acentuacion concur. tillllk

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7/23/2019 Acentuacion Concur. Tillllk http://slidepdf.com/reader/full/acentuacion-concur-tillllk 1/34 Ejercicios y reglas generales sobre el acento el cambio que quieres ver en el mundo

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Ejercicios

y

reglas

generalessobre

el

acento

el

cambio

que

quieres

ver

en elmundo

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Reglas

generales

de

acentuación

Las palabras agudas llevan tilde cuando acaban envocal (a, e, i, o, u), en n o en s.

Ej.: mamá, bebé, jabalí, dominó, champú, volcán,compás.

Las palabras graves o llanas llevan tilde cuandoterminan en cualquier consonante menos

n

os ni

vocal.Ej.: árbol, carácter, césped, álbum, Pérez.

Las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas llevantilde siempre.

Ej.: bárbaro, húmedo, médico, cuéntamelo.

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Mi mama nacio en Nueva Leon y mi papa esfrances.

Nicolas se marcho a tomar cafe con Ines.Yo me quede en el sofa viendo la television.

El equipo holandes gano al frances.

Don Tomas Martin fue mi profesor y director.

La gran batalla de Lepanto se libro cerca deCorfu.

Ejercicio 1: Escribe las tildes que faltan.

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Julian le paso el balon a Valentin y metio gol.

Andres se despidio de mi antes de marcharse a Irak.

Ahora tendre que estar aqui cuidando del bebe.

Cuando el ladron salto al jardin, le mordio el mastin.

Roman tocaba el violin mientras yo estudiaba laleccion.

Como nadie seguia bien el compas, todo resulto

fatal.

Ejercicio 2: Escribe las tildes que faltan.

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Don Jesus hizo mucho hincapie en el idioma ingles.

Paseando con Jose me maree con el vaiven de laembarcacion.

Viajando hacia Egipto se encontro con un señorhindu.

Segun tu, tampoco yo volvere a ir en autobus.

Siempre tan cortes, me dejo jugar con el al domino.

Meti un jazmin en el baul y deje fuera el espadin.

Ejercicio 3: Escribe las tildes que faltan.

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Tenía la virtud de hacer facil lo dificil.

El agil animal corría resaltando su gracil figura.

El habil consul logro sacarle de la carcel.

El almibar se prepara con azucar.

El arbol plantado en tierra fertil siempre dara buenosfrutos.

El fuerte mastil de aquel barco, al final resulto fragil.

Ejercicio 4: Escribe las tildes que faltan.

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Sobre la mesa de marmol habia un hermoso joyerode nacar.

Cruzo cuando el semaforo estaba ya de color ambar.Los señores Gonzalez y Jimenez pedian unreferendum.

Aquel alferez se llamaba Victor Gonzalez Fernandez.

Había nacido en Bejar, pero estaba destinado enCadiz.

Ejercicio 5: Escribe las tildes que faltan.

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El crater de aquel volcan infundia verdadero miedo.

Mi amigo Hernandez estaba de huesped en unapension.

En mi automovil siempre llevo algo util para elviaje.

El datil es el fruto natural de la palmera.

Cesar era realmente un hombre habil.

Ejercicio 6: Escribe las tildes que faltan.

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El misterioso balsamo curo sus heridas y le infundioanimo.

En aquella epoca los romanos llamaban barbaros alos extranjeros.

La victima del aguila fue esta vez un pobrecorderito.

Los senadores romanos usaban tunica y no habito.

Aquel señor de Cordoba era de muy buena indole.

Ejercicio 7: Escribe las tildes que faltan.

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El medico le curo una herida en el mismisimocraneo.

El celebre interprete se convirtio en un heroe.El dibujo de esta lamina tiene muchisimo merito.

La linea del telefono funciona estupendamente.

No es un buen metodo usar demasiado el latigo.

Los parvulos no tienen clase los sabados.

Ejercicio 8: Escribe las tildes que faltan.

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En Quimica, la H es el simbolo del hidrogeno.

Tu amigo me llamo por telefono y estuvo

amabilisimo.

Traeme exactamente dos decametros y cincocentimetros de cinta.

Llevatelo ahora mismo y entregaselo a tu padre.

Me causo un gran jubilo ver a mi amigo regresarde America.

Ejercicio 9: Escribe las tildes que faltan.

