PRIMERO

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

LENGUA

FICHA PÁG

19.CUADERNILLO 2º

TR.PAUTA

DICTADO: LECTURA DIARIA

COPIA DE TEXTOS

SENCILLOS

LENGUA

FICHA PÁG.:20. CUADERNILLO 2º TR.PAUTA

DICTADO LECTURA DIARIA COPIA DE

TEXTOS SENCILLOS

LENGUA

FICHA PÁG: 21.

CUADERNILLO 2º

TR.PAUTA

DICTADO LECTURA

DIARIA COPIA DE

TEXTOS SENCILLOS

LENGUA

FICHA PÁG.: 22.

CUADERNILLO 2º

TR.PAUTA

DICTADO: LECTURA

DIARIA COPIA DE

TEXTOS SENCILLOS

LENGUA

FICHA PÁG.: 23.

CUADERNILLO 2º TR.PAUTA

DICTADO: LECTURA DIARIA

COPIA DE TEXTOS SENCILLOS

MATEMÁTICAS

FICHA 17

CUADERNILLO 2º

TRIMESTRE

MATEMÁTICAS

FICHA 18

CUADERNILLO 2º TRIMESTRE

MATEMÁTICAS

FICHA 19

CUADERNILLO 2º

TRIMESTRE

MATEMÁTICAS

FICHA 20

CUADERNILLO 2º

TRIMESTRE

MATEMÁTICAS

FICHA 21

CUADERNILLO 2º TRIMESTRE

CSOCIALES

Las profesiones

https://youtu.be/Um-MBPCtxMo

INGLÉS

Video.

https://www.youtube.com/watch?v=Yt8GFgxlITsFI

CHA 2 Numbers

INGLÉS

Video

https://www.youtube.co

m/watch?v=Fe9bnYRzF

vk&vl=es

FICHA 3

Months

INGLÉS

Video

https://www.youtube.com/

watch?v=fE8lezHs19s

FICHA 4

Food

CNAT INGLES

FICHA 5

Animals

EFISICA

Rutina de entrenamiento para

niños:

https://youtu.be/TStEzVUqtUU

MUSICA

1º.- Sonidos artificiales y naturales.

https://www.youtube.com/watch?v=1KPWUdDZ5t

8

2º.- Rodea de rojo lo que puede producir sonidos

artificiales y de verde lo que puede producir

sonidos naturales. Colorea los dibujos.

3º.- Aprendemos la canción del “Sarantontón”

Canción: “Sarantontón”.

https://www.youtube.com/watch?v=zHt_gy2CQmA

4º.- Colorear ficha del sarantontón.

EFISICA

Colorear ficha adjunta. si

no se puede imprimir, se

dibuja en un folio y

luego se colorea.

MATEMÁTICAS TIC

RECURSOS WEB

CARPETA DE

MATEMATICAS Y

LENGUA

RELIGIÓN

https://www.youtube.com/watch?v=1

EWHKh_SnlE

https://www.youtube.com/watch?v=7

_sArxpUQho

VALORES

Visualizar el video “Prevención de

accidentes y primero auxilios para

niños”:

https://www.youtube.com/watch?v=a

vfm6pPGZzo

INGLÉS

https://vimeo.com/402941559?ref

=em-share

FICHA 1

Colours.

EMOCREA

Para trabajar las palabras mágicas

https://youtu.be/cg6DawbmPCs

Las emociones

https://youtu.be/_lDMRcmPEKE

https://youtu.be/L5OSKf74dss

PLASTICA

Unir puntos y colorear

C.SOCIALES

Las profesiones

https://youtu.be/1fBwHEg

TXbs

CNAT INGLES

Video.

https://www.youtube.com/watch?v=-

6-Q1yTEx54

FICHA 6

My body

CONTACTOS:

TUTORA 1º: sandraha01b@gmail.com

E.FISICA: franefsoc@yahoo.com

INGLÉS: charienglish1.4@gmail.com

RELIGIÓN:santiere2020@gmail.com

ACTIVIDADES DE 1º A Y B

REALIZAR DURANTE LA PROXIMA SEMANA (DEL 20 AL 24 DE ABRIL)

LENGUA El alumnado realizará una hoja todos los días, las cuales las realizará despacio y con buena letra.

A lo largo de toda esta semana trabajaremos con el cuadernillo de Santillana del segundo trimestre “ pauta “. Las actividades están organizadas por día. Los dictados se deben de realizar con buena letra. Es importante también leer todos los días un ratito, para ello utilizaremos nuestro libro de lectura o cuentos que tengamos en casa. Repasar también a diario el abecedario.

Lunes 20 de abril Ficha pág: 19 Dictado: Hoy nos vamos al campo. Papá se levanta muy temprano y cambia las alfombrillas del coche. Mamá compra bombones porque es el cumpleaños de Ana. Me llevo la trompeta y el tambor. También cojo una sombrilla y un sombrero de mimbre. Veo pasar una ambulancia y un coche de bomberos.

