cilsa y la gente 176

ESPECIAL DoSSIEr LA PLAtAEntrega en el Teatro ArgentinoMuestra de fotos sobre discapacidadCiudad de diagonales y elegancia arquitectónica

Abanderado de la picardía criollaMarcos Di Palma

Edición Nro. 176 - Noviembre 201115 años de la Revista

www.cilsa.orgO.N.G. por la InclusiónCILSA Gente

y la

CILSA y la Gente InSTITuCIonAL 2

Programa Nacional deBecas y Oportunidades

Informes en: www.cilsa.org [email protected] ó 0810 555 5222

InscrIpcIones abIertas

redes socIales

auxIlIar admInIstratIvo y curso para emprendedores

secretarIa ejecutIva

capacItacIón en telemarketIng, junto a adecco

admInIstracIón de redes

curso de segurIdad en el uso de Internet, avalado por panda

dIseño de págInas Web

reparador de pc

cursos gratuItos para fortalecer búsquedas laborales

nuevos cursos

¡Ya se vienen las vacaciones! este verano, aprovechá el tiempo libre y ponéte a estudiar

Todos los cursos son gratuitos para personas con discapacidad

O.N.G. por la Inclusión

Programa Nacional deBecas y Oportunidades

Los alumnos de la 1° promoción de los cursos de capacitación en Windows, Word, Excel e Internet y preparación

para el mundo del trabajo, destinados a personas con discapacidad y en situación de vulnerabilidad social, recibieron sus diplo-mas en un evento organizado por CILSA, Fundación Trust of the Américas y Micro-soft Argentina.

Del mismo participaron representantes gubernamentales como Patricia Arraigada, de la Dirección de Discapacidad del Minis-terio de Desarrollo Social de la provincia; y Rosana Alancay, de la Dirección de Discapa-cidad de la Municipalidad de Córdoba.

La locución estuvo a cargo del profesional Jonathan Jusid, quien habló a través de su experiencia personal ya que es ciego y utilizó el sistema "Jaws" (lector de pantalla de PC), para realizar su tarea. Jusid dio cuenta de las

posibilidades de inclusión laboral que da el apoyo de las tecnologías y gracias a eso pudo transmitir un mensaje optimista en el que recalcó la importancia de capacitarse para conseguir empleo.

El acto resultó muy emotivo. Los pre-sentes disfrutaron de un clima de festejo, alegría y superación. Los profesores a cargo, David Ortíz y Fausto Valverde, recibieron un cálido y espontáneo aplauso por parte de todos sus alumnos, reconociendo el esfuerzo y la dedicación que les brindaron desde el comienzo.

Todos los discursos alusivos fueron inter-pretados en Lenguaje de Señas por Yanina Torres Vila. Al finalizar el encuentro, com-partieron un catering que fue donado por A.P.A.D.I.M. (Asociación de Padres y Ami-gos del Discapacitado Mental). ¡Muchísimas gracias!.•

Con estos estudiantes se suman nueve beca-rios de la U.B.A. a los seis existentes, en el marco del convenio institucional firmado

con la universidad en marzo de 2010. Gracias al mismo, personas con discapacidad que no cuentan con los recursos económicos suficientes para en-frentar gastos de traslado y materiales que requiere llevar adelante una carrera universitaria, participan en el Programa de Becas de Educación Superior de CILSA, trabajando en conjunto con el área de Discapacidad de la Dirección General de Becas de la U.B.A.

En el evento estuvieron presentes la Lic. Cristina Castellano, que lleva adelante el Programa "Gra-duados por más Graduados" del área de Discapaci-dad de la Dirección General de Becas; la Lic. Gra-ciela Furlong, Coordinadora del Servicio Social y del área de Discapacidad y la Lic. Verónica Perelli, del Programa Discapacidad U.B.A.-C.B.C.

Los nuevos becarios son: Gabriela y Fernando, estudiantes de Psicología; Nahuel, de Ciencias de la Comunicación; Micaela, de Fonoaudiología; Car-los, de Contaduría; Adriana, de Floricultura; Silvia y Cora, de Abogacía; y María Luisa, de Ciencias Políticas.

Dicha oportunidad sirvió, no sólo para que se conozcan personalmente quienes reciben el apoyo de la O.N.G. y de la Universidad, sino también como un espacio de intercambio de opiniones, dudas y consejos de quienes están comenzando un camino nuevo en el mundo universitario de la U.B.A.

La mayoría de los alumnos está iniciando sus estudios, y este encuentro les brindó herramientas y recomendaciones, tanto de movilidad y acceso a la universidad, como también de inclusión e inte-racción entre quienes están viviendo experiencias semejantes.•

El Programa de Becas sigue creciendo

El lunes 3 de octubre tuvo lugar, en la oficina de Buenos Aires, el primer encuentro de los nuevos becarios de la Universidad Nacional de Buenos Aires (U.B.A.).

Córdoba

Primeros egresados del Centro P.o.E.T.A. El Observatorio Astronómico de la ciudad cedió su espacio para albergar a los 35 alumnos que egresaron de los cursos de capacitación en herramientas tecnológicas, a sus familiares y amigos, y a las autoridades de CILSA, organización que los reúne para festejar este acontecimiento y entregarles sus merecidos diplomas.

Por: Sofía Herrmann


2: Institucional El programa de becas sigue creciendo / Primeros egresados del Centro P.o.E.T.A. en Córdoba / nuevos cursos e-oportuni dades

3: Editorial 16 de noviembre, Día Internacional de la Tolerancia

4: Dossier La Plata

12: Personaje Marcos Di Palma

14 Institucional 75 años de solidaridad

18: Institucional Entrega de elementos en el país

20: Sociedad Enseñando emociones positivas

22: Institucional Actividades de concientización

24: Interés general Rito argentino por excelencia

26: opinión Duda Reflexiones Entre lo perdurable y lo pasajero

27: Institucional El equipo de natación participó del Torneo nacional Por el buen camino CILSA en “La Feliz”

28: Institucional Actividades en los Hogares de Día

30: De todo un poco Correo de lectores

31: Humor Horóspoco / Chiste

32: Listado de beneficiarios Mes de septiembre

16 de noviembre editorialDía Internacional de la Tolerancia

Centro de Información y Atención Nacional: En Argentina 0810 777 9999 // En España 902 90 51 51

Edi ción nº 176noviembre 2011CIL SA y la Gen te es una pu bli ca ción men sual que se dis tri bu ye en for ma gra tui ta en tre los so cios pro tec to res del Club de Ami gos de CIL SA y el pú bli co en ge ne ral.Dir. de Re dac ción:Mar tín E. Vá cu laCo la bo ra do res:En ri que Cruz (h), Pa tri cia Gi glio, Pa-tri cia Ro de lli, Gerardo I. Arroyo, Juan Ignacio Penlowskyj.Edi ción: Full Mar ke ting S.A.Ame nábar 2813 (S3000D HE) San ta FeIm pre sión:Artes Gráficas Rioplatense S.A.CIL SA y la Gen te es una pu bli ca ción men sual pro pie dad de CIL SA (Centro de Integración Libre y Solidario de Argentina).Edi tor Res pon sa ble: Mar tín E. Vá cu laRe gis tro de la pro pie dad in te lec tual: I.S.S.n.: 185.606Los edi to res no se ha cen res pon sa bles por los da tos, con cep tos y opi nio nes ver ti dos por los co lum nis tas, en tre vis-ta dos y co la bo ra do res ni por el con te-ni do de los men sa jes pu bli ci ta rios. Los ma te ria les re pro du ci dos en es ta re vis ta son pa ra uso de los so cios pro tec to res del Club de Ami gos CIL SA, alum nos de es ta ble ci mien tos es co la res y pú bli-co en ge ne ral. Que da ri gu ro sa men te pro hi bi da la re pro duc ción par cial o to tal del con te ni do de la mis ma por cual quier me dio o pro ce di mien to, in clui dos la re-pro gra fía y el tra ta mien to in for má ti co, así co mo la dis tri bu ción de ejem pla-res me dian te al qui ler, venta o prés ta-mo pú bli co, sin la ex pre sa au to ri za ción es cri ta de:CILSA y la Gen teTel/ Fax (0342) 452-7000 E-mail: cil sa @cil sa.or gWeb si te: www .cil sa.or g La Rio ja 2441 Pi so 3 (S3000B XE)San ta Fe - Pcia. Sta. Fe - Ar gen ti na

SumarioCILSAy la Gente

La tolerancia es la virtud imprescindible para la convivencia entre las personas y los pueblos: su déficit o ausencia son el caldo de cultivo para los males que dividen sin motivo, desde la discriminación, la xenofobia, la persecución ideológica, racial, religiosa y de género, hasta la guerra.

Ser tolerante es reconocer, aceptar y respetar la diversidad. Es ser capaz de admitir que no existen los absolutos y que nuestras convicciones y nuestro origen no son mejores ni peores que los ajenos, sino simplemente distintos. Es admitir que no somos dueños de la verdad y que, aún sintiendo que tenemos razón, podemos enriquecer nuestras creencias con el debate y el aporte de otros puntos de vista. Es tratar de aprender, conocer y comprender sin prejuicios.

Nuestro país, abonado con la diversidad y acostumbrado a ensamblar culturas, ha sufrido recientemente algunos síntomas preocupantes de intolerancia que convendría corregir a tiempo, para seguir nutriéndonos de la diversidad antes de convertirla en una artificial y estéril causa de división.•


Allí, en la Sala de Reuniones del 3er. piso, se dieron cita las 13 personas con discapacidad motriz que recibieron sus nuevas sillas de ruedas de la mano de CILSA, junto a sus familia-res y amigos.

Participaron del evento representantes de instituciones afines a la misión de la organización, como son el área de Discapacidad de la Municipalidad de Berisso, el Hogar de Día Villa del Sol de la localidad de Bernal, el área de Discapacidad de la Municipalidad de Quilmes, el Instituto Cultural de la provincia de Buenos Aires, y un integrante de la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días, institución que colabora con la donación de una significativa parte de las sillas que entrega CILSA en todo el país.

Se vivió un clima de mucha emoción, sentimiento que pre-valece en todos los encuentros de la organización. Antes de comenzar el acto de entrega, los beneficiarios formaron parte de unos talleres instructivos, donde el equipo de CILSA brinda infor-mación sobre aspectos de cuidado de la salud, mantenimiento de la silla y derechos de las personas con discapacidad. Estos talleres también son un espacio donde todos pueden participar y compartir sus experiencias e historias de vida.

Analía Ricciardiello, responsable del Programa de Entrega de Elementos Ortopédicos de la oficina regional La Plata, fue quien tuvo a cargo la conducción del acto. Agradeció a los socios de CILSA, quienes colaboran todos los meses, diciendo que “son quienes hacen posible todas las acciones de CILSA, como esta entre-ga gratuita de sillas de ruedas a personas que no pueden acceder a dicho elemento.”

Por su parte, los beneficiarios también tomaron la palabra, y agradecieron. Ángela, mamá de Mayra López, una niña de cuatro años que recibió hoy la oportunidad de desplazarse sin estar en brazos, nos manifestó con lágrimas en los ojos que a partir de ese momento su hija podría compartir salidas y paseos con la familia.

Por su parte, el beneficiario Raúl Silva, de 31 años, agradeció a CILSA por la inmediatez en la entrega de la silla que le permitirá a él mejorar su calidad de vida y seguir conviviendo con la discapa-cidad que ha adquirido.•

Dossier LA PLATA Programa nacional de Entrega de Elementos ortopédicos

Más sillas, más oportunidades

El miércoles 28 de septiembre se vivió en la ciudad de La Plata la entrega de sillas de ruedas y elementos ortopédicos en el reconocido Teatro Argentino, que abrió sus puertas solidariamente a CILSA para realizar el evento.Por: Sofía Herrmann

Hoy les presentamos, en este dossier, las actividades que la presente regional realizó en el marco de sus programas nacionales de Entrega de Elementos Ortopédicos, Concientización y "Un niño, un Futuro".

Por otra parte, una recorrida por la ciudad capital de la provincia de Buenos Aires, en la sección Sitios, los invita a conocer uno de los puntos de interés más impactantes del país.

Dossier La Plata

4- Programa nacional de Entrega de Elementos ortopédicos Encuentro comunitario mensual en el Teatro Argentino

6- Programa nacional de Concientización Exposición de fotos del Concurso "Miradas diversas. Enfoques transformadores sobre discapacidad" en el Centro Cultural Pasaje Dardo Rocha

8- Sitios La Plata, ciudad de diagonales y elegancia arquitectónica

11- Programa nacional "un niño, un Futuro" Proyecto de recursos naturales en el Hogar de Día Ludovica

Teatro Argentino

28 de septiembre

13 beneficiarios

Agradecemos especialmente a Confitería La Española, de la calle 6 y diagonal 73, que colabora todos los meses en las entregas de sillas de ruedas que CILSA realiza en la ciudad.


LLa primera entrega de sillas de ruedas y elementos ortopédicos (bastones, muletas, andadores y

trípodes) se realizó en marzo en el Club Calabrés, que abrió sus puertas a la solidaridad recibien-

do al público presente: beneficiarios, la cantante local Graciela Simán y socios protectores, para

ser protagonistas de una mañana que tuvo por denominador común la satisfacción de un grupo de

personas con alguna discapacidad, quienes acompañados por sus seres queridos, accedieron a una

herramienta que les permitirá desplazarse mejor y ser más independientes en su vida cotidiana.

