apuntes most para estudiantes 1

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SECUENCIA DEL MOVIMIENTO GENERAL 1. Distancia de acción "A " 2. Movimiento corporal del cuerpo "B" 3. Control de obtener "G" 4. Área de colocar "P" 5. Video de movimientos generales 6. Aplicación de la secuencia general. ral de movimientos (ejercicios) MOVIMIENTO DE SECUENCIA GENERAL El movimiento de secuencia general esta relacionado con el desplazamiento espacial de un objeto. Bajo control manual el objeto sigue una trayectoria por el aire en forma irrestringida. El movimiento general sigue característicamente una secuencia con permanente estado de sub-actividades identificados por los siguientes casos. 1. Obtenga o alcance con una o dos manos a distancia hacia el objeto, ya sea directamente o con congruencia con otros objetos o movimientos del cuerpo. 2. Obtenga bajo su control el objeto. 3. Mueva el objeto de su lugar original ya sea directamente (solo con las manos) o en conjunción con otras partes del cuerpo. 4. Ponga el objeto temporalmente en un lugar. 5. Regrese a su lugar de trabajo.

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Page 1: Apuntes MOST Para Estudiantes 1

SECUENCIA DEL MOVIMIENTO GENERAL1. Distancia de acción "A "2. Movimiento corporal del cuerpo "B"3. Control de obtener "G"4. Área de colocar "P"5. Video de movimientos generales6. Aplicación de la secuencia general.

ral de movimientos (ejercicios)

MOVIMIENTO DE SECUENCIA GENERAL

El movimiento de secuencia general esta relacionado con el desplazamiento

espacial de un objeto. Bajo control manual el objeto sigue una trayectoria por el aire

en forma irrestringida.

El movimiento general sigue característicamente una secuencia con

permanente estado de sub-actividades identificados por los siguientes casos.1. Obtenga o alcance con una o dos manos a distancia hacia el objeto, ya sea

directamente o con congruencia con otros objetos o movimientos del cuerpo.2. Obtenga bajo su control el objeto.3. Mueva el objeto de su lugar original ya sea directamente (solo con las manos) o en

conjunción con otras partes del cuerpo.4. Ponga el objeto temporalmente en un lugar.5. Regrese a su lugar de trabajo.

Estas cinco actividades toman la base para la secuencia de actividades

describiendo así el desplazamiento libremente por el espacio.

Page 2: Apuntes MOST Para Estudiantes 1

EL MODELO DE SECUENCIA

El modelo de secuencia, esta formado de una serie de letras que representan

cada una de las actividades variadas (llamadas también parámetros) de la actividad

del movimiento general en secuencia. Con la excepción de que un parámetro adicional

para movimientos del cuerpo, el movimiento en secuencia general es igual que el que

a continuación presen taremos:

ABGABPA

EN DONDE A ES IGUAL A DISTANCIA DE ACCIÓN

B ES IGUAL A MOVIMIENTO DEL CUERPO

G ES IGUAL A OBTENER O GANAR CONTROL

P ES IGUAL A LUGAR

DEFINICIONES DEL PARÁMETRO

A: Distancia de acción

Este parámetro comprende todos los movimientos o acciones de los dedos,

manos y pies, ya sea cargados o sin carga.

B: movimiento del cuerpo

Este movimiento se refiere a movimientos verticales del cuerpo (arriba/abajo),

acciones necesarias para vencer un obstáculo.

G: obtener control

Este parámetro, comprende todos los movimientos manuales (dedos, manos y

pies), empleados para obtener un completo control manual de un objeto y así

subsecuentemente dejar de tener control sobre él.

INDICADORES DEL PARÁMETRO

Page 3: Apuntes MOST Para Estudiantes 1

El desplazamiento de un objeto ocurre en tres diferentes fases las cuales

presentamos a continuación:

OBTENER PONER REGRESAR

A B G A B P A

La primera fase, descrita como obtener, describe las acciones que implican el

alcanzar un objeto. El parámetro "A " indica la distancia que la mano o el cuerpo se

desplazan para tomar el objeto, mientras tanto la "B" indica el movimiento necesario

del cuerpo durante la acción. El grado de dificultad encontrado es descrito por el

parámetro "G".