Martes 21 de abril Ficha pág.: 20 Dictado: Mi mamá se llama Zulema. Vivimos en Zamora en una casa de campo, donde cultivamos cerezas, naranjas, cebollas, patatas, ciruelas, zanahorias y calabazas. Yo ayudo a mi madre a pelar cebollas y ella nos prepara un gran puré de calabaza. De postre bebemos zumo de naranja con azúcar.

Miércoles 22 de abril Ficha pág: 21 Dictado: Me gusta mucho el zumo de cerezas. Los sábados voy al cine con mis padres. El pozo tiene el agua muy fría. El cisne del lago es de color blanco. Tengo una cuna para mis muñecos. Los bancos del parque son de plástico y de color blanco. El pez nada en el mar.

Jueves, 23 de abril Ficha pág.: 22 Solución: “ Canción del burro enfermo “. 1- Para el dolor de cabeza: una gorrita negra. 2- Para el dolor de garganta: una corbata blanca. 3- Para el dolor del corazón: jarabe de limón. Dictado: Blas tiene los brazos muy blancos. En el campo siembro legumbres que empleo para hacer compotas. Hacemos empanadillas y echamos blancos y sabrosos champiñones. El perro ladra al gatito. Celia se puso un lazo azul y un cinturón. La ardilla come piñones.

Viernes, 24 de abril Ficha pág.: 23 Solución: “ El mercader y los monos “. 1- El mercader vendía gorros. 2- Porque estaba muy enfadado. Dictado: Paola es una niña que tiene siete años. Vive con su familia en Granada. Ella acude todas las mañanas al colegio. Saluda a su profesora Leticia y a sus amigos. Allí estudian y se divierten. Cuando llega a su casa le da un beso a Fernando, su papá.

Lectura diaria del libro de comprensión lectora

Dictados que se realizarán despacio y con buena letra.

Copia de textos sencillos.

VIDEOS DE LENGUA https://youtu.be/AV8fPO0VN14 (ABECEDARIO Y SU TRAZO)

https://youtu.be/2J_hL8WFgXM (LAS VOCALES)

Sílabas las trabadas

https://youtu.be/k8c1lujI7Wc (todas los fonemas)

https://youtu.be/dwPa8JfovRE (pl)

https://youtu.be/uR4Vy5H6xGo (pr)

https://youtu.be/E3wFstfmznA (tr)

https://youtu.be/Bjv5I3hkgcg (gl)

https://youtu.be/-5e_00ENwuE (gr)

https://youtu.be/AXwfwN3XtvE (cr)

https://youtu.be/GHfmKn2-Ks0 (cl)

https://youtu.be/LhJGyYfTaoE (fr)

https://youtu.be/uKCblZEheOY (fl)

https://youtu.be/eqBAe4heKhs (br)

https://youtu.be/9j7FajbfjsY (bl)

https://youtu.be/uR4Vy5H6xGo (dr)

Construir una oración

https://youtu.be/W9vn4PU7e9Y

Sustantivos masculinos y femeninos

https://youtu.be/ymBNQ1yrNgg

Sustantivos en singular y plural

https://youtu.be/ymBNQ1yrNgg

Sustantivos propios y comunes

https://youtu.be/g6Vzr0d7i84

MATEMÁTICAS El alumnado realizará una hoja todos los días, las cuales las realizarán despacio y con buena letra. Estas actividades se encuentran en la página web del cole, dónde se encuentran los cuadernillos del segundo trimestre.

Lunes, 20 de abril Ficha pág: 17

Se recomienda antes de realizar el ejercicio ver los vídeos que aparecen al final sobre medidas.

Ejercicio 1 y 2 se realizarán con una regla.

Martes, 21 de abril Ficha pág: 18

Se recomienda antes de realizar el ejercicio ver los vídeos que aparecen al final sobre medidas(litros).

Soluciones

Ejercicio 1

Rojo -------------- el balde

Verde ------------- en vaso.

Ejercicio 2

Cabe menos de 1 litro … por ejemplo …. en un vaso.

Cabe más de 1 litro …. por ejemplo ……. en una garrafa.

Ejercicio 3

Si la jarra tiene 1 litro, se llenarán cuatro vasos.

Miércoles, 22 de abril Se recomienda antes de realizar el ejercicio ver los vídeos que aparecen al final sobre medidas(peso).

Ficha pág: 19

Soluciones:

Ejercicio 1

Mochila, caja de colores, maletín lleno y jarra de agua.

Ejercicio 2

Pintamos de rojo el objeto de la izquierda y de verde el de la derecha.

Pintamos de azul el de la izquierda y de amarillo el de la derecha.

Ejercicio 3

La calabaza pesa más de 1 Kg.

