cultura ambiental investigacion

8/18/2019 Cultura Ambiental Investigacion

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FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

TRABAJO DE INVESTIGACION

IMPACTO AMBIENTAL POR RESIDUOS SÓLIDOS EN LAVILLA POLICIAL DE SAN ISIDRO, TRUJILLO

AUTORES

Carranza De la Cruz, Je!"a

Gal#ez Auraz$, A%ra&a'

Re(na Gu)!errez, M!la*r$

San+$#al Le"an$, Mar"$

S!l#a R$a, Juan

T$rre Gar"!a, -a)er!ne

ASESORA

Nan"( S$)$ Deza

LINEA DE INVESTIGACION

Tru!ll$ . Per/

0123

RESUMEN


2/66

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el impacto

ambiental por la acumulación de residuos sólidos en la Villa Policial de San Isidro

de la ciudad de Trujillo, para crear conciencia ecológica y nuevos hábitos en los

pobladores, ya que en el uturo ayudará considerablemente a la protección del

planeta y sus recursos naturales!

El material de estudio estuvo conormado por

todos los sectores, se tomó el sector sur porque esta área es donde estar"a

concentrando la mayor cantidad de los residuos sólidos dom#sticos para lo cual

se utili$ó la metodolog"a y t#cnicas empleadas para el impacto ambiental por

residuos sólidos que ueron tomadas por la t#cnica de %bservación y Entrevista,

el instrumento de recolección de datos para lo cual aplicamos nuestro Pretest,

el &uestionario de 'esiduos Sólidos, a continuación los resultados, obtuvimos

como resultado que( el ))!)* de los habitantes de+nitivamente no han recibido

inormación acerca de temas ambientales o manejo de residuos de los

habitantes de+nitivamente no han participado en algn programa, taller, charla

de reducción y manejo de residuos sólidos, tras el desarrollo , se ha logrado un

impacto positivo y consistente en el cuidado del ambiente y el aprecio por las

plantas y las áreas verdes en general de los estudiantes del &olegio, lo que

redunda de+nitivamente en un impacto ecológico en la $ona debido a la actitud

generada de aprecio por el cultivo y respeto a las plantas y áreas verdes! -os

resultados obtenidos son notoriamente positivos, puesto que se pudo observarque en primera instancia nos enrentábamos ante una población que mostraba

un impacto negativo en su comunidad ya que no hab"a recibido al parecer la

inormación adecuada y necesaria acerca del manejo de residuos sólidos y sus

consecuencias!

Pala%ra "la#e4

&onciencia ecológica, Impacto ambiental,'esiduos sólidos


3/66

./ST'.&T

This research aims to determine the environmental impact by the

accumulation o solid 0aste in the Police Village o San Isidro de Trujillo, to

create environmental a0areness and ne0 habits in people, because in the

uture it 0ill considerably help protecting the planet and its natural resources!

The study material consisted o all sectors, the southern sector 0as ta1en

because this area is 0here 0ould be concentrated the largest amount o

domestic solid 0aste or 0hich the methodology and techniques used or

environmental impact 0as used or solid 0aste 0ere ta1en by the technique o

observation and intervie0s, the data collection instrument to 0hich 0e apply

our Pretest, Solid 2aste 3uestionnaire, then the results obtained as a result(

))!)* o the inhabitants have de+nitely not received inormation

environmental issues and 0aste management o people de+nitely have not

participated in a program, 0or1shop, lecture reduction and solid 0aste

management, ater development, it has achieved consistent positive impact on

environmental care and appreciation plants and green areas in general

students o the &ollege, 0hich +nally leads to an environmental impact in the

area due to the attitude generated by the gro0ing appreciation and respect or

plants and green areas! The results are remar1ably positive, since it 0asobserved that in the +rst instance 0e aced beore a population that sho0ed a

negative impact on their community and 0ho had not received it seems

adequate and necessary inormation about the management o solid 0aste

and its consequences!

4ey0ords(

Environmental a0areness, Environmental impact, Solid residues


4/66

I5 INTRODUCCIÓN

-a Villa Policial de San Isidro está ubicada en el distrito de Trujillo de la ciudad

de Trujillo, es una de las más conocidas en esta ciudad, además de ser una

urbani$ación bastante amplia! Se encuentra ubicada entre las .venidas

5etropolitana I, 5etropolitana II y Vallejo en el distrito de Trujillo a 67 minutos

del centro de la misma ciudad!

Es una urbani$ación que orma parte de la $ona urbana del distrito de Trujillo y

que está considerada como uno de los puntos de riesgo a nivel regional, esto

debido a mltiples problemáticas en distintos aspectos, entre los cuales destaca

la acumulación de grandes cantidades de basura por toda su área! El problema

que nos hemos planteado es 6Cu7l e el !'8a")$ A'%!en)al 8$r la

a"u'ula"!9n +e re!+u$ 9l!+$ en la V!lla P$l!"!al +e San I!+r$,

Tru!ll$: Pues actualmente se ve acrecentada por otras situaciones lamentables

como son la inormalidad, alta de un control sanitario, un mal ordenamiento,

congestión vehicular entre varias otras vi#ndose aectada la totalidad de la

comunidad, generando mala imagen y contaminación, y es as" como nos

planteamos nuestros objetivos, como objetivo general nos propusimos(

8eterminar el impacto ambiental por la acumulación de residuos sólidos en la

Villa Policial de San Isidro de la ciudad de Trujillo! Es por estas ra$ones que ve se

la necesidad de implementar este trabajo de investigación el cual pretende

espec"+camente( concienti$ar a la población de los problemas que se generan

por el mal manejo de residuos sólidos, determinar las consecuencias en la salud

de la población de la Villa Policial y promover medidas preventivas con la

+nalidad de disminuir la contaminación!

