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  • 8/16/2019 Most Uso de Herramientas

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    Ing. Fco. Javier Piñón Domínguez MC.

    Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez

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    USO DE HERRAMIENTAS -MOST

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    Tool Use – Uso de herramientas.

    • Combinacion de movimento general y controlado

    • Cubre el manejo

     –  Get Tool TOMAR LA HERRAMIENTA

     –  Put Tool COLOCAR LA HERRAMIENTA

     –  Tool Action USAR LA HERRAMIENTA

     –  Aside Tool DEJAR LA HERRAMIENTA

     –  Return REGRESAR

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     ANALISIS DE HERRAMIENTAS:

    • Tomar un desarmador que le queda al alcance ,

    colocarlo en la cabeza del tornillo y apretarlo

    dando 9 vueltas de muñeca dejando a un lado el

    desarmador.

     A1 B0 G1  A1 B0 P3 F16  A1 B0 P1  A0 = 240 TMU

    TOMAR

    HERRAMIENTACOLOCAR

    HERRAMIENTA

    TIPO DE

    HERRAMIENTADEJAR LA

    HERRAMIENTA

    UN LADOREGRESAR

     A B G A B P A A B P

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    Tool Use Parameters

    Get

    Tool

    Put

    Tool

    Tool

     Action

     Aside

    ToolReturn

     A B G A B P A A B P

    F Fasten Apretar 

    L Loosen Aflojar 

    C Cut Cortar 

    S Surface Treat - tratamiento

    de superficiesM Measure- Medir  

    R Record- escribir o grabar 

    T Think - pensar  

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    Fasten/Loosen- apretar o aflojar:

    Fasten or Loosen

    Hand,Screwdriver,Ratchet, T-Wrench

    -

    1

    3

    5

    9

    13

    17

    23

    29

    Wrench

    -

    1

    2

    3

    5

    8

    10

    13

    17

    Wrench,

    Ratchet

    -

    1

    3

    5

    8

    11

    15

    20

    25

    Hand,Hammer 

    1

    3

    6

    10

    16

    23

    30

    39

    50

    Ratchet

    -

    1

    2

    4

    6

    9

    12

    15

    20

    Tool Index

    0 (1)

    1(3)(6)

    1(3)

    1(3)

    1(3)

    1

    1

    1

    3

    3

    3

    3

    3

    3

    6

    Hammer 

    Fingers or Hand

    Knife

    Scissors

    Pliers

    Writing

    Instrument

    Measuring

    Device

    Surface Treating

    Device

    Screwdriver 

    Ratchet

    T-Wrench

    Fixed End

    Wrench

     Allen Wrench

    Power Wrench

     Adjustable

    Wrench

    Finger Action Wrist Action Arm Action

    PowerTool

    Spins Turns Strokes Cranks Taps Turns Strokes Cranks Strikes Screw Diam.

    Fingers,

    Screw-

    driver 

    1

    2

    3

    8

    16

    25

    35

    47

    61

    PowerWrench

    -

    1/4 in. (6mm)

    1 in. (25 mm)

    F L

    T-Wrench2-Hands

    -

    -

    1

    -

    3

    6

    8

    11

    15

    Wrench

    -

    1

    -

    2

    3

    4

    6

    8

    10

    Wrench,

    Ratchet

    -

    -

    1

    2

    3

    5

    6

    8

    11

    Hand,Hammer 

    -

    1

    3

    5

    8

    12

    16

    21

    27

    Tool PlacementPTool Use ABG ABP * ABP AGet Tool Put Tool Tool Action Aside Tool Return

    Index

    x 10

    1

    3

    6

    10

    16

    24

    32

    42

    54

    Index

    x 10

    1

    3

    6

    10

    16

    24

    32

    42

    54 (3)

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    USO DE HERRAMIENTAS -MOST

    CUBRE EL USO Y MANEJO DE HERRAMIENTAS

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    Ejemplo de uso de herramientas

    1- Usando un desrmador , apretar un tornillo con seis movimientos de muñeca.

    A 1 B0 G1 A1 B0 P3 F16 A1 B0 P1 A0 = 240 TMUS.

    2- Usando un desrmador, apretar dos tornillos usando seis movimientos de muñeca en

    cada uno. La distancia hay entre los tornillos es menor de 2 pulgadas.

