y elementos. Sis-

temas de punición. Cuestión sobre el "maximun legal".

4.El delito continuado. Concepto. Elementos. Consecuencias jurídicas.

5.Unificación de penas y unificación de condenas.



UNIDAD XXI

ACCIONES DERIVADAS DEL DELITO

1.Acciones derivadas del delito. Concepto de acción, penal y procesal. Discu-

sión sobre la procedencia

legal de incluir normas referentes a la acción en la legislación penal sustan-

cial. Distintas clases de acción; clasificación de las acciones penales. 2.Ejercicio

de la acción penal.

a) Acción penal pública: concepto, titular, delitos. b) Acciones dependientes de

instancia privada: concepto, enumeración de delitos y excepciones legales. c) Ac-

ción privada: concepto, enumeración de delitos.

3.Suspensión del juicio a prueba.

4.Extinción de la acción penal. Concepto y regulación legal de las distintas

causas.

5.Prescripción. Concepto. Causales de suspensión e interrupción. 6.La acción

civil de la indemnización del daño causado. Concepto y discusión sobre la natura-

leza de la reparación del daño emergente del delito. Régimen legal sobre el ejer-

cicio de la acción: disposiciones civiles y penales; problemas que plantean; con-

tenido de la indemnización: normas sobre el daño resarcible, prueba, restitución,

pago de costas; disposiciones penales destinadas a asegurar la indemnización

civil; transmisibilidad sucesoria de la obligación de indemnizar.



TEORIA Y DOGMÁTICA DE LA SANCIÓN

UNIDAD XXII

PENAS

1.Fundamento y fin de la pena en la legislación nacional.

2.Disposiciones constitucionales emanadas de los instrumentos internacionales

incorparados a la misma.

3.Sistemas penales. Sistema penal del código vigente. Clasificación de las pe-

nas.

a) Pena de muerte. Abolición de la pena de muerte y de las penas corporales.

Antecedentes nacionales. Constitución Nacional.

b) Las penas privativas de la libertad. origen, concepto, clases, caracteres. Re-

gulación legal de las penas de reclusión y prisión. El computo de la prisión pre-

ventiva.

c) La pena de multa. Concepto, ventajas e inconvenientes. Ejecución y conver-

sión de la multa en prisión. La multa y los delitos cometidos con animo de lucro.

El denominado sistema de días multa.

d) Las penas de inhabilitación: concepto, especies, contenido. Inhabilitación

absoluta e inhabilitación especial. Perpetua y temporal. Inhabilitación especial

complementaria. La rehabilitación.

4.Causas de extinción: prescripción: concepto y diferentes supuestos. Amnis-

tía, indulto, perdón. Concepto y análisis de cada uno de los supuestos.

5.Prohibición de informar sobre condenas y procesos. –art. 51 del código pe-

nal-.



UNIDAD XXIII

MEDIDAS DE SEGURIDAD

1.Medidas de seguridad. Concepto. Fundamento. Posiciones que plantean su

inconstitucionalidad.

2.Especies de medidas de seguridad. Curativas, educativas, eliminatorias.

3.Las medidas de seguridad en el código penal argentino.

a) Curativas. Ley de estupefacientes. Distintas hipótesis del art. 34.

b) Educativas. Ley de Menores.

c) Reclusión por tiempo indeterminado.

UNIDAD XXIV

INDIVIDUALIZACIÓN DE LA PENA

1.La individualización de la pena. Concepto y etapas de la individualización.

2. Individualización legal. Sistema del código penal argentino.

a) Reincidencia. Concepto. Requisitos, efectos y prescripción. Planteos de

inconstitucionalidad.

b) Multireincidencia. Concepto.

3.Individualización judicial.

a) Pautas aplicables a las penas divisibles. Artículos 40 y 41. Peligrosidad,

concepto y función, críticas a la misma.



b) Condena de ejecución condicional. Concepto y finalidad. Diversos sistemas,

arbitrio y perdón judicial, sentencia indeterminada. Condiciones de otorgamiento

y condiciones a las que debe someterse el condenado condicional. Revocación de

la condena de ejecución condicional.

4.Individualización ejecutiva. Jueces de ejecución penal. Concepto, compe-

tencia y funciones.

a) Régimen de la Ley de Ejecución Nacional. Distintos supuestos, semideten-

ción.

b) La libertad condicional. Concepto. Finalidad. Requisitos para su otorga-

miento. Condiciones a las que debe someterse el liberado condicional. Revoca-

ción.

c) Códigos o leyes provinciales de ejecución de la pena. Sujeción a la ley na-

cional.