Para la reali$ación de este trabajo9 se encontraron las siguientes

investigaciones, trabajos de grado y tesis9 que tienen relación o apro:imación

con el tema de manejo de residuos sólidos en pla$as de mercado! Estos estudios

se tomaron aspectos pertinentes para el desarrollo de esta investigación!

8entro de los cuales destacamos los siguientes(


5/66

&astro ;7


6/66

redunda de+nitivamente en un impacto ecológico en la $ona debido a la actitud

generada de aprecio por el cultivo y respeto a las plantas y áreas verdes!

Vargas, 5onroy, Pino y &oaquira ;7


7/66

El diseBo de la investigación es experimental, ya que se manipulara

deliberadamente una o más variables independientes para anali$ar su eecto

sobre una o más variables dependientes9 además es de tipo pre –

experimental, es decir, el grado de control de la variable independiente será

m"nima9 el diseBo es la Preprueba - Postprueba con un solo grupo, o sucesión

en línea.

P$%la"!9n ( Mue)ra

El material de estudio estuvo conormado por todos los sectores de la ona Sur

de la Villa Policial de San Isidro, en la cual se encuentran 7K< amilias, se tomó

el sector sur porque esta área es donde estar"a concentrando la mayor

cantidad de los residuos sólidos dom#sticos evaluación que comprendió las

$onas en donde son arrojados los residuos sólidos dom#sticos! Varios de estos

sectores son utili$ados como $ona de disposición temporal de residuos sólidos

durante el transcurso del d"a, por los mismos habitantes de la $ona! -a

muestra tomada es de KK amilias, utili$ando la órmula de muestreo +nita con

un nivel de con+an$a de KF* y con un intervalo de con+an$a de L!

T


8/66

M! Participación y gestión del uso correcto de los residuos sólidos

;conocimiento de la problemática ambiental causada por los residuos sólidos

en la comunidad y la apreciación que tienen sobre la eectividad de las

acciones de educación ambiental que han recibido, as" como su inter#s por

tomar medidas y prepararse en el tema=!

.nte nuestra muestra aplicaremos un est"mulo, conormado por dos sesiones

inormativas a trav#s de portaolios ilustrados ;ane:o 6= acerca del manejo de

residuos sólidos y sus consecuencias dentro de su localidad!


9/66

III5 RESULTADOS

Para nuestro trabajo de investigación aplicamos nuestro Pretest, el

&uestionario de 'esiduos Sólidos, a continuación los resultados(

Ta%la N= 25 D!)r!%u"!9n +e Par)!"!8an)ePARTICIPANT

ES

N >

Alu'n$ C F!N

Ha%!)an)e KK K)!M

TOTAL 6

8$r re!+u$ 9l!+$:

RESPUESTA ITEM N= 2 >

De?n!)!#a'en)e@

FF FF!C

Pr$%a%le'en)e@

7< 7

Pr$%a%le'en)en$

7 7!<

De?n!)!#a'en)en$ 77 77!7

TOTAL KK 6Interpretación: El 55.6% de los abitantes respondieron !ue

de"niti#amente sí conocen las consecuencias de la contaminación

por residuos sólidos, el $$.$ % de"niti#amente no conoce estas

consecuencias, el $.$% probablemente sí conoce dicas

consecuencias & el $% respondió !ue probablemente no cono'ca

estas consecuencias.


10/66

F!*ura 25 En"ue)a+$ "$n$"en "$ne"uen"!a +e "$n)a'!na"!9n 8$rre!+u$ 9l!+$

Tabla O M! Q.lguna ve$ has recibido inormación acerca de temas

ambientales o el manejo de residuos sólidosR

RESPUESTA ITEM N= 0 >De?n!)!#a'en)e@

7C 7C!M

Pr$%a%le'en)e@

7M 7M!7

Pr$%a%le'en)en$

C C!6

De?n!)!#a'en)en$

)) ))!)

TOTAL KK 6Interpretación: El ((.(% de los abitantes respondieron !ue

de"niti#amente no an recibido in)ormación acerca de temas

ambientales o mane*o de residuos sólidos, el $6.+ % de"niti#amente

sí an recibido dica in)ormación, el $+.$% probablemente sí a&an

recibido in)ormación & el 6.% respondió !ue probablemente no an

recibido la in)ormación debida.


11/66

F!*ura 05 En"ue)a+$ re"!%!er$n !n$r'a"!9n a"er"a +e )e'aa'%!en)ale $ el 'ane$ +e re!+u$ 9l!+$5

Tabla O )!Qas participado en algn programatallercharla de reducción y

manejo de residuos sólidosR

RESPUESTA ITEM N= >De?n!)!#a'en)e@

6< 6

Pr$%a%le'en)e@

66 66!6

Pr$%a%le'en)en$

K K!6

De?n!)!#a'en)e

n$

CK CK!N

TOTAL KK 6Interpretación: El 6.% de los abitantes respondieron !ue

de"niti#amente no an participado en alg/n programa, taller, carla

de reducción & mane*o de residuos sólidos, el . % probablemente

sí a&an participado, el .% respondió !ue de"niti#amente sí an

participado & el .% respondió !ue probablemente no a&an

participado en alg/n programa, taller, carla de reducción & mane*o

de residuos sólidos.


12/66

F!*ura 5 En"ue)a+$ 8ar)!"!8an en un 8r$*ra'a)aller"&arla +ere+u""!9n ( 'ane$ +e re!+u$ 9l!+$5

Tabla O F! Qa habido algn caso de salud dentro de tu sector que

haya sido por causa de estos residuosR


66 66!6

Pr$%a%le'en)e@

M) M)!M

Pr$%a%le'en)en$

6L 6L!7

De?n!)!#a'en)e

n$

MC MC!)