Por otra parte en el mes de abril, autoridades de la República de los Niños, en la localidad de Gon-

net, recibieron a nuevas familias llenas de esperanza por mejorar la calidad de vida de uno de sus

integrantes en particular. El evento estuvo caracterizado por momentos emotivos, como por ejemplo

el discurso del intendente de la ciudad Pablo Bruera, quien nos agradeció por la donación realizada al

mencionado espacio recreativo (consistente en dos sillas); y la bienvenida del director de la República

Adrián González, que también celebró la realización de actos como este. La ceremonia cerró con una

demostración del mago Pin y un refrigerio de Confitería La Española.

Finalmente en agosto, con la presencia del intendente local, Francisco Gutiérrez; el subsecretario de

Inclusión y Emergencia Social municipal, Enrique Castro; la secretaria de Desarrollo municipal, Valeria

Isla Blum; integrantes del primer Ballet Folklórico de Personas con Discapacidad de la provincia de Bue-

nos Aires y representantes del grupo de zambas y chacareras "El Encuentro", se vivió una reunión muy

emotiva y alegre.•

Club Calabrés

Ciudad capital de la provincia

26 de marzo

13 beneficiarios

República de los niños

Gonnet

29 de abril

15 beneficiarios

Casa de la Cultura

Quilmes

27 de agosto

12 beneficiarios

Comprometidos con la inclusiónEn 2010, como es habitual todos los años, desarrollamos un encuentro comunitario por mes en distintos espacios anfitriones tanto de la ciudad capital de la provincia como de municipios aledaños. Hoy destacamos tres de ellos.


Dossier LA PLATA Programa nacional de Concientización

En el mismo momento en que en una sala conjunta se daba inicio a un Con-greso Internacional de Odontología,

en la Sala 8 del Centro Cultural Pasaje Dardo Rocha, ubicado en la calle 50, entre 6 y 7, comenzaba un evento de gran importancia para CILSA. Luego de un extenso trabajo rea-lizado durante más de cuatro meses, se llevó a cabo la inauguración de la Muestra de Fotos “Miradas Diversas - Enfoques transformadores sobre discapacidad”, la cual se extendió desde el 23 de septiembre hasta el 2 de octubre.

Cabe destacar que esta exposición se hizo en el marco del Programa Nacional de Concientización, y en ella se expusieron las fotografías finalistas del concurso que CILSA lanzó durante los meses de junio y julio. El objetivo del mismo fue retratar imágenes que tuvieran que ver con la temática de la discapacidad y promover la fotografía como forma de expresión social, que aporte a la visibilización de la discapacidad, para de esta manera contribuir a la concientización sobre dicha problemática.

En el mencionado evento se explicó el porqué de la realización de dicha actividad, así como también los frutos que le trajo a nuestra organización el trabajar desde esta perspectiva. También se aprovechó la oportu-nidad para presentar la canción "Sueña Luz", el himno de CILSA por la solidaridad. Entre las 50 personas que acudieron al acto, estuvieron presentes César López Osorno, director del Museo de Arte Contemporáneo Latinoame-ricano (M.A.C.L.A.); Diego Retola, director de Museos, Monumentos y Sitios Históricos del Instituto Cultural de la provincia de Buenos Aires; Jorge Piñero, jefe de Informática del Instituto Cultural de la provincia de Buenos Aires; algunos fotógrafos que expusieron sus producciones y los alumnos de 2° año B del Colegio Sagrada Familia, que también publi-caron fotos, en el marco del Proyecto "Foto-grafía y Discapacidad" del Programa Nacional de Concientización.

Se calcula que cerca de 250 personas visitaron la exposición y todas ellas tuvieron comentarios elogiosos para con la misma. Destacaron, sobre todo, la buena iniciativa de realizar esta acción que invita a la reflexión sobre la temática de la discapacidad y, por otra parte, se refirieron a la belleza y buena calidad de las fotografías.

Desde CILSA queremos invitar a todos aquellos que quieran acudir a la entrega de premios y diplomas de este concurso. El mis-mo tendrá lugar en el Centro Cultural Borges de Capital Federal, el 2 de noviembre. A partir de ese día, y hasta el 16 del mencionado mes, se realizará la exposición de las fotos gana-doras. •

CILSA inauguró su 1° Muestra de Fotos sobre discapacidadEl viernes 23 de septiembre a las 11 horas, nuestra O.N.G. realizó el acto inaugural de la exposición de fotos correspondiente al Concurso "Miradas Diversas. Enfoques transformadores sobre discapacidad”.

Por: Germán nissen

El jurado, en este concurso, estuvo representado por Jorge Semilla, Elda Harrington y Silvia Mangialardi.


Plaza MorenoLa Carpa de CILSA1º al 7 de noviembre

Con alegría, podemos decir que 2010 fue un ciclo de arduo trabajo, pero con gran-des satisfacciones para quienes día a día

obramos en pos de la inclusión. No obstante, es preciso señalar que, si no contáramos con la generosidad de distintos sectores o espacios de la ciudad y alrededores, probablemente no po-dríamos alcanzar en forma masiva a los públicos en cuestión.

En este marco, durante tres jornadas consecuti-vas del mes de junio, desarrollamos una Muestra que Demuestra en el Museo de Ciencias Natura-les de la Universidad Nacional de La Plata, la cual contó con la presencia de más de 400 alumnos de distintos establecimientos educativos de la ciudad capital, Lezama y Berazategui que trabajan con CILSA. Invitándolos a ponerse en el lugar de una persona con discapacidad a través de una actividad lúdica y educativa, conocieron un poco más sobre la temática desplazándose en sillas de ruedas y luego caminando con los ojos vendados y un bastón blanco.

Solidarios e inclusivos

El año pasado, fueron varios los espacios culturales y recreativos que nos abrieron sus puertas para poder concretar Muestras que Demuestran y Encuentros por la Inclusión. Por este motivo, hoy traemos a escena tres de ellos y recordamos los resultados obtenidos.

Museo de Ciencias Naturales de la Universidad Nacional de La Plata Salas San Vicente de Paul y AuditorioMuestra que Demuestra16, 17 y 18 de junio

Plaza BelgranoEncuentro por la Inclusión8 de octubre

El tiempo pasó y llegó octubre, mes de la inclusión. Como desde hace varios años, se realizó una nueva edición del Encuentro por la Inclusión, del que partici-paron escuelas convencionales, de educación especial e instituciones afines. Concentrado en Plaza Belgrano, espacio con juegos adaptados para personas con discapacidad motriz y auditiva, el público participó de obras de teatro, juegos, práctica de deportes y danzas regionales. Así, alumnos y docentes de los Colegios San Luis y Cristo Rey, las Escuelas Especiales N°517, 538 y 528 e integrantes del Hogar de Día Villa del Sol de Ber-nal compartieron una jornada que tuvo por denomina-dor común la integración en todas sus propuestas.

Por último, durante la primera semana de noviem-bre, a través del equipo de comunicadores institucio-nales, estuvimos presentes en Plaza Moreno con La Carpa de CILSA. La actividad tuvo lugar con el objetivo de informar sobre los derechos de las personas con discapacidad y los requisitos para solicitar, en nuestra O.N.G., sillas de ruedas o elementos ortopédicos de otra índole, además de invitar a los interesados a prac-ticar básquet sobre sillas de ruedas con los jugadores del equipo de Buenos Aires.•

CILSA y la Gente SITIoS 8

La capital de la provincia más importante del país seduce por sus pintorescas calles, de edificios emblemáticos y vegetación abundante, con paseos para todas las edades y actividades culturales imperdibles.

Dossier LA PLATA Sitios

Ciudad de diagonales y elegancia arquitectónica

Por: Ileana Manucci

Una metrópoli planificada desde sus cimientos bajo el concepto de sustentabilidad, con calles extensas, repletas de construccio-nes imponentes, pero no por eso con menos espacios verdes.

No es una ciudad europea o de ficción, sino la capital de la provincia de Buenos Aires, la más poblada del país. Si vemos un mapa o foto aérea, podemos observar que es un cuadrado perfecto, con un trazado meti-culosamente estudiado que, según cuenta el mito, estuvo inspirado en los escritos de Julio Verne.

La Plata posee una población estimada de 650 mil habitantes y una superficie territorial de 940,38 kilómetros cuadrados, lo que la convierte en la urbe con mayor densidad poblacional de la provincia.

FundaciónEl 19 de noviembre de 1882 se colocó la piedra fundamental en lo

que sería su centro geográfico, la actual Plaza Moreno (1), que luego fue custodiada por el Palacio Municipal y la imponente Catedral gótica (2), convertida en uno de los símbolos platenses. La tradición le atribuye su nombre, La Plata, al autor del Martín Fierro, José Hernández. El entonces gobernador de Buenos Aires, Dardo Rocha, fue el encargado de llevar adelante esta obra.

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La Plata es un paradigma de la planifica-ción urbanística de fines del siglo XIX y posee características únicas que han ameritado su postulación para ser declarada Patrimonio Cultural de la Humanidad por la UNESCO, ya que es una de las pocas ciudades del mundo proyectada antes de construirse. Su traza, con-cebida por el arquitecto Pedro Benoit, se ca-racteriza por una estricta cuadrícula y por sus numerosas avenidas y diagonales. Su diagra-mación representa el pensamiento imperante en la época, construida de acuerdo a las ideas republicanas, en medio del afianzamiento de la revolución industrial, la consagración de la ciencia positivista y el nacimiento de la utopía de una vida social más armónica y una con-cepción ambientalista sustentable.

Cada seis calles se encuentra una avenida y en cada intersección aparece uno de sus 23 parques y plazas, interconectados a su vez por diagonales. Pobladas por algunas especies arbóreas que las caracterizan, especialmente tilos, las vías de la ciudad se presentan como las más forestadas entre las ciudades del país. Arquitectónicamente, en esta ciudad se des-tacan la gran Catedral neogótica, la antigua Estación Central de Ferrocarriles (3) y el nuevo Teatro Argentino (4), entre otros. La ciudad cuenta además con el Estadio Único Ciudad de La Plata (5), uno de los más modernos del mundo.

La cultura tiene un papel muy importante y esto se puede ver en la gran cantidad de cen-tros, teatros, museos, cines y bibliotecas que posee. Además, desde su fundación, la capital bonaerense es un polo educativo de excelen-cia, que alberga una historia sumamente rica en el campo de la cultura, el debate de las ideas y la investigación científica. No es casual que allí se emplace uno de los centros de estudios más importantes del país: la Universi-

dad Nacional de La Plata.

Edificios históricos y circuitos turísticos

Los sitios turísticos más importantes se asientan en el eje fundacional de la ciudad, entre las calles 51 y 53, siendo el centro de la ciudad la Plaza Moreno. Entre ellos se encuen-tran:

La Catedral (6). Es considerada una de las iglesias más importantes del mundo. Proyec-tada por el ingeniero Pedro Benoit, su piedra fundacional fue colocada en 1884 pero recién en el cincuentenario de la ciudad comenzó a funcionar como templo mayor, el 19 de noviembre de 1932, fecha considerada como inaugural. A fines de la década de 1930, las obras de construcción se interrumpieron por muchos años y recién a mediados de los no-venta, tras seis décadas, la Unidad Ejecutora

de las Obras de la Catedral anunció que el edificio sería restaurado y completado.

Años después, en diciembre de 1998, el Ballet del Teatro Argentino realizó una impo-nente coreografía, con música de Bach, para celebrar la terminación de la fachada e insta-lación de los cristales del rosetón. Las obras principales, incluyendo las dos gigantescas torres de 112 metros de altura, concluyeron a fines de 1999, y un festejo de inauguración se realizó la noche de ese 19 de noviembre.

El Palacio Municipal (7). Es el edificio don-de tiene su sede el gobierno local y representa una de las grandes obras arquitectónicas de la ciudad. Su construcción empezó en junio de 1883 y posee un estilo renacentista alemán.

La Plaza Moreno. La piedra fundamental de la ciudad, enterrada en este espacio, marca el centro geométrico de La Plata. En el diseño urbanístico, se destaca un gran pasillo central, desde el cual se pueden apreciar tanto la Catedral como el Palacio Municipal.

El Teatro Argentino. Este complejo cultural -reconstruido luego de que un incendio lo redujo a cenizas-, sede de la Ópera y el Ballet, forma parte del antiguo eje monumental y cuenta con un teatro de prosa, salones de exposición, salas de concierto y una sala lírica con tres niveles de palcos con capacidad para 2.200 espectadores.

La República de Los niños (8). Su cons-trucción comenzó en el año 1949 y fue inaugurada oficialmente el 26 de noviembre de 1951 por el entonces presidente Juan Do-mingo Perón. Allí se reproduce, en tamaño proporcional a los chicos, una ciudad con

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Dossier LA PLATA Sitios

todas sus instituciones: parlamento, casa de gobierno, palacio de justicia, iglesia, puerto, teatro y restaurantes.

Las actividades propuestas, en todos sus ámbitos, tienen un doble objetivo: el esparci-miento creativo y el aprendizaje de derechos y obligaciones cívicas. Por otra parte, los edi-ficios presentes están inspirados en históricas obras arquitectónicas, como el Palacio Ducal de Venecia, el Taj Mahal de Ajra, de la India y el Parlamento inglés, entre otros. Según la pági-na oficial de la República, Walt Disney visitó el lugar y, sorprendido por tanta belleza, se inspi-ró en él para construir Disneylandia.

