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Competencias docentes Jornada DIM invierno 2011 Núria de Salvador martes 13 de diciembre de 11

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Competencias docentes

Jornada DIM invierno 2011Núria de Salvador

martes 13 de diciembre de 11

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Una taxonomía de aula

martes 13 de diciembre de 11

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Antes de entrar en el aula

martes 13 de diciembre de 11

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CD1:Establecer objetivos

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Y diseñar sit. aprendizaje

- ¿Qué enseñar, para qué y cómo?- ¿Cuáles son los contenidos?- ¿Cuáles son las actividades de aprendizaje?- ¿Dónde encontraré herramientas y recursos?

Para un entorno

martes 13 de diciembre de 11

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CD2: Evaluar

Medir si los objetivos de aprendizaje se han alcanzado

¿Qé finalidad guía nuestros objetivos de aprendizaje?¿el éxito?¿la excelencia?¿la selección?¿la inclusión?

martes 13 de diciembre de 11

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En el aula

martes 13 de diciembre de 11

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La clase y el alumno

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CD3: Todos a una

Aclarar propósitos y generar motivaciones Crear entornos de aprendizaje seguros, ricos y complejos

Favorecer la equidad y el crecimiento personal

Gestionar emociones

Gestionar medios y técnicas de aprendizaje

Favorecer diferentes tipos de interacción

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CD4: cada alumno es único

Atender a la diversidad supone ir más allá de la CD3, para aplicar conocimientos sobre:

estadios de desarrollo evolutivo

diagnóstico de capacidades,

estilos de aprendizaje,

estrategias cognitivas y sociales

necesidades educativas especiales

conocimientos sobre diferentes lenguas, culturas, etnias y realidades sociales

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CD5: Educar en valores

El debilitamiento de la percepción de lo global conduce al debilitamiento de la responsabilidad (…) y al debilitamiento de la solidaridad. E. Morin

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Para

Buscar, en la diversidad, normas que tengan sentido y nos cohesionen socialmente

Texto

martes 13 de diciembre de 11

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CD6: Competencia TIC

Saber usar las TICSaber usar las TIC en el aula para mejorar la enseñanza - aprendizajeEntender los usos de lenguajes diversosQue los alumnos aprendan a

buscar informacióntransformar informacióncomunicarcooperar y compartirser aprendices autónomos

Con parámetros del siglo XXI

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En el centro y la sociedad

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CD7:Trabajo en equipo

Aumentar la eficacia y eficiencia de lo que hacemos

en nuestro trabajo individualen el aulaen la organización de la escuela

Porque el grupo

nos enriquecees superior a la suma de sus parteshemos de gestionar la autonomía de los centros

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CD8: Familia y entorno

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¿Qué significa?Reflexión personal

Confrontación entre diálogo

interno y externo

Toma de decisiones para la formación continua

Gestión del tiempoProfesionalPersonal

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¡Muchas gracias por vuestra atención!

[email protected]://edu.siglo22.net/

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