La segunda fase descrita como poner (put), describen las acciones que

implican el mover el objeto hacia otra dirección. Como anteriormente se dijo la "A " y la

"B" indican la distancia en que la mano del cuerpo viaja con el objeto y la necesidad

de cualquier movimiento del cuerpo durante el movimiento, antes de ser colocado el

objeto. La forma en que es colocado el objeto es descrita por el parámetro "P".

La tercera fase, simplemente indica la distancia recorrida por el operador para

regresar al lugar de trabajo, siguiendo la colocación del objeto.

DISTANCIA DE ACCIÓN

La distancia de acción cubre todos los movimientos o acciones especiales de

los dedos, manos y pies, ya sea cargados o sin cargar.

AO Menor o igual a dos pulgadas (5 cms)

Cualquier desplazamiento de los dedos, manos y pies por una distancia igual o

menor que dos pulgadas, llevara un valor indicador de cero. El tiempo para rea/izar

estas distancias cortas están incluidas entre la obtención del control y lugar de

localización o place. Ejemplo: es usual para alcanzar y accionar las teclas de una

calculadora de bolsillo o para poner tuercas en tornillos localizados a menos de dos

pulgadas entre si.

A1 Al alcance.

Page 4: Apuntes MOST Para Estudiantes 1

Las acciones son limitadas al área de alcance del brazo extendido con

movimiento semi-circular. Con la ayuda del cuerpo y una pequeña inclinación hacia

el frente e inclinación del cuerpo, esta área de alcance se amplia un poco mas.

El valor del parámetro "a 1" también aplica a las acciones de la

pierna o pie para alcanzar un objeto, pedal o palanca. Si el tronco del

cuerpo es movido, la acción deberá ser considerada (a3).

A3 De uno a dos pasos

El tronco del cuerpo se cambia de posición al caminar, al girar, al

transportarse en unos pasos.

TODAS LAS PARTES Y HERRAMIENTAS SE LOCALIZAN DENTRO DEL ÁREA DE ALCANCE.

Los valores de distancia de acción fueron hechos incluyendo el pase o

caminata en una fabrica con un medio ambiente normal, y como resultado estos

Page 5: Apuntes MOST Para Estudiantes 1

incluyen un promedio de 2.5 pies con un recorrido obstruido o libre, caminando hacia

arriba o hacia abajo sobre escaleras y caminando con carga o sin carga. Si cierto

trabajo es práctico y particular contiene una considerable distancia de recorrido (mas

de 478 pies) en forma libre; las distancias de acción antes provistas no sean

apropiadas y los va/ores deberán ser confirmados de nuevo.

MOVIMIENTO DEL CUERPO

"B"

Este movimiento se refiere ya sea a movimientos verticales del cuerpo de

arriba hacia abajo o las acciones necesarias para vencer o superar un obstáculo.

"B6" Doblarse y levantarse

De una posición vertical en pie, el tronco es inclinado, flexionado de la cintura,

permite que las manos alcancen debajo de la rodilla y posteriormente regresa a la

posición de parado. No es necesario que las manos alcancen debajo de las rodillas,

es suficiente para tomar el objetivo. "B6" pudiera ser el flexionar la cintura, las rodillas

o una rodilla solamente.

"B3" Doblarse y levantarse

Es requerido flexionar e incorporarse solo al 50% del tiempo de una acción de

amplia repetición, tal como colocar y desplazar tales acciones. Los primeros objetos

que se coloquen a manera de pilar tendrán mayor movimiento en el cuerpo; pero al

aumentar de altura la columna, los últimos objetos no requerirán mayor movimiento

del cuerpo.