TOTAL KK 6Interpretación: El +6.(% de los abitantes respondieron !ue

de"niti#amente no a abido alg/n caso de salud dentro de su sector

por causa de estos residuos sólidos, el +(.+% probablemente sí a&a

abido un caso de salud dentro de su sector, el 0.$% respondió !ue

probablemente no a abido alg/n caso de salud & el .%

respondió !ue de"niti#amente sí a&a abido alg/n caso de saluddentro de su sector por causa de estos residuos.


13/66

F!*ura 5 Ha( "a$ +e alu+ +en)r$ +el e")$r, ue a !+$ "aua+$ 8$re)$ re!+u$5

Tabla O C! Q8esecha los residuos dom#sticos en contenedoresR


CC CC!N

Pr$%a%le'en)e@

6L 6L!7

Pr$%a%le'en)en$

N N!6

De?n!)!#a'en)en$

L L!6


de"niti#amente sí desecan los residuos dom1sticos en

contenedores, el 0.$% probablemente sí desecan sus residuos en

contenedores, el 0.% respondió !ue de"niti#amente no desecan

sus residuos en contenedores & el .% respondió !ue

probablemente no desecen sus residuos dom1sticos en

contenedores.


14/66

F!*ura 35 L$ en"ue)a+$ +ee"&an l$ re!+u$ +$'De?n!)!#a'en)e@

MN MN!)

Pr$%a%le'en)e@

6N 6N!7

Pr$%a%le'en)en$

K K!6

De?n!)!#a'en)en$ MC MC!)

TOTAL KK 6Interpretación: El +.(% de los abitantes respondieron !ue

de"niti#amente sí el carro colector recoge los residuos en los orarios

establecidos, el +6.(% de"niti#amente no recoge los residuos el

carro colector dentro de los orarios establecidos, el .$% respondió

!ue probablemente sí recoge los residuos & el .% respondió !ue

probablemente no reco*a el carro colector los residuos en los orariosestablecidos.


15/66

F!*ura 5 El "arr$ re"$le")$r re"$*e l$ re!+u$ en &$rar!$ e)a%le"!+$5

Tabla O L! QSon responsables cuando los contenedores ya están

llenosR


)< )

Pr$%a%le'en)e@

6N 6N!7

Pr$%a%le'en)en$

66 66!6

De?n!)!#a'en)en$ M6 M6!M

TOTAL KK 6Interpretación: El (.(% de los abitantes respondieron !ue

de"niti#amente sí son responsables cuando los contenedores &a

est2n llenos, el +.+% de"niti#amente no son responsables, el

.$% respondió !ue probablemente sí son responsables & el .%

respondió !ue probablemente no son responsables cuando los

contenedores &a est2n llenos.


16/66

F!*ura 5 L$ en"ue)a+$ $n re8$na%le "uan+$ l$ "$n)ene+$re (ae)7n llen$5

Tabla O K! Q-a recuencia del servicio de recolección de residuos es

más de 7 veces por semanaR


MC MC!)

Pr$%a%le'en)e@

6C 6C!7

Pr$%a%le'en)en$

66 66!6

De?n!)!#a'en)e

n$

MC MC!)


de"niti#amente sí la )recuencia del ser#icio de recolección de

residuos es m2s de $ #eces por semana, a la #e' el mismo porcenta*e

respondió !ue de"niti#amente no pasa m2s de $ #eces por semana,

el 6.$% respondió !ue probablemente sí la )recuencia es m2s de $

#eces por semana & el .% respondió !ue probablemente no pasa

m2s de $ #eces por semana el ser#icio de recolección de residuos.


17/66

F!*ura 5 El er#!"!$ +e re"$le""!9n +e re!+u$ e '7 +e 0 #e"e 8$re'ana5

Tabla O 6


N7 N7!N

Pr$%a%le'en)e@

6F 6F!7

Pr$%a%le'en)en$

C C!6

De?n!)!#a'en)e

n$

C C!6

TOTAL KK 6Interpretación: El $.% de los abitantes respondieron !ue

de"niti#amente sí perciben algunas molestias por acumulación de

residuos, el 5.$% probablemente sí perciben molestias por dica

acumulación & el 6.$% respondió !ue probablemente &

de"niti#amente no perciben molestia alguna por la acumulación de

residuos.


18/66

F!*ura 5 L$ en"ue)a+$ 8er"!%en '$le)!a 8$r a"u'ula"!$ne +ere!+u$5

Tabla O 66! Qa observado presencia de insectos como( moscas,

$ancudos, grillos, roedores, etc!R


CN CN!N

Pr$%a%le'en)e@

77 77!7

Pr$%a%le'en)en$ C C!6

De?n!)!#a'en)en$

) )!<


de"niti#amente sí an obser#ado presencia de insectos, el $$.$%

probablemente sí an obser#ado presencia de insectos, el 6.%

respondió !ue probablemente no a obser#ado presencia de insectos & el (% de"niti#amente no an obser#ado presencia alguna de

insectos como moscas, 'ancudos, grillos, roedores, etc.


19/66

F!*ura 215 Se $%er#a 8reen"!a +e !ne")$ "$'$4 '$"a, zan"u+$,*r!ll$, r$e+$re, e)"5

Tabla O 67! QEs responsable y comprometido respecto al cuidado de

nuestro medio ambienteR


N6 N6!N

Pr$%a%le'en)e@

7< 7

Pr$%a%le'en)en$7 7!<

De?n!)!#a'en)en$

C C!6

TOTAL KK 6Interpretación: El .% de los abitantes respondieron !ue

de"niti#amente sí son responsables & comprometidos respecto al

cuidado del medio ambiente, el $.$% probablemente sí sean

responsables & comprometidos con el cuidado del medio ambiente, el

6.% respondió !ue de"niti#amente no es responsable ni

comprometido respecto al cuidado del medio ambiente & el $%

respondió !ue probablemente no es responsable ni comprometido

respecto a los cuidados del medio ambiente.


