capitulo iv culminaciÓn 1. desarrollo del proyecto

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CAPITULO IV

CULMINACIÓN

1. DESARROLLO DEL PROYECTO De acuerdo a la metodología propia seleccionada, el trabajo del

diseñador grafico se divide en 3 etapas principales: el cliente-diseñador,

pre-impresor e imprenta, procesos necesarios para la producción del trabajo

impreso final mediante conocimientos adquiridos; estas metodologías

brindan un soporte adaptado y apropiado para la aplicación del proyecto, el

cual el primer paso a realizar fue la recolección de datos, fase que se

definió en el capítulo II y se desarrollo en torno a la agenda en el capítulo III,

para determinar cuáles serian las características de la línea editorial.

Seguidamente se desarrollará paso a paso el método de diseño

seleccionado, con lineamientos al desarrollo de la agenda didáctica para el

control y registro de personas que presenten los primeros síntomas del

Alzheimer.

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MÉTODO DE DISEÑO SELECCIONADO 1.1. PRIMERA ETAPA, CLIENTE – DISEÑADOR

a. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

El mal de Alzheimer es una forma de demencia la cual empeora con

el tiempo, es irreversible y afecta la memoria, el pensamiento y el

comportamiento, como otros problemas, la capacidad de toma de decisiones

y la personalidad.

Los síntomas en esta fase inicial van desde una simple e

insignificante, pérdida de memoria (como la dificultad en orientarse uno

mismo en lugares como calles al estar conduciendo el automóvil), hasta una

constante y más persuasiva pérdida de la memoria dificultando interactuar en

áreas de índole familiar como el vecindario donde estos enfermos habitan.

Partiendo de los supuestos anteriores, se establece la necesidad por

parte de personas que sufren esta enfermedad, de contar con recursos

didácticos los cuales les ayuden a un mejor desenvolvimiento diario, tales

como una agenda didáctica que contenga actividades rutinarias, tabla de

medicinas, árbol genealógico, agenda telefónica y un sin fin de actividades

para ayudar a los que sufren de Alzheimer.

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Para ello se debe realizar la agenda didáctica de forma clara y precisa,

utilizar tipografías grandes y legibles, pues la vista se deteriora por razones

de envejecimiento, dibujos acorde a su nivel de conocimiento, símbolos,

colores llamativos, pero no saturados; de no contar con este recurso, la

enfermedad puede ir avanzando rápidamente, debido a la inactividad del

paciente, por ello se debe proporcionar a los enfermos herramientas

necesarias para activar la memoria y rutina, ayudando a retardar el continuo

proceso de la enfermedad.

b. RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN

El desarrollo de la recolección de información del presente proyecto se ha

determinado anteriormente en las bases teóricas del mismo, sin embargo a

continuación se desarrollará un pequeño resumen de los resultados

obtenidos.

Es necesario recordar el objetivo principal del proyecto, diseñar una

agenda didáctica dirigida a personas que presenten los síntomas de la

etapa inicial de Alzheimer como apoyo de registro y control de actividades

diarias.

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El Alzheimer, es una enfermedad neurodegenerativa la cual afecta al

menos tres de las áreas de actividad intelectual: lenguaje, memoria,

habilidades viso espaciales, personalidad, afectividad y cognición,

incluyendo el cálculo, el juicio y las funciones motoras, a personas en

edades comprendidas entre los 60 y 80 años, es progresiva e irreversible,

complicándose cada vez mas durante su desarrollo. Además sus causas aun

son desconocidas.

Las personas que padecen en una etapa inicial la demencia senil pueden

ser menos enérgicas y espontáneas. Muestran pérdida mínima de la

memoria y cambios de humor, son lentos para aprender o reaccionar.

Tienden aislarse, evitan la gente así como nuevos lugares, prefiriendo lo

familiar. Los enfermos se confunden, tienen dificultades para la organización,

se pierden fácilmente y ejercen un pobre juicio. Pueden tener dificultad para

realizar las tareas de rutina y tienen dificultad para comunicarse.