EJEMPLOS DE DOBLARSE Y LEVANTARSENOTE QUE EN CADA CASO LAS MANOS ESTÁN COLOCADAS DEBAJO DE LAS

RODILLAS

DOBLARSE Y LEVANTARSE 50% DE OCURRENCIA

Page 6: Apuntes MOST Para Estudiantes 1

MOVIMIENTO DEL CUERPO

"B"

"B10" Sentarse o ponerse en pie

Cuando la acción de sentarse o ponerse en pie, requiere de varias series de

movimientos de manos, pies y cuerpo, para moverse o desplazarse "B10". Todos los

movimientos para manipular la silla y el cuerpo están incluidos en "B10". Se requieren

varios movimientos de pies y de cuerpo para sentarse en las sillas y poder subir en

ellas y bajarse; "b10" puede ser aplicable a estas acciones.

"B16" A través de una puerta

Cruzar una puerta consiste normalmente en alcanzar, tomar y dar vuelta a la

perilla, empujar, cruzar y después cerrar. Esta variante de parámetro comprende

cualquier tipo de puerta, de bisagra, puerta doble, o de vaivén. Aclarando que los tres

o cuatro requeridos para caminar a través de la puerta son incluidos en valor de "B16".

Estos pasos no deberán ser agregados al parámetro de distancia de acción ni

tampoco sustraídos, ejemplo: un operador camina cinco pasos hacia el escritorio en

donde un objeto liviano es levantado y colocado en el suelo, a un lado del escritorio.

La distancia de acción para obtener el objeto es de ocho pasos (A 16), los pasos

reales para cruzar la puerta, están incluidos en el valor "B16". El analizase apropiado

seria:

Page 7: Apuntes MOST Para Estudiantes 1

OBTENER (GET) COLOCAR (PUT) REGRESAR (RETURN)

A16B16G1 A1B6P1 AO 410 TMU

B16" Subirse y bajarse

Este parámetro comprende el subirse y bajarse de una plataforma o cualquier

superficie en alto (tres pies), utilizando cierta cantidad de movimientos del cuerpo

humano. Subirse a una plataforma implica, poner la mano sobre la orilla de la

plataforma, después levantar la rodilla hacia la plataforma. Poniendo la otra mano

sobre la plataforma. La actividad se completa levantándose en la posición recta inicial.

Bajarse de la plataforma definitivamente requiere de la misma acción solo que en

sentido inverso.

Un ejemplo seria: subir de un carretón sobre la línea de montaje para aplicar

un soporte en el sistema de escape.

OBTENER O GANAR CONTROL

"G"

Obtener el control comprende todos los movimientos manuales (dedos, manos

y pies), empleados para obtener el completo control manual. El parámetro "G" puede

incluir uno o varios movimientos cortos, de los cuales el objetivo es tomar el control

completo antes de que este objeto sea desplazado.

G1 " Objeto liviano

Cualquier forma de sujetar puede ser empleada mientras no se encuentren

dificultad como el descrito por las variables del parámetro.

El objeto puede estar mezclado por o con otros objetos, cerca o puesto en una

superficie con tocar el objeto con los dedos, los pies o las manos, o puede requerir

una acción más difícil de sujetar como es el levantar un objeto de una pila de objetos

mezclados.

Page 8: Apuntes MOST Para Estudiantes 1

Pueden ser utilizados una o dos manos, mientras sea solamente un objeto el

que se obtenga y que sea accesible para levantarlo simultáneamente con las dos

manos. Si varios objetos, son agrupados de tal forma que puedan ser transportados

como uno solo el parámetro sigue aplicándose.

Levante un martillo de una mesa de trabajo, tome una rondana de un

recipiente y usando las dos manos levante un manera/, obtenga una hoja de papel de

escritorio, levante unos lápices de un recipiente, obtenga un tornillo de una pila de

tornillos, sujete una palanca, botón, manivela, pedal de pie u otra actividad de la

semejanza de las anteriores.

