cuadernillo para los docentes 1er ciclo cap feb 2010

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Programa Integral para la Igualdad Educativa Jornada Capacitación en Ciencias Naturales para los maestros de las Escuelas PIIE de la Ciudad PRIMER CICLO Febrero 2010 Mirta Kauderer 0

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Page 1: Cuadernillo Para Los Docentes 1er CICLO Cap Feb 2010

Programa Integral para la Igualdad Educativa

Jornada Capacitación en Ciencias Naturales para los maestros de las Escuelas PIIE de la Ciudad

PRIMER CICLO

Febrero 2010

Mirta Kauderer

0

Page 2: Cuadernillo Para Los Docentes 1er CICLO Cap Feb 2010

LA DIVERSIDAD DE LOS CONTENIDOS EN LAS CIENCIAS NATURALES

EL TRATAMIENTO DE LOS CONCEPTOS

EJES ORGANIZADORES DE LA ENSEÑANZA

PRIMER CICLO EJE: DIVERSIDAD Y UNIDAD ¿Qué tienen en común y qué de diferente…?

SEGUNDO CICLO EJE: DIVERSIDAD Y UNIDAD EJE: INTERACCIONES Y CAMBIOS ¿Qué ocurre cuando ….?

EL TRATAMIENTO DE LOS MODOS DE CONOCER EN LAS CS. NATURALES Los Modos de Conocer se llaman al conjunto de contenidos - procedimientos y actitudes- que se ponen en juego cuando se abordan los conceptos del área.

Formulación de preguntas y confrontación de anticipaciones.

Realización de experiencias. (Observación sistemática, exploración, experimentación y representaciones con material concreto) Uso de instrumentos y normas de seguridad.

Registro, organización y comunicación de la información (interpretación y

elaboración de tablas, diagramas, esquemas, etc.). Elaboración de informes.

Búsqueda de información en diversas fuentes (textos en distintos soportes, consultas a especialistas, videos, Internet, etc.). Su interpretación, selección y contrastación.

Uso de vocabulario específico

Construcción colectiva del conocimiento. Compromiso, cooperación y

distribución del trabajo.

Argumentación. Valoración de las ideas propias y del otro.

Sensibilidad e interés por temas y problemas relacionados con el entorno natural.

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Page 3: Cuadernillo Para Los Docentes 1er CICLO Cap Feb 2010

REALIZACIÓN DE EXPERIENCIAS Una propuesta de progresión en su enseñanza

Exploración

Uso de instrumentos

Normas de seguridad

Experimentos

con control de variables por parte del maestro

Uso de instrumentos

Normas de seguridad

Diseño de experiencias

con control de variables por parte de los alumnos

Uso de instrumentos

Normas de seguridad

LA ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN

Toma de notas, resúmenes y escrituras compartidas

Elaboración de gráficos (esquemas, dibujos, croquis)

Producción de tablas y cuadros

Análisis de las gráficas matemáticas

Elaboración de informes

LA SELECCIÓN DE LA INFORMACIÓN Búsqueda y contrastación de información en diferentes textos y soportes:

Textos, diarios, artículos, revistas

CD y Videos (CD canal encuentro y otros)

Internet

Televisión

Salidas de estudio y consulta a especialistas

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Page 4: Cuadernillo Para Los Docentes 1er CICLO Cap Feb 2010

PRIMER CICLO

Materiales para el aula ¿De qué documentos dispone? En estos cuadros encontrará los contenidos conceptuales que se proponen para el área en el primer ciclo y los materiales curriculares con que cuenta en nuestra ciudad para la enseñanza de los contenidos en este ciclo. Algunos materiales apuntan al trabajo de integración en el área Conocimiento del Mundo.

Cuadro sintético de progresión de los conceptos a lo largo del primer ciclo

PRIMER GRADO SEGUNDO GRADO TERCER GRADO MATERIALES

La diversidad de los materiales Propiedades de materiales sólidos: Rígidos, flexibles, impermeables, elásticos, opacos, traslúcidos y transparentes.

La diversidad de los materiales Propiedades de sólidos y líquidos. La viscosidad de los líquidos.