Se debe tomar en cuenta el hecho de que no todas las personas son

iguales, por ende en la etapa inicial no todos pueden pasar por los mismos

síntomas, así como la enfermedad se puede desarrollar más rápido en unas

que en otras. Además el promedio de la población la cual entra en el rango

de edad de posibles afectados puede variar dependiendo del tipo de vida que

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esta haya llevado ya sea alimenticia o física y por supuesto, la frecuencia en

las actividades mentales.

c. ANÁLISIS DE DATOS

En el proyecto se crea una propuesta para una agenda didáctica,

diseñada para personas afectadas por el Alzheimer en una primera etapa.

Dicha agenda didáctica, no solo contendrá en su interior características

básicas de una agenda como datos personales, calendario, espacio para

escribir durante todo un año y contactos, sino que contendrá páginas

especiales pensadas en personas entre los 60 y 80 años como lo son un

espacio para historial de enfermedades, control de medicamentos mensual,

actividades en cada fin semana para ejercitarse mentalmente así como un

árbol genealógico para que coloquen los nombres de cada uno de sus

familiares.

Con respecto al concepto gráfico, se manejará en relación al nombre de la

agenda, Memoria de Roble, el cual fue escogido estratégicamente para

hacer la conexión entre el Alzheimer y las cualidades del árbol de roble, el

cual mayormente es relacionado a la resistencia, dureza y solidez,

características con las cuales se sentirá identificado el individuo el cual

posee Alzheimer.

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d. ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS

Se debe hacer una organización de contenidos previo a la

impresión final, la cual ya se ha realizado digitalmente en Illustrator Cs5,

con la identificación respectiva de cada página.

Las páginas de guarda tendrán un patrón coordinado asociado a la

semilla del roble como inicio y final de la agenda, para hacer referencia

metafórica a la cita bíblica del génesis 2:7… “del polvo venimos y al polvo

volveremos”

Para identificar los doce meses del año, se utilizarán los

colores propios de las etapas de desarrollo del roble, desde su

siembra hasta su madurez.

Así mismo los elementos gráficos utilizados harán referencia a cada

una de estas etapas de desarrollo del roble para simbolizar el

proceso de maduración tanto del roble como el que pasa el paciente.

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Figura 6. Etapa del Roble durante todo el año

Etapas del Roble durante todo el año

Mes Etapa Color posible

Enero Siembra de la semilla Castaño Claro

Febrero Raíces en crecimiento Marrón

Marzo Desarrollo del tronco Castaño oscuro

Abril Crecimiento del árbol Grisáceo liso

Mayo Ramificación Pardo-rojizas

Junio Penetración de las raíces amarillo clara

Julio Crecimiento de su copa Verde intenso

Agosto Cambio de hojas Verde vivo

Septiembre Cogollos Pardo oscuro

Octubre Floreado Rosa subido

Noviembre Maduran bellotas Miel

Diciembre Caen bellotas Castaño claro

Figura º6

Fuente: Propia (2011)

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1.2. SEGUNDA ETAPA, PRE-IMPRESOR

e. CREATIVIDAD

Inicialmente se realizó una serie de bocetos de la agenda, pasando

por un proceso de selección con respecto al desarrollo del producto, para

la definición del concepto, todo esto se definió luego de una extensa

investigación sobre el Alzheimer, tomando en cuenta las personas

de la tercera edad.

El nombre elegido es MEMORIA DE ROBLE, pues al ser una agenda

dirigida a personas entre 60 y 80 años que sufren de esta enfermedad

degenerativa, se relaciona con la fortaleza necesitada para luchar contra esa

enfermedad. Como se tomó en cuenta la rigidez del roble se eligió la

tipografía “Aachen Bold” la cual es gruesa y fuerte, además refleja las

características del árbol de roble. Se utilizaron dos colores los cuales son

representativos del árbol, como lo son el verde y el marrón oscuro, para así

lograr un fácil reconocimiento. A continuación se mostrarán los distintos

bocetos y combinaciones de tipografia, las cuales se hicieron en un primer

momento para el desarrollo del logotipo.

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Propuesta 1, Figura º7




88

Continuamente se desarrollo un logotipo con más fuerza, haciendo la

síntesis de una bellota con diferentes colores asociados a la paleta cromática

nombrada anteriormente.

Se quiso hacer una connotación entre el árbol y la enfermedad, el

Roble es un árbol bastante resistente y vigoroso, que denota fortaleza,

asemejando esta ultima cualidad con lo fuertes que deben ser las personas

que sufren esta enfermedad día a día. Seguidamente, se desarrolló un

logotipo más adaptado a las características del árbol de roble,

realizando una síntesis del mismo y a su vez más relacionado con el

tema del Alzheimer.