"G1" Objetos livianos "SIMO"

SIMO, se refiere a las acciones manuales realizadas simultáneamente por

diferentes partes del cuerpo. Eso significa que una mano tiene control de un objeto

liviano (G1) mientras que al mismo tiempo la otra mano obtiene otro objeto ligero (G1).

El tiempo total entonces requerido para obtener el control de un solo objeto.

Ejemplos:

Usando las dos manos, levante un martillo y un clavo que se encuentran

depositados en una superficie plana, usando las manos levante dos pequeños

portafolios, un lápiz y una regla.

"G3" No SIMO

Dada la naturaleza del trabajo, las condiciones bajo la cual este rea/izado, el

operador no puede tomar el control de dos objetos simultáneamente, mientras una

mano esta sujetando el objeto la otra mano debe esperar antes de que pueda sujetar

al otro objeto.

Por ejemplo: un operador de montaje, continuamente obtiene partes de los dos

lados $af presentara problemas para realizar esa operación simultáneamente (SIMO).

"G3" Pesado o voluminoso

El control de objetos pesados o voluminosos es llevado a cabo solamente

después de que los músculos están tensos a punto que los efectos de dificultad

creados por el peso, la forma y el tamaño son vencidos. Podemos identificar esta

variante por la indecisión de la pauta necesaria para lograrla suficiente fuerza

Page 9: Apuntes MOST Para Estudiantes 1

muscular requerida para mover el objeto. Este efecto es diferenciado no solamente por

el peso real del objeto, sino que también por la localización del objeto con respecto al

cuerpo, la existencia de agarraderas o asas para sujetar/os fácilmente o, simplemente,

la fuerza de la persona u objeto localizados en lugares inapropiados aunque sean

chicos o ligeros, por ejemplo: requerirían de usar cierta indecisión del movimiento del

cuerpo para balancear o controlar la fuerza adicional para nivelarse. Existiendo

cinchos o cualquier otro tipo de herramienta para cargar localizados apropiadamente

en el objeto, el efecto de el peso del objeto puede ser reducido enormemente.

EJEMPLOS DE g3, GANAR CONTROL DE OBJETOS O BULTOS PESADOS.

CONTROL DE OBJETOS PESADOS QUE REQUIEREN MOVIMIENTO INMEDIATO

G3 Sin visibilidad o con obstrucción

El acceso al objeto es restringido porque un obstáculo no permite al operador

ver el objeto o crea una obstrucción con la mano o dedos al tratar de obtener el objeto

Page 10: Apuntes MOST Para Estudiantes 1

o el control.

Ejemplos: obtenga una rondana de birlo o tornillo localizado del otro lado de un

panel o tablero (que no esta a la vista). Pase los dedos a través de un alambrado en

una pieza para obtener una pieza (obstruida), saque una navaja de bolsillo de su

pantalón.

"G3" Desengranaje o desensamble

La aplicación de fuerza muscular es necesaria para liberar un objeto de los

objetos que están a su alrededor. El desengranaje o desensamble es caracterizado

por la aplicación de presión (para vencer la resistencia) seguida por un movimiento

rápido y vuelva a enroscar el objeto. Sin embargo al volver a enroscar el objeto deberá

seguir una trayectoria i/imitada por el aire (no confundir don el desajuste de una

manivela, palanca, u otro tipo de herramienta).

Ejemplos: remueva un soquet o "dado " apretado de un maneras-

remueva un cuchi/lo enterrado en madera; remueva un cuchillo atorado en

alguna superficie dura; remueva el corcho de una botella de vino.

"G3" Entrelazado

El objeto esta entrelazado o atorado con otros objetos y debe ser separado o

liberado antes de que el control completo se lleva a cabo. Ejemplos: saque un martillo

de una caja de herramientas llena (elmartillo esta enterrado entre las herramientas).

De una caja con resortes, tome control de un resorte que esta entrelazado con otro.

G3" Recolección

El control de varios objetos es logrado.

Los objetos pueden estar revueltos y apilados o revueltos sobre una superficie.

Si están revueltos el control de varios objetos se logra escarbando de una pila de

objetos con la mano y sacando la mano llena.