El Estadio Único Ciudad de La Plata. La idea del proyecto comenzó en 1947, pero recién en 1998 se colocó la piedra fundacio-nal para dar oficialmente inicio a los trabajos de construcción, inmovilizados unos años después. En 2008, el gobernador Daniel Scioli tomó la decisión política de reanudar las obras de finalización y el techado, llevadas

Fuentes:Municipalidad de La Plata www.laplata.gov.arRepública de los niños www.fundacionvalorar.org.arEstadio Único Ciudad de La Plata www.estadiolp.gba.gov.ar

adelante a lo largo de dos años junto con la colocación de un cubo central de pantalla LED, la construcción de palcos y plateas VIP, la disposición de nuevos estacionamientos den-tro del predio, la iluminación compatible con la televisión de alta definición y un campo de juego móvil que permite ser desmontado en 48 horas para la realización de otros eventos y espectáculos artísticos, culturales y deporti-vos. El acto de apertura fue realizado el 17 de febrero de 2011.

El Pasaje Dardo Rocha (9). De estilo fran-cés, ocupa el solar donde se encontraba la estación de ferrocarril sur, hoy convertido en un gran complejo cultural.

El Museo de Ciencia naturales (10 y 11). Abrió sus puertas al público oficialmente el 19 de noviembre de 1888, forma parte de la Uni-versidad Nacional de La Plata y posee alrede-dor de 3 millones de objetos en su colección, pero sólo una pequeña parte de los mismos se encuentran en exhibición. El museo debe

gran parte de su prestigio a la colección de mamíferos fósiles pampeanos de las eras Ter-ciaria y Cuaternaria.•

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CILSA y la Gente RSE InSTITuCIonAL 11

Dossier LA PLATA un niño, un Futuro

La primera de ellas se realizó a través de un taller de Origami, el cual consistió en aprender a crear distintos objetos doblando papeles. Dictado

por dos jóvenes voluntarios de nuestra O.N.G., Javier Li y Branko Dicroce, la propuesta tuvo por objetivo conocer nuevas herramientas o instrumentos de expresión/comunicación. La Papiroflexia, además, es una disciplina que requiere perfección matemática en el plegado, un gran sentido del ritmo, el ejercicio de la motricidad fina y la memoria, ya que si se olvida o se erra en un pliegue, cambia por completo el re-sultado a alcanzar. En este marco, los chicos crearon desde figuras simples como peces y barcos, que luego

pintaron y decoraron con colores, hasta colgantes y adornos para sus casas.

Por otra parte, en junio, se conmemora el Día Inter-nacional del Medioambiente. En este sentido, hubo actividades alusivas. Luego de abordar la importancia de respetar y cuidar la naturaleza desde el lugar de cada uno, en afiches se volcaron estos conceptos y, para cerrar, se confeccionó un juego de mesa en el cual los casilleros con obstáculos representaban accio-nes incorrectas -como arrojar basura o no recogerla-; en tanto que los casilleros con premio simbolizaban actitudes correctas -como la utilización de bolsas ecológicas y el cuidado responsable del agua-.

Para cerrar el año, se realizó un taller sobre com-prensión de textos. En la biblioteca del barrio donde está ubicado el Centro de Fomento y Cultura Circun-valación, los chicos formaron parte de la magia de los libros. Una vez arribados al lugar, a medida que el cuento "El patito feo" iba relatándose, se les proporcio-naron distintos ejemplos de la vida cotidiana vincula-dos al racismo y la discriminación, explicándoles luego las desventajas de actuar de esta forma para con los prójimos. De regreso en el aula, se volcaron en una lámina las posibles maneras que cada uno, desde su lugar, puede poner en práctica para erradicar conduc-tas excluyentes.•

Año de conmemoraciones y aprendizajesSi bien cada una de las efemérides se celebran de maneras distintas y, por otro lado, se trabaja en potenciar los conocimientos de los niños, en los Hogares Circunvalación y Ludovica hubo tres actividades que quedarán por siempre en el recuerdo colectivo.

Hogar Circunvalación turno mañanaTaller de lectura | 13 de diciembre

Hogar Circunvalación turno mañana5 de junio | Conmemoración Día Internacional del Medioambiente

Hogar Circunvalación turno tardeFebrero | Taller de Papiroflexia

Por: Germán nissen

Los niños que asisten al Hogar Ludovica de esta ciudad desarrollaron un trabajo de con-cientización sobre el medio ambiente, que

comenzó en marzo y cerrará este mes. A lo largo de este tiempo, se trató en profundidad cada uno de los recursos naturales que hacen a nuestra vida. ¿Cuál fue el fin del proyecto? Comenzar a cuidar nuestro ambiente, para lo cual es necesario ser conscientes de cuáles son estos recursos, de qué manera los utilizamos, cómo podemos cuidarlos y no usarlos de manera errónea.

El aprendizaje sobre cada recurso natural tuvo lugar en la segunda semana de cada mes siendo importante destacar que, cada taller, finalizó la lectura y el análisis de un cuento referido a temática abordada. En el mes de marzo se trabajó el agua y el cuento leído fue “El Hombrecito de Agua”, de Roberto Bertolino. En abril, fue el turno del suelo, para el cual el texto elegido fe “Suelonio”, de Mónica Dulcich. En mayo, se trató el tema de la atmósfera, y allí se analizó “Las frutillas de Gregorio”, de Victoria

Pérez Curiel. En junio, llegó el momento de la ener-gía, que se trató también con un cuento de Mónica Dulcich, esta vez “Las campanas de la energía”. Muy relacionado con el mes precedente, ya que se necesita su aplicación, en julio se desarrolló el transporte, en el cual se leyó “Cazador de Fantasma”, de la misma autora.

Para seguir con la descripción de lo que se elaboró durante este proyecto, que dicho sea de paso resultó muy enriquecedor para los niños, en

agosto llegó el momento de los residuos, un tema conflictivo que trae serios problemas, y para ello el indicado fue “El toque mágico de la bruja Araminda”, de Florencia Zamorano. En septiembre, el elegido fue el ciclo de vida de los productos, para lo cual fue necesario otra vez el aporte de Florencia Zamorano, con “El árbol de las bolsas”. En lo que fue el último trabajo hasta el momento, se analizó el consumo, el cual fue relacionado con el cuento de Mónica Dulcich, “El sueño de la gotita enferma”.

Cabe destacar que, una vez finalizado el pro-yecto, con todas las producciones que han hecho los alumnos y docentes, se hará un pequeño libro encuadernado que los niños podrán consultar en caso de que lo necesiten. Ahora, los pequeños bien saben que la naturaleza es lo más puro e importan-te que nos rodea, por eso es que hay que cuidarla y nunca olvidarse de que cuando la dañamos, nos estamos lastimando a nosotros mismos.•

Aprendiendo sobre los recursos naturalesPara comenzar a respetar el espacio en donde habitamos y crear una conciencia ambiental, es que desde el Hogar Ludovica se desarrolló un proyecto muy interesante con los niños que allí acuden.

CILSA y la Gente PERSonAJE 12

Personaje

No gana carreras. No tiene el mejor auto de Top Race, la deno-minada “categoría espectáculo” en la que corre exclusivamente desde el año 2009 (tras alejarse del Turismo Carretera). Ni siquiera

está acostumbrado a pelear los primeros lugares. Sin embargo, el oriun-do de Arrecifes, Marcos Di Palma, es la máxima atracción y le pelea mano a mano a cualquiera el trono de máximo ídolo del automovilismo actual. “Este es mi mundo. Yo crecí arriba de autos, a 200 kilómetros por hora. Lo que pasa es que como viví siempre en el campo pude andar rápido desde chico y sin problemas”, afirma el hijo menor de una leyenda del automovilismo, Luis Rubén Di Palma (fallecido el 30 de septiembre de 2000, como consecuencia de un accidente en Carlos Tejedor con su helicóptero) y María Cayetana “Tana” Lo Valvo.

Basta con recorrer los boxes de cualquier circuito para entender por qué el auto de “Marquitos” o el “Loco”, como lo apodan, es el más admi-rado. Ni que hablar si aparece él. Los celulares y cámaras digitales salen a la luz, el piloto más extrovertido saluda, y la popular, como no puede ser de otra manera, estalla en un aplauso. Sonrisas mediantes, el hincha de Boca se saca cientos de fotos con sus fanáticos, antes de ultimar los detalles para largar. “Corro para divertirme y, de paso, hago todo lo que pue-do para que la gente que viene a verme se olvide un rato de los problemas”, asegura Di Palma.

Algo semejante ocurre cuando deja el buzo antiflama y se transforma en un ciudadano más. No sólo cuando detiene su vehículo particular en un semáforo, visita un shopping o ingresa a un estudio de televisión, sino cuando hace una nota en escuela de periodismo o participa en un evento solidario. Es que su carisma, su picardía, cautiva y atrapa a niños, jóvenes y adultos por igual.

Abanderado de la picardía criolla

Marcos Di Palma

A los 39 años, el actual corredor de la categoría Top Race es uno de los máximos ídolos del automovilismo nacional. Por su estilo excéntrico, pese a no ganar carreras ni obtener títulos, el hijo menor del recordado Luis Rubén Di Palma cautiva a miles de argentinos. Sin concesiones, “Marquitos” o “El Loco”, como lo apodan, habla de la fama, las ambiciones, la solidaridad y sus deseos de crear una fundación propia. Por: Juan Ignacio Penlowskyj

CILSA y la Gente PERSonAJE 13

¿Cómo te la rebuscás para manejar la fama?

- El famoso era mi viejo y nos la traspasó a nosotros (tiene tres hermanos: José Luis, Pa-tricio y Andrea). El más carismático soy yo. El mejor dotado es Patricio.

¿Por qué creés que te quiere la gente?

- Qué se yo. Soy igual a todos, al que maneja el peaje, el colectivo, a la gente común.

¿Te encanta generar polémica? ¿Te divierte?

- No, me sigue (carcajadas).

En algún momento del día, ¿estás con mala onda?

- Sí, cuando mi señora Paula (Etcheto) me llama la atención, porque lavo los platos y no los seco, o no le cambio los pañales a Camila (la hija más pequeña), o no me levanto a llevarlo a hacer pis a Luisito, (el vástago mayor). Me reta.

Entonces, sos responsable y no tan loco, como se dice…

- No. Para nada. Me hago el loco. Mastico el vidrio pero lo escupo, no lo trago (risas). Yo no soy loco. Loco sería si no le hiciera caso a mi señora, me reventaría la cabeza cada dos minutos.

A los 39, ¿qué es lo que más ambicionás?

- Lo que todo el mundo ambiciona: tener un buen trabajo, bienestar para la familia y salud. No más que eso (se pone serio). Ni me importa salir campeón. Quiero correr, ganar plata, ha-ciendo lo que me gusta. En una palabra, sentir-me satisfecho con que hice lo mejor que pude.

¿Cómo le explicás a la gente que no sigue el automovilismo que sin haber sido cam-peón, sos el más conocido de los corredores locales?

- Muy simple: en el país de los ciegos el tuer-to es rey (bromea).•

Solidario y con proyecto de fundación propia

Si hay alguien en el país que no sabe decir que no cuando lo llaman para una causa solidaria ese es Marcos Di Palma. Sin abandonar su gran sentido del humor, el sa-gitariano da el presente. Tanto para entregar juguetes en un hospital de niños, como para participar de una cena o jugar un partido de fútbol benéfico. “Tengo ganas de crear la fundación Marcos Di Palma, para la oncolo-gía de chicos. ¿Por qué? Porque he visto a muchos amigos que se han muerto de cán-cer. Y porque los que tienen la enfermedad sufren mucho. Es la mayor causa de muerte entre 30 y 65 años. Por eso, en cuanto tenga algo de tiempo voy a empezar a hacerla”, afirma comentando de qué manera. “Me voy a ir del Obelisco a Salta en bicicleta, con un par de amigos. En el Obelisco, voy a donar un millón de pesos míos. Durante la travesía iré recolectando el resto. Lo tengo pensado hacer entre diciembre y febrero, en 15 o 20 días. Necesito un millón de chicos que pon-gan un peso”, agrega.

¿A quién se lo vas a donar?- No voy a donar la plata. Voy a donar

elementos.

¿Por qué? - Es que quiero asegurarme de que la

plata no desaparezca.

Gustos y hobbies de un carismático

La biografía oficial de Marcos Di Palma dice que nació el 10 de di-ciembre de 1972. Cursó la primaria y parte de la secundaria, hasta que a los 14 años decidió abandonar para dedicarse al trabajo. Asegura que no fuma ni bebe alcohol. Tampoco mira televisión. Sí lee algunos diarios. Tiene dos vicios: el jugo de naranja exprimido y las mujeres. Posee una disco en Arrecifes: “MDP”. Es faná-tico de la marca Chevrolet. Su debut nacional como piloto fue en 1991, en la categoría Stock Car, que al año siguiente pasó a denominarse Super-cart, en donde se coronó campeón con un Torino (hasta ahora, el único título de su trayectoria deportiva). •


Institucional

75 años de solidaridadEl 16 de septiembre, con motivo del 75º aniversario de la Organización de los Servicios de Bienestar y Ayuda Humanitaria de la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días (I.J.S.U.D.), se entregaron 40 sillas de ruedas.Por: Martín Páez

La mañana nublada de ese viernes se tiñó de pecheras amarillas y buzos ce-lestes, pues mediante el Servicio Voluntario Corporativo de la institución y nuestra O.N.G., se realizó la celebración del 75º aniversario de la Organi-

zación de los Servicios de Bienestar y Ayuda Humanitaria de la iglesia Mormona, en la principal sede administrativa regional de la mencionada institución religiosa.