    A1 B0 G1 A1 B0 (P3 A0 F16 ) A1 B0 P1 A0 (2) = 430 TMUS.

    3- Un tecnico se levanta de una silla, camina 5 pasos y obtiene una llave española que se

    encuentra en una mesa de trabajo y aprieta 3 tuercas que estan separadas a mas de

    de 2 pulgadas dando 5 acciones de muñeca y cuando termina deja la llave en un lado y

    regresa a su lugar de origen.

    A10 B10 G1 A0 B0 ( P3 A1 F16) A1 B0+10 P1 A10 (3) = 1030 TMUS

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    Ejemplo de uso de herramientas

    4- Un trabajador camina 20 pasos atravesando una puerta, se sienta en una silla y toma

    una llave española que le queda al alcance y afloja 5 tuercas que quedan separadas a mas

    de 2 pulgadas dando 4 acciones de brazo en cada tuerca, cuando termina deja la llave en

    un lado y no regresa a su lugar de origen.

    A32 B16+10 G1 A0 B0 (P3 A1 L24) A1 B0 P1 A0 (5) = 2010 TMUS.

    5- Un trabajador camina 8 pasos , toma una tuerca de un recipinte , camina 20 metros y

     pone la tuerca en un tornillo dando 7 acciones de dedos , cuando termina regresa a su

    lugar de orige

    A16 B0 G1 A42 B0 P1 F10 A0 B0 P0 A58 = 1280

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    Cut, Surface Treat, Measure, Record and Think- Cortar, Tratarsuperficies,grabar y pensar 

    Cutoff Secure Cut Slice Air-Clean Brush-Clean Wipe Measure Write Mark Eyes/Fingers Read

    C S M R TCut Surface Treat Measure Record Think

    1

    2

    4

    7

    11

    15

    20

    27

    33

    Wire Cut(s) Slice(s) sq. ft. sq. ft. sq. ft. Digits Words Digits Points Digits, Single Text of  

    (0, 1 m.2

    ) (0, 1 m.2

    ) Words

    Grip

    TwistForm Loop

    Secure

    Cotter Pin

    Soft

    Medium

    Hard Profile Gauge

    Fixed Scale

    Caliper 12 in. (30 cm.)

    Feeler Gauge

    Steel Tape

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    USO DE HERRAMIENTAS -MOST

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    C Cut – Herramientas para Cortar ejemplos:

    1- Cortar con unas pinzas un cable duro y deja las pinzas a un lado.

     A1 BO G1 A1 B0 P1 C 10 A1 B0 P1 A0 = 160 TMUS.

    2- Una modista usa unas tijeras y corta una pieza de tela emplendo 5 cortes

    para ejecutarlo.

     A1 B0 G1 A1 B0 P1 C10 A1 B0 P1 A0 = 160 TMUS.

    3- Un operador hace 3 cortes seguidos en una caja con una navaja que le

    queda al alcance.

     A1 B0 G1 A1 B0 P1 C10 A1 B0 P1 A0 = 160 TMUS.

    4- Un operador con un cuchillo hace 8 cortes en un pastel en 8 partes

    iguales, el tomar y dejar son acciones que estan al alcance.

     A1 B0 G1 A0 B0 (P3 A1 C3 ) A1 B0 P1 A0 (7) = 530 TMUS

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    S Surface Treat - tratamiento y limpieza de superficies.

     Actividades de limpiar superficies o aplicar subsatancias como pintura, grasa,etc.

    - Limpieza por aire, brocha y trapo.

    1- Un operador limpia una hoja de metal de cuatro pies cuadrados con una estopa que

    trae en la bolsa trasera de su pantalón, cuando termina la operación vuelve a dejar

    la estopa en la bolsa.

    •  A1B0G1 A1B0P1S32 A1B0P1 A0 = 380 TMU

    2- Un operador limpia su mesa de trabajo que tiene un área de seis pies cuadrados

    con una brocha que se encuentra al alcance, cuando termina la operación deja la

    brocha de donde la tomó.

    •  A1B0G1 A1B0P1S42 A1B0P1 A0 = 480 TMUs

    3- Con una manguera de aire que queda al alcance un operador limpia cinco

    cavidades que están separadas mas de dos pulgadas y cuando termina la operación

    la manguera la deja en un lado.

