actividades ortografia reglas generales de acentuacion trama

3

Click here to load reader

Upload: avilesbeach

Post on 14-Jun-2015

7.413 views

Category:

Documents


9 download

TRANSCRIPT

Page 1: Actividades Ortografia Reglas Generales de Acentuacion Trama

Coloca la tilde en las palabras que lo necesiten.

� cama � sol � cesped

� celula � volcan � tonel

� percha � album � divan

� amor � arboles � seis

� gotico � taxi � pie

� fragil � enyesar � jazmin

� debil � fueron � sillon

� Vazquez � examen � tombola

� ultimatum � mantel � encima

� dio � islam � lapiz

� talud � carcel � avaro

Clasifica en la siguiente tabla las palabras de la ac-tividad 1.

Averigua qué palabras corresponden a las defini-ciones y escribe una oración con cada una.

Área o superficie plana contenida dentro de la cir-cunferencia. ➜

1.ª pers. sing. del presente de indicativo del verbocircular. ➜

Vestido o traje que usan los religiosos. ➜

3.ª pers. sing. del pretérito perfecto simple del ver-bo habitar. ➜

Imperativo del verbo tomar � pronombre átonode 2.ª pers. ➜

Fruto verde o rojo de superficie lisa y brillante y se-millas amarillas. ➜

Completa las oraciones con los monosílabos del re-cuadro.

a) mismo, por favor.

b) No viene conmigo.

c) dije que cogieras coche.

d) trabajo está lejos de casa.

e) El reloj su padre será para

f ) No creo que sea este para

Coloca tilde en los monosílabos que la necesiten.

a) Espero que no te de miedo.

b) Si, quiero un poquito mas.

c) Lo se, mas no lo diré.

d) Me dio las gracias y se fue.

e) ¡Es tan bueno este te!

f ) Tenías razón tu.

g) Mira si es egoísta que solo piensa en si mismo.

Tacha la opción incorrecta y completa la informa-ción del recuadro.

Indica la categoría gramatical de cada uno de lossiguientes monosílabos.

7

6

5

4

3

2

1

3

Le

ng

ua

c

as

te

ll

an

a

y

Li

te

ra

tu

ra

MAT

ERIA

L FO

TOCO

PIA

BLE

/ ©

Oxf

ord

Uni

vers

ity

Pres

s Es

paña

, S.A

.

O R T O G R A F Í A2Reglas generales de acentuación

AgudasCon tilde

Sin tilde

LlanasCon tilde

Sin tilde

Esdrújulas

Monosílabos

el te de se tu si démi tú sé él té mí sí

Los monosílabos llevan / no llevan tilde, ex-

cepto en algunos casos, para

Esta tilde recibe el nombre de

él:

tú:

mí:

té:

el:

tu:

mi:

te:

sí: si:

dé: de:

sé: se:

más: mas:

07_372 LEN-LIT ORTOGRA 4 TRAMA 7/8/07 09:00 Página 3

Page 2: Actividades Ortografia Reglas Generales de Acentuacion Trama

1. Formantes de origen grecolatino (página 2)

Autobiografía: vida de una persona escrita por ellamisma.

Omnívoro: que se alimenta de toda clase de sustanciasorgánicas.

Hemisferio: cada una de las mitades de una esfera.

Hidroterapia: método curativo por medio del agua.

Hipnotismo: método para producir el sueño de maneraartificial.

Hexápodo: animal que tiene seis patas.

Extraoficial: que no es oficial.

Neuralgia: dolor a lo largo de un nervio y de sus ramifi-caciones.

