Barcelonas’endolla!ToolKit2

FORMACIÓNPARALACREACIÓNDECOMUNIDADESREPARADORAS

OrganizacióndeRestartPar1esyacompañamientode

comunidadesreparadoras

ElaboradoporRestartersBCN

¿CómoorganizarunaRP?

1.   Ofreceentradalibrealpúblico,aunquesepuedesugerirunapequeñadonaciónparacubrirloscostesdelalquilerdelespacioodelosmateriales.(Hucha)

2.   PromueveunprocesodeaprendizajecolaboraNvoyquelasparDcipantesseimpliquenesloquecambiarealmentelasreglasdeljuego.¡Todaspodemosaprenderalgo!,inclusoquiennosestáenseñandoareparar.

3.   AvanzayarreglaotrascosascomobicicletasperopedimosquelasRestartParDessiempretenganalmenos,3-4reparadores/asdeaparatoselectrónicos.

4.   ComunicalaorganizacióndetuRestartPartyaTheRestartProjectparapoderavanzarycomparDrlosresultadosyasíayudaracorrerlavoz.

5.   ¡Asegúrate!TheRestartProjectnoseresponsabilizadeloseventosquenoorganiza.Sinoestáisasegurados/as,trabajadencolaboraciónconotrogrupoquesíloesté.

6.   NoNenesporquédenominarlas“RestartParNes”.Puedesusaralgúnotronombrequeteparezcamásadecuadoatucontexto.

RECETA

1.   Planificaeleventoconalgodeantelaciónparaconseguirlosingredientesprincipales:espacio,reparadoresydifusión.

2.   Preparaelespacioparamaximizarelflujodepersonasylainteracciónentrevoluntarios/asyparDcipantes.

3.  LaspersonasanfitrionasdanlabienvenidaalasparDcipantes,lespreguntansobresusdisposiDvosparasabercuáleselfalloyregistranlasreparacionesenunalistadeesperapública.

4.  Lasanfitrionasasignanlasreparacionesconlasvoluntariassegúnsushabilidadesyéstoscomienzanareparar.Sielespaciolopermite,agrupalosNposdereparación,porejemplo,localizandotodoslosteléfonosmóvilesenunamismaárea.

5.  Mientrasesperan,lagentepuedeirpicoteandoalgo,charlandooaprendiendomásdeltemaconlalecturadealgunosfolletosymateriales.Estoayudaacrearunespaciodeespera.

Ingredientes

•  Unbuenespacio: •  Herramientasbásicas

•  Alargos:accesoacorrienteeléctrica(paratestearaparatosoenchufarotros,comosoldador)

•  Papelógradoopizarra:listadeespera

•  Flechasyseñalesdeorientación

•  3-4voluntariasRestarters•  1-2anfitrionas

•  Té,café,bebidasysnacks•  IdenDficacionesopegaDnasparaescribirlosnombres

Algunasconsideraciones…

Organización:1-2organizadorasduranteelevento+3-4reparadoras

Tiempodepreparación: 2semanasprevias:reclutarvoluntarias,confirmareventoydifundir Mediahoraantes:reconocimientoyorganizacióndelespacio

Tiempodereparación:3horas-noaceptarnuevasreparacionesdurantelaúlDmahora.Algunosaparatospuedentardarbastante.

PASOSASEGUIR

1.PREPARACIÓN

¿TENEMOSDÍA,HORAYLUGAR?

Horaydía: Mejorfinesdesemanaodurantelasemanaporlatarde,porquelaspersonasreparadorassuelentrabajarEspacio:-Mesasgrandesysillas(1mesagrandeysillaporreparadora+2sillasporcadamesaparaparDcipantes)+1mesaparapica-picayhucha -Algunassillasmásparalagentequeespera(opcional) -Enchufessuficientes:accesoacorrienteeléctrica-Bieniluminado(Luzadecuada:naturaloarDficial,peropotente) -Wifioaccesoainternet -Accesibilidad-Accesoalosaseos -  Pizarraopapelógrafoparaanotarlosdatos

¡¡¡¡ESPACIOASEGURADO:RESPONSABILIDADCIVIL!!!!