    •  A1B0G1 A0B0(P1 A1S6)A1B0P1 A0 (5) = 440 TMUs

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    M Measure - Medicion

    • MEDICIÓN

    • Medir incluye acciones empleados para determinar ciertas características físicas de un objeto

    utilizando algún instrumento de medición.

    • Los valores de los índices de los elementos de “M” cubren todas las acciones

    necesarias para colocar, alinear ajustar y leer las mediciones del instrumento de medición sobre

    el objeto. Por lo tanto la P inicial del instrumento de medición será un P1. Los datos de la tablacubren los siguientes calibradores.

    M10 Calibrador de Perfiles: El valor cubre el uso de calibradores de ángulo, radios y nivelespara comparar el perfil del objeto que se está midiendo.

    • M16 Escala Fija: Este parámetro cubre el uso de reglas lineales hasta 12 pulgadas o 30 cm yel índice 16 incluye el ajuste y reajuste de la herramienta a dos puntos y el tiempo de la lectura

    de la dimensión en la regla graduada.

    • M16 Vernier

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    USO DE HERRAMIENTAS -MOST

    CUBRE EL USO Y MANEJO DE HERRAMIENTAS

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    M- Measure – Medicion

    • Ejemplos resueltos:

    1-Una regla de treinta centímetros se usa para medir una distancia entre dos puntos, si la regla está

    al alcance.¿Qué tiempo se le otorgará a la actividad?

    •  A1B0G1 A1B0P1M16 A1B0P1 A0 = 220 TMUs

    2- Antes de soldar dos placas de acero, un soldador obtiene una escuadra para revisar el ángulo

    entre las placas para ver si están correctas. La escuadra está localizada a tres pasos de la mesa

    de trabajo.

    •  A6B0G1  A6B0P1M10 A1B0P1 A0= 260 TMUs

    3-Un mecánico herramentista, revisa el diámetro de una flecha usando un micrómetro. El micrómetro

    está localizado a cinco pasos de la mesa de trabajo.

    •  A10B0G1 A10B0P1M42 A1B0P1 A0 = 660 TMUs

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    M- Measure – Medicion

    • Ejemplos resueltos:

    1-Una regla de treinta centímetros se usa para medir una distancia entre dos puntos, si la regla está

    al alcance.¿Qué tiempo se le otorgará a la actividad?

    •  A1B0G1 A1B0P1M16 A1B0P1 A0 = 220 TMUs

    2- Antes de soldar dos placas de acero, un soldador obtiene una escuadra para revisar el ángulo

    entre las placas para ver si están correctas. La escuadra está localizada a tres pasos de la mesa

    de trabajo.

    •  A6B0G1  A6B0P1M10 A1B0P1 A0= 260 TMUs

    3-Un mecánico herramentista, revisa el diámetro de una flecha usando un micrómetro. El micrómetro

    está localizado a cinco pasos de la mesa de trabajo.

    •  A10B0G1 A10B0P1M42 A1B0P1 A0 = 660 TMUs

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    R- RECORD –GRABAR- MARCAR - ESCRIBIR

    Ejemplos resueltos:

    Después de terminar un trabajo, un operador toma una tarjeta y un lápiz (SIMO) de

    una mesa de trabajo y la llena poniendo la fecha y su fiema y luego regresa el lápiz

    y la tarjeta a la mesa de trabajo.

    •  A1B0G1 A1B0(P1R16)A1B0P1 A0 (2) = 390 TMUs

    •  Al ordenar una parte el almacenista toma un lapicero del bolsillo de su camisa y

    escribe un número de seis dígitos y el número de parte sobre requisición que está

    sobre su escritorio y cuando termina regresa el lápiz a su bolsillo.

    •  A1B0G1 A1B0P1R10 A1B0P3 A0 = 180 TMUs

    • La parte de una operación de empaque consiste en tomar un marcador (dentro delalcance) y marca un número de seis dígitos sobre un recipiente y cuando termina

    pone el marcador en un lado.

    •  A1B0G1 A1B0P1R24 A1B0P1 A0 = 300 TMUs

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    PENSAR

    Se refiere al uso sensorial de un proceso mental, particularmente aquellos que

    involucran una percepción visual como inspeccionar, examinar o leer.

    • INSPECCIONAR: Los valores de la columna inspeccionar, se determinan por elnúmero de puntos a inspeccionar. El resultado de la inspección es un simple SI o un

    NO, dependiendo de la ausencia o presencia de defectos.