Xenofobia: odio hacia los extranjeros.

a) Tomó una pastilla porque tenía una neuralgia.

b) Un hidroavión apagará el incendio.

c) Iré al hipódromo para ver correr a tu caballo.

d) En el jardín exótico había plantas carnívoras.

e) El ministro visitó a su homólogo en Italia.

f ) El desacuerdo con una doctrina se llama heterodoxia.

g) Los versos del Poema de Mio Cid están divididos endos hemistiquios.

h) Érase un hombre a una nariz pegado es una hipérbole.

i ) Necesito una lente biconvexa para esta prueba.

j ) Dejó de ser diputado y ya no va al hemiciclo.

a) Hemos ido a un balneario para recibir un tratamientohidrotermal.

b) En Pontevedra se realiza una exposición de artebianual.

c) En la farmacia hemos comprado algodón hidrófilo.

d) ¿Qué animales tienen la lengua bífida?

e) Se ha puesto unas gafas bifocales.

f ) El Ministerio de Sanidad y Consumo ha homologadoestos juguetes.

hipermetropía ➜ Defecto de la visión que consiste enver de forma confusa lo que está cerca.

hipertrofia ➜ Aumento excesivo del volumen de un ór-gano.

hiperestesia ➜ Sensibilidad excesiva y dolorosa.

hipertiroidismo ➜ Aumento de función de la glándulatiroidea.

2. Reglas generales de acentuación (página 3)

� cama � sol � césped

� célula � volcán � tonel

� percha � álbum � diván

� amor � árboles � seis

� gótico � taxi � pie

� frágil � enyesar � jazmín

� débil � fueron � sillón

� Vázquez � examen � tómbola

� ultimátum � mantel � encima

� dio � islam � lápiz

� talud � cárcel � avaro

Área o superficie plana contenida dentro de la circunfe-rencia. ➜ Círculo.

1.ª pers. sing. del presente de indicativo del verbo circular.➜ Circulo.

Vestido o traje que usan los religiosos. ➜ Hábito.

3.ª pers. sing. del pretérito perfecto simple del verbohabitar. ➜ Habito.

Imperativo del verbo tomar + pronombre átono de 2.ªpersona. ➜ Tómate.

Fruto verde o rojo de superficie lisa y brillante y semillasamarillas. ➜ Tomate.

a) Sé tú mismo, por favor.

b) No sé si viene conmigo.

c) Te dije que cogieras tu coche.

d) El trabajo está lejos de mi casa.

e) El reloj de su padre será para él.

f ) No creo que este té sea para mí.

a) Espero que no te dé miedo.

b) Sí, quiero un poquito más.

c) Lo sé, mas no lo diré.

d) Me dio las gracias y se fue.

e) ¡Es tan bueno este té!

f ) Tenías razón tú.

g) Mira si es egoísta que solo piensa en sí mismo.

6

5

4

3

2

1

5

4

3

2

1

MAT

ERIA

L FO

TOCO

PIA

BLE

/ ©

Oxf

ord

Uni

vers

ity

Pres

s Es

paña

, S.A

.

14

Le

ng

ua

c

as

te

ll

an

a

y

Li

te

ra

tu

ra

S O L U C I O N A R I O

Los monosílabos no llevan tilde, excepto en algu-nos casos, para distinguirse de otros que tienen lamisma forma. Esta tilde recibe el nombre de tildediacrítica.

hemo hemofilia, hemólisis, hemorragia, hemopatía

bi bífida, bicameral, bienal, bilingüe, bifocales, bigamia

homo homologar, homófono, homogeneizar, homotermia

hidro hidrosfera, hidrotermal, hidrología, hidrófilo

AgudasCon tilde volcán, diván, jazmín, sillón

Sin tilde tonel, amor, enyesar, examen,mantel, islam, talud

LlanasCon tilde

césped, álbum, frágil, débil,Vázquez, ultimátum, lápiz,cárcel

Sin tilde cama, percha, taxi, fueron,encima, avaro

Esdrújulas célula, árboles, gótico, tómbola

Monosílabos sol, seis, pie, dio

07_372 LEN-LIT ORTOGRA 4 TRAMA 7/8/07 09:00 Página 14

Page 3: Actividades Ortografia Reglas Generales de Acentuacion Trama

3. Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos (página 4)

� sue/ño � ro/e/dor � des/pués

� san/ti/guáis � pro/hi/bir � co/á/gu/lo

� hui/da � cir/cui/to � guau

� dú/o � re/ta/hí/la � dis/tan/ciáis

� o/riun/do � muér/da/go � buho/ne/ro

� in/cor/diéis � rei/vin/di/ca/ción � de/sa/güe

� son/re/ír � a/tri/buir � cuí/da/te

� ca/se/rí/o � Luis � re/bel/día

Llevan tilde las palabras después, santiguáis, coágulo,dúo, retahíla, distanciáis, muérdago, incordiéis, reivindi-cación, sonreír, cuídate, caserío, rebeldía.

