IV SIMPOSIO DE VIVENCIAS Y GESTION EN IV SIMPOSIO DE VIVENCIAS Y GESTION EN RECREACION RECREACION

COMITCOMITÉÉ NACIONAL DE RECREACION NACIONAL DE RECREACION ––CAJAS DE COMPENSACION FAMILIARCAJAS DE COMPENSACION FAMILIAR

MEDELLIN 21 MEDELLIN 21 –– 22 22 –– 23 DE 23 DE NOVIEMBRE DE 2005NOVIEMBRE DE 2005

BERNARDO AREVALO ORTIZBERNARDO AREVALO ORTIZMONICA MURILLO ARIASMONICA MURILLO ARIAS

LEY 181 - 95

...”La mayor responsabilidad en el campo de la recreación le corresponde al Estado y a las cajas de compensación familiar” (Art. 6 Ley 181 de 1.995).

ASPECTOS REGLAMENTARIOS

Ley 115-94 Establece la Ley General de La Educación

Ley 181-95 Sistema Nacional del Deporte

Ley 50 –90 Bienestar Laboral

Ley 361-97 Clopathovszki Mecanismos de integración social de la personas con limitación y otras disposiciones, Art 14,39 y 40

Ley 583 jun 08-2000 Define el Deporte Asociado de las personas con limitaciones física mentales o sensoriales, se reforma la Ley 181-91 y el Decreto 1228 y se dictan otras disposiciones

Política y Plan de Discapacitados 2004-2007

SERVICIOS SOCIALESSERVICIOS SOCIALES

Subsidio MonetarioSubsidio Monetario

EducaciEducacióónn

CapacitaciCapacitacióónn

ViviendaVivienda

RecreaciRecreacióón turismo, deportes, actividad fn turismo, deportes, actividad fíísicasica

Subsidio en especieSubsidio en especie

CrCrééditosditos

Salud no POSSalud no POS

Subsidio DesempleoSubsidio Desempleo

MicrocrMicrocrééditodito

FUNCIFUNCIÓÓNN

AdministrarAdministrar programas programas de:de:

-- SSubsidioubsidio en dineroen dinero -- RRecreaciecreacióónn socialsocial

-- DDeporteseportes -- TTurismourismo

-- CCentrosentros recreativosrecreativos -- CentrosCentros vacacionalesvacacionales

-- CCulturaultura -- MMuseosuseos

-- BBibliotecasibliotecas -- TTeatroseatros

-- VISVIS -- CCrrééditosditos

-- JJardinesardines socialessociales -- AAtencitencióón n niniññez 0ez 0--6 a6 aññosos

-- EEducaciducacióónn -- CCapacitaciapacitacióónn

-- TTerceraercera edadedad -- NNutriciutricióónn maternoinfantilmaternoinfantil..

-- Jornada escolarJornada escolar complementariacomplementaria

CENTROS RECREACIONALES

CENTROS VACACIONALES

PARQUES

CLUBES

TEATROS

MUSEOS ...

TIPO DE INFRAESTRUCTURA

SEGMENTOS POBLACIONALES

Infancia

Adolescencia-Juventud

Adulto

Adulto Mayor

SECTORES

Laboral

Turístico

Terapéutico

Comunitario

Artístico y Cultural

Pedagógico

Ambiental

SE DESTACA EN EL SISTEMA ...

La capacidad instalada en centros recreativos y deportivos, parques, centros culturales, etc

La presencia en 32 Departamentos

El talento humano cada vez mas calificado

La amplitud y diversidad del portafolio de servicios de Recreación

La implementación de procesos de calidad en el servicio de recreación en algunas Cajas

La credibilidad para hacer alianzas estratégicas con entidades del estado y la empresa privada para desarrollar programas de mutuo beneficio

La excelentes administración de recursos por el manejo que se le da a los aportes

La amplitud de cobertura en cuanto a los segmentos poblacionales a los que las Cajas direcciona sus servicios

La institucionalización de eventos de recreación para el intercambio de experiencias

SE DESTACA EN EL SISTEMA ...