    • Ejemplo resuelto:

    • Inspeccionar cuatro puntos de soldadura de una tablilla de circuito impreso. La

    tablilla se encuentra al alcance del inspector.

    •  A1B0G1 A1B0P0T6 A1B0P1 A0 = 110 TMUs

    • El valor de P0 se sustituirá por un P1 o más alto si la tablilla tuviera que ponerse

    debajo de una lámpara de inspección.

    • Existen dos valores adicionales que son: T6 tocar para averiguar si existe calor ( La

    mano se mueve hacia el objeto por encima y luego se retira) y T 10 para encontrar un

    defecto con el tacto ( la mano se mueve hacia el objeto, sobre tres superficies y

    luego se retira).

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    PENSAR

    • LEER: los datos de palabras por palabras se basan en un

    promedio de lectura de 330 palabras por minuto o sea 5.5 TMU

    por palabra. Esto se aplica a actividades tales como: Leer

    instrucciones de una hoja de trabajo o información de un plano.

    La columna de leer se divide en dos:

    • Leer dígitos o palabras sueltas: Se usa para leer datos técnicos

    como números de parte, puntos de reorden de inventario, etc. Un

    dígito puede ser un número, una letra o cualquier otro

    carácter. Ejemplo: Leer la letra Q será un T1, leer el número 789

    será un T3 ( tres dígitos) y leer la palabra ajuste será un T1.

    • 2 Leer Textos. Estos valores se usan para leer oraciones o

    párrafos, órdenes de trabajo o textos de un plano: El valor del

    índice se determina contando el número de palabras y

    seleccionando el valor que le corresponda en la tabla.

    ••

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    T- THINK –PENSAR- INSPECCIONAR-LEER.

    1.- Durante la operación de prueba, un técnico toma las terminales de un transformador

    de corriente eléctrica y las conecta a un voltímetro fijo, lee el valor del voltaje del

    primario y pone las terminales en un lado.

    •  A1

    B0

    G1

     A1

    B0

    P1

    T6

     A1

    B0

    P1

     A0

    = 120 TMU´s

    2.- Un operador toma una orden de trabajo que está sobre una mesa de trabajo y lee

    un párrafo de treinta palabras que describe el método del trabajo. El operador deja

    la orden en un lado.

    •  A1B0G1 A1B0P1T16 A1B0P1 A0 = 220 TMU´s.

    3-Inspeccionar ocho puntos de soldadura de una tablilla de circuito impreso. La

    tablilla se encuentra al alcance del inspector.

    •  A1B0G1 A1B0P0T10 A1B0P1 A0 = 150 TMUs

    Un operador toma una orden de trabajo que está sobre una mesa de trabajo y lee el

    numero de orden  AD475 , son 5 dígitos.

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    Ejercicios uso de herramientas:

    1- Usando un desrmador , apretar un tornillo con 8 movimientos de muñeca.

    2- Usando un desrmador, apretar dos tornillos usando 10 movimientos de muñeca en

    cada uno. La distancia hay entre los tornillos es menor de 2 pulgadas.

    3- Un tecnico se levanta de una silla, camina 7 pasos y obtiene una llave española que se

    encuentra en una mesa de trabajo y aprieta 4 tuercas que estan separadas a mas de

    de 2 pulgadas dando 4 acciones de muñeca y cuando termina deja la llave en un lado y

    regresa a su lugar de origen.

  • 8/16/2019 Most Uso de Herramientas

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    Ejercicios de uso de herramientas

    4- Un trabajador camina 15 pasos atravesando una puerta, se sienta en una silla y toma

    una llave española que le queda al alcance y afloja 5 tuercas que quedan separadas a mas

    de 2 pulgadas dando 6 acciones de brazo en cada tuerca, cuando termina deja la llave en

    un lado y no regresa a su lugar de origen.

    5- Un trabajador camina 10 pasos , toma una tuerca de un recipinte , camina 25 metros y

     pone la tuerca en un tornillo dando 5 acciones de dedos , cuando termina regresa a su

    lugar de orige

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    C Cut – Herramientas para Cortar ejercicios:

    1- Cortar con unas pinzas un cable mediano y deja las pinzas a un lado.

    2- Una modista usa unas tijeras y corta una pieza de tela emplendo 7 cortes

    para ejecutarlo.