1.PREPARACIÓN

¿TENEMOSREPARADORESYORGANIZADORES?

Consultamosladisponibilidaddelaspersonasvoluntariasreparadorasyorganizadorasenelgrupodegmailenviandouncorreoconlosdatosdeldía,horaylugar:

restarters-reparadores-voluntarios-bcn@googlegroups.comMínimo:1personaorganizadora+2/3reparadorasRaNodereparador/parNcipantes:unas4-5parDcipantesporreparadora(3horas)

¿DÓNDEENCONTRARNUEVOSREPARADORESYORGANIZADORES?

EJERCICIOPRÁCTICO: AnunciarunaRestartPartyenla

webdeRestartersBCN

1.PREPARACIÓN

UNAVEZCONFIRMADALAR.P.,CREAMOSELEVENTO…1.CreamosunacarpetaparacadaRestartPartyeneldrive,dentrodelaruta:

RestartPartyBCN>>RPs>>2019 LacarpetasedenominaráconlafechaylugardelaRP:

AÑOMESDIARPLugar

Ej.20191116RPSantMart_FiraIntercanvi

1.PREPARACIÓN

UNAVEZCONFIRMADALAR.P.,CREAMOSELEVENTO…

2.CreamosunformularioatravésdegooglesiguiendoelmodelodeotrasRP (podemoshacerunacopiadealgúnformularioanterior)yloguardamosenlacarpetaquehemoscreadopreviamente. hgps://forms.gle/XCSL2HTBwu1Yj4Y7A

1.PREPARACIÓN

UNAVEZCONFIRMADALAR.P.,CREAMOSELEVENTO…

3.Unavezcreado,yapodemosobtenerellinkparacrearelEVENTOenlawebdeRestartersoparadifundirloenredes. hgps://forms.gle/XCSL2HTBwu1Yj4Y7A

1.PREPARACIÓN

UNAVEZCONFIRMADALAR.P.,CREAMOSELEVENTO…4.ParacrearunnuevoEVENTOenlawebdeRestartersBCN,tenemosqueaccederalWordpressyrellenarloscamposquenospidedentrode“añadirnuevoevento”. EnAtributos(signup_url),tendremosquepegarelenlaceobtenidoenelpasoanterior.

hup://restartersbcn.info/wp-admin/post-new.php?post_type=event

1.PREPARACIÓN

UNAVEZCONFIRMADALAR.P.,CREAMOSELEVENTO…5.YatenemoscreadoelEVENTOenlawebdeRestartersBCNyyapodemosprocederaladifusiónporredessociales,MailChimpuotromedio(canalesdeWhatssap,Telegram,etc…).

1.PREPARACIÓN

¡¡¡¡DIFUSIÓNDELARESTARTPARTY!!!!

DifundiremoslaRestartPartyatravésdelmáximodecanalesposibles:¿CuálessonloscanalespropiosdeRestartersBCN?...¿CuálessonloscanalesdelaenDdadoespacioqueacogelaRestartParty?

RESTARTERSBCNFIXOMETER

Web MailChimpFacebook Twiger

Instagram

PERSONALESResdessociales?

Whatssap? Telegram? Boca-Oreja

ENTIDADALIADAWeb?

Facebook? Twiger?

Instagram? Etc…

Carteles?

+ +

IMPORTANTE:Cerramoselformulario(bloqueandolaposibilidaddeinscribirse)cuandohayamosllegadoalmáximodeparNcipantes(4-5porreparadora).

EJERCICIOPRÁCTICO: AnunciarunaRestartPartyenel

FIXOMETER

VIDEO: https://drive.google.com/file/d/1u0P-7v6Lj4xOrSOM6_RtkMtk1q5F9KCt/view

1.PREPARACIÓN

1o2díasantes…MAILRECORDATORIOALASPARTICIPANTES:asuscorreoselectrónicos(datosolicitadoenelformulario). •  Lugar•  Horario •  Queavisensinopuedenveniralfinal

COMPARTIRLISTADEAPARATOSCONREPARADORES: -  Poderprepararlasherramientasquenecesitarán -  RechazaraparatosincluidosenlalistanegrayavisaralasparDcipantes

correspondientesquenopodemosarreglarestosaparatosporlasexperienciasprevias.Oquepuedenintentarloperonohaycasigaransas.

