CURSO 2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Estimadas familias, en vista de la situación en la que nos encontramos y que los niños

y niñas no pudieron llevarse el libro de texto ni fichas para trabajar, les recomendamos

que trabajen al menos una hora al día para mantener la rutina.

Lo más importante que deben repasar es lo siguiente:

LENGUA:

- Leer en voz alta al menos 1 página diaria, de cualquier cuento o lectura

adaptada a su edad, cuidando la entonación y los signos de puntuación.

- Leer y hacer un resumen de un cuento para traerlo a clase en el momento de

reincorporarnos.

- Hacer una copia de diez líneas cuidando que no olviden las mayúsculas al

principio de texto, después de punto y en los nombres propios.

- Escribir m antes de p y b.

- Uso de la -rr entre vocales y recordar que no se escribe a principio de palabra.

- NO mezclar mayúsculas y minúsculas.

- Ser cuidadosos con la caligrafía.

- Cuidar el orden y la limpieza de los trabajos.

MATEMÁTICAS:

- Contar mecánicamente hasta el 499.

- Reconocer los números hasta el 499.

- Escribir los números correctamente hasta el 100.

- Identificar el número anterior y posterior a un número dado.

- Descomposición de números en C-D-U

- 100+40+3=143= ciento cuarenta y tres

- Restas de dos dígitos con llevadas.

- Sumas de tres dígitos.

- Resolución de problemas simples con sumas y restas colocando:

- DATOS OPERACIÓN SOLUCIÓN

- Estudiar las tablas de multiplicar del 1 al 5.

- Cuidar el orden y la limpieza de los trabajos.

A continuación, les facilitamos una serie de actividades para que trabajen. Con

estas consideramos que para una semana es suficiente. De todos modos son

orientativas por si alguno o alguna de ustedes quisieran añadir más.

Para los niños y niñas de 2º A y 2º B

Buenos días chicos y chicas, somos Olga y Priscilla, vamos a intentar

repasar un poquito cada día para no olvidarnos de todo lo que hemos

trabajado en clase ya que hacíamos muchas actividades que nos

gustaban mucho. Ahora están en casa y haciendo estas tareas todos

los días intentaremos estar al día cuando regresemos a clase. Jugar

es importante pero los deberes que les mandamos también.

¡Estamos seguras de que pueden hacerlo!

Les echamos mucho de menos, pronto nos veremos.

Nombre:________________

Nombre:________________

1. Escribe cómo se lee cada número:

197:_____________________________________________________

138:_____________________________________________________

276:_____________________________________________________

319:_____________________________________________________

200:_____________________________________________________

402:_____________________________________________________

2.Escribe el anterior y posterior de los siguientes números.

______________ 208 _______________

______________ 396 _______________

______________ 129 ________________

______________ 400 _______________

3.Ordena de mayor a menor, utilizando el signo >

136, 395, 408, 96, 267, 77, 199.

_____________________________________________________________

4.Completa.

Ejemplo:

264: 2C + 6D+4 U = 200+60+5

138:______________________________

376:______________________________

205:______________________________

447:______________________________

Nombre:________________

5. Calcula estas sumas.

CDU CDU CDU CDU CDU

123 236 334 403 104

+135 +132 +221 +211 + 322

6. Problemas

En el libro de matemáticas hay 124 páginas y en el de lengua 122 páginas.

¿Cuántas páginas hay en total?

Datos Operación Solución

En una cesta hay 63 huevos y se rompen 28 huevos. ¿Cuántos huevos quedan

ahora?

Datos Operación Solución

Nombre:________________

LENGUA

Nombre:________________

Nombre:________________

Nombre:________________

Nombre:________________

Nombre:________________

Nombre:________________

Nombre:________________

Nombre:________________

Y para distraernos un poquito les mandamos unos dibujos para

colorear