    3- Un operador hace 2 cortes seguidos en una caja con una navaja que le

    queda al alcance.

    4- Un operador con un cuchillo hace 4 cortes en un pastel en 4 partes

    iguales, el tomar y dejar son acciones que estan al alcance.

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    S Surface Treat - tratamiento y limpieza de superficies.Ejercicios:

     Actividades de limpiar superficies o aplicar subsatancias como pintura, grasa,etc.

    - Limpieza por aire, brocha y trapo.

    1- Un operador limpia una hoja de metal de 5 pies cuadrados con una estopa que trae

    en la bolsa trasera de su pantalón, cuando termina la operación vuelve a dejar la

    estopa en la bolsa.

    2- Un operador limpia su mesa de trabajo que tiene un área de 7 pies cuadrados con

    una brocha que se encuentra al alcance, cuando termina la operación deja la brocha

    de donde la tomó.

    3- Con una manguera de aire que queda al alcance un operador limpia 4 cavidades

    que están separadas mas de dos pulgadas y cuando termina la operación la

    manguera la deja en un lado.

  • 8/16/2019 Most Uso de Herramientas

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    M- Measure – Medicion

    • Ejercicios:

    1-Una regla de treinta centímetros se usa para medir una distancia entre dos puntos, si la regla está

    al alcance.¿Qué tiempo se le otorgará a la actividad?

    2- Antes de soldar dos placas de acero, un soldador obtiene una escuadra para revisar el ángulo

    entre las placas para ver si están correctas. La escuadra está localizada a 5 pasos de la mesa de

    trabajo.

    3-Un mecánico herramentista, revisa el diámetro de una flecha usando un micrómetro. El micrómetro

    está localizado a 8 pasos de la mesa de trabajo.

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    R- RECORD –GRABAR- MARCAR - ESCRIBIR

    Ejercicios:

    Después de terminar un trabajo, un operador toma una tarjeta y un lápiz (SIMO) de

    una mesa de trabajo y la llena poniendo la fecha y su fiema y luego regresa el lápiz

    y la tarjeta a la mesa de trabajo.

    •  Al ordenar una parte el almacenista toma un lapicero del bolsillo de su camisa y

    escribe un número de 10 dígitos y el número de parte sobre requisición que está

    sobre su escritorio y cuando termina regresa el lápiz a su bolsillo.

    • La parte de una operación de empaque consiste en tomar un marcador (dentro del

    alcance) y marca un número de 8 dígitos sobre un recipiente y cuando termina pone

    el marcador en un lado.

  • 8/16/2019 Most Uso de Herramientas

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    T- THINK –PENSAR- INSPECCIONAR-LEER.

    Ejercicios:

    1.- Durante la operación de prueba, un técnico toma las terminales de un transformador

    de corriente eléctrica y las conecta a un voltímetro fijo, lee el valor del voltaje del

    primario y pone las terminales en un lado.

    2.- Un operador toma una orden de trabajo que está sobre una mesa de trabajo y lee

    un párrafo de 50 palabras que describe el método del trabajo. El operador deja la

    orden en un lado.

    3-Inspeccionar 6 puntos de soldadura de una tablilla de circuito impreso. La tablilla se

    encuentra al alcance del inspector.

    Un operador toma una orden de trabajo que está sobre una mesa de trabajo y lee el

    numero de orden  AD47577 , son 7 dígitos.

  • 8/16/2019 Most Uso de Herramientas

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    29

    TABLAS

    Ing. Fco. Javier Piñón Domínguez MC.

    Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez

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    INTRODUCCION AL MOST

    • Maynard Operation Sequence Technique

    • Es un revolucionario sistema de tiempospredeterminados

     –  Introducido en los 1970s

     –  Desarrollado por H. B. Maynard and Company, Inc.

    • Kjell B. Zandin

     –  Basado en sistema de MTM

     –  Es sistema que analiza la secuencia de movimientos con gran presicion sin el uso del cronometro para;estableser metodos y estandares de producion.

  • 8/16/2019 Most Uso de Herramientas

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    MOVIMIENTO GENERAL

    • SECUENCIA DE MOVIMIENTO GENERAL

    • GET- TOMAR PUT-COLOCAR

    RETURN-REGRESAR

     A B G A B P A

     A = Action Distance - ACCION DE LA DISTANCIA.