20/66

F!*ura 225 L$ en"ue)a+$ $n re8$na%le ( "$'8r$'e)!+$ "$n el"u!+a+$ +e nue)r$ 'e+!$ a'%!en)e

c= 'esultados de la .plicación del Postest

Tabla O 6! Q&onoces las consecuencias de la contaminación por

residuos sólidosR

RESPUESTA ITEM N= 2 >DEFINITIVAMENTES

CM CM!C

PROBABLEMENTES

7F 7F!M

PROBABLEMENTENO

L L!6

DEFINITIVAMENTENO

M M!<

TOTAL KK 6Interpretación: El 6+.6% de los abitantes respondieron !ue

de"niti#amente sí conocen las consecuencias de la contaminación por

residuos sólidos, el $5.+ % probablemente sí conoce dicas

consecuencias, el 0 % respondió !ue probablemente no cono'ca estas

consecuencias & + % de"niti#amente no conoce estas consecuencias.


21/66

F!*ura 205En"ue)a+$ "$n$"en "$ne"uen"!a +e "$n)a'!na"!9n 8$rre!+u$ 9l!+$

Tabla O 7Q.lguna ve$ has recibido inormación acerca de temas ambientales o

el manejo de residuos sólidosR


N7 N7!N

PROBABLEMENTES

6F 6F!7

PROBABLEMENTE

NO

C C!6

DEFINITIVAMENTENO

C C!6

TOTAL KK 6Interpretación: El $.$ % de los abitantes respondieron !ue

de"niti#amente si an recibido in)ormación acerca de temas

ambientales o mane*o de residuos sólidos, el 5.$ % probablemente

sí an recibido dica in)ormación, 6. % probablemente no a&an

recibido in)ormación & el 6.% respondió !ue de"niti#amente no an

recibido la in)ormación debida.


22/66

F!*ura 25 En"ue)a+$ re"!%!er$n !n$r'a"!9n a"er"a +e )e'aa'%!en)ale $ el 'ane$ +e re!+u$ 9l!+$5

Tabla O MQas participado en algn programatallercharla de reducción y

manejo de residuos sólidosR

RESPUESTA ITEM N= >DEFINITIVAMENTES

CN CN!N

PROBABLEMENTES

77 77!7

PROBABLEMENTENO

C C!6

DEFINITIVAMENTENO

) )!<


de"niti#amente si an participado en alg/n programa, taller, carla

de reducción & mane*o de residuos sólidos, el $$.$ % probablemente

sí a&an participado, el 6.% respondió !ue probablemente no an

participado & el ( % respondió !ue de"niti#amente no a&an

participado en alg/n programa, taller, carla de reducción & mane*o

de residuos sólidos.


23/66

F!*ura 25 En"ue)a+$ 8ar)!"!8an en un 8r$*ra'a)aller"&arla +ere+u""!9n ( 'ane$ +e re!+u$ 9l!+$5

Tabla O ) Qa habido algn caso de salud dentro de tu sector que haya sido

por causa de estos residuosR


66 66!6

PROBABLEMENTES

M) M)!M

PROBABLEMENTENO6) 6)!6

DEFINITIVAMENTENO

)< )


de"niti#amente no a abido alg/n caso de salud dentro de su sector

por causa de estos residuos sólidos, el +(.+% probablemente sí a&a

abido un caso de salud dentro de su sector, el (. % respondió !ue

probablemente no a abido alg/n caso de salud & el .%

respondió !ue de"niti#amente sí a&a abido alg/n caso de salud

dentro de su sector por causa de estos residuos.


24/66


25/66

F!*ura 25 L$ en"ue)a+$ +ee"&an l$ re!+u$ +$'DEFINITIVAMENTES

FF FF!C

PROBABLEMENTES

7< 7

PROBABLEMENTENO

7 7!<

DEFINITIVAMENTENO77 77!7

TOTAL KK 6Interpretación: El 55.6% de los abitantes respondieron !ue de"niti#amente

sí el carro colector recoge los residuos en los orarios establecidos, el

$$.$% de"niti#amente no recoge los residuos el carro colector dentro de

los orarios establecidos, el $.$% respondió !ue probablemente sí recoge

los residuos & el $% respondió !ue probablemente no reco*a el carro

colector los residuos en los orarios establecidos.


26/66

F!*ura 25 El "arr$ re"$le")$r re"$*e l$ re!+u$ en &$rar!$ e)a%le"!+$5

Tabla O NQSon responsables cuando los contenedores ya están llenosR

RESPUESTA ITEM N=

>

DEFINITIVAMENTES

)< )

PROBABLEMENTES

7< 7

PROBABLEMENTENO

K K!6

DEFINITIVAMENTENO

M< M


de"niti#amente sí son responsables cuando los contenedores &a

est2n llenos, el +.+% de"niti#amente no son responsables, el

$.$% respondió !ue probablemente sí son responsables & el .%

respondió !ue probablemente no son responsables cuando los

contenedores &a est2n llenos.

F!*ura 25 L$ en"ue)a+$ $n re8$na%le "uan+$ l$ "$n)ene+$re (ae)7n llen$5


27/66

Tabla O LQ-a recuencia del servicio de recolección de residuos es más de 7

veces por semanaR


FF FF!C

PROBABLEMENTES

6K 6K!7

PROBABLEMENTENO

7 7!<

DEFINITIVAMENTENO

7M 7M!7

TOTAL KK 6Interpretación: El 55.6% de los abitantes respondieron !ue

de"niti#amente sí la )recuencia del ser#icio de recolección de

residuos es m2s de $ #eces por semana, $+.$ respondió !ue

de"niti#amente no pasa m2s de $ #eces por semana, el .$%

respondió !ue probablemente sí la )recuencia es m2s de $ #eces por

semana & el $% respondió !ue probablemente no pasa m2s de $

#eces por semana el ser#icio de recolección de residuos.