RETOS DE RECREACION DESDE EL SISTEMA...

Articulación entre los procesos de diseño de los servicios de recreación con los planes estratégicos de las empresas afiliadas para beneficio de los trabajadores y sus familias

Alianzas estratégicas con entidades del Estado para ejecución de programas de sus planes de desarrollo municipal y departamental,

Fortalecimiento en la calificación del talento humano que trabaja en Recreación desde el ser, el saber y el hacer que redunden en el mejoramiento de las alternativas de recreación que se ofrecen.

Construcción de indicadores que nos permitan medir el impacto de los beneficios de la Recreación a nivel social, económico, desarrollo humano entre otros

Acceso del sistema a recursos de cooperación internacional técnica-financiera para fortalecer programas y servicios de recreación

Generar investigaciones en diferentes ámbitos que le permitan consolidar una cultura del conocimiento para el desarrollo.

Estandarización del enfoque conceptual del por qué y para quédel servicio de recreación.

RETOS DE RECREACION DESDE EL SISTEMA...

RETOS DE RECREACION DESDE EL SISTEMA...

Garantizar la transferencia de los beneficios de la recreación a través de los programas ofertados

Optimizar herramientas del sector como la “red nacional de Recreación” para generar gestión interinstitucional e intersectorial

La recreación como herramienta potencializadora y transversalizadora de otros servicios (salud, educación, mercadeo...)

La participación mas activa en la construcción e implementación del Plan Nacional de Recreación

El levantamiento de un inventario de infraestructura física y de programas y servicios de recreación

Implementare un sistema integrado de información de la recreación

RETOS DE RECREACION DESDE EL SISTEMA...

Crear una red de comercialización y oferta de programas y servicios de recreación de y para el sistema de Compensación.

Promover y compartir buenas practicas en recreación (transferencias de conocimiento, practicas exitosas)

RETOS DE RECREACION DESDE EL SISTEMA

Identificar aliados estratégicos que permitan ampliar coberturas y generar impacto social con los programas

VIVENCIAS:

El enfoque de las VIVENCIAS desde el Sistema de Compensación deberá avanzar más con una mirada crítica acerca de la necesidad de mejorar la calidad de la oferta recreativa, relacionada directamente con el potencial de los programas y facilitadores para que los individuos y grupos tengan la posibilidad de vivir una experiencia que contribuya aldesarrollo integral.

PARTICIPACION DE LAS CAJAS EN LAS AREAS DE EFECTIVIDAD

GESTION.

El enfoque de la GESTION desde el Sistema de Compensación parte desde la construcción de las condiciones para el desarrollo del Sector en alianza con otros actores y sectores, mediante la modernización de sus procesos para un mayor posicionamiento de la recreación como política social, ofreciendo servicios y programas con sentido de equidad.

PARTICIPACION DE LAS CAJAS EN LAS AREAS DE EFECTIVIDAD

TEMAS ORIENTADORES

-Cuales considera son los desarrollos de impacto social más importantes en materia de recreación aportados por el sistema de Compensación Familiar?

PREGUNTAS ORIENTADORAS

Como se está midiendo el impacto en la calidad de vida, de los usuarios de los servicios de recreación de las Cajas de Compensación?

PREGUNTAS ORIENTADORAS

PREGUNTAS ORIENTADORAS

Si el Sistema de Compensación Familiar busca mejorar la calidad de vida de los trabajadores afiliados y sus familias, cuáles son las acciones en materia de Recreación frente a la realidad del país en temas como pobreza, desplazamiento, violencia, desempleo entre otros?

Si el mayor porcentaje de afiliados a las Cajas de Compensación son trabajadores con ingresos no superiores a dos salarios mínimos, que estrategias se pueden implementar para llegar con programas de recreación que contribuyan efectivamente al mejoramiento de su calidad de vida y el de sus familias?

PREGUNTAS ORIENTADORAS

Que criterios se tienen en cuenta para la aprobación de los presupuestos asignados al servicio de Recreación en las Cajas de Compensación?

PREGUNTAS ORIENTADORAS