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COMISIN NACIONAL SEP-SNTE CARRERA MAGISTERIAL REFORMA A LOS LINEAMIENTOS GENERALES 1 1

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INTRODUCCIN 2 SISTEMA DE ESTMULOS PARA LOS MAESTROS DE EDUCACIN BSICA PBLICA PROMOCIN HORIZONTAL SIN PRECEDENTE ELEVAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIN DESARROLLAR LA CULTURA DE LA EVALUACIN EN FUNCIN DEL APROVECHAMIENTO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS (EL LOGRO ACADMICO) ACTIVIDADES EXTRACLASE

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3 -ESTOS LINEAMIENTOS NO SON RETROACTIVOS -ENTRAN EN VIGOR A PARTIR DE LA ETAPA XXI DE CARRERA MAGISTERIAL CICLO ESCOLAR 2011- 2012

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1.- DEFINICIN Y OBJETIVOS 4 PROMOCIN HORIZONTAL PARTICIPACIN INDIVIDUAL Y VOLUNTARIA PROFESIONALIZACIN DE LOS MAESTROS DE EDUCACIN BSICA PBLICA PG. 7 HorizontalIndividual

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OBJETIVOS GENERALES 5 VALORAR LA ACTIVIDAD DOCENTE APRECIO POR LA FUNCIN SOCIAL DEL PROFESOR

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OBJETIVOS ESPECFICOS 6 QUE EL DOCENTE OBTENGA UNA MEJORA SIGNIFICATIVA EN EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS RECONOCER LAS ACTIVIDADES EXTRACLASE ESTIMULAR A PROFESORES DE ZONAS DE BAJO DESARROLLO

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2.- INSTANCIAS 7 ATRIBUCIONES Y RESPONSABILIDADES: ASEGURAR LA TRANSPARENCIA EN LA APLICACIN DE LA NORMATIVIDAD COMISIN NACIONAL SEP-SNTE COMISIN NACIONAL SEP-SNTE COMISIONES PARITARIAS ESTATALES CONSEJOS TCNICOS O EQUIVALENTES. RESPONSABLES DEL PROGRAMA:

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CONSEJO TCNICO O EQUIVALENTE 8 ES LA INSTANCIA RESPONSABLE DEL PROGRAMA EN EL CENTRO DE TRABAJO DIFUNDE, PROPORCIONA INFORMACIN Y EVALA LOS FACTORES Y VALIDA LA DOCUMENTACIN PAG.14

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ATRIBUCIONES Y RESPONSABILIDADES 9 INTEGRAR EL CONSEJO TCNICO AL INICIO DEL CICLO ESCOLAR, CON ACTA CORRESPONDIENTE INSCRIBIR SOLAMENTE A LOS SOLICITANTES QUE CUMPLAN CON TODOS LOS REQUISITOS ESTABLECIDOS. ASUMIR QUE SI SUS INTEGRANTES INCUMPLEN LAS DISPOSICIONES DEL PROGRAMA EN SU MBITO DE COMPETENCIA, NO PODRN PARTICIPAR EN LA ETAPA CORRESPONDIENTE. RECIBIR Y VALIDAR DOCUMENTACIN, INTEGRAR EL EXPEDIENTE DE LOS PARTICIPANTES.. PG. 15

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EXPEDIENTE 10 CONSTANCIA OFICIAL QUE INDIQUE LOS AOS DE SERVICIO DOCENTE DE EDUCACION BSICA PUBLICA. COPIA DE COMPROBANTE DE ESTUDIOS COPIA DE CDULA DE INSCRIPCIN/REINSCRIPCIN COPIA DEL PATCM ( Plan de Trabajo Anual de Carrera Magisterial ) COPIA DE LAS CDULAS DE EVALUACIN COPIA DE LAS CONSTANCIAS DE ACREDITACIN COPIA DE DOCUMENTO DE COMISIN OFICIAL EN SU CASO COPIA DE FORMATO NICO DE PERSONAL COPIA DEL DICTAMEN DE INCORPORACIN Y/O PROMOCIN COPIA DEL TALN DE CHEQUES PG. 16