F!*ura 25 El er#!"!$ +e re"$le""!9n +e re!+u$ e '7 +e 0 #e"e 8$re'ana5

Tabla O KQPercibe alguna molestia por la acumulación de residuosR


7) 7)!7

PROBABLEMENTES

C C!6

PROBABLEMENTENOMM MM!M


28/66

DEFINITIVAMENTENO

MC MC!)


de"niti#amente no perciben algunas molestias por acumulación de

residuos, el ++.+% probablemente no perciben molestias por dica

acumulación & el $(.$% respondió !ue de"niti#amente si & el 6.%

probablemente si perciben molestia alguna por la acumulación de

residuos.

F!*ura 015 5 L$ en"ue)a+$ 8er"!%en '$le)!a 8$r la a"u'ula"!9n +ere!+u$5

Tabla O 6<Qa observado presencia de insectos como( moscas, $ancudos,

grillos, roedores, etc!R


7) 7F!L

PROBABLEMENTES 6< 6

PROBABLEMENTENO

7M 7)!N

DEFINITIVAMENTENO

MC ML!N

TOTAL KM 6Interpretación: El +0.% de los abitantes respondieron !ue

de"niti#amente no an obser#ado presencia de insectos, el $5.0%

de"niti#amente sí an obser#ado presencia de insectos, el $(.%

respondió !ue probablemente no a obser#ado presencia de insectos


29/66

& el .0 % probablemente si an obser#ado presencia alguna de

insectos como moscas, 'ancudos, grillos, roedores, etc.

F!*ura 025 Se $%er#a 8reen"!a +e !ne")$ "$'$4 '$"a, zan"u+$,*r!ll$, r$e+$re, e)"5

Tabla O 66QEs responsable y comprometido respecto al cuidado de nuestro

medio ambienteR

RESPUESTA ITEM N=22

>

DEFINITIVAMENTE

S

NF NF!L

PROBABLEMENTES

6L 6L!7

PROBABLEMENTENO

M M!<

DEFINITIVAMENTENO

M M!<

TOTAL KK 6Interpretación: El 5.0% de los abitantes respondieron !ue de"niti#amente

sí son responsables & comprometidos respecto al cuidado del medio

ambiente, el 0.$% probablemente sí sean responsables & comprometidos

con el cuidado del medio ambiente, el +% respondió !ue de"niti#amente no

es responsable ni comprometido respecto al cuidado del medio ambiente &

el +% respondió !ue probablemente no es responsable ni comprometido

respecto a los cuidados del medio ambiente.


30/66

F!*ura 005 L$ en"ue)a+$ $n re8$na%le ( "$'8r$'e)!+$ "$n el

"u!+a+$ +e nue)r$ 'e+!$ a'%!en)e

a= &omparación de 'esultados

F!*ura 05 6CONOCES LAS CONSECUENCIAS DE LA CONTAMINACIÓN POR

RESIDUOS SOLIDOS:

En la +gura 7M, se observa que en el Pretest respondieron con un

FF!C* a+rmando que de+nitivamente si conocen las consecuencias

de la contaminación por residuos sólidos9 tras haber aplicado

nuestras dos sesiones se puede notar en que la población de la Villa

Policial aumento dicho conocimiento en un CM!C* en el Postest!


31/66

F!*ura 05 LOS ENCUESTADOS HAN RECIBIDO INFORMACION ACERCA DETEMAS AMBIENTALES O EL MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS

En la +gura 7), se observa que en el Pretest respondieron con un

7C!M* a+rmando que de+nitivamente si han recibido alguna ve$

inormación acerca de temas ambientales o manejo de residuos

sólidos9 luego de haber aplicado nuestras dos sesiones se puede

notar en que la población de la Villa Policial aumento el porcentaje de

dicho conocimiento en un N7!N* en el Postest!

F!*ura 035 ENCUESTADOS PARTICIPAN EN UN PROGRAMATALLERCHARLADE REDUCCIÓN ; MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS5

En la +gura 7F, se observa que en el Pretest respondieron con un

6

programatallercharla de reducción y manejo de residuos sólidos9

luego de haber aplicado nuestras dos sesiones se puede notar en que

la población de la Villa Policial aumentó el porcentaje de que lamayor"a ha participado en un CN!N*9 por otro lado un CK!N* en el


32/66

Pretest respondió que de+nitivamente no han participado de dichas

reuniones y en el Postest disminuyó la cantidad en un )* que no

participaron en dichas reuniones!

F!*ura 05 HA; CASOS DE SALUD DENTRO DEL SECTOR, KUE HA SIDOCAUSADO POR ESTOS RESIDUOS5

En la +gura 7C, se puede observar que en el pretest respondieron con

un MC!)* que de+nitivamente no ha habido algun caso de salud por

causa de estos residuos, luego de aplicar nuestras sesiones se denota

que ha aumentado en un )

caso de salud dentro de su sector por causa de estos residuos!

F!*ura 05 LOS ENCUESTADOS DESECHAN LOS RESIDUOS DOMÉSTICOS ENCONTENEDORES5

En la +gura 7N, se puede observar que un CC!N* respondieron que

de+nitivamente si desechan sus residuos domesticos en

contenedores en el pretest9 tras haber aplicado nuestras sesiones

podemos observar que ha aumentado en un CN!N* de la población

que sigen desechando los residuos domesticos en contenedores!


