actividades: plan general y pei fonoaudiológico · 2020. 8. 21. · docente: constanza medina...
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Docente: Constanza Medina Vargas / Fonoaudióloga: Katerine Hormazábal Melgarejo
,
Actividades:
Plan General y
PEI
Fonoaudiológico
NIVEL MMA
MES DE AGOSTO
UNIDAD: MEDIOS DE TRANSPORTE,
DERECHOS DEL NIÑO Y NIÑA.
Nombre: ____________________________________________
Fecha: _____________________________________________
PLAN GENERAL ACTIVIDAD 1
1.- Observa los siguientes medios de transporte. Nombra y encierra en un círculo, sólo los medios de
transporte Terrestres.
ACTIVIDAD 2
1. Con el apoyo de un adulto, reconoce los números 1, 2 y 3.
2. Une con una línea cada número a la cantidad correspondiente.
Docente: Constanza Medina Vargas / Fonoaudióloga: Katerine Hormazábal Melgarejo
ACTIVIDAD 3
1.- Observa el siguiente laberinto, y sigue el camino correcto para llegar al medio de transporte terrestre, el auto.
ACTIVIDAD 4
1.- Junto a tu familia, confecciona con material reciclado algún medio de transporte acuático, aéreo o terrestre.
El medio de transporte, deberás presentarlo la próxima semana, durante la clase del martes 25 de agosto.
XIX Cuadernillo de Actividades Fonoaudiológicas
Fonoaudióloga: Katerine Hormazábal
Atributos
Tamaño, Color y Forma
Docente: Constanza Medina Vargas / Fonoaudióloga: Katerine Hormazábal Melgarejo
Nombre cada uno de los tamaños y menciona dos elementos de cada tamaño y que tú apoderado las escriba
1. _____________________ ____________________
2. _____________________ ____________________
3. _____________________ ____________________
Nombra cada uno de los colores y menciona dos elementos de cada color y que tu apoderado las escriba.
4. _____________________ ____________________
5. _____________________ ____________________
6. _____________________ ____________________
7. _____________________ ____________________
8. _____________________ ____________________
9. _____________________ ____________________
10. _____________________ _____________________
11. _____________________ ____________________
12. _____________________ ____________________
13. _____________________ ____________________
Nombra cada una de las formas y menciona dos elementos de cada forma y que tu apoderado las escriba
1. _____________________ ____________________
2. _____________________ ____________________
3. _____________________ ____________________
4. _____________________ ____________________
A poner en práctica!
Ahora debes dibujar lo solicitado en cada recuadro, debes fijarte en el color, forma y tamaño. (Primer color es
amarillo, el segundo rojo y el tercero azul)