elaboramos graficos de circulares

ELABORAMOS GRAFICOS

CIRCULARES

PROPÓSITO

•El propósito de la presentasesión consiste en elaborargráficas circulares de datos noagrupados, hallar la moda y suimportancia en la toma dedecisiones correctas.

URUBAMBA ATRACTIVOS

RESPONDE • ¿Qué tipo de gráfico se muestra?• ¿Qué información muestra la imagen?• ¿Cuál será la medida en grados de una

circunferencia?• ¿Cómo podemos realizar las gráficas

circulares?• ¿Cómo podemos convertir los datos

porcentuales en grados?• ¿Qué crees que deben hacer nuestras

autoridades contra los que atenta nuestro patrimonio?

Actividad 1

•Un vendedor de artesanías del MercadoArtesanal de Ollantaytambo (Plazoleta delParque Arqueológico del Distrito deOllantaytambo - Urubamba), ha vendido lasiguiente cantidad de ponchos de alpacapor día:

Luego, elaboren una tabla de frecuencias y la gráfica circular

¿Cómo aplicaríamos la regla de tres para hallar los ángulos?

100% 360°

12,5% X

¿Cómo aplicaríamos la regla de tres para hallar los ángulos?

100% 360°12,5% X

𝑥 =12,5% (360°)

100%

TABLA DE FRECUENCIAS

Gráfica circular •¿Qué procedimientos debemos seguir para elaborar la Gráfica Circular? •¿En el gráfico circular usamos las frecuencias absolutas?•¿Con qué datos de la tabla se suelen trabajar? •¿Habrá una forma más fácil de hallar el ángulo?

Procesos de construcción del gráfico circular

• Se dibuja un círculo, se fija el centro “O” y se traza una línea radial de origen desde el centro “O” a un punto de la circunferencia.

• Colocamos un transportador circular con la marca 0° en el origen y marcamos sobre la circunferencia los grados obtenidos en sentido anti horario.

• Escribimos los nombres de las variables con sus respectivos porcentajes sobre cada sector circular.

Lunes, 12.50%

Martes, 15.00%

Miercoles, 20%

Jueves, 18%

Viernes , 10.00%

Sábado, 25%

Lunes Martes Miercoles Jueves Viernes Sábado

Venta de ponchos de alpaca por día

•Qué características observan en los gráficos de circulares?

•¿Cuáles fueron los tres días de mayor venta?

•¿Cuál es la Moda? ¿Por qué? ¿Cómo la hallaste?

Actividad 2

•Realiza una encuesta a 20 de tuscompañeros. Luego, elaboren una tablade frecuencias.

Encuesta

Moray

Ñaupa Iglesia

Palacio de Sayri Tupac

Salineras

Elaboren una tabla de frecuencias

Variable

“Lugares

Turísticos de

Urubamba”

Frecuencia

absoluta (f)

Frecuencia

relativa (h)

Frecuencia

Porcentual

(%)

Ángulo

Ollantaytambo

Urubamba

Yucay

Huayllabamba

Maras

Machupicchu

Chinchero

TOTAL