5. Otras consecuencias accesorias de la condena.

a) Inhabilitación absoluta del condenado. Naturaleza. Contenido. Duración. b)

Incapacidad civil de los penados.

c) El decomiso de los instrumentos y efectos del delito. Concepto y objetos

comprendidos.

3.- Carga Horaria

La materia se desarrolla a lo largo del todo el año, con una carga total de 120

horas.

Durante la semana la carga es de cuatro horas, en las cuales se van alter-

nando la impartición de los conocimientos teóricos –de la manera que se tratará

en el punto respectivo- con trabajos prácticos que pueden consistir en el análisis

de fallos como en la resolución de planteos hipotéticos.



Teniendo en cuenta la extensión del programa está establecido que cada

unidad no comprenda más de una clase, salvo las correspondientes a las teoría de

la tipicidad, antijuridicidad y a la de la culpabilidad que, en razón de ser más ex-

tensas y complejas que las demás, se tratan cada una de ellas durante dos clases.

A su vez, como cada unidad presenta un gran número de puntos se da pre-

valencia, para el supuesto que no se pueda abarcar totalidad de ellos, al desarrollo

de aquellos que presentan una mayor dificultad para su entendimiento.

4.- Metodología

La metodología a emplear en el desarrollo de las clases, si bien ha de de estar

ceñida por los límites que imponen los cursos numerosos –cuyo promedio es su-

perior a los cien alumnos-, será la exposición teórica y el tratamientos de casos

prácticos en forma conjunta en cada una de las reuniones, pues la identidad del

expositor con quién realiza el práctico, o por lo menos su presencia junto a éste,

evita desconexiones que pudiesen terminar generando confusiones o malas inter-

pretaciones en el aprendizaje de los temas y da mayor coherencia al fin persegui-

do.

En el aspecto teórico se comenzara con una breve ubicación de la cuestión a

tratar en esa jornada, para que luego sean los alumnos quienes expongan sus pa-

receres e inquietudes. Esto necesariamente llevará a que quienes hayan leído pre-

viamente sobre el motivo de la clase –que sería lo conveniente- realicen aprecia-

ciones de un mayor rigor técnico que aquellos otros que, por no haberlo hecho,

otorguen una mera opinión “intuitiva”. Dentro de ese contexto y suponiendo, co-

mo siempre ocurre, que aparezcan opiniones divergentes se promoverá la discu-

sión a fin de que se sostengan con la mayor fundamentación posible los posturas

asumidas.



Posteriormente será el profesor el encargado de ordenar las distintas ideas que

estuvieron en consideración, haciendo una síntesis de lo conversado para, luego

de ello, pasar a hacer un desarrollo del tema.

En su exposición el docente evitará brindar extensos contenidos, que por otra

parte están en los libros al alcance de los alumnos, sino que buscará reflejar los

conceptos fundamentales del instituto en tratamiento, su real significado y su

proyección en la realidad. De esta manera se evitará la repetición de los conteni-

dos mutables de lo ya expuesto en los manuales para ofrecer, por el contrario, las

herramientas necesarias para que éstos puedan enfrentar apropiadamente las dife-

rentes situaciones a la que los somete una sociedad que jurídicamente está en in-

cesante cambio.

Cada uno de los temas tratados deberá ir relacionado con ejemplos de la vida

diaria a fin de evitar el divorcio que, asiduamente, suele producirse entre exposi-

ciones con un alto grado de abstracción y su operatividad en los hechos.

Explicitados los postulados básicos se deberá pasar a fijarlos en la resolución

de casos. Para ello se podrá recurrir a los existentes en la diversa bibliografía que

los presentan (Sancinetti, Romero, Donna, etc), proponer otros confeccionados

por el profesor o, preferentemente, trabajar con fallos producto de sucesos que

previamente hubiesen sido de su conocimiento por los medios de comunicación –

o simplemente por ser habitantes de comunidades no numerosas-, lo cual también

les permitirá apreciar los diferentes tratamientos que suelen brindarles los agentes

que incursionan en el ámbito jurídico sin los conocimientos mínimos indispensa-

bles.

