ACTIVIDADES SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYOQueridas familias, espero que sigan muy bien! Esta semana ya podemos reunirnos con familiares y tomar algo por ahí, siguiendo las recomendaciones y actuando con responsabilidad claro. Es una muy buena noticia y espero que esto continúe así y volvamos a una relativa “normalidad”. Ánimo y a seguir disfrutando de la familia, amigos, vecinos, etc.

Recordarles que estaré a su disposición por si necesitan alguna aclaración o tienen alguna duda, en el correo electrónico: 5infantilceiplostarahales@gmail.com Así mismo les recuerdo que también el Equipo Directivo estará a su disposición para temas relacionados con la dirección, secretaria. Sólo tienen que escribir al mail del centro 35008093@gobiernodecanarias.org y les responderemos en la mayor brevedad posible.

Esta semana continuaremos trabajando y repasando los contenidos de la Unidad 5 “Mis amigos los animales”, la verán dentro de la carpeta del tercer trimestre. Trabajaremos desde la la ficha n.º 12 hasta la ficha n.º 17, ambas incluidas. Donde repasaremos: series de colores y formas, el n.º 9 (relaciones numéricas), identificación de letras que son iguales, grafo (bucle enlazado), la suma, y el concepto de medida y relación (todos / ninguno) y al lado. Ficha n.º12 En esta ficha vamos a repasar las series de tres elementos fijándote en los colores y las formas o tamaño. Trae ficha interactiva, un poema y un experimento o manualidad. Si pueden hacerla manualidad a los niños/as les va a gustar mucho. Las series también se pueden trabajar en casa con tapas de botellas de plástico, con las fichas del parchís, con las trabas de la ropa, etc. Ficha n.º13 En esta ficha se trabaja la composición del número 9. Trae ficha interactiva, fototarjetas de los números y el color verde, pizarra blanca, juego de los números y juego de los atributos. Ficha n.º14 En esta ficha tienen que identificar las letras (consonantes y vocales) que forman las palabras: RANA, CISNE y PEZ, buscarlas y colorearlas del color que se le indica. Ellos/as ya conocen todas las letras del abecedario. Lo trabajamos en clase, así que fácilmente identifican esas letras. No trae ficha interactiva, lo que tendrán que colorearlo como puedan. También trae la canción “Cucú cantaba la rana”, se acuerdan? Yo la cantaba era pequeña. Se la pueden enseñar y aprender viene la letra y por último viene fototarjetas de nombres de animales, en español e inglés. Ficha nº15 Esta ficha es de grafomotricidad. No trae ficha interactiva. Les pongo una ficha de imprimir de este grafo para completar ésta y trabajarlo mejor. También viene el juego de los atributos, que ya hemos visto en fichas anteriores. Ficha nº16 En esta ficha vamos a repasar las sumas, añadiendo peces a las peceras y sumando. Traeficha interactiva, trae una canción “Un pez en el fondo del mar”, fototarjetas, el juego de los números y una ficha complementaria.Ficha nº17 En esta ficha se trabaja los conceptos (todos/ ninguno). Trae ficha interactiva, fototarjetas y el juego de los atributos.

Esta semana también continuamos con el libro, de “Matemáticas activas” La editorial SM todavía no ha terminado de prepararlo para que el libro del alumno esté disponible, solo sigue disponible los juegos, así que les propongo si ya has repasado y jugado en el primer y segundo trimestre que esta semana te mires el tercer trimestre, vienen fichas de simetría, conceptos (si es/ no es ), (iguales, más que/ menos que)...etc. Son conceptos que ya ellos/as han trabajado en clase a lo largo de la etapa de infantil. Recuerda que no se pueden imprimir. Entren ustedes primero, vean como funciona la página, vean la cantidad de actividades que aparecen y seleccionen para cada día.Los pasos a seguir son los siguientes:1- https://login.educamos.sm/ 2- Usuario y contraseña. El usuario y contraseña es el mismo. Hay que poner: Matematicas520203- Pulsar sobre el libro “Matemáticas activas 5”4- Se abren los trimestres.