-  Encasodeaparatosque,claramente,sesepaquenecesitanunapiezaespecíficaderecambio(ejemplo:pantallasrotasdemóviles)escribiremosalasparDcipantesparaquetraiganelrecambio.Nosotrasnodamoslaspiezasderecambio.

IMPORTANTE:QuitarlosnombresydatosdecontactoparaprotegerlaidenDdaddelasparDcipantes.

2.DURANTELAR.P.

EldíadelaRestartParty…LLEVAR: Herramientas: Normalmente,cadapersonareparadoratraesupropiokit. UnkitdeherramientasiFixitporcadacomunidad. Otrosmateriales: Comidaybebidaparapica-pica:zumos,agua,snacks,galletas…VasosdeplásDcoreuDlizablesycuenco-platossdeplásDcoreuDlizables. Flechasdeseñalización. Cartelesdeadvertencia:Renunciasderesponsabilidadparapegarsobrelasmesas. Roll-Upybanderolaparaseñalarelespacio. PegaDnas,tarjetas,materialdedifusión. Hucha+cartelparapedirdonaciones.

CONSULTA: https://docs.google.com/document/d/1t7tKugsMu9uj5QE01fMAsMdYCUe5YvbwwPYhdlTUAeY/edit?usp=sharing

Mediahoraantesdelahoradecomienzo: Preparacióndelespacio: -  Organizarladistribucióndemesasysillasparalamáximacomodidaddetodxs. -  Pegarsobrecadamesacartelesanunciadoresde“renunciaderesponsabilidad”. -  Prepararunamesaconpica-pica. -  PonerlahuchaaunsiDobienvisible(¿Juntoalpica-pica?),conuncartelqueel

expliqueelcarácterauto-gesDonadodelproyecto. -  Colocarelroll-upybanderolaenunlugarvisible,queatraigaapersonascuriosas. -  ColgarflechasindicadorasparapoderllegaralaRestartPartysinproblemas. -  PonernosalgunapegaDnaconnuestronombreoelementoidenNficaNvo(¿Chalecos?

¿Tarjetasenlasolapa?¿PegaDnas?...). -  Distribuirlosalargosypuntosdeluz. -  Prepararlapizarra:

NºOrdendellegada NombredeParNcipante Aparato Marca-Modelo AnNgüedad DiagnósNco:¿Quélepasa? Reparadorasignado Solución:¿Reparado?(EMOTICONOS+EXPLICACIÓN)

2.DURANTELAR.P.

Inicio: Reparadores/as-Asignarunamesaacadareparador/a -RecordardelaverNentepedagogíayqueinvolucrenalmáximoalasparNcipantes.

•  TodoloquepuedahacerlaparDcipante,lohará. •  Explicarconceptosdeelectricidadyelectrónica. •  Explicarloquehaceyporqué.Pasoapaso.•  Siesunaparatodecualidadinferior,sugeriralternaDvas

-Recordarquesiunreparador/aseatascaconunaparato,siemprepuedeconsultaraotrasreparadoras.¡Trabajoenequipoyayudamutua! -Sillegaunmomentoenquenoveposibilidaddereparación,deberíainformaralaparDcipantedequenosepuedearreglarelaparato.-  Ofrecerlesbebidaycomidaparapicar.

2.DURANTELAR.P.

Bienvenida:

AcogidadelasparNcipantes -  Anotardatosenlapizarra. -  Explicarladinámicaaseguir:turnosyasignaciónareparador/a. -  Explicarelproyecto:¿Quéhacemos?¿Cómo?

•  Noesunserviciodereparacióngratuita.Partepedagógicaymedio-ambiental. •  Dependemosdedonacionesytenemoslahuchaparaaceptarlas. •  ResponsabilidaddelaparDcipantesobreposiblesdañosalaparato.

-Sihayunreparador/alibrequepuedearreglarelaparatotraído,lespresentamosyofrecemosasientoenlamesadelreparador/a.-Sino,mientrasespera:

•  Ofreceralgodepica-pica •  Ofrecermaterialdecontenidorelevante:folletos,video,arsculos,etc.