Propuesta 3, Figura º9 Fuente: Propia (2011)


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Esta propuesta fue modificada debido a la debilidad del árbol en

ella, se creó uno más parecido al roble, logrando mayor fuerza y solidez en

el logotipo, pero no la necesaria para ser la propuesta seleccionada.

Por último se mejoró el logotipo, haciendo el árbol mas natural de tal

manera para dar la sensación de un árbol frondoso ya como es el

árbol de roble y para el tronco se realizó una fusión entre este y la letra “L”

logrando mayor dureza y solidez, en el logotipo encontrándose en

armonía con el concepto gráfico.


Logotipo de seleccionado, Figura º12



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MEMORIA DESCRIPTIVA DEL PROYECTO

Después de la realización del producto se ejecuta una memoria

descriptiva del prototipo basada en los ítems desarrollados durante los

criterios y determinantes del Capítulo III de la investigación.

El formato utilizado para la agenda será de 22x19,2 cm, un tamaño

casi estándar, adaptado al pliego de papel, manejable y práctico tanto al

momento de reproducción del producto, como para beneficio del target

seleccionado. Tiene una orientación apaisada, es portátil obteniendo la

ventaja de poder ser usado incluso dentro de un automóvil, a diferencia de

los formatos desplegables, sus dimensiones se adaptan al tamaño de una

cartera o gabetero, lo cual permite al usuario guardarla y conservarla sin

molestias.

Propuesta Portada, Figura º13

22cm

19.2cm


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Se trabajó con una diagramación dinámica, la cual varía según el diseño

de página, lo que permite la movilidad de los elementos, cada página de la

agenda está diseñada de acuerdo a su función manteniendo estáticos los

márgenes, la tipografía y el formato. A continuación se muestran bocetos,

propuestas hechas y seleccionadas de la diagramación interna.

Con respecto al patrón coordinado, creado para las páginas de guarda, se

han desarrollado diversas propuestas basadas en la semilla de roble, cada

una con variantes diferentes manteniendo el mismo concepto.

Propuesta de Patrón Coordinado1, Figura º14 Fuente: Propia (2011)

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El patrón coordinado escogido, posee un diseño dinámico

agradable a la vista, utilizando siempre los colores de la paleta

cromática definidos.

Seguidamente,se hizo un boceto del calendario y la información

personal, donde se utilizó para el fondo un patrón coordinado semejando

granos de arena, los meses se diagramaron en el círculo el cual recuerda a

la bellota. La información se colocó de acuerdo a las curvas de la semilla

sangrada.

Patrón Coordinado Seleccionado, Figura º15

Propuesta Calendario y Datos Personales, Figura º16



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Se cambió la diagramación de los meses e información personal para

llevarlo a una forma más recta y cuadrada, pero, más organizada, el texto se

acomodó en forma de columna.

Finalmente se dejó la misma diagramación que la figura anterior

anexando líneas para poder escribir, brindando mayor comodidad al target

seleccionado, los cuadrados se inclinaron un poco y se le añadieron líneas

discontinuas, dándole mayor dinamismo a la diagramación.

Propuesta Calendario y Datos Personales, Figura º17

Diagramación Seleccionada, Figura º18



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Con respecto a la página de los meses y la tabla medicinal se utilizó

el mismo fondo para crear una secuencia, la página del mes tendrá una

frase inspiradora del escritor Paulo Coelho, posteriormente el nombre

del mes. La página de la tabla medicinal servirá para el control y registro

de las medicinas la cual se tomará mensualmente. El concepto gráfico que

se utilizó en la diagramación de las páginas internas es referente a las

etapas del roble en todo el año, por ende estos irán cambiando. A

continuación la secuencia de los meses con y la tabla medicinal de

todo el año.