"G3" comprenderá la obtención hasta de dos objetos por mano (igual a un

total de cuatro si son usadas las dos manos simultáneamente). Si se levantan aun

mas objetos, una serie de "G1" o adicionales "G3" acciones de "obtención o

sujetacion" deberán ser observados.

Page 11: Apuntes MOST Para Estudiantes 1

"P" Lugar

Lugar se refiere a las acciones que ocurren en la ultima etapa del

desplazamiento de un objeto tales como alinear, orientar o engranar el objeto con otro

objeto antes de que pierda el control del objeto. El valor indicador para el parámetro

del lugar es básicamente escogido tomando en cuenta el grado de dificultad

encontrado para colocar el objeto.

"PO" Sostener (hold)

El indicador del parámetro o el lugar de este no ocurre. El objeto no es

levantado y retenido; la posición ocurre después en otro modelo de secuencia.

Ejemplos: levante un libro; levante una tarjeta de trabajo.

"PO" Aventar, deshacerse de (toss)

El indicador del parámetro o su ubicación no ocurre. El objeto es librado

durante el mismo movimiento (parámetro de distancia de acción), sin utilizar ningún

movimiento para colocarlo o sin ninguna pausa para preparar el objeto hacia un

objetivo o meta.

Ejemplos: aviente una pieza terminada a un recipiente o deposito; suelte en

una canastilla un montaje terminado; aviente un pedazo de papel "hecho bola " a la

basura.

Apartar a un lado.

El objeto es simplemente colocado cerca de la persona sin ningún ajuste o

alineamiento aparente. Esta colocación del objeto requiere de un pequeño control

mental, visual o muscular. Ejemplos:

Aparte hacia un lado la herramienta después de usar/a. Coloque un lápiz sobre

el escritorio, despliegue un manual sobre la mesa.

"P1" Apartando a un lado y acomodando (loóse fit).

El objeto es colocado en una parte mas especifica que la descrita por el

parámetro "apartando hacia un lado ". Pero la tolerancia es tal que una modesta

cantidad de control visual, mental o muscular es necesaria para colocarlo. El espacio

Page 12: Apuntes MOST Para Estudiantes 1

en las partes para engranar es los suficientemente amplio que una sencilla colocación

sin necesidad de hacer presión es requerido para poner o ubicar el objeto.

Ejemplos: meta una rondana en un tornillo; cuelgue el teléfono; ponga un

gancho de ropa en un colgadero; meta un lápiz sin punta en un sacapuntas.

"P3" Ajustes

Ajuste, es definido como las acciones intenciona/es que se hacen en cierto tipo

de colocaciones y son originados por la dificultad de manejo del objeto, falta de

simetría de las partes para engranarse, condiciones de trabajo insatisfactorías. Estos

ajustes están reconocidos como trabas, impedimentos obvios al momento de

alinear,orientar y al hacer el engrane del objeto.

Ejemplos: coloque la llave dentro de una candado; quite una tapa.

"P3" Presión ligera

Dado a las tolerancias o a la naturaleza de las colocaciones, la aplicación de

fuerza muscular es necesaria para asentar el objeto, aun así la posición de la acción

inicial pudiera ser clasificada como libre "P1". Esto podría ocurrir por ejemplo, en la

acción requerida para poner un soquet o dado en un manera/.

Ejemplos: Ponga una estampilla húmeda en un sobre; una presión a una

tachuela encontrada en un tablero de corcho; inserte una terminal eléctrica a un

tomacorriente (una fuerza muscular ligera es necesaria para situar el objeto

después de haberlo orientado con un pequeño ajuste).

"P3" Doble

Dos colocaciones distintas ocurriendo durante la actividad total de aplicación.

Por ejemplo para montar dos piezas sostenidas por una insta/ación fija,

un tornillo es primero pasado por un orificio en dos partes antes de que la

tuerca sea colocada con la otra mano (fig. 2.6)

La primera colocación ocurre con el tornillo pasando a través del orificio

seguido por la segunda colocación de tuerca en el tornillo.