La forma de abordar esa tarea quedará a criterio de cada profesor, quién, te-

niendo en cuenta cada situación en particular, podrá hacer que el alumno la reali-

ce en forma individual, grupal o mediante la asunción de roles.



Como labor adicional a los trabajos realizados en el aula, se le pedirá a los

alumnos que los complementen mediante tareas que deberán llevar a cabo duran-

te la semana tendientes a conseguir la opinión de otros autores y jurisprudencia

relacionadas con las cuestiones vistas. Esto les permitirá adaptarse al manejo de

bibliografía y al acceso a sitios de internet especializados en el tema (tanto los

gratuitos como aquellos otros a los que se puede ingresar a través de esta Escue-

la).

De cumplirse el cometido, el alumno quedará en condiciones de:

1.Detectar cual es el conflicto principal y saber diferenciarlo de los colaterales,

meritando la importancia de uno y otro.

2.Saber seleccionar las normas jurídicas que se encuentran relacionadas con

el caso.

3.Determinar cuales son los institutos jurídicos que deberá aplicar.

4.Diferenciar las disímiles soluciones que puede llegar a alcanzar según la pos-

tura doctrinaria que asuma.

5.Familiarizarse con la búsqueda de doctrina y jurisprudencia que le permita

comprender mejor el caso y sustentar su postura.

6.Adquirir conciencia, por medio del análisis del contexto social en que cobre

vida el conflicto, de cómo la realidad puede influir en el resultado.



5.- Bibliografía

5.1.GENERAL.

BACIGALUPO, Enrique

-Derecho Penal. Parte General, Ed. Hammurabi, Bs. As., 1999.

BAIGUN, David y otros

-Código Penal. Análisis doctrinario y jurisprudencial. Parte

general. Tomos 1 y 2, Ed. Hammurabi, Bs. As., 1997.

BUSTOS RAMIREZ, Juan

-Manual de Derecho Penal. Parte General. 3ra. edición, Ed.

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CREUS, Carlos

-Derecho Penal. Parte General, Tomo I, Ed. Astrea, Bs. As.,

1990.

D’ALESSIO, Andrés

-Código Penal. Anotado y comentado. Parte General. Ed. La

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DE LA RUA, Jorge

-Código Penal Argentino. Parte General. Editorial Lerner,

Córdoba, 1972.



FONTAN BALESTRA, Carlos

-Tratado de Derecho Penal. Parte General. Ed. Abeledo-Perrot,

Bs. As.,1990.

FRIAS CABALLERO, Jorge

-Teoría del Delito, Ed. Hammurabi, Bs. As., 1992

JAKOBS, Günther.

-Derecho Penal. Parte General. Ed. Marcial Pons. Madrid, 1997.

JESCHECK, Hans H.

-Tratado de Derecho Penal. Parte General. Ed. Bosch,

Barcelona, 1981.

JIMENEZ DE ASUA, Luis

-Tratado de Derecho Penal. Ed. Losada, Bs. As., 1950.

MAURACH, Reinhart-ZIPF, Heinz

-Derecho Penal. Parte General, Tomo 1. Ed. Astrea, Bs. As.

1994.



MEZGER, Edmund

-Derecho Penal. Parte General. Ed. Cárdenas, Tijuana, 1985.

MUÑOZ CONDE, Francisco

-Teoría General del delito. Ed. Tirant lo blanch, derecho.,

Valencia, 1991.

NUÑEZ, Ricardo

-Tratado de Derecho Penal, Tomos I y II, Ed. Marcos Lerner,

Córdoba, 1987.

ROXIN, Claus

-Derecho Penal. Parte General. Ed. Civitas, Madrid, 1997

SOLER, Sebastián

-Derecho Penal Argentino, Tomos I y II, Ed. Tea, Bs. As., 1992.

ZAFFARONI, Eugenio Raúl

-Tratado de Derecho Penal. Parte General, Tomos I y II, Ed.

Ediar,Bs. As., 1982.

-Manual de Derecho Penal. Parte General. Ed. Ediar, Bs. As.,

1999.

-Derecho Penal. Parte General. Ed. Ediar, Bs. As., 2000.



-Manual de Derecho Penal. Parte General. Ed. Ediar, Bs. As.,

2005.

5.2.ESPECIAL.-

Esta bibliografía, que será puesta a disposición por la Cátedra, implica solo la

lectura de ciertos aspectos muy puntuales de las distintas unidades temáticas que

serán específicamente señalados en cada caso.