Las palabras con h son huida, buhonero, prohibir, retahíla.

La h no influye en la acentuación.

Todas las formas verbales son palabras agudas termina-das en -s y contienen diptongo o tripgtongo, por lo quela tilde se coloca en la vocal abierta.

a) Aquel parque acuático seguía siendo un paraíso apesar de la riada.

b) Dijeron que había que incluir Relato de un náufragoentre las lecturas del verano.

c) Metieron todo en un baúl y lo subieron con la grúa.

d) Según esta guía turística, aquí se cultiva maíz.

e) Hace un frío de aúpa en este país.

f ) Te prohibo que actúes así en la vía pública.

g) Rehízo su vida tras separarse de Lucía y ya vuelve a reír.

h) A pesar del continuo fluir de vehículos, no hay de-masiado ruido.

a) Tenía una gran afición a las carreras de caballos.

b) Si lo hubiera sabido, habría dicho lo contrario.

c) Vi el peligro y hui inmediatamente.

d) Si supiera que la vista es bonita, subiría a la montaña.

e) Si no apagáis la música me voy a volver loca.

f ) Es necesario que limpies vuestra habitación.

g) Actúa de una forma muy inconsciente.

4. Uso de las letras b, v (página 5)

a) Hay mucha gente en la reunión de vecinos; b) ¿Sabesdónde he dejado mis llaves?; c) No he guardado esta cajaporque no cabe en el armario. d) Deben de ser las seis. e)Hubo un tiempo en que el puerto era una gran playa.

Esta es la solución de las definiciones:

1. Decir cómo es una persona o cosa.

D C I R

2. Abonar un trabajo o favor.

R T U I R

3. Ordenar remedios o medicamentos.

P R C I RBIRSE

BIRE

BIRSE

3

2

1

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

7

15

Le

ng

ua

c

as

te

ll

an

a

y

Li

te

ra

tu

ra

MAT

ERIA

L FO

TOCO

PIA

BLE

/ ©

Oxf

ord

Uni

vers

ity

Pres

s Es

paña

, S.A

.

S O L U C I O N A R I O

Las palabras que contienen diptongos y triptongossiguen las reglas generales de acentuación y la tildese coloca siempre sobre la vocal abierta.

Las palabras que contienen hiato se ajustan a lasreglas generales de acentuación, pero si el acentorecae sobre la vocal cerrada del hiato, esta siemprelleva tilde.

el: artículo.

tu: adjetivo posesivo.

mi: adjetivo posesivo.

te: pronombre personal.

si: conjunción.

de: preposición.

se: pronombre personal.

mas: conjunción.

él: pronombre personal.

tú: pronombre personal.

mí: pronombre personal.

té: sustantivo.

sí: adverbio o pronombrepersonal.

dé: forma del verbo dar.

sé: forma del verbo saber.

más: adverbio.

Con diptongo

Con triptongo

Con hiato

sueño, después, huida, circuito, oriundo,muérdago, buhonero, reivindicación,desagüe, atribuir, cuídate, Luis

santiguáis, guau, distanciáis, incordiéis

roedor, prohibir, coágulo, dúo, retahíla,sonreír, caserío, rebeldía

Verbo Presente de subjuntivo

hacer hagáis

haber hayáis

llevar

estudiar

comer

definir

descuidar

llevéis

estudiéis

comáis

defináis

descuidéis

Verbo Pretérito imperfecto de indicativo

andar andaba

cantar cantaba

lavar

ir

observar

calcular

lavaba

iba

observaba

calculaba

07_372 LEN-LIT ORTOGRA 4 TRAMA 7/8/07 09:00 Página 15