148.pintando mi entorno

ESC. PRIM. FRANCISCO I. MADERO

SIENTE…SIENTE…

• Después de analizar entre el grupo de alumnos Después de analizar entre el grupo de alumnos y maestros comprometidos con diseñar el y maestros comprometidos con diseñar el cambio, acordamos que el principal cambio que cambio, acordamos que el principal cambio que requería nuestra escuela era el de mejorar la requería nuestra escuela era el de mejorar la imagen de la misma para sentirnos mas agusto imagen de la misma para sentirnos mas agusto y agradables en ella y nos dimos a la tarea de y agradables en ella y nos dimos a la tarea de conseguir pinturas y brochas….¡y todos a pintar!conseguir pinturas y brochas….¡y todos a pintar!

• Y así surgió Y así surgió PINTANDO MI ENTORNOPINTANDO MI ENTORNO ..

IMAGINA…IMAGINA…

• Para lograr la empresa a la que nos Para lograr la empresa a la que nos habíamos comprometidos todos, habíamos comprometidos todos, realizamos nuestra primera junta con realizamos nuestra primera junta con padres de familia, así surgió nuestra padres de familia, así surgió nuestra primera lluvia de ideas, logrando equipos primera lluvia de ideas, logrando equipos de trabajo los cuales se dieron la tarea de de trabajo los cuales se dieron la tarea de solicitar ayuda a empresas tan solicitar ayuda a empresas tan importantes como CEMEX la cual se importantes como CEMEX la cual se interesó en nuestro proyecto.interesó en nuestro proyecto.

HAZ...HAZ...

• Las actividades a realizar fue Las actividades a realizar fue organizarnos por equipos de colores, organizarnos por equipos de colores, seccionar nuestra escuela. seccionar nuestra escuela.

• ¡¡¡ y manos a la obra. !!!!¡¡¡ y manos a la obra. !!!!