Bullying

Escola | João de Araújo Correia

Busca da Felicidade

Nome: Cesarina Sousa

Nº: 13 Turma: 10ºF

Disciplina: Filosofia

Docente: Manuel Ferreira

Ano Lectivo: 2013/2014

Índice

• Introdução……………………………………………………………………..…4

• O que é o bullying?....................................................................5

• Características do bullying………………………………….....6/7/8/9/10

• Tipos de bullying……………………………………………………………..11

• Consequências do bullying………………….……………………………12

• Como combater o bullying……………………………………………….13

• Conclusão……………………………………………………………………….14

Introdução

• Foi proposto um trabalho individual á nossa escolha pelo professor de filosofia, eu decidi escolher o bullying porque é uma realidade que abrange várias escolas.

• Nestes últimos tempos, considera-se o bullying um acto de violência preocupante, visto que ocorre diariamente no meio escolar.

• O bullying demonstra insegurança pela parte das entidades responsáveis pela comunidade escolar, que provoca inquietação aos Encarregados de Educação e às vítimas desse acto.

O que é o bullying ?

• Bullying é um termo inglês para descrever actos de violência física ou psicológica, praticados por um indivíduo ou um grupo de indivíduos com o objectivo de intimidar ou agredir um indivíduo ou um grupo de indivíduos incapazes de se defenderem.

• O bullying normalmente nas escolas ocorre nos corredores e nos pátrios do recreio.

Características do bullying

• O bullying divide-se em duas partes:• Bullying directo• Bullying indirecto

Bullying directo

• O bullying directo é a forma mais comum entre os agressores (bullies) que atacam a vítima estando presente em frente da mesma.

• O bullying directo pode ser físico e verbal.• O bullying directo é praticado maioritariamente

pelo sexo masculino.

Exemplos de bullying directo

• Ataques físicos repetidos contra a vítima;• Chamar nomes em público á vítima humilhando-

a;• Agredir fisicamente ou verbalmente a vítima;• Perseguir a vítima no caminho de escola para

casa;• Intimidar a vitima.

BULLYING INDIRECTO

• O bullying indirecto é praticado através dos meios de comunicação (Cyberbullying).

• O bullying indirecto tem como objectivo levar as vítimas ao isolamento social, desenvolvendo uma atitude de insegurança e dificuldade de se relacionar com os outros.

• O bullying indirecto é praticado maioritariamente pelo sexo feminino.

EXEMPLOS DE BULLYING INDIRECTO

• Espalhar comentários;• Intimidar outras pessoas que desejam socializar

com a vítima;• Criticar o modo de vestir;• Etnia;• Religião;• Incapacidades;• Etc.

Tipos de bullying

• Verbal- chamar nomes ou gozar com algumas características físicas da vítima;

• Físico- empurrar, dar pontapés, bater ou outro tipo de violência física;

• Emocional- excluir, atormentar, ameaçar, manipular, assustar, chantagear (…);

• Racista- devido há cor da pele e de diferentes culturas;• Cyberbullying- utilizar tecnologias de informação e comunicação (computador e telemóvel).

Consequências do Bullying

• Baixa auto-estima e Insegurança;• Isolamento, medo e angústia;• Agressividade e Ansiedade;• Falta de vontade de ir há escola;• Dificuldade de concentração e diminuição do

desempenho escolar;• Mudanças de humor, choros constantes;• Insónias;• Abusos de álcool e drogas;• Stress;• Suicídio.

Como combater o Bullying:

• Realizar campanhas de informação e sensibilização contra a violência nas escolas, envolvendo toda a comunidade escolar;• Entender que a escola é um local onde se cruzam indivíduos com características distintas, merecedores do mesmo respeito;• Estar atento a todos os sinais e actuar de modo rápido e

eficaz no sentido de neutralizar os comportamentos agressivos e de integrar ou apoiar as vítimas;

• Apoiar os alunos alvos de Bullying, criando condições para se sentirem seguros para falar sobre a violência de que são alvos.

Conclusão

• Ao concluir este trabalho, pude verificar que o bullying é algo bastante presente, principalmente no dia-a-dia escolar das crianças e adolescentes.

• Este acto geralmente é praticado por agressores com comportamentos violentos e sem educação, já as suas vitimas são pessoas frágeis que não se sabem defender. As vítimas do bullying ficam com perturbações psicológicas, não conseguindo superar certas dificuldades na vida adulta.

• Devo concluir que a protecção para as vítimas deste acto deve centrar-se por todos, principalmente a família que são peças fundamentais nestes casos.