Fue allí donde se entregaron 40 sillas de ruedas especiales a personas de escasos recursos, quienes tuvieron la posibilidad de pasar una jornada diferente gracias a los "Payamédicos", encargados de animar y obtener varias sonrisas y, por otra par-te, ser asesorados por el personal de CILSA a través de un taller sobre el manteni-miento, uso y cuidado de la silla de ruedas para, finalmente, disfrutar de sabrosos sándwiches, gaseosas y golosinas.

En el acto estuvieron el actor Pablo Alarcón y el deportista Marcos Di Palma, quienes se acercaron para celebrar junto a la I.J.S.U.D. este día tan especial. En dicha ceremonia, además, se hicieron presentes los principales líderes de la Iglesia: el presidente del Área Sudamérica Sur, Elder Mervyn B. Arnold; el director de Asuntos Temporales, Philippe Kradolfer, y el gerente de Bienestar, David Frol.

Por parte de CILSA, asistieron la vicepresidenta de la Comisión Directiva, Sil-via Carranza y el Director Ejecutivo Juan Asprella. Acompañaron también directi-vos de organizaciones sociales y distintas personalidades del ambiente solidario.

La I.J.S.U.D. y CILSA celebraron de manera conjunta ya que ambas orga-nizaciones mantienen una sólida alianza estratégica desde el año 2007 a través de la cual trabajan para llegar a quienes más lo necesitan, incluyendo los cuatro extremos del territorio de la República Argentina. En el transcurso del encuentro,


Desde 2007, cuando comenzó la alianza entre esta institución y nuestra O.N.G., se entregaron hasta el día de hoy más de 5.000 sillas de ruedas.

la Iglesia hizo un reconocimiento a CILSA por dicha alianza.

Desde 1936, la I.J.S.U.D. incrementó su pre-sencia y actividad institucional en el país, funda-da en los principios del servicio, la solidaridad y el amor al prójimo, promoviendo las iniciativas de ayuda humanitaria, bienestar y autosuficien-cia de las personas.

El Programa de Bienestar incluye, además de la entrega de sillas de ruedas gratuitas a personas que no cuentan con los medios económicos para obtenerlas, la distinción a individuos con

discapacidad que se hayan destacado social o comunitariamente, y el reconocimiento a las ins-tituciones que han compartido la acción huma-nitaria de esta institución a lo largo de los años.

Felicitamos a la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días por trabajar, desde hace 75 años, a través del Programa de Bienes-tar, y les agradecemos por permitirnos ser parte de su trabajo el cual, sin duda, seguirá creciendo para continuar con el fiel compromiso para con la sociedad.•

CILSA y la Gente DEPoRTES 16

Hace casi 40 años se juga-ba un partido que hizo historia. El 19 de diciem-

bre de 1971, Rosario Central le ganó la semifinal del Nacional de ese año a Newell’ s en cancha de River. Fue 1 a 0 con gol de "palo-mita" de Aldo Pedro Poy.

Este enfrentamiento tuvo, tiene y tendrá, una notable repercusión en la ciudad cuna de la bandera: ese día se realizan homenajes y hasta el propio Poy se presta para hacer -otra vez- la famosa palomi-ta. Pero el hecho de que la fecha y el partido haya motivado al genial Roberto Fontanarrosa, confeso hincha "canalla", a escribir uno de sus más memorables cuentos, abona la imagen mítica de ese encuentro.

“19 de diciembre de 1971” es, precisamente, el título del cuento del escritor en cuestión que des-

cribe, en ficción, el viaje al Monu-mental para alentar al equipo. Así, la historia narra que un grupo de amigos del hijo del viejo Casale (personaje irreal) planificaron un secuestro. Lo llevaron engañado, aún a sabiendas de que sufría del corazón y debía evitar las emocio-nes. ¿La razón?, una sola y con-tundente: el viejo Casale, `fana´ de Central, nunca lo había visto perder ante Newell’ s estando él presente en la cancha.

Este hecho, este relato, más que rememorar el partido, sirve para recordar al fantástico Negro Fon-tanarrosa. Por eso, apenas algunos párrafos de ese largo cuento:

“(...) La verdad, hermano, con una mano en el corazón, que tenían un equipazo, pero un equi-pazo, de padre y señor mío. Estaba Zanabria, el Marito Zanabria; el Mono Obberti ¡Dios querido, el

Mono Obberti, qué jugador! Silva el que era de Lanús, el albañil. ¡Montes! Montes de cinco; Santa-maría, el Cucurucho Santamaría, qué se yo, era un equipazo, un equipazo, hay que reconocer, y la lepra se corría una fija. ¿Sabés cuántos había en la ruta a Buenos Aires, el día del partido? Yo no sé, eran miles, millones, yo no sé de dónde habían salido tantos leprosos. Si son cuatro locos y de golpe, para ese partido, aparecieron como hormigas los desgraciados. Todos fueron. ¡Lo que era esa ruta, papito querido! Entonces, oíme, había que recurrir a cualquier cosa. Hay partidos que no podés perder, tenés que ganar o ganar. Entonces si a mí me decían que tenía que matar a mi vieja, que había que hacer cagar al presidente Kennedy, me daba lo mismo, hermano. Hay partidos que no se pueden perder. ¿Y qué? ¿Te vas a dejar basurear por estos soretes para que te refrieguen después la bandera por la jeta toda la vida? No, mi viejo. Ahí, hay que recurrir a cualquier cosa. Es como cuando tenés un pariente enfermo,

¿viste? tu vieja, por ejemplo, que por ahí sos capaz hasta de ir a la iglesia, ¿viste? Y te digo, yo esa vez no fui a la iglesia, no fui a la iglesia porque te juro que no se me ocu-rrió, mirá vos, que si no te aseguro que me confesaba y todo si servía para algo. Pero con los muchachos enganchamos con la cuestión de las brujerías, de la ruda macho, de enterrar un sapo detrás del arco de Fenoy, de tirar sal en la puerta de los jugadores de Ñubel y de todas esas cosas que siempre se habla. Por supuesto que todas las brujas del barrio ya estaban laburando en la cosa y había muñecos con camiseta de Ñubel clavados con alfileres, maldiciones pedidas por teléfono y hasta mi vieja, que no manya mucho del asunto, tenía un pañuelo atado desde hacía como diez días, de esos de “Pilato, Pilato, si no gana Central en River no te desato”. Después la vieja decía que habíamos ganado por ella, pobre vieja, si hubiera sabido lo del viejo Casale, pero yo le decía que sí para no desilusionarla. Pero todo el fato de la ruda macho y el sapo de

19 de diciembre de 1971un partido histórico bajo la pluma de Fontanarrosa

En breve se cumplirá un nuevo aniversario de un partido histórico, fuente de inspiración para que el Negro Fontanarrosa escribiese uno de sus más memorables cuentos.

El momento histórico: Poy ya se tiró de "palomita" y la pelota viaja directo a la red.

Por: Enrique Cruz. Fotos: Gentileza diario El Litoral

CILSA y la Gente DEPoRTES 17

atrás del arco eran, qué se yo, cosas muy generales, ya había tipos que lo estaban haciendo y además, el partido era en el Monumental y no te vas a meter en la pista olímpica a enterrar un sapo porque vas en cana con treinta cadenas y no te saca ni Dios después, hermano (...)”.

“(...) El viejo Casale era el viejo del cabezón Casale, un pibe que siempre venía al boliche y que durante años vino a la cancha con nosotros pero que ya para ese en-tonces se había ido a vivir al norte, a Salta creo. Lo vi hace poco por acá, que estaba de paso. Y ahí fue que nos acordamos de que un día, en su casa, el viejo había dicho que él nunca, pero nunca, lo había visto perder a Central contra Ñul. Me acuerdo que nos había impre-sionado porque ese tipo era un privilegiado del destino. Aunque al principio vos te preguntás, ¿cómo carajo hizo este tipo para no verlo perder nunca a Central contra Ñul? ¿Qué mierda hizo? Porque, oíme, alguna vez lo tuviste que ver perder, a menos que no vayas a los clásicos. Y me acuerdo que le preguntamos eso al viejo y el viejo nos dijo que no, y nos explicó. Él iba siempre, un fana de Central que ni te cuen-to, pero se había dado, qué sé yo, una serie de casualidades que hi-cieron que en un montón de par-tidos con Ñul él no pudiera ir por un montón de causas que ni me acuerdo. Que estaba de viaje por Misiones —el viejo era comisionis-ta—; que ese día se había torcido un tobillo y no podía caminar, que estaba engripado, que le dolía un

huevo, qué sé yo (...)”.

“(...) La cuestión es que vamos a la casa y... ¿a qué no sabés con lo que nos sale el viejo? Que andaba mal del bobo y que el médico le había prohibido terminantemente ir a la cancha. Mirá vos. Que había tenido un infarto en no sé qué partido, en un partido de mierda después que una pelota pegó en

un palo, que había estado muerto como media hora y lo habían sal-vado entre los indios con respira-ción artificial y masajes en el cuore, que no había clavado la guampa de puro pedo y que le había quedado tal cagazo que no había vuelto a ir a la cancha desde hacía ya, mirá lo que te digo, dos años (...)”.

“(...) La cosa es que el viejo subió medio dormido y se sentó en uno de los asientos de adelante que ya habíamos dejado libre a propó-sito para que no viera mucho del ómnibus. Y nadie se hablaba como si no nos conociéramos. Y como el ómnibus iba haciendo el recorrido normal, el viejo iba lo más piola, mirando por la ventanilla. La cues-tión es que llegamos a Villa Diego y el viejo tranquilo. Cada tanto, cuando nos pasaba algún auto con banderas en el techo, tocando bocina, el viejo miraba a los que tenía cerca y movía la cabeza como diciendo `¡Mirá vos!´... ¿Viste esas películas de cowboy, cuando los choros van a asaltar una carreta donde parece que no hay nadie, o que la maneja nada más que un par de jovatos y de golpe se abren los costados y aparecen 17.000

soldados que los cagan a tiros? ¿Que levantan la lona y estaban todos adentro haciéndose los sotas? Bueno, ese ómnibus debió ser algo así. De golpe se transformó en un quilombo. ¡Y la gente al lado de la ruta! Pero vuelvo al viejo, el viejo, no sabés la caripela que puso. Porque nosotros lo estábamos mirando porque decíamos: éste es

el momento crucial. Ahí el viejo o cagaba la fruta, el corazón se le hacía bosta, o salía adelante. El viejo miraba para atrás, a todos los monos que saltaban y cantaban y no lo podía creer. Se volvió a sentar y creo que hasta San Nicolás no volvió a articular palabra. Te digo que el Rábano, el hijo de la Nancy, ya se había ofrecido a hacerle respi-ración boca a boca llegado el caso, que era algo a lo que todos, mal que mal, le habíamos esquivado el bulto porque, qué sé yo, te da un poco de asco, además con un viejo (...)”.

“(...) Mirá hermano, y créeme porque es la pura verdad ¿qué intención puedo tener en mentirte, hoy por hoy? mucho antes ya de entrar en Buenos Aires ese viejo era el más feliz de los mortales, te lo digo yo y te lo juro por la salud de mis hijos. El viejo cantaba, puteaba, chupaba mate, comía facturas, gritaba por la ventana y a la cancha se bajó envuelto en una bandera. No había, en la hinchada, un tipo más feliz que él. Vino con nosotros a la popu y se bancó toda la espera del partido, que fue más larga que la puta que lo parió y

después se bancó el partido. Estaba verde, eso sí, y había momentos en que parecía que vos lo pinchabas con un alfiler y reventaba como un sapo, porque yo lo relojeaba a cada momento. Y después del gol del Aldo, yo lo busqué, porque fue tal el quilombo y el desparramo cuan-do el Aldo la mandó adentro que yo ni se por dónde fuimos a caer entre las avalanchas y los abrazos y los desmayos y esas cosas. Pero después miré para el lado del viejo y lo vi abrazado a un grandote en musculosa, llorando. Y ahí me dije: si éste no se murió aquí, no se muere más. Y después ni me acor-dé más del viejo... ¡Qué manera de alambrar! Decí que ese día, Dios querido, yo no sé que tenía el flaco Menutti que sacó cualquier cosa, sacó todo, vos no quieras creer lo que sacó ese día ese flaco enclen-que que parecía que se rompía a pedazos en cada centro. Le sacó un cabezazo de pique al suelo a Silva que lo vimos todos adentro, hermano, que era para ir todos en procesión y besarle el culo al flaco ése ¡qué pelota le sacó a Silva! Ahí nos infartamos todos, faltaban cinco minutos y si nos empataban, te repito, éramos boleta en el su-plementario. Me acuerdo que miro para atrás y lo veo al viejo, blanco, pálido, con los ojos desencajados, pobrecito, pero vivo. Y ahora yo te digo, y me gustaría que me contes-ten todos esos que ahora dicen que fue una hijaputez lo que hicimos con el viejo Casale ese día. Me gustaría que alguno de esos turritos me contestara si alguno de ellos lo vio como lo vi yo al viejo Casale cuando el referí dio por terminado el partido. ¡Qué más quería que morir así ese hombre! ¡Esa es la manera de morir para un canalla! ¿Iba a seguir viviendo? ¿Para qué? ¿Para vivir dos o tres años rasposos más, así como estaba viviendo, adentro de un ropero, basureado por la esposa y toda la familia? Se murió saltando, feliz, abrazado a los muchachos, al aire libre... ¡Así se tenía que morir, que hasta lo envidio, hermano, te juro, lo envi-dio! ¡Porque si uno pudiera elegir la manera de morir, yo elijo ésa, hermano! Yo elijo ésa”.•

Deportes

Poy festeja aquel recordado gol

El "negro" Fontanarrosa autor del memorable cuento


Institucional

Buenos Aires

Córdoba

Santa Fe

Todo comenzó en Buenos Aires en el barrio de Pa-lermo, el viernes 16, con

la presencia especial del corredor y empresario Marcos Di Palma y del actor Pablo Alarcón, quienes llegaron muy contentos a las ofici-nas administrativas de la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últi-mos Días (I.J.S.U.D.) para formar parte de un evento solidario, el cual tuvo por objetivo entregar unida-des a 40 personas.