Este parámetro puede ser también aplicado a un objeto siendo alineado a dos

Page 13: Apuntes MOST Para Estudiantes 1

diferentes marcas siguiendo un movimiento general.

Para aplicar en "p3" sin embargo estas marcas deben ser o estar a una

distancia de cuatro pulgadas (10 cms) de distancia entre si. Si son mas de cuatro

pulgadas de distancia entre si, se requiere de una observación especial la cual

requiere también de cuidado o trato adicional de la colocación (P6).

"P6" Cuidado o precisión

Un cuidado extremo es necesario para colocar un objeto en un lugar definido,

muy cercano o casi junto a otro objeto. La ocurrencia de esta variable es caracterizado

por un evidente movimiento lento para la colocación dado al alto grado de

concentración mental requerida, así como visual y coordinación muscular. Ejemplos:

medir el hilo y ensartar en una aguja; colocar un hierro de soldar a una conexión con

varios circuitos.

"P6" Presión fuerte.

Como resultado de tolerancias muy cerradas, no solamente por el peso del

objeto, un alto grado de fuerza muscular es necesaria para engranar o trabar el objeto.

Como ocurre muy rara vez en la practica, la presión fuerte puede ser fácilmente

reconocida como el resujetamiento o reaprietamiento del objeto, tensión muscular, y la

preparación del cuerpo antes de aplicarle presión.

Ejemplo: Coloque un libro en un espacio apretado (reducido) del librero.

Nota: un valor indicador o índice "P" nunca se muestra por el solo peso del

objeto. Mientras que el peso del objeto influye la dificultad para su colocación.

Es esa dificultad la que determina el valor indicado por "P" y no el peso.Izquierda: coloque el tornillo a través del agujero antes de la tuerca. Derecha: una ambos objetos (atornillándolos).

Page 14: Apuntes MOST Para Estudiantes 1

Por ejemplo: una maleta pesada puesta simplemente sobre el suelo la

cual se clasificaría con una "P1" apartar a un lado.

Mientras un maletín liviano acomodado en un espacio apretado en un librero

se clasificaría con un "P6" (presión fuerte).

"P6" Sin visibilidad o con obstrucción.

Son similares las condiciones a las descritas por el mismo titulo en el

parámetro de obtención de control. El acceso al punto de colocación es restringido por

que un obstáculo no permite al operador ver el lugar para colocarlos o crea una

obstrucción a la mano o dedos al intentar colocar el objeto. Si el lugar no es visible al

operador deberá tantear el lugar de operación antes de que el objeto pueda ser

rea/mente colocado con ajustes.r

Ejemplos: coloque una tuerca y un tornillo que no están a la vista

(escondido); ponga una bujía al motor de un carro por entre los alambres del

distribuidor.

"P6" Movimientos intermedios

Algunos movimientos intermedios del objeto son requeridos antes de colocarlos

finalmente en su lugar. Estos movimientos intermedios son necesarios por la

naturaleza o forma del objeto o las condiciones que le rodean no permiten su

colocación directa. Con objetos pesados o voluminosos o difíciles de manejar, este

parámetro es reconocido como serie de cambios de forma de sujetar,movimientos

ocurridos antes de su colocación final. Este manejo adicional es importante para así

acompletar la incómoda o molesta naturaleza del objeto.

Ejemplo: coloque varias sillas en fila recta, poniéndola en el suelo y

poniéndola en la línea aprovechando varios movimientos: coloque una caja

grande en el suelo y apoyándose en una de sus esquinas muévala

hasta otra posición; coloque una caja pesada o voluminosa en una paleta y colóquela

bien ordenada.

