ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL #8

“CARLOS CASTILLO PERAZA”

1°I

Maestra: María del Rosario Raygoza Velázquez

Portada mis competencias iniciales

Informática

ALUMNOS:

José Noé castro Solís nº 9

Luis Ernesto chi Ojeda nº 14

Brayan Jesús Narváez Santos

Aylin Michelle león Pat nº 27

Bryan David patrón Rivero nº 37

Fecha: 21 de noviembre del 2014

Maestra: Raygoza

Bloque 3

Impactando con mis ideas (El editor de presentaciones)

Tiempo asignado:

20 sesiones

Campo disciplinar:

Comunicación

Criterios:

·Elabora presentaciones originales y creativas, con animaciones multimedia y efectos, con un lenguaje respetuoso y formal según las normas de la Academia Mexicana de la Lengua (AML), asumiendo una actitud constructiva durante el trabajo colaborativo exponiendo opiniones críticas acerca del tema elegido.

·Selecciona las actividades de aprendizaje analizando sus avances y logros más significativos, con una postura crítica, utilizando un lenguaje coherente y formal con base en las normas de la Academia Mexicana de la Lengua (AML).

Competencia Disciplinar

Utiliza las tecnologías de informática y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información.

Atributos de las competencias genéricas

·Enfrentan las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.

·Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o graficas.

·Maneja las tecnologías de la información y comunicación para obtener información y expresar ideas.

·Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.

·Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.

Problemática a trabajar

En la actualidad los estudiantes no han tenido que acceder a las nuevas tecnologías, sino que han nacido con ellas y se enfrentan al conocimiento desde postulados diferentes a los del pasado. Esto representa el siguiente reto para los docentes: lograr que los alumnos mejoren sus aprendizajes con la utilización de las tecnologías de la información

En este caso, se realizaran actividades para que el estudiante utilice el editor de presentaciones como herramienta para causar impacto en la audiencia del salón de clase.