Mes de Enero diagramación seleccionada, Figura º19

Mes de Febrero diagramación seleccionada, Figura º20



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Mes de Abril diagramación seleccionada, Figura º22

Mes de Mayo diagramación seleccionada, Figura º23

Mes de Marzo diagramación seleccionada, Figura º21 Fuente: Propia (2011)



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Mes de Junio diagramación seleccionada, Figura º24

Mes de Julio diagramación seleccionada, Figura º25

Mes de Agosto diagramación seleccionada, Figura º26




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Mes de Septiembre diagramación seleccionada, Figura º27

Mes de Octubre diagramación seleccionada, Figura º28

Mes de Noviembre diagramación seleccionada, Figura º29




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Los días de la semana se diseñaron de acuerdo a las páginas de

los meses, igualmente se utilizó el mismo fondo añadiendo una

diagramación específica para cada mes la cual será doble página,

estos estarán identificados con los días de la semana y algunos tips de

vida y salud. A continuación se mostrarán propuestas de diagramación de las

páginas internas de los meses

Mes de Diciembre diagramación seleccionada, Figura º30

Propuesta del mes de Enero diagramación interna, Figura º31



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Diagramación interna de Enero seleccionada, Figura º32

Propuesta de Febrero diagramación interna, Figura º33

Diagramación interna de Febrero seleccionada, Figura º34




100

Diagramación interna de Marzo seleccionada, Figura º35

Propuesta de Abril diagramación interna, Figura º36

Diagramación interna de Abril seleccionada, Figura º37




101

Propuesta de Mayo diagramación interna, Figura º38

Diagramación interna de Mayo seleccionada, Figura º39

Propuesta de Junio diagramación interna, Figura º40




102

Diagramación interna de Junio seleccionada, Figura º41

Diagramación interna de Julio Seleccionada, Figura º42

Diagramación interna de Agosto seleccionada, Figura º43




103

Diagramación interna de Octubre seleccionada, Figura º45

Diagramación interna de Noviembre seleccionada, Figura º46

Diagramación interna de Septiembre seleccionada, Figura º44 Fuente: Propia (2011)



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El Árbol Genealógico se diseño en una doble página desplegable para

hacerlo mas cómodo al momento de escribir, se colocó un color plano de

fondo para no resaltar las hojas donde irán a escribir los nombre de los

miembros de su familia y no interrumpir la letra con el fondo, posteriormente

se colocaron hojas del roble el cual es el concepto gráfico de la agenda,

estas serán donde escribirán los nombres de sus parientes.

Diagramación interna de Diciembre seleccionada, Figura º47

Propuesta de Árbol Genealógico, Figura º48



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Las actividades se colocaron con el propósito de ejercitar

mentalmente a las personas entre 60 a 80 años que sufre la demencia

senil, las actividades varían en diagramación colores, se colocarán

semanalmente las actividades como lo son crucigramas, sopas de letras,

sudokus, cuentos, y recetas. Los rompecabezas y el juego de memoria

poseen bolsillos aparte para guardar sus piezas. A continuación las

actividades semanales.

Actividades seleccionadas 1, Figura º50

Propuesta de Árbol Genealógico, Figura º49 Fuente: Propia (2011)


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Actividades Seleccionadas 2, Figura º51

Actividades Seleccionadas 3, Figura º52

Actividades seleccionadas 4, Figura º53




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Posteriormente, llegando al final de la agenda se encuentra un espacio

para los contactos, el cual cuenta con nombre, teléfono y dirección, además

las soluciones de las actividades y un bolsillo adicional para meter

documentos y papeles personales.

La retícula utilizada es la modular de cuatro columnas, la cual es muy

flexible y permite movilidad. A sí mismo, se obtiene una mejor composición,

pues puede adaptarse a la diferente diagramación de cada página.

Se usó una tipografía Sans Serif en los nombres de los meses y para los

títulos la cual es "Helvética 95 black", con ella, se tendrán una mejor visión

al ser leído ya que es gruesa pero legible; para los contenidos como la

información personal, las frases mensuales, los días de la semana, y la

Actividades Seleccionadas 5, Figura º54 Fuente: Propia (2011)

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agenda telefónica se uso la tipografía “Helvética-Light”; para los subtítulos

se utilizó una tipografía Serif como la "Sanford book", ambas son tipografías

pequeñas pero su estilo sencillo la hace de fácil lectura, pues en las pruebas

de impresión realizadas se comprobó su legibilidad.

SANDFORD BOOK

A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q R S T U V W X Z

1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 ¿ ¡ ! # € $ %

HELVETICA95-BLACK


1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 ¿ ¡ ! # € $ %

HELVETICA-LIGHT


1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 ¿ ¡ ! # € $ %

El tipo de impresión utilizado fue el de laser por sistema tonner, el cual

ofrece una mejor calidad y una buena legibilidad, para efectos de un solo

prototipo desarrollado.