Page 15: Apuntes MOST Para Estudiantes 1

Un caso especial de esta variante se encuentra un objeto en una mano llena

de diferentes objetos, realmente antes de colocar el objeto especifico varios

movimientos de la mano y de los dedos son requeridos para seleccionar y cambiar

dicho objeto, hacia la punta de los dedos. Esta acción es mas que reafirmar el objeto

especifico. La mano deberá al principio estar con la palma hacia arriba permitiendo la

selección visual. Algunos movimientos complejos de los miembros son necesarios

para trasladar el objeto hacia la llema de los dedos antes de que la persona pueda

colocar.

Nota: este caso "P6" se aplica únicamente a menos llenas de objetos.

Si los objetos en la palma de la mano son todos similares la selección

visual no es necesaria, así pues, con simple función de tacto seria

suficiente seleccionar, como ocurre normalmente.

Una reafirmación durante la distancia de acción para colocar el objeto no haría

necesario un tiempo adicional.

El valor para "P" es escogido de la tarjeta de registro de datos por el grado de

dificultad que se tomo par dicho objeto.

Ejemplos del caso especial de "P6" de movimientos intermedios: de una mano

llena de monedas se utiliza el dedo pulgar hacia la llema de los otros dedos y se

coloca en la maquina tragamonedas. Con el dedo pulgar selecciona una rondana de

media pulgada de entre otros objetos para colocarla en un tornillo.

VARIANTES ESPECIALES DE PARÁMETRO

Las variantes del parámetro encontradas en la tarjeta de registro de datos

comprende la mayoría de las actividades observadas en una

situación normal de producción. No obstante, existen situaciones especiales que

deben ser tomadas en cuenta. Dos de los casos, que presentan al analista de MOST

son definidos a continuación: su inconstante o infrecuente ocurrencia no amerita que

aparezca en la tarjeta de registro de datos; sin embargo, la necesidad de un análisis

de aproximación lógica es considerado necesariamente.

"B3" Sentarse o ponerse en pie sin mover la silla

Cuando el cuerpo es simplemente flexionado sin la necesidad de mover los

pies o manos para manipular la silla o el incorporarse de la silla sin necesidad de

Page 16: Apuntes MOST Para Estudiantes 1

mover las manos y pies, entonces se usa el termino sentarse o incorporarse sin mover

la silla "B3". Usa el termino sentarse o incorporarse sin mover la silla "B3". Advierta

que este valor comprende ya sea el sentarse o incorporarse pero no ambos. Ejemplo:

descienda su cuerpo para sentarse en una banca. Levántese del asiento de un cine.

"P3" Aparte de dejar hacia un lado será acomodado sin visibilidad.

Las condiciones son similares a aquellas encontradas en el parámetro de

obtención de control en el mismo titulo. En esa situación el operador deberá

experimentar a su alrededor el lugar donde es colocado el objeto, antes de que suelte

la "P" objeto para colocarlo.

Ejemplos: coloque una rondana en un tornillo escondido; coloque una chaveta,

pasándola a través de un orificio localizado detrás de un tablero.

COLOCACIÓN CON INSERCIÓN

Ocasionalmente, siguiendo de su colocación inicial un objeto deberá ser

insertado para lograr su destino. Esta inserción siendo técnicamente un movimiento

controlado puede ser indicado en la ultima

"A " del movimiento de secuencia general. Este modelo se estableció para simplificar

el procedimiento de análisis.

De otra forma un modelo del movimiento de secuencia controlada adicional

seria necesario para describir únicamente un parámetro "m "

Como regla general al usar una "a " deberá seguir el parámetro "P" para

representar la inserción de un objeto de dos pulgadas, hasta de doce pulgadas.

Ejemplo: volver a colocar el "gauge " (varilla de medición del aceite) sería indicado de

la siguiente forma.

AO BO GO Al B6 P3 Al

En adición a una inserción de dos pulgadas a doce, la ultima "A " del modelo

del movimiento de secuencia general es normalmente usada para:

Primero: regresar al lugar de origen.

Page 17: Apuntes MOST Para Estudiantes 1

Segundo: retirar la mano de adentro de una maquina.