-Priorizarunaparatoporpersonay,sisobraraNempo,unamismapersonapuedearreglarmásdeunaparato.

2.DURANTELAR.P.

Durante: Dinámicas. -  ConDnuarconlaacogidadenuevasparDcipantes. -  Documentarelevento:pedirpermisoparahacerfotograxas.Subirlasalasredes

sociales(Facebook,Twiger,Instagram…). -  Fotografiarlasreparacionesexitosas:reparador/a,parDcipanteyaparato. -  Anotarenlapizarraelresultadodelareparación.EmoDcono+explicación.

2.DURANTELAR.P.

Cierreyconclusión: -RecogeryLimpiarelespacio. -Limpiaryguardarlosvasosyplatos. -IMPORTANTE:SacarunafotodelapizarraparaluegopasarlosdatosalFIXOMETER:

2.DURANTELAR.P.

3.DESPUÉSDELAR.P.

DocumentarlaRestartParty: -Subirlasfotosaldrive(alacarpetacorrespondiente:lacreadaalinicio,dondetambiénguardamoselformulario).Allíalmacenamoselmaterial. -SubirfotosaFacebookyTwiuerenformadepost,comentandocómohaidoelevento.Asíayudamosamantenerelvínculoconlacomunidad.

EvaluarlaRestartParty: ¿EnviaralgunaencuestadevaloraciónalasparDcipantes? ¿Buscaralgunaforma“insitu”deevaluarlaexperiencia?EJEMPLOS: “Librodevisitas”paradejarcomentariosopegarpegaDnas-símbolos. Responder“Encuesta”ypreguntastemáDcasenunordenadorparatalpropósito:hgps://therestartproject.org/quiz/

3.DESPUÉSDELAR.P.ComparNrlosdatosenelFIXOMETER: -  ComparDrlosdatosresultantesdelaRestartPartyenelFIXOMETER.

hgps://therestartproject.org/fixometer/ElFixometeresunaherramientaparacalcularelimpactosocialyambientaldelasRestartParDes.Unavezfinalizadoelevento,puedesusarelFixometerpararegistrarelnúmerodereparacionesyparDcipantesycalcularlacanNdadderesiduosydeemisionesdedioxidodecarbonoquehasevitadoproducir.LuegopuedesproducirestadísNcasygráficosfácilmenteentendibles. Tambiéneselcorazóndelaplataformarestarters.netCualquiergrupoacDvoenreparacióndeaparatoseléctricosyelectrónicos–Restarters,makerspaces,RepairCafés,comunidades,otrasinsDtucioneseducaDvas,etc–esbienvenidoausarelFixometerymedirasísuimpacto. TambiénpuedesusarloparachatearycomunicarteconotrasRestartersyconseguirayudaenlaorganizacióndetuevento. Tienesquedartedealtaparapoderentrardatos:hgps://www.restarters.net/login

3.DESPUÉSDELAR.P.ComparNrlosdatosenelFIXOMETER:hgps://therestartproject.org/fixometer/

EJERCICIOPRÁCTICO: Darnosdealtay

ComparNrlosdatosdeunaRestartPartyenelFIXOMETER

VIDEO:https://drive.google.com/file/d/1V4DmOeL4mv_wyIfgYUGKr6vuEKiHQTYI/view

¡¡¡YahemosconseguidorealizarunaRestartParty!!!

HERRAMIENTASYRECURSOS

HERRAMIENTASIMPRESCINDIBLES Normalmentecadareparador/atraesupropiokit.Perocadacomunidaddereparadores,comparteunkitdeherramientasdeiFixit. Listadodeherramientas(básico):UnjuegodedestornilladoresdepuntasintercambiablesparatodoDpodetornillo.Unjuegodedestornilladoresdecañalarga,unodeellosdelenguadeserpiente.Alicatesdeelectrónica.Soldadorde40wyestaño.Testerdigital.CintaaislanteytermoretracDl.Pegamentosuperglueyepoxydedoscomponentes.Unalupa.UnazapaDlladeenchufes.