Ese día, también, se conmemoró el 75º Aniversario de los Servicios de Bienestar y Ayuda Humanitaria de la I.J.S.U.D., por lo que hubo momentos de agradecimiento y salutación hacia las autoridades presentes de este espacio y, para

En septiembre, los encuentros comunitarios se distinguieron por la variedad de espacios anfitriones de larga trayectoria, que cedieron gratuitamente sus instalaciones para que nuevos beneficiarios comiencen a transitar una mejora en su calidad de vida, gracias a los nuevos elementos ortopédicos que recibieron.

finalizar, las risueñas demostraciones del grupo Payamédi-cos un sabroso refrigerio.

Unos días después, concretamente el miércoles 28, en el Instituto Universitario del Gran Rosario en esa ciudad, se llevó a cabo una nueva entrega, esta vez de 13 elementos.

La ceremonia tuvo un tinte muy especial, ya que mar-có el comienzo de las actividades conjuntas que CILSA realizará con el instituto, específicamente con docentes y alumnas que estudian Licenciatura en Terapia Ocupacio-nal. Al respecto, durante la presente acción, las jóvenes dictaron talleres educativos de salud y mantenimiento de los elementos ortopédicos. Agradecemos, en nombre de nuestra O.N.G. y de los beneficiarios, el gran aporte y dedicación de las jóvenes, al rector Javier Maki, a la coor-dinadora de la carrera, Lic. Mariel Pellegrini y a la Lic. Carolina Zaldivar, por sus aportes tan valiosos para lograr una sociedad más inclusiva.

Al día siguiente, aprovechando la llegada de la prima-vera, el Zoológico de Córdoba recibió a 16 familias que llegaron muy contentas al saber que, en breve, uno de sus integrantes tomaría contacto con la silla de ruedas que estaba esperando. Estas personas, cabe señalar, eran oriun-das de la ciudad de Córdoba y de localidades del interior como Saldán, Oliva, San José de la Dormida, San Agus-tín, Tulumba, Villa Nueva, Morteros, Bañado de Soto y, además, de la provincia La Rioja. Con gratas palabras de bienvenida por parte de representantes del sitio anfitrión, se dio inicio a los talleres de capacitación sobre el uso de la silla de ruedas y el cuidado de las personas que las utilizan, para pasar luego al "Rincón del saber", una propuesta de trabajo lúdico, sensaciones y experiencias a través de hue-vos, cueros y pieles de animales.

Por otra parte, también, el jueves 29, en la ciudad de Santa Fe, dos de nuestros programas sociales se unieron, ya que la entrega a 11 personas con alguna discapacidad motriz en el ex Molino Franchino fue la primera ocasión en la que se expuso un nuevo mural itinerante. El mismo, con sus dimensiones de 7 m. de largo por 2 m. de alto, llenó de color, sensibilidad y significación tanto a los pre-sentes como a los transeúntes.

Durante la oportunidad se realizó la instancia de ca-pacitación que desde hace dos meses se puso en práctica,


Mendoza

Mar del Plata

Tucumán

Rosario

destinada a dar a conocer el cuidado del cuerpo y la silla, además de cómo deben ejercer correctamente sus derechos las personas con disca-pacidad.

Mientras tanto, en Mendoza, la entrega se realizó el 29 de septiem-bre en el marco de un proyecto de concientización con los alumnos de 8º año de la Escuela Italiana. El espacio anfitrión fue el S.U.M. (Salón de Usos Múltiples) del co-legio, institución creada en marzo de 1932 por iniciativa de la Comi-sión Escolar de la Sociedad "Dante Alighieri".

En concreto, a medida que llegaban los beneficiarios y sus fa-miliares, los jóvenes los recibieron disfrazados de payasos y agasaján-dolos con bebidas frescas, bizco-chuelos, alfajores y masitas. Llegado el momento, después de escuchar "Sueña Luz", el himno de CILSA, la ceremonia comenzó con palabras de bienvenida a cargo de la coordi-nadora regional Gabriela Mayné. Posteriormente, Victoria, alumna del establecimiento, leyó unas pa-labras de su autoría para recibir a los beneficiarios mientras que, sus compañeros, realizaron un número folclórico con dos danzas y, a su turno, estudiantes del 9º año hicie-ron lo propio pero a través de un baile pop. Dentro de las actividades preparadas para ese día, también dos alumnas enseñaron a los bene-ficiarios a utilizar la silla de ruedas, sus partes y el cuidado personal que deben presentar. Todo esto fue pre-parado con antelación como parte de este proyecto que pretendía lo-grar ponerse en el lugar del otro.

Antes de finalizar, el director, profesor Antonio Micieli, agradeció

a CILSA por tener presente a su establecimiento y leyó una reflexión titulada "Paisaje desde la ventana", con el siguiente epílogo: “Es una tremenda felicidad el hacer felices a los demás, sea cual sea la propia situa-ción. El dolor compartido es la mitad de la pena, pero la felicidad, cuando se comparte, es doble”.

El jueves 29 también fue signifi-cativo para la ciudad de Tucumán, pues en el Club Atlético homóni-mo, sus autoridades abrieron las solidarias puertas para beneficiar a un grupo de 14 personas con algu-na discapacidad, quienes confiaron en nuestra O.N.G. para comenzar a mejorar su calidad de vida a través de una silla de ruedas.

En compañía de familiares y amigos más cercanos, el encuen-tro se caracterizó por una notable emoción de los beneficiarios, quie-nes en su totalidad se mostraron satisfechos y expresaron las ganas de continuar con sus actividades e, incluso, retomar otras.

La ceremonia se inició con las palabras de bienvenida de la coor-dinadora regional de Programas Sociales Ana Capmany, quien ade-más, luego de que cada individuo tomara contacto con su elemento, se encargó de brindar un taller so-bre el cuidado y manutención de la silla, ejercicios para cuidar la salud personal y derechos de las personas con discapacidad. Para cerrar, una fotografía grupal capturó la alegría del momento.

Finalmente en la ciudad de Mar del Plata, el 5 de octubre, junto a los alumnos de 2º año de la Escuela Nuestra Señora de Nueva Pompe-ya, quienes están trabajando con nuestra O.N.G. desde el Programa Nacional de Concientización, y a nueve familias, muy felices porque uno de sus integrantes recibiría un elemento ortopédico, llevamos ade-lante el encuentro correspondiente a septiembre.

Las instalaciones del mencionado establecimiento educativo fueron sede del evento, el cual contó, por un lado, con la participación de la directora del Nivel Secundario Andrea Quiroga, la docente Alicia Castro y alumnos de 2º año del

secundario; socios de apellido Monte y Pérez y la profeso-ra Josefina Bove, del área de Discapacidad del partido de General Alvarado, por el otro.

Tras la entrega, los beneficiarios, en forma personal, se reunieron con un estudiante, encargado este último de brindarle un taller de capacitación sobre el cuidado de la reciente donación y de su propio cuerpo. La actividad fue supervisada por el equipo de comunicación educativa de nuestra O.N.G., quienes a su turno evacuaron dudas e interrogantes de los interesados.

Para cerrar, los jóvenes compartieron una coreografía de baile de la canción "Color esperanza" de Diego Torres y luego hicieron entrega de unos suvenires confeccionados por ellos mismos a cada una de las familias protagonistas de la jornada.•

CILSA y la Gente SoCIEDAD 20

Por: Ileana Manucci

Sociedad

Puede sonar repetitivo, pero es real que los tiempos han cambiado, que el mundo ha cambiado, que los seres humanos, lógi-

camente, también hemos cambiado. Nuestras percepciones, emociones y sentimientos, ante determinadas circunstancias, son un tanto diferentes a las que experimentaban nuestros ancestros.

Los científicos creen que nuestras emociones han evolucionado, fundamentalmente como un mecanismo de supervivencia. Según el recono-cido Doctor en Ciencias, Lawrence E. Shapiro “mientras que para nuestros ancestros primitivos las emociones se adaptaban a las circunstancias, la vida industrial moderna nos ha enfrentado a desafíos emocionales que la naturaleza no ha anti-cipado. Por ejemplo, la naturaleza no anticipó que la ira podía ser tan fácilmente provocada en medio de un embotellamiento de tránsito, mirando televi-sión, o jugando con videojuegos. Sin duda, nuestro desarrollo evolutivo no pudo tomar en cuenta la facilidad con la que un niño de diez años podría encontrar un arma y dispararle a un compañero de clase frente a un insulto”.

Los psicólogos y científicos vienen trabajan-do desde hace varios años en la formación de capacidades emocionales y sociales en los niños —lo que ya es denominado por muchos como una revolución en la psicología infantil— dando una serie de pautas, actividades y juegos a padres y educadores para enseñar a los pequeños a reco-nocer y controlar sentimientos negativos, como la ira y la irritabilidad. Esto es conocido también como inteligencia emocional, la cual tiene mucho en común con otros conceptos en boga, el de las emociones positivas y la resiliencia, la cual puede definirse como “la capacidad humana de resistir, recuperarse y superar saludablemente los períodos de crisis y dolor. La resiliencia no hace desaparecer el riesgo ni borrar los recuerdos, pero permite a las per-sonas manejarlos de una manera funcional”, explica Laura Oros, Doctora en Psicología, Investigadora Asistente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CO.N.I.CE.T.) y docente de la Universidad Adventista del Plata, quien actualmente se encuentra investigando la influen-cia que las emociones positivas tienen sobre el bienestar psicológico de los niños.

Emociones positivas y resiliencia

APRENDER A SENTIRSE BIEN NO ES ALGO IMPOSIBLE, Y SOBRE TODO SI COMENzAMOS CON ESE DESARROLLO DESDE NIñOS, LOGRANDO CONTROLAR LAS EMOCIONES Y TRANSFORMANDO SITUACIONES TRAUMáTICAS EN INSTANCIAS DE APRENDIzAJE VALIOSAS PARA NUESTRA VIDA.

Fortaleciendo emocionesExiste la creencia o idea de que, cuando en la niñez se sufren situa-ciones difíciles o traumáticas, las huellas son imborrables y causan diferentes trastornos en las posterio-res etapas de la vida. ¿El concepto de resiliencia revierte un poco esa situación?

-A pesar de que los niños son extraordinariamente fuertes y adap-tables, hay condiciones adversas que pueden comprometer su desarrollo físico y psicológico posterior. Las experiencias de desprotección, el abandono físico y afectivo, las enfermedades graves, la pobreza extrema, la violencia y el abuso doméstico, la muerte o ausencia de los padres, entre otros, son factores de alto riesgo para la salud y el bienestar infantil. Sin embargo, aunque tales situaciones traumáticas dejan marcas y recuerdos doloro-

CILSA y la Gente SoCIEDAD 21

sos, no son condición suficiente ni necesaria para tener una vida infeliz. El estudio de la resiliencia en el ámbito psicológico ha permitido superar muchos mitos sobre las consecuencias de las experiencias vitales adversas, remarcando la idea de que todas las personas, grandes y pequeñas, tienen la posibilidad de sobreponerse a tales situaciones e incluso de salir fortalecidas a pesar de éstas.

¿Cómo puede un niño transformar sus sufrimientos en aprendizajes? ¿Qué papel cumplen los padres y educadores en esto?

-Está absolutamente comprobado que las condiciones adversas no tienen el mismo efecto negativo en todos los niños. Algunos desarrollan problemas afectivos mientras que otros parecen superar los obstáculos y lograr aprendizajes significati-vos a partir de ellos. ¿Qué hace la diferencia? Los niños, que tienen la capacidad de sobreponerse al estrés severo de una manera exitosa, cuentan naturalmente, o han tenido la posibilidad de desarrollar y/o de recibir, ciertos recursos psicológicos que les sirven de “armas de batalla” y “escudos protectores”. Me refiero a cualidades tales como la perse-verancia, el amor, el cuidado de alguien significativo, la inteligencia, las habilidades sociales, la gratitud, la empatía, la autoconfianza y la capacidad de confiar en los demás, la habilidad para resolver proble-mas y para planificar, etc. Como es de imaginar, los padres y los maestros tienen un rol relevante en el desarrollo de estas competen-cias. Es de especial importancia las relaciones afectuosas que los niños puedan establecer con estos adultos. Esta relación debe estar basada en la confianza y en la disponibilidad, es decir, en la posibilidad de acudir a ellas en los momentos de mayor estrés. El hogar y la escuela pueden constituirse en verdaderas fuentes de resiliencia.

¿La resiliencia es un recurso innato o puede desarrollarse?

-Hay ciertos recursos psicológicos

que son innatos, como el tempera-mento. Algunos niños ya nacen con una resistencia mayor a las dificul-tades y parecen mejor dotados para afrontar las situaciones difíciles de la vida. Sin embargo, la resiliencia es un proceso en el que convergen aspectos personales e influencias ambientales y, por lo tanto, puede adquirirse y fortalecerse.

