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Contraloría Social de la Universidad Politécnica del Valle de México, 2016. Programa de Fortalecimiento de la Calidad en Instituciones Educativas (PROFOCIE),
2015.
“Se reconoce a la Contraloría Social como el
mecanismo de los beneficiarios, de manera organizada para verificar el cumplimiento de
las metas y la correcta aplicación de los
recursos públicos asignados a los programas
de desarrollo social”. (Artículo 69 de la Ley General de Desarrollo
Social)
1.- Concepto
3.- Beneficios de Contraloría Social
Legitima las acciones gubernamentales.
Garantizar la transparencia y la rendición de cuentas.
Crea una corresponsabilidad entre el Estado y los
beneficiarios.
Favorece la participación organizada de grupos vulnerables.
Ayuda a mejorar las obras y servicios públicos.
Permite a los cuídanos contar con un espacio de opinión y
vigilancia sobre los programas de desarrollo social.
Inhibe la corrupción, la discrecionalidad y el uso político de
los programas públicos.
Aporta elementos par establecer estrategias de fiscalización.
Fortalece los vínculos de confianza entre el gobierno y
sociedad .
Promueve mecanismos para atender las demás sociales de
manera organizada.
Ley General de Desarrollo Social y su Reglamento.
Art. 69, Contraloría Social como Mecanismo de los Beneficiarios para Verificar el cumplimiento de metas y la aplicación de recursos públicos
Art. 70, Funciones del Gobierno Federal
Art. 71, Funciones de la Contraloría Social
Lineamientos para la Promoción y Operación de la Contraloría Social en Programas Federales
de Desarrollo Social.
Son Disposiciones Generales:
1. Establecer bases para Programas de Desarrollo Social
2. Son de observancia obligatoria
3. Glosario
4. Designación de Enlace
5. Actividades C.S. ejecutadas por beneficiarios-as a través de
Comités
6. UORCS facultada para interpretar los lineamientos
7. La promoción y operación de la C.S. en P.E o P.M se rigen por normatividad local o en su ausencia aplicar los LCS
Reglamento Interior de la Secretaría de la Función
Pública.
Atribuciones de la Secretaría de la Función Pública,
Establecer, coordinar y
promover las estrategias para la implantación de la
contraloría social en programas y
recursos federales, así como dar
seguimiento a su operación y evaluar
el impacto de su aplicación.
4.- Normatividad Aplicable a la Contraloría Social
Artículo 71.
Solicitar la información a las
autoridades
Funciones de la Contraloría Social
Vigilar el ejercicio de los recursos
Vigilar la aplicación de los Programas
Recibir y canalizar las quejas y denuncias
Emitir informes
Presentar quejas y denuncias
5.- Ley General de Desarrollo Social
Disposiciones administrativas en materia de Contraloría Social
Unidad de Operación Regional y Contraloría Social
Asesorar a dependencias, entidades y a otros ejecutores de recursos federales
Asesorar a gobiernos locales en acciones de Contraloría Social
Implantación de la contraloría social en programas y recursos federales
Seguimiento a la operación y evaluación del impacto de programas y recursos
federales
Acciones conjuntas con organización de la Sociedad Civil e Instituciones Académicas
6. Reglamento Interior de la Secretaría de la Función Pública
7. Lineamientos para la promoción y operación de la Contraloría Social
en los programas federales de desarrollo
Secciones
Disposiciones Generales 1º -7º
De la Promoción de la Contraloría
Social 8º -16º
De los Comités de Contraloría Social
17º - 21º
De los resultados de los Comités de Contraloría Social
22º-26º
De la vigilancia y responsabilidades
27º -28º
Comités
Características
Existir uno por localidad Integrado
Mujeres y hombres
Causas baja
Muerte
Separación voluntaria
Acuerdo de Comité
Acuerdo Beneficiarios
Actividades
Solicitar y difundir información
Difundir Padrón de Beneficiarios
Vigilar buen cumplimiento del
programa
Atender quejas y denuncias
Registrar actividades y resultados
8. De los Comités de Contraloría Social
Actividades
Difusión Capacitación y Asesoría
Seguimiento Actividades
de Coordinación
Es la estrategia en la cual se realizarán las actividades de promoción, de acuerdo a las características de
cada programa federal de desarrollo social, que debe realizar y coordinar la dependencia o entidad de la
Administración Pública Federal.