La naranja pesa menos de 1 Kg.

Jueves, 23 de abril Ficha pág: 20

Los números del 30 al 39

Soluciones

Ejercicio 1

3 decenas y 1 unidad 30+1=31

3 decenas y 7 unidades 30+7=37

Ejercicio 2 Une y completa

Treinta y ocho 31=30+1 --- 3 decenas y 1 unidad

Treinta y uno 38=30+8 --- 3 decenas y 8 unidades

Ejercicio 3

30 treinta 35 treinta y cinco

32 treinta y dos. 39 treinta y nueve

33 treinta y tres. 34 treinta y cuatro

Viernes, 24 de abril Ficha pág.: 21

Soluciones

Problemas

1.- Tiene 19 llaveros.

2.- Le falta 6 huevos.

3.- Le sobran 6 nueces.

NOTA IMPORTANTE

• Para realizar las actividades de sumas y restas, el alumnado manipulará en casa con palillos, garbanzos, fichas, etc…

• Diariamente repasar los números de la tabla que se les dió en su momento y leer cómo se escriben los números.

VIDEOS PARA VER SOBRE LAS SUMAS

• https://youtu.be/wGuxuFdi4rs • https://youtu.be/oexd_Dfic_Q

VIDEOS PARA VER SOBRE LAS RESTAS

• https://youtu.be/42vjqtleG9E

VIDEOS DE LA TABLA NÚMERICA DEL 1 AL 100

• https://youtu.be/EpiqZsdTW0s • https://youtu.be/unbPV7l2_vI

VIDEOS DE LAS UNIDADES Y LAS DECENAS

• https://youtu.be/nYp2mhoCySk

VIDEOS DE LAS MEDIDAS DE LOGITUD

• https://youtu.be/BCAtgJgjYyc • https://youtu.be/kzrplJ1jvko • https://youtu.be/uI1J0j4lBuk • https://youtu.be/p2mHNUQ4oZc

VIDEOS DE LAS MEDIDAS DE CAPACIDAD

• https://youtu.be/YwT-n_UnVmM

VIDEOS DE LAS MEDIDAS DE MASA

• https://youtu.be/fnwL30uQNKo https://youtu.be/DG2-DP7GxNs

SOCIALES

Las profesiones (Del 20 de abril al 24 de abril)

https://youtu.be/Um-MBPCtxMo

https://youtu.be/1fBwHEgTXbs

Repasar diariamente, los días de la semana, meses del año y las estaciones.

Días de la semana

https://youtu.be/SMmX0LrWPrA

Meses del año

https://youtu.be/-vjhCLVVSXQ

Estaciones del año

https://youtu.be/b6XSdJ4ujPs

EMOCREA (sólo ver los vídeos)

Para trabajar las palabras mágicas

https://youtu.be/cg6DawbmPCs

Las emociones

https://youtu.be/_lDMRcmPEKE

https://youtu.be/L5OSKf74dss

Une los puntos y colorea

PORTAL DE EDUCACIÓN

CONECTA LOS PUNTOS

Une los puntos y colorea

PORTAL DE EDUCACIÓN

CONECTA LOS PUNTOS

Une los puntos y colorea

PORTAL DE EDUCACIÓN

CONECTA LOS PUNTOS

English-

science

1º Lunes 20-viernes 24

de abril.

Monday, 20th of April.

Watch the video. Colours https://vimeo.com/402941559?ref=em-share

Ficha 1. Read and colour. (Lee y colorea).

Tuesday, 21st of April.

Watch the video. Numbers from 1 to 10. https://www.youtube.com/watch?v=Yt8GFgxlITs

Ficha 2. Read and colour the right number. ( Lee y colorea el número correcto).

Wednesday, 22nd of April.

Watch the video. https://www.youtube.com/watch?v=Fe9bnYRzFvk&vl=es

Ficha 3. Read and trace the months in a year. (Lee y repasa los meses del año.)

Thursday, 23rd of April.

Watch the video. https://www.youtube.com/watch?v=fE8lezHs19s

Ficha 4. Cut out and stick the food if they are healthy or unhealthy. (Recorta y pega la

comida si es saludable o no.) Healthy=saludable, unhealthy=no saludable.

Friday, 24th of April.

Ficha 5. Read and trace the names of the animals. Then colour. (Lee y repasa los nombres

de los animales. Colorea).

Watch the video. My body. https://www.youtube.com/watch?v=-6-Q1yTEx54

Ficha 6. Read and match the names of the parts of the body with the boy. (Lee y une los

nombres de las partes del cuerpo con el niño.)

MÚSICA

PRIMERO

2º.- Rodea de rojo lo que pueda producir sonidos artificiales y de verde lo que pueda producir

sonidos naturales. Colorea los dibujos.

4º.- Colorear la ficha del sarantontón.

E.Física

1º