Es posible propiciar la resiliencia mediante intervenciones externas, siempre y cuando éstas sean intensas y continuadas. Importantes investi-gadores, como Richaud de Minzi o Werner, plantean que el desarrollo de la resiliencia, a través de un programa de intervención, puede lograrse por dos vías: reduciendo la exposición de los niños a aquellos eventos de vida que ponen en riesgo su salud integral, y maximizando o fortaleciendo los factores protecto-res (“armas” y “escudos”).

Según explica Oros, la resiliencia no es una capacidad exclusiva de los niños y nunca es tarde para desarro-llarla pero, naturalmente, los niños son los más susceptibles de absorber este tipo de aprendizajes porque son seres en continuo crecimiento. Por esto, cuanto más tempranamente se promueva la resiliencia, mayor será el impacto positivo.

Los ejemplos de resiliencia los podemos encontrar todo el tiempo a nuestro alrededor y hasta ser nosotros mismos una prueba de ella. “Hay cientos de personas—dice Oros— que han tenido la desventaja de ser golpeadas por circunstancias de vida severamente estresantes (abusos, violencia, enfermedad mental de los padres, pérdidas afectivas, etc.) y que aún así logran levantarse cada maña-na con la convicción de que no todo está perdido. Son mujeres, hombres y niños que sienten que aún vale la pena vivir y esforzarse por conseguir un sueño o alcanzar un proyecto truncado. Son manos que trabajan, caras que sonríen y miradas que se ex-tienden hacia adelante y hacia arriba, a pesar de lo vivido”.•

RESuLTADoS A LA VISTA“Uno de los trabajos más gratificantes que me ha tocado realizar —cuenta Oros— se enmarca dentro del Programa ‘Sin afecto no se aprende ni se crece’, que dirige la Dra. María Cristina Richaud de Minzi, directora de un importante centro de investigación de nuestro país. El proyecto tiene como objetivo fortalecer los recur-sos psicológicos, afectivos, sociales y lingüísticos de niños de diferentes provin-cias argentinas. Para ello, un equipo de profesionales (psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos y asistentes sociales) diseña y aplica actividades para trabajar con ellos, sus padres y maestros. Las mismas están dirigidas a fortalecer los vínculos familiares, a mejorar el clima social del aula y a fomentar las habilidades sociales, las emociones positivas, la resolución de problemas y las habilidades académicas de los menores. Los resultados

recogidos, hasta el momento, indican que los niños han mejorado notablemente sus capacidades resilientes, mostrando además mejor rendimiento escolar, menor tasa de ausentismo y menor deserción. No obstante, es importante destacar que aún con logros como éstos, es imposible garantizar que los niños participantes serán, debido al fortalecimiento de sus recursos, resistentes a cualquier tipo de factor de riesgo o resilientes para toda la vida. La resiliencia no es sinónimo de invulnerabilidad. Sin embargo, creemos que estos progresos son a tal punto significativos que han podido modificar sustancial-mente patrones de comporta-miento, pensamientos y emo-ciones que permitirán a los niños disponer de un abanico más amplio de opciones al momento de enfrentarse con nuevas situaciones difíciles en la vida”.


La actividad tuvo lugar del 5 al 9 de octubre en el Polideportivo Domingo Faustino Sarmiento, sito en Benito Lynch y Acceso Norte. Participó el equipo de comunicación institucional, encargado de dictar talleres vivenciales de concientización sobre discapacidad e informar sobre programas sociales. A su término, firmamos un convenio de colaboración con el jefe de gobierno de la ciudad para realizar actividades en conjunto.

Buenos Aires

“La carpa de CILSA” en Expo Tigre 2011

Con el apoyo de la secretaría de Discapaci-dad del municipio en cuestión, “La Carpa de CILSA” estuvo presente en uno de los eventos locales más importantes, declarado de Interés Cultural por el gobierno de esta ciudad.

En el horario de 14 a 21, y durante cinco jornadas consecutivas, las comunicadoras institucionales de nuestra O.N.G. estuvieron, junto a representantes de otras 250 empresas, comercios e industrias de la Zona Norte, co-legios y comedores escolares, dando cuenta de los programas sociales que CILSA lleva ade-lante en Argentina, y realizando una instancia de capacitación experimental con el objetivo de ponerse en el lugar de una persona con discapacidad.

En este contexto, nuestra participación se desarrolló a través de talleres de concientiza-ción sobre inclusión social, dando cuenta de la discapacidad auditiva, intelectual y visual y las recomendaciones a la hora de prestar ayuda a personas con reducción de algún tipo de sus capacidades. También, el público interesado pudo practicar básquet sobre sillas de ruedas con el equipo competitivo de CILSA Buenos Aires.

Finalizada la exposición, firmamos un con-venio de colaboración junto a la citada cartera municipal, representada por el intendente Sergio Massa y por el vicepresidente ejecutivo de nuestra O.N.G., Juan Asprella, respecti-vamente, para encarar, de ahora en adelante, acciones en pos de la inclusión.•

Alumnos de la Escuela Mantovani crearon un mural que conmemora los 45 años de actividad de nuestra O.N.G.

Santa Fe

Arte solidario para CILSA

En el marco del Proyecto “Muralismo”, la Escuela Provincial de Artes Visuales "Profesor Juan Mantovani" Nivel Superior realizó un mural itinerante que simboliza el mensaje y el deseo de inclusión que nuestra organización persigue desde sus inicios.

El proyecto fue desarrollado por estudiantes de 3º año de las carreras del Profesorado en Artes Visuales y Técnico Superior en Artes Visuales, bajo la coordinación de las profesoras Raquel Minetti, Mónica Rodríguez, Rosana Storti, Carina Porrero y demás personal do-cente.

La inauguración se realizó el jueves 22 de septiembre en este lugar, junto al presidente de CILSA, Juan Luis Costantini; las comunicado-ras instituciones educativas de la O.N.G. Cari-na Giancarelli y Laura Belbey; el subsecretario de Gestión Cultural del gobierno de la ciudad, Carlos Bernateck; la directora del estableci-miento educativo, Lucila Fosco; y los jóvenes intervinientes en la mencionada obra de arte.

Durante la ceremonia, se compartió un video que dio cuenta del proceso de creación de esta obra artística solidaria y, para cerrar, se proyectó un compacto de un tema musical interpretado por distintos artistas nacionales e internaciona-les, más conocido como el himno de CILSA a la solidaridad: “Sueña Luz”.

Agradecemos a Marcelo López Pinturas, quien donó los materiales necesarios para la realización de este mural.•

Alumnos de 3º año Polimodal de la Escuela Don Orione comenzaron a relevar los hoteles de la ciudad con el objetivo de conocer el grado de accesibilidad para personas con discapacidad y, a partir de ello, trabajar en la concientización a sus dueños.

Mar del Plata

Jóvenes en acción por una ciudad inclusiva

La iniciativa surgió por interés de los propios estudiantes, que decidieron aportar a nuestra O.N.G. conocimientos desde otro lugar a los habituales proyectos educativos. Entonces, tras debatir sobre barreras arquitectónicas, deci-dieron analizar qué hospedajes marplatenses presentan la requisitoria correspondiente para ser considerados accesibles.

Para ello, primeramente estudiaron leyes y ordenanzas sobre turismo accesible, como así también las normas de accesibilidad para aloja-mientos, presentados por la secretaría de Tu-rismo de la Nación junto al Servicio Nacional de Rehabilitación, con la colaboración de las secretarías municipales y provinciales.

Con esta información se confeccionó un cuestionario destinado a conocer en qué con-diciones se encuentran los distintos hoteles de la ciudad y el 16 de septiembre la actividad dio comienzo. Muy entusiasmados, los jóvenes se comunicaron vía telefónica con los encargados de los distintos albergues, con el objetivo de hacer una selección de aquellos que poseen adaptadas sus instalaciones.

En este marco, la última semana del men-cionado mes hubo un encuentro con el Lic. Leandro Laffan, jefe del Departamento de Investigación y Desarrollo del Ente Municipal de Turismo de la municipalidad del Partido de General Pueyrredón, con quien los estudiantes, junto al equipo de comunicación institucional de nuestra O.N.G., acordaron presentar, a fines de octubre, un informe con los datos obteni-dos.

Desde entonces, la comunidad educativa está trabajando con empresas que poseen rampa de ingreso, habitaciones y ascensores adaptados, tomándolos como ejemplo para, en breve, co-menzar a concientizar a otras que no poseen sus instalaciones en condiciones para ser visitadas por personas con alguna discapacidad.•

Institucional


Fue el 14 de septiembre, con alumnos de las tres divisiones de 4º grado. Se abordó la discapacidad motriz y visual, con la presencia de un invitado especial.

Rosario

Experiencia vivencial en la Escuela Dante Alighieri

La actividad, cual consistía en participar de dos talleres vivenciales por las instalaciones del establecimiento, capturó rápidamente la aten-ción de los estudiantes, quienes debieron resol-ver situaciones cotidianas desde el lugar de una persona con reducción motora y visual.

En esta ocasión, la propuesta contó con la participación de Roberto Sukerman, quien envía a su hijo a este establecimiento educativo, posee una discapacidad motriz de nacimiento y, en la actualidad, resultó concejal electo para ocupar una banca en el recinto de sesiones del Honorable Concejo Municipal.

Previo al comienzo de los talleres vivenciales, Sukerman contó su experiencia de vida, co-menzando por su niñez, pasando por la escuela y luego la Facultad de Derecho local, donde se recibió como abogado.

Al cabo de un tiempo, las instancias pro-puestas por nuestro equipo de comunicación institucional tuvieron lugar. Desplazándose en sillas de ruedas, con bastones blancos y los ojos vendados, los jóvenes experimentaron en carne propia las dificultades que forman parte de la vida de las personas con alguna discapacidad, lo que después fue puesto en común en un deba-te, junto al invitado especial.•

Para celebrar el comienzo de la primavera, el 20 de septiembre, representantes de escuelas e instituciones civiles compartieron una amena jornada. El evento tuvo lugar en el Salón de Fiestas Recórcholis, en la localidad de Yerba Buena.

Tucumán

Festejo especial

Con música y un salón ornamentado con una amplia gama de tonalidades, representantes del espacio anfitrión junto a las comunicadoras institucionales de nuestra O.N.G. recibieron a partir de las 12:00 horas a más de 1.000 personas con discapacidad de establecimientos educativos y organizaciones no gubernamentales con el objetivo de celebrar la llegada de la estación más bonita del año.

Todo comenzó con el ofrecimiento de un sabroso refrigerio para luego participar de danzas regionales típicas e interpretaciones musicales, entre ellas, las de un grupo de jóvenes con Síndrome de Down, quienes se llevaron los aplausos del público presente tras exponer sus destrezas.

La jornada cerró con la elección de los reyes estivales y el tradicional desfile con sus vesti-mentas.•

Alumnos de 1º a 6º grado, que asisten al Centro de Actividades Infantiles (C.A.I.), donde se realizan actividades complementarias a las escolares los días sábado, participaron de la experiencia el 30 de julio, la cual estuvo a cargo del equipo de comunicación institucional.

Córdoba

Talleres vivenciales con la Escuela Antártida Argentina

Los talleres abordaron dos tipos de discapa-cidad: motriz y visual utilizando, para poder alcanzar los objetivos planificados, sillas de ruedas, bastones blancos y tapa ojos.

Gracias al C.A.I., que prestó el espacio, niños de seis a 11 años de ambos turnos pudieron po-nerse en el lugar de una persona con reducción motriz o visual, recordando los contenidos que, un rato antes, habían conversado con nosotros y sus docentes.

Así, recorrieron el lugar en sillas de ruedas y se introdujeron en el Sistema Braille, más conocido como el método de comunicación e interpretación utilizado por las personas ciegas o con disminución visual. Además, observaron libros y revistas adaptadas al mencionado siste-ma, reconociendo mediante el tacto las líneas de puntos.

Desde un ámbito de juego y recreación, se transmitió un mensaje de inclusión, cuyo fin fue conocer la discapacidad comprendiendo la realidad del otro.•

Durante el mes de septiembre, los jóvenes que integran el coro del Centro Ruca Cahuin conocieron y practicaron con su voz el himno de CILSA. El mismo fue presentado en una de las actividades realizadas en octubre, en el marco de un nuevo Encuentro por la Inclusión.

Mendoza

Ensayando "Sueña Luz"

Un regalo para nuestra O.N.G. Esa fue la idea con la cual, desde el mencionado centro, se trabajó en la nombrada entonación.

El Centro Ruca Cahuín, además de un coro, posee una murga y un ballet, los cuales anteriormente ya habían participado de una entrega de elementos y de la inauguración de un mural por la inclusión, conmemorativo al Día de la Discapacidad. Y esta vez, teniendo en cuenta las repercusiones de "Sueña Luz", el coro quiso acompañarnos y es por eso que el 13 de octubre, día en que se realizó el Encuentro por la Inclusión en el Parque Estación Benegas de Godoy Cruz, un nutrido grupo de personas que posee alguna discapacidad compartió con notoria alegría las estrofas de esta melodía, la cual tiene por objetivo contribuir con la impor-tancia de la inclusión social.•

CILSA y la Gente InTERéS GEnERAL 24

Interés general

El conocido asado que distingue a los argenti-nos en el mundo puede

resumirse en la cocción de distintas partes de la vaca a las brasas. Es, nada más ni nada menos, una de las ofertas gas-tronómicas características más tentadoras de nuestro pueblo, al cual se le atribuye este pri-mer puesto cuando de concen-trar comensales se trata.