33/66

F!*ura 05 EL CARRO RECOLECTOR RECOGE LOS RESIDUOS EN HORARIOSESTABLECIDOS5

En la +gura 7L, se puede observar que un MN!)* en el pretest

respondieron que el carro recolector de+nitivamente si recoge los

residuos en los horarios establecidos, mientras que en el postest

generó respuestas en aumento de un FF!C* a+rmando que

de+nitivamente si , el carro recolector recoge los residuos en los

horarios establecidos!

F!*ura 05 LOS ENCUESTADOS SON RESPONSABLES CUANDO LOSCONTENEDORES ;A ESTN LLENOS5

En la +gura 7K, se observa que en el pretest respondieron con un

)

llenos, manteniendo el mismo porcentaje en la aplicación del postest!


34/66

F!*ura 15 EL SERVICIO DE RECOLECCIÓN DE RESIDUOS ES MS DE 0VECES POR SEMANA5

En la +gura M


35/66

F!*ura 05 SE OBSERVA PRESENCIA DE INSECTOS COMO4 MOSCAS,ANCUDOS, GRILLOS, ROEDORES, ETC5

En la +gura M7, se observa que el CN!N* respondieron en el pretest

que de+nitivamente si han observado la presencia de insectos como(

moscas, $ancudos, grillos, roedores, etc! U en el postest se observa

que el porcentaje disminuye en un 7F!L* que sigan observando la

presencia de dichos insecto

F!*ura 5 LOS ENCUESTADOS SON RESPONSABLES ; COMPROMETIDOSCON EL CUIDADO DE NUESTRO MEDIO AMBIENTE5

En la +gura MM, se puede observar que en el postest respondieron con

un N6!N* que de+nitivamente si son responsables y comprometidos

respecto al cuidado del medio ambiente9 tras haber aplicado nuestras

sesiones, se puede observar que aumentó el porcentaje en un NF!L*

que los pobladores respondieran que de+nitivamente si son

responsables y comprometidos respecto al cuidado del medio

ambiente!


36/66

e= 'esultados de Encuesta de Satisacción a los pobladores de la Villa

Policial en San Isidro!

F!*ura 5I'8$r)an"!a +e l$ )e'a )ra)a+$

Fuente: Encuesta de Satisfacción en la Villa Policial de San Isidro, Trujillo.

En la +gura M), podemos encontrar que el )F* de los

pobladores respondió que se encuentra satisecho respecto a la

importancia de los temas tratados9 el 7F* de los pobladores se

encuentran muy satisechos, el 6L* se encuentran pocosatisecho y el 67* de los pobladores se encuentran muy poco

satisecho respecto a los temas tratados en las sesiones sobre

el manejo de residuos sólidos!

F!*ura 35 Cal!+a+ +e 'a)er!ale u)!l!za+$



37/66

En la +gura MF, podemos observar que el )F* de los

pobladores están muy satisechos respecto a la calidad de los

materiales utili$ados en nuestras sesiones desarrolladas,

mientras que el 7F* se encuentra satisecho, el 6L* se

encuentra poco satisecho y el 67* están muy poco satisecho!

F!*ura 5 C$'$+!+a+ +e a'%!en)e en el ue e &a +earr$lla+$ la"a8a"!)a"!9n5


En la +gura MC, se encuentra que el ))* de los pobladores

están satisechos respecto a la comodidad de ambientes en el

que se ha desarrollado las sesiones, el M6* se encuentra muy

satisecho, el 6F* se encuentra poco satisecho y el 6


38/66


En la +gura MN, se puede observar que el )6* de los pobladores

se encuentran muy satisechos respecto a la organi$ación de

contenidos de los temas tratados en las sesiones desarrolladas,el 7L* respondió estar satisecho, el 7


39/66


En la +gura MK, se puede observar que el )6* de los pobladores

se encuentran satisechos respecto al cumplimiento de los

objetivos de las sesiones desarrolladas, mientras que el MM* se

encuentran muy satisechos, el 6C* se encuentra muy poco

satisecho y el 6&uestionario Impacto

.mbientalA conormado por 66 "tems y ) alternativas de respuesta

para marcar, como medida de recojo de inormación y de esa manera

proponer los temas para las sesiones que desarrollaremos, luego de

haber aplicado el Pretest obtuvimos como resultado que( el ))!)* de

los habitantes de+nitivamente no han recibido inormación acerca de

temas ambientales o manejo de residuos sólidos ;tabla M= , el CK!N* de

los habitantes de+nitivamente no han participado en algn programa,

taller, charla de reducción y manejo de residuos sólidos ;tabla )=, el

N7!N* de los habitantes de+nitivamente s" perciben algunas molestias

por acumulación de residuos ;tabla 6


40/66

Pretest y Postest que se denotan de la siguiente manera( el C!6* de

los habitantes de+nitivamente no han recibido inormación acerca de

temas ambientales o manejo de residuos sólidos ;tabla 6 y 7=, lo que

nos indica que el porcentaje de habitantes que no han recibido

inormación acerca de temas ambientales ha disminuido

notablemente ya que en un inicio se mencionó que e:ist"a un ))!)*

;tabla M=9 el )* de los habitantes de+nitivamente no han participado

en algn programa, taller, charla de reducción y manejo de residuos

sólidos, lo que nos indica que el porcentaje ha disminuido tambi#n

notablemente ya que su porcentaje inicial era de CK!N* ;tabla )=9 por

otro lado el 7)!7* de los habitantes de+nitivamente s" perciben

algunas molestias por acumulación de residuos ;tabla K=, lo que nos

indica que el porcentaje ha disminuido notablemente ya que se inició

con un N7!N* ;tabla 6


41/66

impacto positivo dentro de los habitantes de la Villa Policial de San

Isidro, Trujillo!

V5 CONCLUSIONES• Tras los cuestionarios reali$ados se pudo obtener como resultado que

se logró el objetivo principal, que era concienti$ar a la población en un

NF!L * en lo cual los habitantes se muestran responsables y

comprometidos sobre la acumulación y el manejo de residuos sólidos

que ocasiona el impacto ambiental!