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3.- PARTICIPANTES 11 PROFESORES AFILIADOS AL SNTE DE EDUCACIN BSICA PBLICA, CDIGO 10 95. EN LOS DIFERENTES NIVELES O MODALIDADES DOCENTES QUE DESEEN INCORPORARSE O PROMOVERSE, DEBERN CUMPLIR CON LOS SIGUIENTES REQUISITOS PG. 19

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12 PERSONAL DOCENTE CON UN MNIMO 10 H/SM, MISMA ASIGNATURA ( Educacin Especial, Ingls, Msica ). EL PARTICIPANTE TIENE EL COMPROMISO DE CONOCER Y RESPETAR LO ESTABLECIDO EN LOS LINEAMIENTOS GENERALES Y ACATAR LAS DISPOSICIONES DEL PROGRAMA

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13 DOCENTES QUE INCURRAN EN ALGUNA DE LAS SIGUIENTES SITUACIONES, NO SE INCORPORAN NI SE PROMUEVEN: SUSTRAER O DESTRUIR INSTRUMENTOS DE EVALUACIN ( Exmenes ). REALIZAR ACCIONES QUE INTERFIERAN EN EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS DE CARRERA MAGISTERIAL. PG. 21

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4.- NIVELES 14 INTEGRADO POR 5 NIVES DE ESTMULO: A, B, C, D Y E LOS ESTMULOS ECONMICOS QUE SE LOGRAN EN CARRERA MAGISTERIAL, SE DETALLAN EN EL ANEXO 4 ( PG. 69 ). PG. 23

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REFRENDOS 15 LOS NIVELES DE ESTMULOS OBTENIDOS POR LOS PARTICIPANTES, HASTA EL CICLO ESCOLAR 2010-2011, NO SERN OBJETO DE REFRENDO. TODOS LOS NIVELES DE ESTMULOS OBTENIDOS A PARTIR DEL CICLO ESCOLAR 2011-2012, SERN OBJETO DE REFRENDO, O DE CANCELACION EN CASO DE NO CUMPLIR CON LOS REQUISITOS ESTABLECIDOS. PG. 23

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16 PARA REFRENDAR DEBERN OBTENER UN PUNTAJE IGUAL O SUPERIOR A 70 QUIENES NO TENGAN LOS 70, PUNTOS EN LA EVALUACIN EXTRAORDINARIA, DESCENDERN DE NIVEL EL NIVEL DE CM SE CONSERVAR AN CUANDO EL DOCENTE CAMBIE DE FUNCIN, CATEGORA, NIVEL O MODALIDAD PG. 24-26

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171234 Promocin al nivel B ( a lnea de corte) Refrendo y conserva nivel A ( 70) Refrendo y conserva nivel A ( 70) Pierde nivel A y se ubica en 07 o o Evaluacin extraordinaria y Programa de capacitacin. De acuerdo con el resultado: No evaluacin, no promocin o puntaje menor a 70 Refrendo. Refrendo. XXIA

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MOTIVO DE CANCELACIN DEL NIVEL DE ESTMULO DE CARRERA MAGISTERIAL 18 PRESENTAR DOCUMENTACIN FALSA. POR ERROR HABER OBTENIDO DICTAMEN FAVORABLE. OBTENER UNA PROMOCIN VERTICAL QUE NO RESPETE LA LNEA ESCALAFONARIA ESTABLECIDA. CAMBIAR DE ENTIDAD FEDERATIVA SIN AVAL PG. 26

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5. - VERTIENTES 19 PRIMERA VERTIENTE: DOCENTES Y REPRESENTANTE SINDICAL ACREDITADO POR LA SECCIN DEL SNTE SEGUNDA VERTIENTE: DIRECTORES, SUPERVISORES Y REPRESENTANTE SINDICAL TERCERA VERTIENTE: DOCENTES, ATPs Y REPRESENTANTE SINDICAL PG. 27