Para los argentinos reunirse a compartir un asado es una costumbre. Una práctica que puede repetirse según el gusto

de los actores involucrados: una, dos, tres o cuatro veces al mes…cualquier excusa es buena. "Desde negocios hasta cuestiones personales, de política o economía, todo está permitido a la hora de congregarse para degustar este plato. Es uno de los pocos que tiene esa cualidad. En casa o afuera, para cenar o al-morzar un asado no hay peros”, expresó Adrián Rudi, dueño de un restaurante en Santa Fe.

Seguramente, alguna vez nos hemos preguntado cuál sería el inconveniente en cocinar

un asado si –pensamos- sólo se trata de colocar la carne en el asador. Pero según afirman los que más entienden del tema, no se trata únicamente de prender el carbón y cocinar sobre los hierros: a la carne hay que darle el punto justo para agasajar a los invitados de la mejor manera posible. Al res-pecto, nos referimos al sellado de la misma, al primer golpe fuerte de calor para que forme esa costra que impida la salida de los jugos, al alejamiento de las brasas para evitar la rápida abrasión y conseguir un asado lento y al breve reposo de la carne tras la cocción para que desarrolle al máximo su gusto.

Generalmente, antes de servir el asado a la mesa, se comienza con la ingesta de las clásicas empanadas caseras de carne, chorizos, morcillas (conocidos como embutidos) y las vísceras del ganado vacuno: riñones, mollejas, hígado y

chinchulines. “También, suelen incluirse en este momento carne de pollo y, esporádicamente, le-chón”, precisó Rudi.

El condimento típico para este plato es el chimichurri, una especie de salsa compuesta por diferentes especias y vegetales naturales (ajo, pimiento rojo, perejil, orégano, ají, tomillo, cebolla y laurel), mezclados con agua, vinagre, azúcar, sal y acei-te. Y respecto a las guarniciones de vegetales, las ensaladas más consumidas por los argentinos son las de lechuga, tomate, ce-bolla, zanahoria, huevo duro y

Rito argentino por excelencia

El asado es uno de los platos tradicionales del país y el único capaz de congregar a familias enteras o grupos de amigos para compartir un agradable momento. Pero ¿cuáles son sus orígenes?, ¿cómo debe cocinarse? y ¿con qué guarniciones y bebidas es aconsejable acompañarlo? son las respuestas que brinda el presente informe.

El asado es una de las tradiciones más importantes de los argentinos y nos posiciona como expertos en cuanto a su preparación.

Por: Lic. Estefanía Capovilla

CILSA y la Gente InTERéS GEnERAL 25

papa. El vino tinto es infaltable para esta ocasión. Pero a estos últimos dos le dedicaremos un apartado más adelante.

Orígenes e historia de una tradición

Indudablemente, durante muchísimos años, las razas vacunas traídas de diferentes países (en su mayoría euro-peos), tuvieron una excelente adaptación en los suelos argen-tinos, por lo que nuestra tierra posee una de las mejores carnes del mundo. En este marco, la crianza del ganado, realizada siempre a campo abierto y don-de los animales se alimentan de pasto fresco, son factores fun-damentales a la hora de contar con materia prima de calidad.

No obstante, hoy día la rea-lidad ha cambiado un poco y por ello es preciso que a la hora de seleccionar el futuro asado que hará de denominador común en nuestra mesa pon-gamos especial énfasis durante dicho proceso, en la carnicería. “Las pasturas que tenemos en el norte de la provincia, sobre

todo cerca de San Justo, son muy buenas. Este hecho, sin lugar a dudas, hace que la carne tenga ese sabor propio del campo. Otra región donde los vacunos se crían apropiadamente es en la provin-

cia de Entre Ríos ya que la pas-tura es muy buena y, por ende, el ganado llega a los mataderos en correcto estado”, aseguró el entrevistado.

Pero entonces, para que nuestro agasajo sea verdade-ramente el mejor, es menester ahondar respecto de algunas cuestiones vinculadas a éste y, posteriormente, conocer el procedimiento adecuado para sorprender a todos en la mesa.

Así, el asador es una herra-

mienta típica para cocinar la carne, la cual queda atravesada por una estaca ubicada en po-sición vertical y con las brasas en el suelo. Inicialmente, los gauchos utilizaban estacas de madera y agregaban ramas de árboles de alrededor. Luego, estas estacas comenzaron a perfeccionarse: el hierro fue el material de composición co-mún, las puntas estaban bien afiladas para aferrarse correcta-mente al suelo y, para extender

las patas de animales pequeños (como terneros o corderitos), se utilizaban alambres.

Hacer un buen asado implica conocer la temperatura adecua-da de la parrilla. Para ello, se debe colocar un trozo de pan cortado al medio. Al tostar, si se quema, significa que el fuego es preponderante y hay que retirar un tramo de leña para evitar que lo que se cocina no se arrebate. Si se cocina a la estaca, por ejemplo, el tiempo aproximado es de tres horas. En cambio si se prefiere hacerlo a las brasas, alrededor de 90 son los minutos que la carne no debe salir del asador. Para este último caso hay opciones: cortar en tiras o, caso contrario, a manto completo.

Ahora bien, el producto final no depende sólo de la calidad de la carne, sino también del fuego y de las brasas. El car-bón es el combustible vegetal típico con que cuenta el asa-dor, mientras que la leña es el combustible más recomendado al proporcionar, durante la cocción, un sutil sabor ahuma-do. En este sentido, las mejores leñas son las que brindan árbo-les nativos como el quebracho, el roble y el espinillo. “La duración de las brasas tiene que ver con la dureza de la leña, mientras más dura, mayor será su duración" , agregó Rudi. Aún más, desde el espacio contac-tado afirman que los aromitos son excelentes también: “cuan-

do uno va a la isla y comparte un asado, se termina dando cuenta que, como en ese lugar, no se de-gusta una carne tan sabrosa. Esto se debe, justamente, al contexto de turno y a las ramas de aromo utilizadas para que se produzcan las brasas”.

Compañeros infaltables

El vino suele ser, general-mente, el acompañante clásico en un asado. Los blancos, son excelentes con pollo y pescados; los tintos, en tanto, con car-nes rojas y pastas. Sobre estos últimos, según Rudi "los más consumidos son merlot y malbec”. Esto no significa una condición sine qua non. Hay paladares que soportan mejor un estilo que otro. Sin embargo, desde los restaurantes aconsejan que la bebida sea similar al color del plato que se ingerirá.•

“Para chuparse los dedos”. Esta frase probablemente se remonte a la época del gaucho, cuando la única 'vajilla' que tenía a disposi-ción en la solitaria e inmen-sa llanura pampeana era el facón (una cuchilla). Se trata de una expresión que da a entender que el asado está muy sabroso y que cuasi obliga a los comen-sales a expresar el clásico 'aplauso' para el asador.

Su origen se remonta a los gauchos criollos, quienes habitaron en el vasto territorio argentino, sobre todo en La Pampa.

CILSA y la Gente REFLEXIonES 26

En una inolvidable escena de la película “La duda”, se graficaba el poder de la infamia de-safiando a alguien a lanzar al viento las plumas contenidas en un almohadón, para tratar luego de recuperarlas. Tan fáciles de diseminar como difíciles de enmendar, el rumor y la maledicencia echan sombras de sospecha sobre sus víctimas que jamás pueden disiparse totalmente.

Tanto en el terreno de las relaciones personales como en el de las luchas políticas, el honor de las personas suele ser manchado con acusaciones falsas que pro-

ducen un daño irreparable en ese capital tan invaluable como frágil, que requiere toda una vida para construirse y puede ser destruido con una sola mentira.

La injuria, la calumnia y las veladas dudas sobre la honra ajena, cunden con facilidad porque cuentan, además, con nuestra natural tendencia a dar más crédito a los malos que a los buenos comentarios. Muchas veces pasamos de la absoluta credulidad al total escepticismo sin motivos sólidos, por que-dar atrapados en un fuego cruzado de imputaciones –expresas o insinuadas- que socava la confianza en nuestro propio crite-rio de evaluación de las conductas públicas y privadas.

Probablemente lo más sano sería encontrar un punto equi-distante entre la ingenuidad y la incredulidad, para poder convertir a la duda en un beneficio que se les otorga a los demás, antes que en una poderosa arma de destrucción de su buen nombre.•

Por: Patricia Gigio

Dudaopinión Reflexiones

Entre lo perdurable y lo pasajeroPor: Gerardo I. Arroyo

En los momentos en que hacemos silencio interno, siempre ocurre que sentimos discernir en cosas que nos indican si el camino que hemos tomado es el correcto.

Tu vida puede ser feliz o triste, y puedes vivirla de acuerdo a lo que elijas para tu bien o para tu mal…

Constantemente estamos influenciados por el mundo exterior. Nos preguntamos muchas veces de qué se trata esto. Vivimos rodeados de estímulos y en este ámbito es en el que debería-mos discernir entre lo perdurable y lo pasajero.

Si nos preguntamos acerca de lo perdurable, te diré que son aquellas situaciones, personas y hechos que realmente valen la pena reconocerlos como parte de nuestras vidas. Perdurable es aquello que tomas en tu alma para que sea eterno. Ejemplo de esto puede ser un sentimiento hacia alguien que amas. Esto será eterno si realmente lo sientes así.

Algo perdurable es una experiencia que llena tu alma. Una enseñanza que queda en tu ser como una marca imborrable. También, las diversas circunstancias en las que debemos estar alertas. El discernimiento en este caso es crucial, porque de ello dependerá tu futuro.

Lo pasajero es aquello que resulta de una ocasión, que puede darte una satisfacción momentánea, pero que, en realidad, no llega a cubrir sentimientos profundos. Lo importante del discernimiento, en este contexto, es reconocer qué es lo más beneficioso para ti.

De todo lo que vives diariamente, una parte importante queda en ti. De todo lo que sufres, una buena parte es lo que apren-des. De todo lo feliz que puedes estar, queda impreso como un instante en que la sonrisa se vuelve paz. De todo lo que com-partes, una parte se queda feliz en el corazón de tu prójimo y la otra en el tuyo.

De todas las cosas buenas y malas que nos ocurren en la vida, siempre tenemos la opción de elegir lo perdurable y hacerlo eterno.•


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Por el buen caminoEl 24 de septiembre, CILSA Buenos Aires y CILSA Santa Fe se vieron las caras en un nuevo partido en el marco del Torneo Argentino de Básquet sobre Sillas de Rue-das “Juan Leonardo Vega”.Por: Martín Páez

Nuevamente, se jugó otra edición del partido entre CILSA Buenos Aires y CILSA Santa Fe; en esta oportunidad, los primeros se quedaron con la victoria por 62 a 50 y de esta manera continúan invictos en el torneo.

Este partido se disputó en las instalaciones del Club Hacoaj en Capital Federal, donde CIL-SA Buenos Aires hace de local. El encuentro fue muy emocionante y entretenido, el equipo de Gonzalo Seibane controló la pelota la mayoría del tiempo y en los primeros dos cuartos supo sacar la diferencia en el tanteador.

Sin embargo, los conducidos por Mauro Varela tuvieron una buena participación, y pre-sionaron durante todo el encuentro a pesar de que se les planteara difícil desde el comienzo. Tuvieron muchos aciertos a la hora de tirar al aro, pero CILSA Buenos Aires demostró ser muy rápido para los contra-ataques.

A pesar de no conseguir una victoria, el conjunto de Mario Domínguez, Matías Cicaline, Claudio Bruno y compañía, ya están pensando en sus próximos compromisos para lograr entrar en los play off.

Por su parte, el equipo de Daniel Copa, Gustavo Villafañe y Fernando Ovejero sigue invicto en el Torneo Argentino y se perfila para lograr el objetivo de salir campeón.•

CILSA en “La Feliz”El 2 de octubre, la O.N.G. realizó una exhibición de básquet sobre sillas de ruedas en la ciudad de Mar del Plata, en el marco de los Juegos BA 2011.

El equipo de natación participó del Torneo nacionalEl evento, que todos los años congrega a cientos de participantes de distintas provincias del país, se realizó los días 17 y 18 de septiembre, como es habitual, en el Club Atlético San Jorge de esta ciudad homónima santafesina. Por: Lic. Estefanía Capovilla

Más allá de oficiar como un punto de encuentro entre los nadadores con discapacidad intelectual y motriz

que año tras años participan de este tradicional evento que distingue a San Jorge en materia deportiva, el Torneo Nacional es también una buena oportunidad para exponer los valores de cada deportista.

En este marco, con delegaciones que llegaron de Capital Federal, Córdoba capital, Rosario y de la localidad anfitriona, los equipos de nada-dores de entre 16 y 38 años a cargo de los profe-sores Ezequiel Paoloni y Emmanuel Leguizamón participaron con entusiasmo de una nueva edi-ción del mencionado torneo.

Durante la jornada del sábado, los repre-sentantes de CILSA pusieron en práctica sus conocimientos sobre los estilos espalda, pecho, mariposa y libre, al tiempo que también hubo acompañamiento asistido.

Mientras tanto, durante la multitudinaria cena en la cual se pudo disfrutar de un sabroso asado, se realizó el clásico baile entre las delegaciones.

Al día siguiente, los participantes recibieron sus medallas de premiación y reconocimiento por su valiosa participación y emprendieron muy contentos el regreso a sus hogares, disfrutando nuevamente del agradable clima que se creó entre ellos durante el viaje.

Gustavo Ríos, Fabio Pierozzi, Jorgelina, Ezequiel y Noelia Fernández, Alejandra Píccolo, Laura Vegue y Marcelo Vetti son los nadadores que participaron.