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La tilde diacrítica sirve para diferenciar palabras quese escriben de la misma forma pero tienen significadosdiferentes.

Ejemplo: Llegamos más lejos, mas no los encontramos.

MÁS = Cantidad. MAS = Pero.

La Tilde Diacrítica

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Él Pronombre personalÉl llegó primero.

El ArtículoEl premio será importante.

Tú Pronombre personalTú tendrás futuro. Tu Adjetivo posesivoTu regla es de plástico.

Mí Pronombre personalA mí me interesa

Mi Adjetivo posesivoMi nota es alta.

Sé Verbo ser o saberYa sé que vendrás.

Se PronombreSe marchó al atardecer.

Sí Afirmación

Sí, eso es verdad.

Si Condicional

Si vienes, te veré.

La Tilde Diacrítica

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Té Hoja de la plantaTomamos un té.

Te PronombreTe dije que te ayudaría.

Más Adverbio/cantidadTodos pedían más.

Mas Equivale a "pero"Llegamos, mas habíaterminado.

Sólo Equivale a

"solamente" Sólo tepido que vengas.

Solo Indica soledad

El niño estaba solo.

Aún Equivale a"todavía"

Aún no había llegado.

Aun Equivale a "incluso “

Aun sin tu permiso, iré.

La Tilde Diacrítica

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Qué, cuál, quién, cuánto,cuándo, cómo, dóndeInterrogativos oexclamativos

¿Qué quieres? No sé dóndevives.

La tilde diacrítica

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Éste, ése, aquél, ésta,ésa... Se permite la tilde

cuando son pronombrespero sólo es obligatoriosi hay riesgo deambigüedad.

Dijo que esta mañanavendrá.

Este, ese, aquel, esta,

esa... Adjetivos opronombres sin riesgode ambigüedad Estelibro es mío.

Aquel está dormido.

La tilde diacrítica

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El es un gran chico; el sabe lo que hace; el es miamigo.

Yo tengo mi libro; el tiene el suyo.

Tu recibiras tu parte como los demas.

Tu no tienes miedo, tu eres un valiente; tu eresun ganador.

Tu sabes bien lo que yo aprecio a tu padre y a tumadre.

Ejercicio 1: Escribe las tildes que faltan.

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Todo lo que gano es para mi y para mi familia.

Se que se han escapado, pero no se por donde.

"Solo se que no se nada", dijo Socrates.

Se veraz y se acabaran muchos de tus

problemas.

Al preguntarle si vendría, me contesto que si.

Ejercicio 2: Escribe las tildes que faltan.

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Si tu no lo paras, se lo llevara todo para si.

No se de quien es, pero no se lo de a nadie.

De mucho, de poco, siempre da algo.

De este reloj solo se que es de mi padre.

El te que te estoy preparando es un teestupendo.

Si no te esfuerzas te quedaras rezagado.

Ejercicio 3: Escribe las tildes que faltan.

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Tuvieron sus mas, sus menos; mas luegoterminaron amigos.

Te diría mas cosas, mas no puedo hacerlo.

A mas triunfos, mas y mas felicitaciones.

Solo pido a Dios que no me quede solo.

Lo que mas me gusto fue aquel solo deacordeon.

Solo tu puedes conseguir esa meta.

Ejercicio 4: Escribe las tildes que faltan.

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Con tu consentimiento, y aun sin el, ire de todosmodos.

Ni aun la oposicion estaba de acuerdo en esepunto.

¿Que por que no vengo? Pues porque no puedo.

El mal momento por que yo atravieso es evidente.

Te digo esto porque se muy bien el porque delasunto.

Ejercicio 5: Escribe las tildes que faltan.

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Ignoraba por que hacía todo aquello.

No sabía ni quien era ni que quería ni de donde

venía.

Cuando me dijo cuando volvería note cuanto laquería.

¡Cuanto calor y que mal se soporta!

Este canta, esa baila y aquel toca la guitarra.

Esta chica y aquel chico son amigos míos.

Ejercicio 6: Escribe las tildes que faltan.

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Diptongo es la reunión de dos vocales en la mismasílaba que se pronuncian en un solo golpe de voz.Ejemplo: aire, causa, aceite, deuda, boina.

Triptongo es la reunión de tres vocales que sepronuncian en un solo golpe de voz.Ejemplo: limpiáis, acariciéis, averiguáis, buey,

miau.Hiato es cuando dos vocales van seguidas en unapalabra pero se pronuncian en sílabas diferentes.Ejemplo: león, aéreo, raíz, feo, peana.