SEGURIDADYGESTIÓNDELRIESGO.RESPONSABILIDAD

SEGURIDADYGESTIÓNDELRIESGO.RESPONSABILIDAD Sinodisponemosdeunseguroderesponsabilidadcivil,trabajarconenNdadesyespaciosquesílotengan.OTROSCONSEJOSDESEGURIDAD:-  Menoresde15años:queparDcipenacompañadasdealgunapersonaadulta.

Puedenhacerlosolossielaparatonoestáconectadoalaredeléctrica.-  Sielaparatoestáconectadoalaredeléctrica,mantenerlamesaenordenyque

hayaunasolaparDcipanteporaparato.-  Cuandoestemosanteunaparatoqueinvolucreelectricidad,aguaopresión

(comopuedaseruncentrodeplanchado),extremarlasmedidas,teneramanoelementosdelimpiezaparasecareláreadetrabajo.

-  VerificarquelainstalacióneléctricaquenosproveenDenemedidasdeseguridadacordealanormaDvaeléctrica.

-  Especialcuidadoconelusodeelementosdecorteodestornilladores,comocugers,cuchillasopuntas.Explicareladecuadousodeestoselementos.

-  Encasodemaquinariaoherramienta,leerelmanualdeusoenelapartadodeseguridadantesdeponerlaenfuncionamiento.

-  Cuandohayacristalesdepormedio,enfaDzarelusodegafas

RECLUTAMIENTO,PUBLICIDADYDIFUSIÓN

RECLUTAMIENTO

¿QuiénesRestarter? Sinónimos:reparador/a,manitas…n.Personaalaquelegustaayudaraotraspersonasaarreglarsusaparatoseléctricosyelectrónicosestropeados-cualquiercosaquecontengaunabateríaoqueseencienda. LasanfitrionasdelasRestartParDestambiénsonRestarters,aunquedeotroDpo.LasRestartersDenenhabilidadesdiversas.Algunasayudanconreparacioneseléctricasbásicasqueimplicanelcambiodefusiblesoenchufes.Otrasmanejansozware,ordenadoresportáDlesymóviles.Yotrasinclusollevanacaboreparacionescomplejasqueimplicansoldadura.LoqueunealasRestartersessuamorporlosretosreparadoresysuenfoquecolaboraNvo,dadoquelesencantacomparDrhabilidades. Con3o4voluntarias,yaanimamosaquelosgrupossiganadelanteyorganicensuevento.

IDENTIDADVISUAL

TheRestartProject"NosllamamosanosotrasmismasTheRestartProjectynuestrodeseoesverproliferarlasRestartParty.OrganizacionesyaexistentespuedenincluirlasRestartParDescomopartedesusacDvidadesentresucomunidaddereferenciayenrolaravoluntariasRestartersparadichoseventos. NOestamospromoviendoelestablecimientodenuevassecciones,franquiciasoONGslocalesdelRestartProject”.

•  SÍllamaatuevento:RestartPary(ounequivalenteencastellano/català)

•  SÍindicaquéorganizaciónlocalloacogeyesponsoriza(enlospostersybanners)

•  SÍusaPatuaOne,unafuentelibreparadescargaryusaestelogoentubanneroposter

•  NOdesaentenderquetueventoestáorganizadoporRestartProject

•  NOusesnuestrologodecualquiermaneraodeformaaleatoria

•  NOencojasellogonicambiessucolor

IDENTIDADVISUAL

TheRestartProject

IDENTIDADVISUAL

TheRestartProject:idenNdadvisuallocal "OfrecemosalgunoselementosvisualesparareclutarymoDvaraRestarters,tantoonlinecomofueradeinternet”.

“Usaestosavataresenlasredessociales.Puedesescogertucolorfavorito”. "Siquisierastenertupropiadirecciónweb,porfavor,escogealgosimilarawww.restartersnapoli.it(Porfavor,nodesaentenderqueeresunafranquiciaoseccióndelRestartProjectyevitaescogeralgocomowww.restart.itowww.restartproject.it)”.

IDENTIDADVISUAL

Ejemplodepósteranunciador

IDENTIDADVISUAL

Otrosmaterialesdedifusión:Banner-banderola,pegaDnas,insigniasparaimprimirenropa…

IDENTIDADVISUAL

Otrosmaterialesdedifusión:Roll-up

IDENTIDADVISUAL

PáginawebRESTARTERSBCN:hgps://restartersbcn.info/

CONTINUIDADDELASR.P.