• Se logró concienti$ar KC * de la población de los problemas que

generaban el mal manejo de residuos sólidos!

• .unque e:ista un FF!C* de que cono$can o tengan algunas nociones

del manejo de residuos sólidos, les hace alta mayor compromiso a la

hora de actuar rente a este hecho para que haya una mejora continua

y no temporal!

• -as consecuencias del mal manejo de residuos sólidos desembocan en

el daBo de la imagen a nivel de comunidad, asimismo como laaglomeración de insectos9 aunque se encontró un 66* de casos de

salud, es decir un porcentaje bajo sin embargo se promovió medidas

preventivas con la +nalidad de disminuir la contaminación!

• alta más apoyo por parte de autoridades pblicas para el desarrollo

de trabajos de investigación!


42/66

VI5 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

/autista, S! ;7


43/66


44/66

ANEO

S

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA ELABORAR EL TRABAJODE INVESTIGACIÓN

A")!#!+a+eSem6

Sem7

SemM

Sem)

SemF

SemC

SemN

SemL

SemK

Sem6<

Sem66

Sem67

Sem6M

Sem6)

Sem6F

6!'eunión decoordinación

7! Seleccióndel tema deinvestigación

M! 'edacción dela introducción


45/66

)! 'edacción de materialy m#todos

F! 'edacción de losresultados

C! 'edacción de discusióny conclusiones

N! Presentación deltrabajo deinvestigación;inormecompletopreliminar=!'evisión deresumen y

abstractL! 'evisióndel trabajo deinvestigación

K! &orrección de lasobservaciones

6

Ane$ n=2

ROTAFOLIO N= 24

>[email protected]% E- &?I8.8% 8E -%S 'ESI8?%S S%-I8%S EO 5I -%&.-I8.8A

ROTAFOLIO N= 04


46/66

>&%O%&IEO8% -.S &%OSE&?EO&I.S 8E- 5.OE@% IO.8E&?.8% U -%S

/EOEI&I%S 8E- /?EO 5.OE@% 8E -%S 'ESI8?%S S%-I8%SA


47/66

ROTAFOLION=2

OBJETIVO DESARROLLODURACI

ONRESPONSABL

ESMATERIALES

>[email protected]%

E- &?I8.8%

8E -%S

'ESI8?%SS%-I8%S EO

5I

-%&.-I8.8A

Inormar y enseBar

la

conceptuali$ación,

clasi+cación de losresiduos sólidos y

la ormula de las

M's para el

bienestar y mejora

de la Villa Policial

de San Isidro!

RESIDUOS SOLIDOS

CONCEPTUALIACION

-os residuos son generalmente producidos porla actividad humana, tanto en el ámbito

dom#stico, como en el comercial o industrial!

-os avances en gestión de residuos centran

sus esuer$os en reducir los eectos

perjudiciales en la salud humana y en el

entorno, aunque actualmente se trabaja no

solo para reducir los eectos perjudiciales

ocasionados al medio ambiente sino para

recuperar los recursos del mismo!

CLASIFICACION

Segn su origen podemos encontrar(

• D$'


48/66

• In+u)r!ale4 generados en las industrias y

ábricas!

• B!$rre!+u$4 residuos biodegradables de

jardines y parques, residuos alimenticios y

de cocina!

• De la "$n)ru""!9n4 todos los generados

en obras de reorma y construcción!

• San!)ar!$4 generados en los hospitales!

• M!ner$4 residuos generados en las

actividades de e:tracción y miner"a

• Ra+!$a")!#$4 residuos generados en

actividades que trabajan con residuos que

contienen elementos qu"micos radiactivos!

Según su composición podemos

encontrar:

• Re!+u$ $r*7n!"$4 es cualquier residuo

de origen biológico, como plantas o

alimentos!

• Re!+u$ !n$r*7n!"$4 es cualquier


49/66

residuo que no sea biológico, como un

plástico o metal!

• Mez"la +e re!+u$4 es una racción de

residuos que me$cla las dos anteriores!

• Re!+u$ 8el!*r$$4 es cualquier residuo

con potencial altamente tó:ico o peligroso,

como disolventes, pinturas, etc!

FORMULA DE LAS R

¿CÓMO REDUCIR?

W Elegir los productos que tengan menos

envase y embalaje!

W Priori$ar los paquetes de cartón o papel y

los envases de vidrio que son los menos

perjudiciales!

W Ir de compras con el propio carro o bolsa, o

reutili$ar las bolsas recibidas!

W Solicitar que no se envuelvan los objetos

comprados, a menos que sea indispensable!

W %ptar por productos en tamaBo amiliar, ya


50/66

que generan menos residuos por unidad!

W .tender al etiquetado y elegir los productos

envasados con material reciclado o reciclable

y aquellos identi+cados como biodegradables!

W Evitar el consumo innecesario de papel y

cartón, y reutili$arlos para otros usos!

W Imprimir sólo aquello que sea estrictamente

necesario, y utili$ar las hojas en doble a$!

W Emplear los papeles de imposible o di"cil

reciclaje ;plasti+cados, encerados, de a:,

etc!= sólo cuando no e:ista otra alternativa! W

Elegir accesorios personales y aparatos para

el hogar que tengan larga duración y puedan

ser reparados en caso de deterioro!

¿CÓMO REUTII!"R # RECIC"R?

W Separar el papel, aluminio, plástico, vidrio,materia orgánica, etc! para ser reutili$ados o

reciclados en orma casera o a trav#s de

circuitos e:ternos!


51/66

W 'estos de alimentos( como abono orgánico

y lumbricultura!

