Week 4

*Calendario.numeros.bioinfo

*Para Pensar 25.8.14

*¿Qué día es hoy?

*¿En qué mes es el día de San Patricio?

*¿Cuál día es tu favorito?

*¿Cuál mes es tu favorito?

*El orden del día

*Para Pensar

*La Fecha

*Palabras interrogativas

*Last man Standing

*Boleto

*La Fecha

*To tell today’s date:

*Hoy es____________ el _____________ de ______________ de _________________

*To tell the date of an event:

*________________ es el _____________de ______________.

*Palabras Interrogativas

*¿Qué?

*¿Quién?

*¿Quiénes?

*¿Cuándo?

*¿Cómo?

*¿Dónde?

*¿Por qué?

*¿Cuánto?

*¿Cuántos?

*¿Cuántas?

*¿Cuál?

*¿Cuáles?

• What?• Who?• Who? (plural)• When?• How?• Where?• Why?• How much?• How many?

(masculine)• How many? (feminine)• Which?• Which ones?

*Boleto

*¿Cuál es la fecha hoy?

*Para Pensar 26.8.14

*Write the following dates in spanish as if it were today(write the numbers all the way out) you do not need the year/end with the month

*1/20 (Monday)

*3/5 (Tuesday)

*4/17 (Wednesday)

*6/11 (Thursday)

*7/30 (Friday)

*9/9 (Saturday)

*12/25 (Sunday)

*El orden del día

*Para pensar

*Mini proyecto

*Trabajo de la clase

*boleto

*Mini proyecto: para 28.8.14

*Make a calander for 1 month out of the year.

1. Label the month

2.Label the days of the week

*For each day:

1.Put the numeral

2.Write the day of the week

3.Write the date out

Mayolunes martes miércole

sjueves viernes sábado domingo

1ViernesEl primero de mayo de dos mis quince

2 3

4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 31

*Trabajo de la clase

*On your own sheet of paper do the work sheet

*Boleto

*When is the mini project due?

*Para pensar 27.8.14

1.¿Cómo te llamas?

2.¿Cómo estás?

3.¿Cuál mes es tu favorito?

4.¿Cuál día es tu favorito?

5.¿En qué mes es tu cumpleaños?

*El orden del día

*Para pensar

*Números

*Biographical information

*Practica

*boleto

*Números 40-1000

*Cuarenta

*Cincuenta

*Sesenta

*Setenta

*Ochenta

*Noventa

*Cien (ciento…)

*Doscientos

*Trescientos

*Cuatrocientos

*Quinientos

*Seiscientos

*Setecientos

*Ochocientos

*Novecientos

*mil

*Los cumpleaños

*¿ Cuántos años tienes?

*¿ Cuántos años tiene____?

*Yo tengo __ años.

*______ tiene __ años.

*Origen

*¿ De dónde eres?

*¿ De dónde es _____?

*Soy de _____.

*______ es de _____.

*Practica

*¿ Cuántos años tienes?

*¿ Cuántos años tiene tu padre(father)?

*¿ Cuántos años tiene tu héroe?

*¿ De donde eres?

*¿ De dónde es Srta. Orbik?

*¿ De dónde es tu abuela (gma)?

*Boleto

*What is due tomorrow?

*Para Pensar 28.8.14

*When people give their phone numbers in Spanish, they often say them (and write them down) in groups of two. If the number has an uneven number of digets, as we have in the US, the last number will remain by itself. For example, the number 721-8348 would be written as 72-18-34-8 and said, verbally, as setenta y dos, dieciocho, treinta y cuatro, ocho.

*Write down the phone numbers of 5 friends or family members. Then write them out how you would say them.

*El orden del día

*Para pensar

*Número de teléfono

*Practica

*boleto

*Número de teléfono

*¿Cuál es tu número de teléfono?

*Mi número de teléfono es el …

*Veintiuno, treinta y seis, cuarenta y dos, nueve.

*Practica: write down the following questions…

skip 2 lines

*¿ Cómo te llamas?

*¿ Cómo estás hoy?

*¿ Cuántos años tienes?

*¿ Cuántos años tiene tu mejor amigo(best friend)?

*¿ De dónde eres?

*¿ De dónde es tu mejor amigo?

*¿Cuál es tu número de

teléfono?

*¿ Cuándo es tu cumpleaños?

*¿Qué día es hoy?

*¿Cuál es la fecha?

*¿Cuál día es tu favorito?

*¿Cuál mes es tu favorito?

*Boleto

*If you did not finish with the assignment you must finish it because you need to know these questions and how to answer them

*Para Pensar 29.8.14

*Tell me the importance of this meme…

*El orden del día

*Para pensar

*Bazinga

*Boleto

*Boleto

*¡Espero que tengan un buen fin de semana larga!