     B = Body Motion - MOVIMIENTO CUERPO

    G = Gain Control - GANAR CONTROL.

     P = Placement - COLOCACION.

  • 8/16/2019 Most Uso de Herramientas

    32/37

     A B G P

    < 2 in. (5 cm.)

    Within Reach

    1 - 2 Steps

    3 - 4 Steps

    5 - 7 Steps

    8 - 10 Steps

     Act ion Distance Body Mot ion Gain Cont rol Placement

    24

    32

    42

    54

    67

    81

    96

    113

    131

    152

    173

    196

    220

    245

    270

    300

    330

    11-15

    16-20

    21-26

    27-33

    34-40

    41-49

    50-57

    58-67

    68-78

    79-90

    91-102

    103-115

    116-128

    129-142

    143-158

    159-174

    175-191

    38

    50

    65

    83

    100

    123

    143

    168

    195

    225

    255

    288

    320

    355

    395

    435

    478

    12

    15

    20

    25

    30

    38

    44

    51

    59

    69

    78

    88

    98

    108

    120

    133

    146

    Index Steps Distance Distance

    (ft.) (m.)

    Sit or Stand

    Bend and Arise 50% occ.

    Bend and Arise

    Sit or Stand with Adjustments

    Stand and Bend

    Bend and Sit

    Climb On or Off 

    Through Door 

    Light Object

    Light Objects Simo

    Light Objects Non-simo

    Heavy or Bulky

    Blind or Obstructed

    Interlocked

    Disengage

    Collect

    Pickup

    Toss

    Lay Aside

    Loose Fit

    Loose Fit Blind or Obstructed

     Adjustments

    Light Pressure

    Double Placement

    Care or Precision

    Blind or Obstructed

    Heavy Pressure

    Intermediate Moves

     ABG ABP AGet Put Return

    General Move

    Index

    x 10

    0

    1

    3

    6

    10

    16

    Index

    x 10

    0

    1

    3

    6

    10

    16

     Act ion Dist ance

    Extended Values A

       G   R   A   S   P

       G 

       E

       T

       P   U

       T

       P   L   A

       C

       E

       P   O   S   I   T   I   O   N

  • 8/16/2019 Most Uso de Herramientas

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    MOVIMENTO CONTROLADO

    •  A =

    • B =

    • G =

    • M = Move Controlled – MOVIMENTO CONTROLADO.

    • X = Process Time - TIEMPO DE PROCESO.

    • I = Alignment - ALINEACION

     A B G M X I AGet Move/Actuate Return

  • 8/16/2019 Most Uso de Herramientas

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    MOVIMIENTO CONTROLADO

    M X IMove Controlled Process Time Alignment

    >12 in. (30 cm.)

    .02 Min. .0004 Hr. 2 Points ≤ 4 in. (10 cm.)

    Resistance

    Seat or Unseat

    High Control

    2 Stages ≤ 24 in. (60 cm) Total

    Push/Pull/Turn Crank S eco nds Mi nu tesHours

    ≤ 12 in. (30 cm.)

    .01 Min. .0001Hr. 1 PointButton

    Switch

    Knob

    2 Stages >24 in. (60 cm.) Total

    .04 Min. .0007 Hr. 2 Points > 4 in. (10 cm.)

    1 - 2 Steps

    3 - 4 Stages.07 Min. .0012 Hr.

    3 - 5 Steps

    6 - 9 Steps .11 Min. .0019 Hr. Precision

    3

    10

    Workpiece

    Indicator Dial

    Index  Align toIndex Steps

    Index Revs.

    24

    32

    42

    54

    67

    24

    32

    42

    54

    10-13

    14-17

    18-22

    23-28

    29-34

    12-16

    17-21

    22-28

    29-36

     Alignment of Machining Tools

    IPush or PullExtended Values

    M

    Crank

    Extended Values

    Controlled Move ABG MXI AGet Move/Actuate Return

    Index

    x 10

    1

    3

    6

    10

    16

    Index

    x 10

    1

    3

    6

    10

    16

    1 Rev.

    .5 sec.

    2 - 3 Revs.

    4 - 6 Revs.

    7 - 11 Revs.

    1.5 sec.

    2.5 sec.

    4.5 sec.

    7.0 sec.