9. Esquema de Contraloría Social
Resultado de
actividades por año Informe Anual
Cédulas de
Vigilancia
Resultado de actividades trimestral
Información contenida
Denominación del programa
Registro Comité
Entidad
Obra, apoyo o servicio
Periodo
Información general
Fecha de elaboración
Nombre y firma
10. De los Resultados de los Comités de Contraloría Social
R.F. recupera y
captura en SICS
Informar a beneficiarios
resultado de actividades
Responsable
De los Resultados de los Comités
de Contraloría Social
Seguimiento resultados
e irregularidades
Responsable Responsable
Representación Federal Comité Dependencias y entidades
de la Administración
Pública Federal
24° 25° 26°
Lineamiento 28° Incumplimiento de
Lineamientos Sanción
Ley Federal de Responsabilidades Administrativas de
los Servidores Públicos
11. De la Vigilancia y Responsabilidades
12. Programa de Fortalecimiento a la Calidad en
Instituciones Educativas “PROFOCIE” 2014-2015
El Programa de Fortalecimiento a la Calidad en Instituciones Educativas “PROFOCIE” 2014-2015 es lo que
anteriormente se conocía con el nombre de Programa Integral de Fortalecimiento Institucional “PIFI” y
que fue vigente hasta el año 2013.
Objetivos generales:
1. Consolidar los procesos de autoevaluación institucional, de evaluación externa y de mejora continua
de la calidad, para:
I. Promover y contribuir a la mejora y al aseguramiento de una educación superior de buena
calidad que forme técnicos superiores, profesionistas, especialistas y profesores-investigadores
que contribuyan a la sociedad del conocimiento al aplicar, innovar y transmitir conocimientos
actuales, académicamente pertinentes y socialmente relevantes en las distintas áreas y
disciplinas, con responsabilidad social.
II. Consolidar en las Universidades Tecnológicas y en las Universidades Politécnicas, estructuras
organizacionales académicas y procesos de planeación estratégica participativa que den
lugar a esquemas de mejora continua y aseguramiento de la calidad académica que
permita:
III. Fortalecer modelos educativos centrados en el aprendizaje de los estudiantes y en el
desarrollo de su capacidad de aprender a lo largo de la vida.
Objetivos específicos
El Programa tiene como propósito contribuir con las instituciones para:
a) Lograr las metas que se han fijado las Universidades en su Programa Institucional de Desarrollo (PIDE).
b) Capacitar, Formar y Certificar a profesores en Competencias Profesionales y/o en el área disciplinar que
impartan.
c) Coadyuvar a la consolidación de los CA reconocidos por la SEP.
d) Atender las recomendaciones académicas de los organismos evaluadores y acreditadores externos
reconocidos por la Subsecretaría de Educación Superior (CIEES, COPAES, CENEVAL y CONACyT).
e) Optimizar los sistemas e instrumentos para la evaluación de los aprendizajes alcanzados por los estudiantes.
f) Fomentar la pertinencia y flexibilidad curricular, con apoyo en los resultados de estudios de seguimiento de
egresados y empleadores.
g) Impulsar y fortalecer la internacionalización de la educación superior, la innovación educativa y la
formación integral y valorar del estudiante.
h) Fortalecer la vinculación de las Universidades con el entorno social y productivo.
i) Impulsar la educación ambiental para el desarrollo sustentable a través de una oferta educativa relacionada
con el medio ambiente.
j) Fortalecer los programas institucionales de acompañamiento al estudiante para su permanencia, egreso y
graduación oportuna.
k) Revisar y en su caso adecuar la normativa institucional, acorde con sus procesos de mejora continua.
l) Ampliar y modernizar los sistemas integrales de información y la infraestructura académica de laboratorios,
aulas, talleres, plantas piloto, centros de lenguas extranjeras, cómputo y bibliotecas de conformidad con el
modelo académico y la incorporación a la Biblioteca Digital del Subsistema.
m) Considerar reformas de carácter estructural en las universidades que incidan en un mejor funcionamiento y
viabilidad.
Anexo de Ejecución que forma parte integrante del convenio de colaboración y apoyo celebrado entre la Secretaría de
Educación Pública y la Universidad Politécnica del Valle de México en el marco del Programa de Fortalecimiento de la
Calidad en Instituciones Educativas, de fecha 20 de Agosto de 2015.
13. Recursos asignados a la UPVM por PROFOCIE 2015
Anexo de Ejecución que forma parte integrante del convenio de colaboración y apoyo celebrado entre
la Secretaría de Educación Pública y la Universidad Politécnica del Valle de México en el marco del
Programa de Fortalecimiento de la Calidad en Instituciones Educativas, de fecha 20 de Agosto de 2015.
13. Recursos asignados a la UPVM por PROFOCIE 2015
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