FRECUENCIA DEL PARÁMETRO

Muy seguido uno o mas parámetros entre el movimiento de secuencia general

puede ocurrir mas de una vez, por ejemplo: cuando dejamos varios objetos de una

mano llena, la actividad es demostrada en el modelo de secuencia directamente

mediante colocación del paréntesis, abarcando parámetros que son repetidos y

escribiendo el numero de ocurrencias en la columna de frecuencias de la hoja de

análisis y calculo. El calculo del tiempo se realiza de esta manera:

38

Segundo: Multiplique este valor por el numero de

ocurrencias.

Tercero: Agregue este resultado al valor indicador al

parámetro indicador que queda.

Cuarto: Convierta el total a TMU multiplicando por 10.

Si una secuencia entera ocurra mas de una vez, el numero de eventos

es colocado en la columna de frecuencias. El cálculo del tiempo es rea/izado

tomando en cuenta el total de TMU, por tiempo modelo.

Ejemplo: de una mano repleta de rondanas se colocaran en seis

tornillos separados cinco pulgadas.

Al BO G3 (A1 BO P3) AO ( 6 )

A1 Alcance las rondanas

Obtener (get) BO Sin movimiento

G3 Recoger una mano llena de

rondanas

Poner (put) A1 Alcance para colocar una

rondana BO

Sin movimiento P3

Colocar rondana

Page 18: Apuntes MOST Para Estudiantes 1

Regreso freturn) A O Sin regresar

Como es indicado solo los parámetros en la sección de poner (put) de

este modelo de secuencia son repetidas seis veces. El operador alcanza "A 1",

sin moverse "BO" y coloca una rondana "P3". Los pasos de tiempo controlado

son:

1. (Al BO P1) = (1 + O + 1) = 2

2. 2x 6 = 12

3. 1 + 0 + 3+ 72 + 0= 16

4. 16X10 = 160 TMU

Estos cuatro pasos pudieran ser también escritos:

( (1 + 1) x (6) + 1 + 3) x 10 = 160 TMU

Adicionalmente, si la secuencia entera (la colocación de las rondanas) ocurre

dos veces, el análisis siguiente se aplicaría.

A1 BO G3 ( A l BO P1 ) AO ( G) 2

( (1 + O + 1) x (6) + 1 + 0 + 3 + O) x 1 0 x 2 = 320 TMU.

La situación anterior en el cual la sección poner (put) del modelo de secuencia

es repetida, ilustra no solamente las infinitas situaciones que comprenden frecuencias

que pudieran ocurrir. Realmente cualquier combinación de parámetros pudiera tener

una frecuencia aplicada a ellos (parámetros). Las frecuencia puede ser un número

completo, decimal o una fracción.

Nota: solo un juego de paréntesis es permitido por modelo de

secuencia.

Ejemplos de movimientos generales:

1. Una persona camina cuatro pasos hacia una maleta, la levanta del

suelo y sin moverse mas la coloca sobre una mesa a su alcance.

Page 19: Apuntes MOST Para Estudiantes 1

2. Un operador de pie al frente de un torno camina seis pasos hacia

una pieza pesada depositada en el suelo, levanta la pieza, camina

seis pasos de regreso a la maquina y la coloca en una prensa de

tres dientes haciéndole varios ajustes. La parte debe ser

penetrada cuatro pulgadas (10 cms.) Entre los dientes de la

prensa.

3. De una pila localizada a 10 pies (3 mts.) De retirado , un objeto

pesado deberá ser levantado y movido 5 pies (2 mts.) Y colocado

encima de una mesa de trabajo con varios ajustes. La altura de

esta pila variará de la cintura al nivel del piso. Siguiendo la

colocación del objeto sóbrela mesa de trabajo, el operador regresa

al lugar original, el cual está a 11 pies (3.5 Mts. De retirado.

4. Un trabajador de montaje obtiene una mano llena de rondanas

(seis) de un deposito localizado al alcance y coloca una en cada

uno de los seis tornillos localizados a su alcance, a unas cuatro

pulgadas (10 cms) de retirado.

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