    6Scale

     Ali gnment of Non-typical Objects

    3

    10

    1 Adjustment to Stop

    Index PositioningMethod

    6

    Non-typical ObjectCharacteristics

    Flat, Large, Flimsy, Sharp,Difficult to Handle

    0 Against Stop(s)

    2 Adjustments to Stop(s)

    1 Adjustments to 2 Stops

    3 Adjustments to Stop(s)

    2 – 3 Adjustmentsto Linemark

  • 8/16/2019 Most Uso de Herramientas

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    SECUENCIA DE HERRAMIENTAS.

    TOMAR LA

    HERRAMIEN

    TA

    COLOCAR

    LA

    HERRAMIEN

    TA

    TIPO DE

    HERRAMIEN

    TA

    DEJAR A UN

    LADO REGRESAR

     A B G A B P A A B P

    F Fasten Apretar 

    L Loosen Soltar 

    C Cut Corta

    S Surface Treat - Superficies

    M Measure MedicionR Record Grabar 

    T Think Pensar 

    USO DE HERRAMIENTAS

  • 8/16/2019 Most Uso de Herramientas

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    USO DE HERRAMIENTAS APRETAR FASTEN (F) AFLOJAR LOOSEN (L)

    tomar 

    Tool

    colocar 

    Tool

    herramiena dejar 

    ToolRetur 

    Fasten or Loosen

    Hand,Screwdriver,Ratchet, T-Wrench

    -

    1

    3

    5

    9

    13

    17

    23

    29

    Wrench

    -

    1

    2

    3

    5

    8

    10

    13

    17

    Wrench,

    Ratchet

    -

    1

    3

    5

    8

    11

    15

    20

    25

    Hand,Hamme

    1

    3

    6

    10

    16

    23

    30

    39

    50

    Ratchet

    -

    1

    2

    4

    6

    9

    12

    15

    20

    Tool Index

    0 (1)

    1(3)(6)

    1(3)

    1(3)

    1(3)

    1

    1

    1

    3

    3

    3

    3

    3

    3

    6

    Hammer 

    Fingers or Hand

    Knife

    Scissors

    Pliers

    Writing

    Instrument

    Measuring

    Device

    Surface Treating

    Device

    Screwdriver 

    Ratchet

    T-Wrench

    Fixed End

    Wrench

     Allen Wrench

    Power Wrench

     Adjustable

    Wrench

    Finger Action Wrist Action Arm ActionPowerTool

    Spins Turns Strokes Cranks Taps Turns Strokes Cranks Strikes Screw Diam.

    Fingers,

    Screw-

    driver 

    1

    2

    3

    8

    16

    25

    35

    47

    61

    PowerWrench

    -

    1/4 in. (6mm)

    1 in. (25 mm)

    F L

    T-Wrench2-Hands

    -

    -

    1

    -

    3

    6

    8

    11

    15

    Wrench

    -

    1

    -

    2

    3

    4

    6

    8

    10

    Wrench,

    Ratchet

    -

    -

    1

    2

    3

    5

    6

    8

    11

    Hand,Hamme

    -

    1

    3

    5

    8

    12

    16

    21

    27

    Tool PlacementPTool Use ABG ABP * ABP AGet Tool Put Tool Tool Action Aside Tool Return

    Index

    x 10

    1

    3

    6

    10

    16

    24

    32

    42

    54

    Index

    x 10

    1

    3

    6

    10

    16

    24

    32

    42

    54 (3)

  • 8/16/2019 Most Uso de Herramientas

    37/37

    Page 37 University MOST ®

    Cut, Surface Treat, Measure, Record and ThinkCORTAR,TRATAMIENTO DE SUPERFICIES, MEDIR, GRABAR Y PENSAR

    Cutoff Secure Cut Slice Air-Clean Brush-Clean Wipe Measure Write Mark Eyes/Fingers Read

    C S M R TCut Surface Treat Measure Record Think

    1

    2

    4

    7

    11

    15

    20

    27

    33

    Wire Cut(s) Slice(s) sq. ft. sq. ft. sq. ft. Digits Words Digits Points Digits, Single Text of  

    (0, 1 m. 2) (0, 1 m.2 ) Words

    Grip

    Twist

    Form Loop

    Secure

    Cotter Pin

    Soft

    Medium

    Hard Profile Gauge

    Fixed Scale

    Caliper 12 in. (30 cm.)

    Feeler Gauge

    Steel Tape