Recursoswebycomerciosaliados

CONTINUIDADDELASR.P.-  Notellevesacasaaparatosparareparar,puedequealfinalnopuedas

conseguirloyterminescreándoteunproblema,yalavezalaorganización.

-  SinopuedesterminarporfaltadeDempo,herramientasomediosadecuados,puedesreferiralcalendariodeRestartsParDesydarinstruccionesalaparNcipanteacercadecómoconseguirrecambiosoloquehagafalta.

-  Sifueraporfaltadeconocimientos,sepuedehacerreferenciaaalguntecnicoprofesional.(Oproyectoscomo“Millorquenou,reparat”).

-  CuidaqueelaparatonosequedeenunestadoenquepuedaserunriesgoparalaspersonasquelouDlizan.Aseguratedequetodoestácerradoyenbuenascondicionesaunquenofuncione.

-  QuelaparDcipanteenDendatodoestoalaperfecciónparaevitardesilusiones,frustracionesoreclamaciones.

Elpapeldelaspersonasvoluntarias:tareasyacNtudes

ANFITRIONAS/ORGANIZADORAS

TAREASYACTITUDES

TAREAS:PREVIAS...●  EnlaceconlaenDdadolugardondesehagalaRP.●  Comunicaciónconreparadores/as:comprobardisponibilidad.●  Publicacióndelaconvocatoria(formularioenlawebyanuncioenFixometer).●  Difusiónporredesymedioslocales.●  MailrecordatorioaparDcipantes.●  Listadeaparatosprevistosareparadores.

ELMISMODÍA...●  Preparacióndeespacio,señalizaciónypica-pica(solicitaraenDdad).●  Bienvenida-explicación+Pizarra.●  Asignaciónareparadores.●  Documentación:tomarfotograxasdelevento,delasreparaciones,delapizarra…●  Recogerelespacio.

DESPUÉS...●  SubirdatosdepizarraaFixometer

ACTITUDES:Comunicación,iniciaDva,capacidaddeescucha,conocimientobásicoderedessociales,organización,amabilidad,escucha,entusiasmo,ganas,deseo...

EJERCICIOPRÁCTICO: RolePlaying

REPARADORAS

TAREASYACTITUDES

TAREAS:PREVIAS…●  Revisióndellistadodeartefactosareparar●  Prepararlasherramientasdeacuerdoalosaparatos

ELMISMODÍA...●  Antesdecomenzar,coordinarconelorganizadorparaasignarselosaparatosconlosque

mejorpuedatrabajar,bienporconocimientoscomoporherramientas.●  Verificarlascondicionesdeseguridadydetrabajodelespacioasignado

DESPUÉS...●  Comunicarincidenciasalosorganizadores.●  Limpiarelareadetrabajo

ACTITUDES:“Nevertake‘broken’asananswer”.Recordarentodomomentoquenoesunserviciodereparación,queesauto-reparación.AlentaralaparDcipanteparaquellevelainiciaDva,facilitarlasherramientasyexplicarelmododeusarlas,tenerencuentaqueelsiDonoeseladecuadoparareparacionescomplejas,saberdecircuandosehallegadoallímite,proveertodalainformaciónquelaparDcipantepuedanecesitarorequerireinformaracercadelaspróximasRestartParDes,saberdetectarcuandolaparDcipanteDeneproblemasyayudarle.

EJERCICIOPRÁCTICO: RolePlaying

SostenimientoyconNnuidaddelascomunidadesRestartersBCN

PREGUNTASARESPONDERPORCADANUEVACOMUNIDADOGRUPO:¿Cómonosorganizamosentrenosotras,comocomunidad

dedistritoogrupo?

¿CómonosorganizamosrespectoaRestartersBCN?

¿QuécanalesdecomunicaciónuNlizamos?

¿ConquéfrecuenciaydóndenosgustaríaorganizarRestartParNes?

¿Quénecesitamos?¿Quétenemos?

¿Cómoconseguimosloquenecesitamos?