W Plásticos( las botellas se pueden lavar para

rellenado y los vasos descartables pueden

utili$arse de maceteros! 5uchos plásticos

pueden reciclarse para su utili$ación en

reempla$o de materia prima virgen para la

elaboración de nuevos envases!

W /otellas y otros productos de vidrio(

reutili$ación luego de lavados o nuevas

botellas mediante el reciclaje!

W Envases tetra pac1( para recuperar el papel

o las planchas de aglomerado para

coneccionar muebles y postes!

W Escombros( para relleno de terrenos, de

caminos y para la construcción en general!

W 5aderas( para muebles, láminas o juguetes!

W 'estos de poda y de jardiner"a( como

abono!


52/66

W 5uebles y electrodom#sticos rotos( para

repararlos o recuperar los materiales!

W -atas( como macetas, portalápices o para

recuperar los metales y reingresarlos a la

cadena productiva!

W Trapos y restos de ropa( para limpiar o

tapar!

W uesos de animales( como ertili$ante o

alimento para animales!

W Oeumáticos gastados( para juegos de

parques o vallas de seguridad!

ROTAFOLIO

N= 0

OBJETIVODESARROLLO

DURACION

RESPONSABLES

MATERIALES

>&%O%&IEO8

% -.S

&%OSE&?EO

&I.S 8E-

5.OE@%

IO.8E&?.8%

U -%S

/EOEI&I%S

8ar a conocer los

bene+cios de un

adecuado manejo

de residuos

sólidos, as" como

los principales

problemas de

contaminación que

CONSECUENCIAS DEL MANEJO

INADECUADO DE RESIDUOS SOLIDOS

-a incorrecta disposición o manejo de losresiduos sólidos contamina tres recursos

básicos para la vida(

C$n)a'!na"!9n +el a*ua

El agua super+cial se contamina cuando

M< min! J &arran$a 8e

la &ru$,

@essica

J Halve$.ura$o,

Sebastian

J 'eyna

Hutierre$,

J Papelotes

J Plumones

J Impresiones

J &inta

adhesiva

J &artulina


53/66

8E- /?EO

5.OE@% 8E

-%S

'ESI8?%S

S%-I8%SA

acarrea

consecuentemente

en la salud de los

pobladores de la

Villa Policial de San

Isidro!

tiramos basura a los r"os y arroyos9 y el agua

subterránea se contamina, por ejemplo,

cuando el l"quido de la basura descompuesta

se +ltra en el suelo de los botaderos a cielo

abierto!

C$n)a'!na"!9n +el uel$

?no de los eectos es lo desagradable que

resultan a la vista los lugares donde hayacumulación de basura sin ningn control ;el

deterioro est#tico de los lugares=! .parte está

el envenenamiento del suelo por las

descargas de sustancias tó:icas en los

botaderos!

C$n)a'!na"!9n +el a!re

El uso irresponsable de calderas en las

ábricas o la quema a cielo abierto de los

residuos en los botaderos aectan la calidad

del aire!

-os residuos generan dos tipos de gases(;


54/66

Wegradadores de la capa de o'ono: hay

productos que por los agentes qu"micos

utili$ados en su elaboración generan ciertos

gases conocidos como cloroDuorocarbonos o

&&, estos gases se utili$an como propulsores

de aerosoles para el cabello, en algunas

pinturas y desodorantes! &uando los envases

de dichos productos llegan a la basura seconvierten en uentes de emisión de estos

gases!

R!e*$ +!re")$

Son ocasionados por el contacto directo con la

basura, por ejemplo al me$clar los residuos

sólidos, a veces con e:crementos de origen

humano ;paBales desechables, papel

sanitario=, de origen animal e incluso con

sustancias peligrosas!

R!e*$ !n+!re")$

El riesgo indirecto más importante es el

aumento de vectores que pueden transmitir

enermedades a toda la población! En los


55/66

residuos sólidos los vectores ;moscas,

mosquitos, ratas, cucarachas=, encuentran

alimento y un ambiente avorable para su

reproducción!

BENEFICIOS DEL BUEN MANEJO DE

RESIDUOS SOLIDOS

J ?n buen manejo de los residuos ayuda a

combatir enermedades como la +ebre

tioidea, la diarrea, la salmonelosis, la rabia

y el dengue!

J &onservar recursos, el manejo apropiado de

las materias primas, la minimi$ación de los

residuos traen como uno de sus bene+cios

principales la conservación y en algunos

casos la recuperación de los recursos

naturales!

J 'ecuperación de áreas, disponer de los

residuos en orma apropiada en un relleno

sanitario es la opción de recuperar áreas de

escaso valor y convertirlos en parques o

áreas de esparcimiento!


56/66

J Incrementa el acopio de desperdicios

reciclables, al acilitar la tarea de selección

de los residuos inorgánicos!

J .bre la posibilidad de producir composta

para ertili$ar los suelos de jardines y

cultivos!

J 8isminuye riesgos en la salud del personalque labora en la empresa pues la selección

se reali$a sobre residuos más limpios e

inodoros!

J Promueve la cultura de separación y

aprovechamiento de los residuos sólidos!


57/66

.ne:o 7( otos de encuesta test


58/66

Imágenes de encuesta aplicada a los habitantes

Imagen de problema ambiental es un ejemplo de cómo botan la basura en

cualquier parte

.lumnos encuestando


59/66


60/66

Hrupo de trabajo


61/66

.ne:o nM imágenes de rota olio postest

Estas imágenes se utili$aron en la rota olio para concienti$ar


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Se mostró y se e:plicó sobre los materiales que se pueden reutili$ar


63/66


64/66

.ne:o nM imágenes de aplicación de pos test

&on ayuda de portaolio se concienti$o

.lumnos concienti$ando


65/66

E:plicando sobre los problemas ambientales


66/66

SeBoras concienti$adas

cultura ambiental investigacion

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