?QUE ES LA COMPRENSION LECTORA?¿QUE SE APRENDE?

Segunda clase

¿QUÉ SE APRENDE? Cuando un lector comprende lo que lee, está aprendiendo ,

en la medida en que su lectura le informa, le permite acercarse al mundo de significados de un autor y le ofrece nuevas perspectivas u opiniones sobre determinados aspectos.

La lectura nos acerca a la cultura, siempre es una contribución esencial a la cultura propia del lector. En la lectura se da un proceso de aprendizaje no intencionado incluso cuando se lee por placer.

  En una gran variedad de contextos y situaciones, leemos

con la finalidad clara de aprender. No sólo cambian los objetivos que presiden la lectura, sino generalmente los textos que sirven a dicha finalidad presentan unas características específicas (estructura expositiva) y la tarea, unos requerimientos claros, entre ellos controlar y frecuentemente demostrar que se ha aprendido. Debemos observar si enseñamos a un alumno a leer comprensivamente y a aprender, es decir, que pueda aprender de forma autónoma en una multiplicidad de situaciones (éste es el objetivo fundamental de la escuela).

¿QUÉ SE APRENDE? De la siguiente lista de oraciones, subraya con la que no

estés de acuerdo, señalando en hoja aparte el porqué:

a.- Un lector aprende en la medida en que su lectura le informa y le permite acercarse al mundo de significados

b.- La lectura ofrece nuevas perspectivas u opiniones sobre determinados aspectos.

c.- La lectura confunde cuando no tengo convicción d.- La lectura nos acerca a la cultura e.- Cualquiera que sea el texto siempre que leemos nos

da una enseñanza f.- Se entiende por contexto todo aquello que se

refiere al autor ?que es contexto? g. Siempre leemos con la finalidad clara de aprender

(Si o no. ¿Por qué?) h.- Cómo demostrar que se aprende? i.- ¿Qué nos ofrece la cultura cuando se aprende? j.- ¿Cuándo aprendemos de forma autónoma, de

acuerdo con el texto leído

¿QUÉ SE APRENDE? De la siguiente lista de oraciones, subraya el porqué

estás o no de acuerdo, en hoja aparte :

a.- Un lector aprende en la medida en que su lectura le informa y le permite acercarse al mundo de significados

b.- La lectura ofrece nuevas perspectivas u opiniones sobre determinados aspectos.

c.- La lectura confunde cuando no tengo convicción d.- La lectura nos acerca a la cultura e.- Cualquiera que sea el texto siempre que leemos

nos da una enseñanza f.- Se entiende por contexto todo aquello que se

refiere al autor ?que es contexto? g. Siempre leemos con la finalidad clara de

aprender (Si o no. ¿Por qué?) h.- Cómo demostrar que se aprende? i.- ¿Qué nos ofrece la cultura cuando se aprende? j.- ¿Cuándo aprendemos de forma autónoma, de

acuerdo con el texto leído?