BACIGALUPO, Enrique

-Delito y punibilidad. Ed. Hammurabi, Bs. As., 1999.

-Principios de derecho penal. Parte general. Ed. Akal/iure,

Madrid, 1998.

-Lineamientos de la teoría del delito. Ed. Hammurabi, Bs. As.,

1989

-Tipo y error. Ed. Hammurabi, Bs.As., 1988.

BAIGUN, David

-La responsabilidad penal de las personas jurídicas. Ed.

Depalma. Bs. As., 2000.

BECCARIA

-De los delitos y de las penas.



BELING, Ernst

-Esquema de Derecho Penal. La doctrina del delito-tipo. Ed. El

Foro, Bs. As., 2002

CREUS, Carlos

-Introducción a la nueva doctrina penal. Ed. Rubinzal-Culzoni. Santa Fe,

1992.

-Ideas penales contemporaneas. Ed. Astrea, Bs. As., 1985.

DE LUCA, Javier

-Leyes penales más benignas, en blanco y Constitución

Nacional. Ed. Ad-Hoc, Bs. As., 1997.

DONNA, Edgardo Alberto

-La autoría y la participación criminal. Ed. Rubinzal-Culzoni,

Santa Fe, 1998.

FERNANDEZ, Gonzalo

-Bien jurídico y sistema del delito. Ed. B de F, Bs. As., 2004.

FERRAJOLI, Luigi

-Derecho y Razón. Ed. Trotta, Valladolid, 1989.



FEUERBACH, Paul Johann Anselm Ritter.

-Tratado de Derecho Penal. Ed. Hammurabi, Bs. As., 1989.

FIERRO, Guillermo

-Teoría de la participación criminal. Ed. Astrea, Bs. As., 2001.

-Legalidad y retroactividad de las ormas penales. Ed.

Hammurabi, Bs. As., 2003

FRANK, Reinhard

-Sobre la estructura del concepto de culpabilidad. Ed. B de F,

Bs. As., 2002

FREUDENTHAL, Berthold

-Culpabilidad y reproche en el Derecho Penal. Ed. B de F, Bs.

As., 2002.

GARIBALDI, Gustavo

-Error y delito. Ed. Hammurabi, Bs. As., 1995.

GIMBERNAT ORDEIG, Enrique

-La causalidad en la omisión impropia. Ed. Rubinzal-Culzoni,

Santa Fe, 2003.



GULLCO, Hernán Victor

-Principios de la parte general del derecho penal. Ed. del

Puerto, Bs. As., 2006.

GOLDSCHMIDT, James

-La concepción normativa de la culpabilidad. Ed. B de F, Bs.

As., 2002.

JAKOBS, Günter

-La imputación objetiva en Derecho Penal. Ed. Civitas, Madrid,

1996.

-Problemas capitales del derecho penal moderno. Ed.

Hammurabi, Bs.As., 1998.

JAEN VALLEJO, Manuel

-Custiones básicas del Derecho Penal. Ed. Abaco, Bs. As., 1999.

MAYER, Max Ernst

Normas jurídicas y normas de cultura. Ed. Hammurabi, Bs.

As., 2000.

MERKEL, Adolf

-Derecho Penal.Parte general. Ed. B de F, Bs. As., 2002.



MOLINA FERNANDEZ, Fernando

-Antijuridicidad penal y sistema del delito. Ed. JMBosch,

Barcelona, 2001.

NINO, Carlos Santiago

-La legítima defensa. Ed. Astrea, Bs. As., 1982.

NUÑEZ, Ricardo

-La acción civil en el proceso penal. Ed. Marcos Lerner,

Córdoba, 1982.

PARMA, Carlos

-Culpabilidad.Lineamientos para su estudio. Ed. Ediciones

Jurídicas Cuyo, Mendoza, 1997.

PESSOA, Néson

-La tentativa. Ed. Hammurabi, Bs. As., 1998.

-Concurso de delitos. Ed. Hammurabi, Bs. As., 1996.

PRUNOTTO LABORDE, Adolfo

-Causalidad e imputación objetiva. Ed. Juris, Rosario, 2004.



RIGHI, Esteban

-La imputación subjetiva. Ed. Ad-Hoc, Bs. As., 2002.

-La culpabilidad en materia penal. Ed. Ad-Hoc, Bs. As., 2003.