El Torneo Nacional de Natación de San Jorge se encuentra en calendario de la Federación Argentina de Deportes sobre Sillas de Ruedas (FAESIR) y de la Federación de Deportistas con Discapacidad Mental (FADINN).•

Por: Martín Páez

En vísperas de realizarse la 20º edición de los Juegos BA 2011, CILSA estu-vo presente junto a sus jugadores de

básquet sobre sillas de ruedas en la popular-mente denominada Rambla de la ciudad de Mar del Plata, para realizar una exhibición de esta disciplina e invitar a todos aquellos que estaban presentes a participar.

Dicha actividad contó con la presencia del secretario de Deportes de la provincia de Buenos Aires, Alejandro Rodríguez y del subsecretario, Carlos “Chino” Tapia, quienes, al igual que gran parte de los asistentes, se sentaron en una silla de ruedas y fueron pro-tagonistas de un partido junto a CILSA.

El resultado poco importó, ya que durante el juego, reinaron la predisposición y buena onda, tratando de demostrar que el fin de dicha acción, era transmitir que la inclusión

de las personas con discapacidad es un paso muy importante que toda la sociedad tiene que aprender a dar.

Esta jornada deportiva se produjo en el marco de los Juegos BA 2011, el cual reunió a miles de jóvenes y adultos para participar deportivamente y culturalmente de uno de los eventos más importantes de Argentina.

La ocasión fue aprovechada por el personal de CILSA para brindar información sobre las prácticas deportivas y las escuelas de básquet sobre sillas de ruedas que la O.N.G. desarro-lla a través del Programa Nacional de Recrea-ción y Deportes.

Una vez más, los jugadores del equipo competitivo de CILSA demostraron toda su categoría y compromiso a la hora de exhibir sus destrezas para lograr un mayor alcance, y llegar a todos aquellos que desconocen esta disciplina.•


Salidas educativasCon este tipo de actividades, se busca que los niños y las niñas conozcan distintos espacios que sus ciudades de residencia poseen para incrementar, de este modo, sus conocimientos. Todo comenzó la primera semana

del mes de junio, cuando los docentes del Hogar San Vicente

de la ciudad de Córdoba les contaron a los chicos que visitarían la Planta Mode-lo de Reciclaje local, oportunidad en la que pudieron profundizar los contenidos referidos al cuidado del medioambiente, trabajados con anterioridad a través de un taller. Agradecemos al gobierno provin-cial, que brindó el transporte gratuito, y al municipio que, a través de la empresa Córdoba Recicla Sociedad del Estado (CReSE), permitió a los niños disfrutar de una visita guiada.

Días después, en Puerto Madryn, se realizó un avistaje costero de la especie de ballenas Franca Austral en el Área Prote-gida Natural El Doradillo, en el marco del Programa "Los niños reciben a las ballenas" y bajo la coordinación de la Sra. María Cabrera, de la secretaría de Turis-mo. Durante la oportunidad, esta persona brindó una charla referida al recorrido a realizar, incluyendo flora y fauna de la zona. Así, se visitó el Faro Punta Cuevas y la playa Las Canteras. Para cerrar, el equi-po compartió un chocolate caliente con torta.

Dos meses después, durante la primera quincena de agosto en Mar del Plata, el equipo del Hogar de barrio Autódromo visitó distintos centros culturales y recrea-

tivos. Así, el Museo de Ciencias Natura-les, la Biblioteca Belgrano, el Hogar de los Abuelos, la Universidad C.A.E.C.E., el Centro de Entrenamiento SACOA y el Teatro Auditórium fueron los destinos re-corridos por un cuantioso grupo de niños que, muy contentos, compartieron con el personal docente la alegría de haber cono-cido nuevos sitios.

Por otra parte, los equipos completos de los Hogares Béccar y Cárcova de Bue-nos Aires llegaron a la localidad de Villa Martelli, donde tuvo lugar Tecnópolis, una de las ferias de ciencia y tecnología más impactantes del rubro que se desarro-lla en nuestro país. El recorrido incluyó un planetario, los grandes hielos y glacia-res de la Antártida y los míticos dinosau-rios de la prehistoria. En Morón, mientras

Mendoza Mar del Plata

Santa Fe


tanto, la propuesta realizada, en marzo, consistió en caminar por los gigantes e interminables pasillos del Museo Partici-pativo de Ciencias “Prohibido no tocar” en el Centro Cultural Recoleta.

En Santa Fe, en la Fábrica Cultural (ex Molino Franchino), personal del espacio reacondicionado en 2010 por el gobierno provincial, recibió en agosto a los niños y sus docentes con el objetivo de llevar adelante una serie de talleres en forma conjunta. De este modo, tras la convocatoria a crear, inventar, expresar, explorar e imaginar lo que quisieran, los pequeños realizaron trabajos utilizando madera, telas, papeles, juegos de encastre y fotografías.

La actividad culminó con una recorrida por el predio del Parque Federal, donde se concretó un sabroso almuerzo y se pudo disfrutar de los juegos en el marco de una jornada soleada.

Por su parte los Hogares de Rosario recorrieron una serie de lugares populares

Buenos Aires RosarioPuerto Madryn

Córdoba

de la ciudad. Entre ellos, la Biblioteca Popular Pocho Lepratti, por parte de los pequeños del Hogar Chicos del Suroeste, que funciona dentro de la Radio FM Aire Libre, la cual presentaba un fuerte conte-nido comunitario y social y una sorpresiva riqueza en libros e historias; y la Facultad de Música, en donde se realizó un recorri-do por sus instalaciones y se conocieron los instrumentos que se aprenden a tocar allí mismo.

Finalmente, en Mendoza, niños y adul-tos del nuevo espacio anfitrión, la Union Vecinal del Sol y Sierra, conocieron dos espacios muy distintos. Por un lado, a la Caballeriza de la Policía Montada de la provincia, donde observaron a los equinos y, a cargo de un guía del lugar, apren-dieron sobre el adiestramiento de estos animales; mientras que, por el otro, en febrero del corriente año, recorrieron las instalaciones del Museo Fernando Fader, instruyéndose sobre su historia y las pie-zas pictóricas que en el mismo reposan.•

CILSA y la Gente LECToRES 30

Lectores

una ciencia completa de la vidaNacido en India alrededor de 3.000 años antes de Cristo, el Yoga es el sistema de desarrollo y evolución personal más antiguo que hay en el mundo, y es holístico, ya que abarca el conocimiento del cuerpo físico, mental, emocional y espiritual. Foto: Gentileza Instituto Satya Graha

Los antiguos Yoguis tenían una comprensión profunda de la na-turaleza esencial del hombre y de la necesidad para vivir en armonía consigo mismo y con el medio ambiente. Por ello percibieron el cuerpo físico como un vehículo, en el cual la mente es el conductor, el alma la verdadera identidad del hombre, y la acción, las emociones y la inteli-gencia, las tres fuerzas que movilizan ese vehículo.

El Yoga, por otra parte, es una disciplina de integración, ya que todas estas fuerzas deben lograr el equilibrio. Es también una filosofía de vida, es como realmente deberíamos vivir nuestra existencia: todo lo que necesitamos para alcanzar la felicidad y la iluminación está dentro de nosotros, nos fue dado al nacer, solo debemos descubrirlo y convertirlo en actos.

El Yoga es una disciplina de autodescubrimiento, pues implica redes-cubrirnos, es aprender con técnicas fáciles a entrar en nosotros mismos, ya que no hay dos personas iguales, sino que cada uno tiene su tiempo de evolución.

En India, esta actividad se practica todos los días; mientras que en Occidente, por nuestra naturaleza, que nunca encontramos tiempo, nada más ni nada menos que para la salud, el Yoga se practica general-mente de dos a tres veces por semana.

Para mayor información: Instituto Satya Graha (“Adherido a la Verdad”) E-mails: [email protected]/[email protected]

De todo un poco

DESCUBrEN UN PLANEtA DE DIAMANtEun equipo internacional de astrónomos ha descubierto un pe-queño planeta hecho de un material ultradenso similar al dia-mante orbitando un púlsar, que es una estrella de neutrones, a 4.000 años luz de la Tierra, en la constelación de Serpiente.

Según la organización para la Investigación Industrial y Cien-tífica de la Mancomunidad Británica de naciones (CSIRo), de Australia, que ha publicado su hallazgo en la revista Science, el mismo presenta una composición cristalina comparable a un diamante.

El diminuto planeta, avistado en primera instancia por el radiote-lescopio Parkes, tiene apenas 60.000 kilómetros de diámetro, lo que equivale a una quinta parte de la Tierra, y de acuerdo a las apreciaciones de los investigadores parece estar conformado principalmente de carbono y oxígeno con elementos brillantes como el hidrógeno y el helio, lo que le confieren una densidad más alta que la de Júpiter. CrEAN EL SANtUArIo DE tIBUroNES

MÁS GrANDE DEL MUNDoCon casi dos millones de kilómetros cuadrados en sus aguas ad-yacentes, el gobierno de las Islas Marshall ha creado el santuario de tiburones más grande del mundo.

Desde ahora, el comercio de los productos derivados del tiburón estarán prohibidos en esa área del Pacífico, donde se asienta di-cha república insular en la que el turismo y el buceo representan grandes atractivos y donde los tiburones y sus parientes cerca-nos -como las manta rayas- se encuentran amenazados por la pesca y la potencial pérdida de hábitat.

Para comprender el tamaño del sitio protegido, es posible decir que el mismo tiene una superficie similar a países como Indo-nesia, México o Arabia Saudita, y con esta medida de las Islas Marshall, el perímetro oceánico resguardado para los tiburones pasará de 2,7 a 4,6 kilómetros cuadrados.

CILSA y la Gente HuMoR 31

Aries: Su planeta regente está cercano. Esto le traerá fortaleza para afrontar toda la galaxia que está en su contra.

Tauro: No desespere por los cambios que se avecinan: mientras que los negativos lo harán crecer, los positivos no son para Ud.

Géminis: Una ex pareja le hará una broma pesada por despe-cho. Por las dudas, no salga sin la caja de primeros auxilios.

Cáncer: Su negocio le da cada vez más satisfacciones, por ejemplo, todos los días, cuando por fin llega la hora de cerrar.

Leo: Su pareja tendrá que viajar y lo dejará librado a su suerte que, en general, es nula.

Virgo: Al fin adoptará una mascota. Perderá tiempo en la veterinaria tratando de elegir la tortuga más rápida.

Libra: Le presentarán a un encantador psiquiatra en una fiesta y después de conversar toda la noche, sólo le cobrará una hora de consulta.

Escorpio: Para Ud, ésta es la época de vacas gordas. Y no lo digo por la prosperidad…

Sagitario: Se quedará dormido en una importante reunión de trabajo, y lo peor es que nadie se dará cuenta.

Capricornio: Ud. es muy estricto. Cuando alguien lo contradice, es como si lo hubie-ran traicionado. Le daría un consejo, pero me da miedo.

Acuario: Tómese un respiro entre tantas cosas por resolver, total la mayoría de sus proble-mas son vitalicios.

Piscis: No dilapide dinero en apuestas, ya todos saben que Ud. es de los que pierden hasta los estribos.

Listado de beneficiariosEn EL MES DE SEPTIEMBRE SE EnTREGARon 124 SILLAS DE RuEDAS y oTRoS ELEMEnToS oRToPéDICoS En ToDo EL PAíS.

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BUENoS AIrESACoStA JESSICA ANDrEAVILLA 21 CASA 18 MAnZ.:7CAPITAL FEDERALACoStA MArIA BELENBº oBRERo CASA 1CAPITAL FEDERALAGUIrrE ELIANA MICAELARIo DE JAnEIRo 2958Don ToRCuAToALIAGA ELIAS GABrIELCuRuPAyTI S/n y M. FERREIRA JoSE C. PAZALLEGrANZI FrANCISCo LUCIoPEREyRA 174GEnERAL RoDRIGuEZBArrIoS BrIAN MAtIASPJE. VIEyRA 1973 D:9CAPITAL FEDERALBArrIoS DIttrICH MArIANoLoS CIPRESES 4853SAn MARTInBENItEZ rIoS NANCY ADrIANAFELIX BuRGoS 99MoRonBUStoS PAtrICIo NICoLAS1º DE MARZo 1235GRAnD BouRGCAñEtE PUEBLA ArIANA YAELCIuDADELA 185VILLA TESEICArrIZo troCCoLI CLAUDIoCuRuPAyTI 3561JoSE C. PAZCHAZArrEtA ISABELCoMBATE DE SAn LoREnZo 1552GRAnD BouRGCISNEroS SILVIA NoEMITERREno 1475CAPITAL FEDERALCoLottA SANtISE IGNACIoRAFAELA 3876CIuDADELACoNCEJo SErGIo roLANDoHELVECIA 705LIBERTADCrESPAN HUGoCALLE 97 nº 4007VILLA BALLESTERESPINDoLA VEroNICA BEAtrIZCASERoS 334GLEWFErNANDEZ CArMEN MIrtAKInG 1342ALMIRAnTE BRoWnFErNANDEZ roBErtoKInG 1342ALMIRAnTE BRoWnGIGENA DoMINGoAV. LACAZA 3963CLAyPoLEGoNZALEZ VAZQUEZ FIDELAPASo DE LoS PAToS 1541GRAnD BouRGHEINrECH MArCELoLAMADRID 862EZEIZAHEKIEr JorGE ALDoALVAREZ JonTE 1695CAPITAL FEDERALJUArEZ ALBA SUSANACALLE 208 S/n EnTRE 6 y 7MAR DEL PLATA

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