Aparte de los tres trimestres también trae dos cuadrados de color naranja “Mentatletas”, donde vienen juegos de sumas y “Jugamos con las mates”. Con muchas opciones de juegos muy divertidas.

Otra página web para trabajar contenidos para infantil: Liveworksheets:Educación infantil. Fichas interactivas (hay que seleccionar el idioma español y educación infantil). Hay fichas de animales, fichas de atención, de conceptos espaciales, de conteo, de conciencia fonológica, formas geométricas, letras, números, etc...

Aquellas familias que no puedan o no tengan forma de trabajar con fichas interactivas, no se preocupen pueden hacer las fichas impresas, yo les voy a mandar algunas fichas de repaso, como semanas anteriores.

Esta semana les voy a mandar una ficha de lectura y trazo de la R.Se aconseja dedicar un ratito todos los días a la lectura.

Se sigue recomendando trabajar la expresión oral y la comprensión oral con cuentos. Les voy a adjuntar un enlace de cuentos tradicionales donde los niños/as tendrán la oportunidad de poder escuchar dichos cuentos y los papás/mamás de contárselos. https://cuentosparadormir.com/cuentos-clasicos. Otra página donde podrán escuchar más cuentos. Cuentos en la nube.https://www.cuentosenlanube.com/

También, les voy a recomendar que vean los siguientes vídeos de youtube. Copia y pega los siguientes enlaces y disfruta:

• Canción: Musicograma La Primavera - A. Vivaldi | Musilandia . https://www.youtube.com/watch?v=l4Ad6pZ8vEQ

• Canción: El Sonido de los Animales - Canción Infantil - aprende los animales - animación para niños https://www.youtube.com/watch?v=WV0DIaOmmps

• Seguimos con , Guicho Estevez. Cuento cantado: Lola busca su cola. https://www.youtube.com/watch?v=BULqLivMXNg

Si se les hace pocas las fichas pueden buscar fichas relacionadas en páginas web de consulta para sacar recursos:

• Web Consejería con recursos de todas las áreas: http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursosdigitales/

• Pinterest• https://www.orientacionandujar.es/

Lunes 11/05- Ficha 1. Trazo del n.º 10

Martes 12/05- Ficha 2. Sumas

Miércoles 13/05- Ficha 3. Creatividad

Jueves 14/05 - Ficha 4. Grafo: bucle enlazado

Viernes 15/05- Ficha 5. Secuencias

Extras: A largo de la semana pueden hacer esta ficha. - Ficha 6. Serie - Ficha 7. Comentario de Texto- Ficha 8. Recortable- Ficha 9. Trazo consonante RFamilia, no se agobien con las fichas. Le mando para que tengan variadas y bastantes. Ustedes hagan lo que buenamente puedan. La intención de estas fichas es de que los niños/as continúen con las rutinas y todos los días tengan algo que repasar y evitar el olvido de cara al próximo curso. Sean felices, no se pongan malos/as y disfruten de la compañía que es lo más importante en estos momentos! Aprovechen para salir a pasear, reunirse en familia y hacer todo aquello que les haga felices!Besos para todos Carmen!. Recuerden utilizar el correo para ponerse en contacto conmigo y aclarar posibles dudas!.

Gesto consonante R. Apoyo a la adquisición del fonema R.

FICHA 1.

FICHA 2. Realiza las sumas, corta y pega el resultado que corresponda.

FICHA 3. Creatividad

FICHA 4 Grafo: bucle enlazado.

FICHA 5 Secuencias

FICHA 6.

FICHA 7.

FICHA N.º 8 Disfruta recortando y montando.

FICHA N.º9 Realiza el trazo y colorea el dibujo y la R y r grandes.

Se recomienda antes de la lectura escuchar primero el cuento y después la canción del PayasoR de letrilandia. Copia y pega los enlaces:

Cuento: https://www.youtube.com/watch?v=emG1DkKNvpMCanción: https://www.youtube.com/watch?v=q0B3SAc3pWA

FICHAS DE LECTURA