La diversidad de los materiales El aire como material Mezclas y separaciones sencillas de materiales sólidos y líquidos.

SERES VIVOS

La diversidad de los seres vivos Las plantas : Similitudes y diferencias entre sus partes Los animales: Partes del cuerpo, coberturas, tipos y cantidad de miembros. Los invertebrados como animales. Diferencias y semejanzas entre el hombre y los mamíferos

La diversidad de los seres vivos Las plantas: Diversidad de formas en que nacen. Semillas y gajos Cambios a lo largo del año. Secuencia flor-fruto-semilla Los animales:

Diversidad de formas en que nacen. Requerimientos para el desarrollo. Alimentos y protección.

La diversidad de los seres vivos Las plantas: Requerimiento para el desarrollo: luz, agua y sustrato. El movimiento de las plantas: por transporte o autónomo Los animales: El desplazamiento y las estructuras que utilizan Variedad de desplazamiento según el ambiente en el que viven.Variedad de dietas. Los cambios del suelo por acción de los seres vivos

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Page 5: Cuadernillo Para Los Docentes 1er CICLO Cap Feb 2010

LA TIERRA Y EL UNIVERSO

La superficie terrestre: Diferentes ambientes: Selva, desiertos, montañas, planicies. La estructura de la Tierra: Islas, mares, océanos, ríos, desiertos y hielos continentales Los cambios en el cieloEl movimiento como forma de cambio: El movimiento de los objetos en cuanto a la trayectoria y rapidez

La observación del cielo diurno y nocturnos. Aproximación al conocimiento de la existencia de los planetas.

Los Contenidos de Primer Ciclo en los documentos curriculares

1er grado 2do grado 3er grado Temas Documentos Temas Documentos Temas Documentos - El cuerpo humano -Propiedades de los materiales SÓLIDOS: La ropa que usamos

- Doc 2 CN Primer ciclo En CD publicaciones 2000-2008 - Doc 2 CN Primer ciclo En CD publicaciones 2000-2008

- Los animales en la Ciudad - Los cambios en la cocina

- Prediseño curricular 1999 1er ciclo pág.183 (Digitalizado) - Documento n ° 2 CN Primer ciclo En CD publicaciones 2000-2008

- Los cambios en las plantas

- Documento n° 2 CN En CD publicaciones 2000-2008 - Prediseño curricular 1999 1er ciclo .pág. 192 (Digitalizado)

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Page 6: Cuadernillo Para Los Docentes 1er CICLO Cap Feb 2010

- La cocina como laboratorio - Materiales sólidos y líquidos

- El suelo (Para proyectos de HUERTAS)

- Prediseño curricular 1999 1er ciclo pág.178 (Digitalizado) Secuencia digitalizada - Documento n° 2 CN En CD publicaciones 2000-2008

- El aire

- Las Plazas en la Ciudad de BsAs. Doc Conocimiento del Mundo En CD publicaciones 2000-2008 - Documento n ° 2 CN En CD publicaciones 2000-2008

Bibliografía para trabajar con los alumnos

Títulos sugeridos

Enciclopedias de animales y plantas de Biblioteca Visual Clarín Enciclopedias de animales y plantas de Biblioteca Visual Altea Colección de animales y plantas de Ed. Albatros Mochila al hombro 1, 2 y 3 Ed. AZ Delfín 2. Ed. Proyecto Base Nuevos preguntones 3. Ed. Aique (para contenidos de Astronomía) Colección Cuentos naturales Ed. Colihue (Son cuentos acompañados con un apartado informativo)

Los árboles de la ciudad. Publicación G.C.B.A.

Salidas sugeridas según la temática y el grado Temática 1er grado y 2do grado 3er grado Diversidad animal

- Zoológico de CABA - Mini Zoo CABA

Diversidad vegetal y cambios en la vegetación a lo largo del año

- Jardín botánico - Parque Avellaneda - Parque Centenario - Parque Chacabuco - Parque Rivadavia - Plazas de Parque Patricios

La Tierra y Universo

El Planetario

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