2014 presentación dim barcelona

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Difusión del método de aprendizaje básico de Conocimiento del Medio en alumnos con Síndrome de Down FRANCISCO MENOR SALAS Maestro Emérito de SAFA-SAN LUIS en El Puerto de Santa María (Cádiz)

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Difusión del método de aprendizaje básico

de Conocimiento del Medio en alumnos con Síndrome de Down

FRANCISCO MENOR SALASMaestro Emérito de

SAFA-SAN LUISen El Puerto de Santa María (Cádiz)

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INTRODUCCIÓN• Trisonomía en el cromosoma 21 .

• En todas las razas , incidencia de 1 / 700 en nacimientos .

• Características físicas con deficiencias y retraso cognitivo congénito de leve a severo.

• Aumento importante de la esperanza de vida .

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INTRODUCCIÓN

1982

1985

1990

LEGISLACIÓN:

– Ley de Integración Social de los Minusválidos (LISMI) .

– Real Decreto 334 Ordenación de la Educación Especial .

Plan experimental de integración escolar (curso 85/86) .

– LOGSE (2 alumnos con necesidades educativas especiales por aula) .

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INTRODUCCIONINTRODUCCIÓN

• CONTROVERSIAS DE LA INTEGRACIÓN

- Derecho de la familia a reclamar la integración .

- Beneficio de las relaciones sociales .

- Disponibilidad limitada del profesorado y deficiencia - en la formación no específica .

- Disminución de la capacidad de aprendizaje del alumno

- Integración escolar dudosa .

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INTRODUCCIÓN• CONTROVERSIAS DE LA INTEGRACIÓN

– Centros de Educación ordinarios.

– Centros privados de Asociaciones de Educación Especial.

– Fórmula intermedia : Centros ordinarios con Aulas de Apoyo específicas y personal formado.

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JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO• Implantación en mi Centro de esta fórmula intermedia.

• Observación de la necesidad, y ausencia, de un texto de Conocimiento del Medio adecuado.

• Material de trabajo para los alumnos en Clase de Apoyo y para su casa (escrito).

• Creación de un texto de conocimiento de fácil acceso y sin coste económico.

• Aceptado con amplia comunicación bidireccional por mi web: pacomenor.syninformatica.com

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“LOS LIBROS”• 4 niveles de complejidad gradual.

• De lenguaje sencillo y adecuado.

• Con muchos dibujos ilustrativos.

• Capítulos claramente definidos y resúmenes.

• Actividades en cada capítulo.

• Repasos continuos.

• Ejercicios de comprobación de Resultados.

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“LOS LIBROS”

PÁGINAS DE MUESTRA

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“LOS LIBROS” PÁGINAS DE MUESTRA

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“LOS LIBROS”

PÁGINAS DE MUESTRA

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“LOS LIBROS” PÁGINAS DE MUESTRA

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PETICIONES RECIBIDAS• 8000 descargas directas .

• Avalados y aceptados por organizaciones relacionadas con Síndromes de Down y discapacitados .

• Demandados por Profesionales de la Educación .

• Amplia distribución geográfica.

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OTRAS AYUDAS EN LA WEB

• www.imdsa.org : apoyo y recursos para familias e individuos.

[email protected] : visión general y ayuda a padres primerizos.

• www.nsgc.org : base de datos de consejeros.

• www.brightertomorrows.org : información a las familias durante el embarazo o al dar a luz.

• Down21@ Down21: información muy detallada.

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APOYOS Y AVALES

• Registrado , legalizado y patentado .

• Trabajado con buenos resultados .

• Aceptado por CERMI , FEAPS , DOWN , DOWN 21 ….

• Y por muchas Asociaciones Privadas y Estatales .

• Apoyado por Dr. Valentin Fuster .

• Difundido en prensa y revistas de Down .

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¡MUCHAS GRACIAS!