RODRIGUEZ MONTAÑEZ, Teresa

-Delitos de peligro, dolo e imprudencia. Ed. Rubinzal-Culzoni,

Santa Fe, 2004.

ROXIN, Claus.

-Autoría y Dominio del hecho en Derecho Penal. Ed. Marcial Pons,

Madrid, 1998.

-Política criminal y sistema del derecho penal. Ed. Hammurabi,

Bs.As., 2000.

-La evolución de la política criminal, el Derecho Penal y el

Proceso Penal. Ed. Tirant lo Blanch, Valencia, 2000.

-Desviación del curso causal y “dolus generalis”. Ed.


-Teoría del tipo penal. Ed. Depalma, Bs. As., 1979.

SAMSON, Erich

-Cursos causales hipotéticos en el derecho penal. Ed. Hammurabi, Bs.

As., 2003.



SANCINETTI, Marcelo A.

-Teoría del delito y disvalor de acción. Ed. Hammurabi, Bs. As.,

1991.

-Casos de Derecho Penal. Ed. Hammurabi, Bs. As. 2006

-Desviación del curso causal y “dolus generalis”. Ed.

Hammurabi, Bs. As., 2002.

-Subjetivismo e imputación objetiva en derecho penal. Ed. Ad-

Hoc, Bs.As., 1997.

-Sistema de la teoría del error en el Código Penal argentino. Ed.

Hammurabi, Bs. As., 1990

-Ilícito personal y participación. Ed. Ad-Hoc, Bs. As., 1977.

SARRULLE, Oscar

-Dogmática de la culpabilidad. Ed. Universidad. Bs. As., 2001.

SILVA SANCHEZ, Jesús María

-Política criminal y persona. Ed. Ad-Hoc, Bs. As., 2000.

-Perspectivas sobre la política criminal moderna. Ed. Abaco,

Bs. As., 1998.

-Aproximación al Derecho Penal Contemporaneo. Ed. J.M.

Bosch Editor, Barcelona, 1992.



SILVESTRONI, Mariano H.

-Teoría constitucional del delito. Ed. del Puerto, Bs. As., 2004.

SOLER, Sebastián

-Teoría del estado peligroso. Ed. Valerio Abeledo, Bs. As., 1929.

-Interpretación de la ley. Ed. Ariel, Barcelona, 1962.

STRUENSEE, Eberhard

-Problemas capitales del derecho penal moderno. Ed.


WELZEL, Hans

-Introducción a la Filosofía del Derecho. Ed. B de F, Bs. As.,

2005.

-Estudios de filosofía del derecho y Derecho Penal. B de F., Bs.

As., 2006.

-Estudios de Derecho Penal. Ed. B de F, Bs. As., 2003.

-El nuevo sistema del Derecho Penal. Ed. B de F, Bs. As., 2004.

YACOBUCCI, Guillermo

-El sentido de los principios penales. Ed. Abaco, Bs. As., 2002

-La deslegitimación de la potestad penal. Ed. Abaco, Bs. As.,

2000



ZAFFARONI, Eugenio Raúl

-Origen y evolución del discurso crítico en el Derecho penal.

Ed. Ediar, Bs. As., 2004

-El enemigo en el Derecho Penal. Ed. Ediar, Bs. As., 2006.

ZIFFER, Patricia

-Lineamientos de la determinación de la pena. Ed. Ad-Hoc, Bs.

As., 1999.

6.- Evaluación

En razón de lo dispuesto en el plan de estudios de esta Escuela Superior y a la

cantidad de alumnos que cursan cada año, que impiden el conocimiento adecuado

de los mismos como para realizar de manera continuada, la evaluación se realiza

mediante un examen final.

Para llegar a tal instancia el alumno regular deberá haber aprobado, previa-

mente, los dos parciales –o sus respectivos recuperatorios- que son obligatorios

en la cursada.

En su defecto, los alumnos libres deberán aprobar un examen prefinal que con-

siste en la resolución de casos prácticos, y que tiene lugar entre siete y diez días

antes del final.

Centro de Informes para Futuros Estudiantes: Bolívar Nº 481 Tel/Fax 054(02281)427277

Facultad de Derecho - Campus Universitario: Av. República de Italia Nº 780 Tel/Fax 054(02281)425353

Azul – 7300 - Prov. de Buenos Aires – Argentina www.der.unicen.edu.ar [email protected]

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