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Las Imágenes son vectoriales estas son síntesis del árbol de roble,

la bellota, las flores y sus hojas, éstas, varían según la estación del

árbol, durante todo el año y estas se utilizarán de fondo en la páginas

semanales.

El tipo de papel utilizado para las páginas es el Glasé mate

numero 230, su superficie permite mayor comodidad al momento de

escribir, no se resbala la punta del bolígrafo y otras herramientas para

escribir, no brilla, y por lo tanto sus colores se adhieren mas al papel

permitiendo así la nitidez de la impresión. Para la cubierta de la

agenda se utilizará un cartón maqueta de 2 milímetros de espesor,

protegido con vinil brillante impreso en alta resolución.

El uso del color es un elemento primordial durante todo el desarrollo del

proyecto; se escogió una paleta de 11 colores de acuerdo a las etapas del

roble, dentro de los cuales reinan los tonos otoñales desaturados, que van

durante todo el año mezclado con otros cromas para complementarlos.

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CARTA DE COLOR:

#b46228 RGB: 180, 98, 40. CMYK: 23, 68, 100, 11.

#6f3415 RGB: 111, 52, 21. CMYK: 35, 79, 100, 44.

#56351b RGB: 86, 53, 27. CMYK: 44, 69, 89, 54.

#66503a RGB: 102, 80, 58. CMYK: 48, 58, 75, 37.

#a62a2a RGB: 166, 42, 42. CMYK: 24, 96, 92, 18.

#e9b830 RGB: 233, 184, 48. CMYK: 9, 27, 94, 0. #268a43 RGB: 38, 138, 67. CMYK: 84, 22, 100, 9. #9bcb3c RGB: 155, 203, 60. CMYK: 44, 0, 100, 0. #471f1f RGB: 71, 31, 31. CMYK: 46, 80, 70, 65. #ca99b5 RGB: 202, 153, 181. CMYK: 20, 44, 11, 0.

#f0dc82 RGB: 240, 220, 130. CMYK: 7, 9, 60, 0. #b36127 RGB: 179, 97, 39. CMYK: 23, 69, 100, 11.

Cuadro °7: Carta de color


111

f. DESARROLLO DE PROTOTIPO

Al momento del desarrollo de la parte creativa se decidió digitalizar todos

los gráficos realizados en Illustrator Cs5, pues no solo es el software más

avanzado, sino es el más amigable para el desarrollo de imágenes

vectoriales. Con respecto a los materiales se hicieron pruebas de impresión

en papel bond, glasé 100 y glasé 230, eligiendo a la final el glasé 230 por su

resistencia, a pesar de su peso.

Antes de imprimir se hicieron prueba de colores para garantizar la mayor

compatibilidad con el producto digital y el producto impreso. También se

realizaron varias pruebas con respecto a la compaginación, debido a que en

un extra tabloide, de 45x30 cm, el documento a doble página quedaba muy

justo y se perdía información importante, por ende, se decidió imprimir al

98,5% del tamaño real para evitar el recorte de la información en la doble

página.

g. REVISIÓN FINAL

Posteriormente, se revisaron todas las compaginaciones para que no

existiese de ningún error antes de comenzar a imprimir, por ello se realizo un

machote manual con todas las paginas en una versión miniatura de 2x3 cm.

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h. PREPARAR DOCUMENTOS

Luego de realizado el machote , se acomodaron las páginas en un archivo

aparte en Illustrator Cs5, se creó un archivo el Photoshop Cs5 con el tamaño

justo de 22x19,2 y se exportaron los archivos vectoriales tomando en cuenta

las ambas caras que se iban a imprimir, estos se acomodaron por el orden

de la mesa de trabajo de Illustrator para la impresión, en una carpeta aparte.

1.3. TERCERA PARTE, IMPRENTA

i. ELABORACIÓN

Por el orden de la carpeta aparte, se fueron imprimiendo cada uno de los

archivos revisando cada impresión que iban saliendo, estas se cortaron por

el borde y ya listas se acomodaron y se refilaron todas juntas en una

guillotina especial, para que todas quedaran del mismo tamaño. Luego estas

impresiones se llevaron a anillar y se empastaron para así lograr el producto

final.

capitulo iv culminaciÓn 1. desarrollo del proyecto

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