Diptongo, triptongo e hiato

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Los diptongos y triptongos siguen generalmente lasnormas generales de la acentuación y se colocará

la tilde en la vocal que suena más fuerte.

Ejemplos: diócesis, diáfano, también, después,huésped, náutico, náufrago, sepáis, lleguéis,

limpiéis, averiguáis, cuídalo, cuídame,farmacéutico.

Acentuación de diptongos, triptongos

e hiatos

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La "h" muda entre vocales se considera inexistentecon respecto a la acentuación de diptongos.

Ejemplos: desahuciar, rehilar.La "y" griega final forma diptongos y triptongospero nunca se pondrá tilde en los mismos.Ejemplos: convoy, Eloy, Uruguay, Paraguay, virrey,Valderaduey.

Los hiatos siguen, casi siempre, las normasgenerales de la acentuación.

Ejemplos: león, aéreo.

Acentuación de diptongos, triptongos

e hiatos

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Acentuación de diptongos, triptongose hiatos

Hay un caso especial que lleva tilde para romperdiptongo que no sigue las normas generales.

Ejemplos: raíz, búho, baúl, Raúl, tío, río, María,cantaría, rehúso, ahínco, caída, iríais, reúne,actúa...

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Si estudiais y os aplicais llegareis a donde ospropongais.

Si mediais vosotros, os ruego que averigüeisbien la verdad.

Cuidate mucho y cuidalo tambien a el.

Maria decia que su tia habia sufrido unacaida.

El tahur llevaba metido en el baul un buho

disecado.

Ejercicio 1: Escribe las tildes que faltan.

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Creo que contribui a que vuestra huida noprodujera ruido.

Huisteis por el mismo sitio que huimosnosotros.

No te cohibo ni te prohibo absolutamentenada.

Habian destruido una iglesia construida porlos jesuitas.

El enfermo sufria frecuentes vahidos.

Ejercicio 2: Escribe las tildes que faltan.

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No llego a estar desahuciado, pero estabamal.

Aquel hermoso buey lo habian traido delParaguay.

El convoy enviado por el virrey llegofelizmente.

El señor Eloy habia estado años en Uruguay.

El Valderaduey es un afluente del rio Duero.

Ejercicio 3: Escribe las tildes que faltan.

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Los monosílabos, en general, no llevan tilde; exceptolos que necesitan "tilde diacrítica".

Ej.: Fui, fue, vio, dio, Luis, pie, Dios, cien, seis,vais, pez, ven, fe, dos, etc.

Cuando a una forma verbal se le añadenpronombres personales se le pondrá tilde si loexigen las normas generales de la acentuación.

Ej.: Da - Dámelo, lleva - llévatelo, mira - mírame.

Particularidades

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Las letras MAYÚSCULAS llevan tilde como lasdemás.

Ej.: Ángel, Ángeles, África, Ávila.Los infinitivos terminados en -eir, -oir llevan tilde.Ej.: Reír, freír, oír, desoír.

No llevan tilde los infinitivos terminados en -uir.Ej.: Huir, derruir, atribuir, sustituir, distribuir.

Particularidades

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Solo se que cuando me vio a mi, dio mediavuelta y se fue.

Luis rogaba a Dios que, en vez de uno, letocasen diez.

Si tu vas con fe en pos de el, tu exito seratambien para mi.

Permiteme felicitarte por hacermelo tandetalladamente.

Lleveselo cuanto antes y deselo a cualquiera.

Ejercicio 1: Escribe las tildes que faltan.

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Traedmelo a mi y entregadmelo en persona.

Creyeron quitarselo de encima cuando lo

enviaron a Africa.

Mi amigo Angel nacio en Avila, pero vivia enAlava.

Quitatelo de encima rapidamente.

Cuentamelo todo y mantenme bieninformado.

Ejercicio 2: Escribe las tildes que faltan.

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El atleta tenia unos biceps de hierro.

Es importante oir los buenos consejos ydesoir los malos.

Dice el refran que al freir sera el reir.

El huir no es precisamente contribuir a la

victoria.

Si las vas a traer tu, traeme tres cajas ycuarenta perdigones.

Ejercicio 3: Escribe las tildes que faltan.