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20 Primera Vertiente Docentes responsables del proceso enseanza- aprendizaje que atienden directamente a los alumnos Segunda Vertiente Personal que tiene a su cargo la conduccin y direccin de los planteles, zonas o sectores escolares Tercera Vertiente Participantes oficialmente asignados en funciones tcnico pedaggicas que inciden en el proceso de enseanza- aprendizaje

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6.- SISTEMA DE EVALUACIN 21 SON LOS FACTORES A EVALUAR DE LOS PARTICIPANTES PARA OBTENER EL PUNTAJE QUE LES PERMITA INCORPORARSE, PROMOVERSE O REFRENDAR PG. 29

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EVALUACIN DE LOS FACTORES POR VERTIENTE 22 PUNTAJES MXIMOS FACTORES1 VERTIENTE2 VERTIENTE3 VERTIENTE 1 APROVECHAMIENTO ESCOLAR 504030 2FORMACIN CONTINUA20 3 ACTIVIDADES COCURRICULARES 20 4 PREPARACIN PROFESIONAL 555 5ANTIGUEDAD555 6 GESTIN ESCOLAR---10--- APOYO EDUCATIVO--- 20 TOTAL100 PG. 29

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7.- DICTAMINACIN 23 PROCESO MEDIANTE EL CUAL LA COMISION PARITARIA DEL D.F DICTAMINA, DE ACUERDO AL RECURSO PRESUPUESTAL, QUE DOCENTES SERAN INCORPORADOS O PROMOVIDOS EN EL PROGRAMA (PG. 39) INCOFORMIDADES: EL PARTICIPANTE CUENTA CON 10 DAS HBILES A PARTIR DE LA PUBLICACIN DEL RESULTADO PARA PRESENTAR SU INCOFORMIDAD (PG. 42)

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8. - INCIDENCIAS 24 DOCENTES Y DIRECTIVOS CON DOBLE PLAZA PODRN PARTICIPAR PARA INCORPORARSE O PROMOVERSE EN AMBAS, SIEMPRE Y CUANDO CUBRAN LOS REQUISITOS DE CADA UNA. DOCENTES FRENTE A GRUPO ( Educacin Especial, Ingls y Msica ), SE INCORPORAN O PROMUEVEN CON UN MXIMO DE 42 HRS. DIRECTORES Y SUPERVISORES, HASTA CON 48 HRS. ( Educacin Especial, Ingls, Msica ). PG. 45

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25 CAMBIOS DE VERTIENTE, CONSERVARN EL NIVEL DE CARRERA. CAMBIO DE CENTRO DE TRABAJO, CONSERVARN EL NIVEL DE CARRERA Y PERMANENCIA. ACUERDO PRESIDENCIAL 754 529, NO PODRN PARTICIPAR EN CARRERA MAGISTERIAL. EXCEPTO QUE REALICEN ACTIVIDADES TCNICAS PEDAGGICAS DE 3 VERTIENTE (PG. 54) CAMBIO DE ACTIVIDAD CONSERVAN NIVEL Y LO REFRENDAN. BECA COMISIN, NO PODRN PARTICIPAR, PERO CONSERVAN EL ESTMULO Y LA PERMANENCIA (PG. 55) PENSIN, JUBILACIN, SE LES REMUNERA EL NIVEL OBTENIDO DURANTE EL PREJUBILATORIO UNA VEZ JUBILADOS EL CONCEPTO SE REINTEGRAR A LA BOLSA DEL PROGRAMA. (PG. 56)

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26 Acude a las sedes sindicales de nuestra Seccin. 51325190 ext. 152

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Para mayor informacin: Acude a nuestra seccin sindical en sus diferentes sedes o consulta la pgina : http://www.sep.gob.mx/es/sep1/sep1_Lineamientos_Generales_de_Carrera_Magisteri al 27 1) Ingresa a la pgina de la SEP www.sep.gob.mx 2) En el buscador escribe: Lineamientos generales de carrera magisterial 2011 3) Busca el link que te lleve a los lineamientos 4) Presinalo y listo