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 Orígenes del DSM

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Orígenes del DSM

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Orígenes del DSM

Clasificación Categorial

Clasificación Dimensional

Clasificación Axial

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Orígenes

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Orígenes

DSM fue elaborado por la AsociaciónPsiquiátrica Americana (American PsychiatricAssociation).

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Orígenes

La edición vigente del DSM es el DSM IV.

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Orígenes

La edición vigente del DSM es el DSM IV.

Se estableció un calendario de investigación parala publicación del DSM V

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Orígenes

La edición vigente del DSM es el DSM IV.

La OMS (Organización Mundial de la Salud)recomienda el uso del Sistema Internacional

Denominado CIE 10

 

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CIE-1

CIE-2

CIE-3

CIE-4

CIE-5

CIE-61950

1970

1980

1992/95

DSM-I

DSM-III

DSM-III-R

DSM-IV

1990

DSM-II

CIE-6

Enfermedadesmédicas(OMS)

Trastornosmentales ydelcomportamiento

DSM-ITrastornosmentales(APA)

CIE-8 

CIE-9 

CIE-9-MC 

CIE-10 

CIE-7 

 

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Objetivos del DSM

 

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Objetivos del DSM

Es un Manual realizado a partir de datosempíricos y con una metodología descriptiva

 

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Objetivos del DSM

El objetivo del DSM es proporcionardescripciones claras de las diferentescategorías diagnósticas,

 

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Objetivos del DSM

El objetivo del DSM es proporcionardescripciones claras de las diferentescategorías diagnósticas, con el fin de que los

clínicos y los investigadores puedandiagnosticar,

 

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Objetivos del DSM

El objetivo del DSM es proporcionardescripciones claras de las diferentescategorías diagnósticas, con el fin de que los

clínicos y los investigadores puedandiagnosticar, estudiar

 

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Objetivos del DSM

El objetivo del DSM es proporcionardescripciones claras de las diferentescategorías diagnósticas, con el fin de que los

clínicos y los investigadores puedandiagnosticar, estudiar e intercambiarinformación y

 

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Objetivos del DSM

El objetivo del DSM es proporcionardescripciones claras de las diferentescategorías diagnósticas, con el fin de que los

clínicos y los investigadores puedandiagnosticar, estudiar e intercambiarinformación y tratar los distintos trastornos

mentales.

 

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Objetivos del DSM

No cumple la función de explicar laspatologías ni de proponer tratamientosfarmacológicos o psicoterapéuticos.

 

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Objetivos del DSM

No cumple la función de explicar laspatologías ni de proponer tratamientosfarmacológicos o psicoterapéuticos.

No adscribe a ninguna teoría o corrienteespecífica dentro de la psicología o psiquiatría.

 

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Historia y contexto

 

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Historia y contexto

Surge de la necesidad de confeccionar unaclasificación de trastornos mentalesconsensuada.

 

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Historia y contexto

La necesidad de recolectar datos de tipoestadístico en relación a los trastornosmentales, para el censo de 1840 en EEUU.

 

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Historia y contexto

La American Psychiatric Association y la NewYork Academy of Medicine trabajando enconjunto en la elaboración de una

nomenclatura aceptable para todo el país(para pacientes con enfermedadespsiquiátricas graves y neurológicas).

 

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Historia y contexto

El ejército de Estados Unidos, por su parte,confeccionó en paralelo una nomenclaturamás amplia, que permitiera incluir enfermos

de la Segunda Guerra Mundial.

 

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Historia y contexto

Por primera vez el CIE, en su 6.ª edición(1952), incluyó un apartado sobre trastornosmentales

 

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Historia y contexto

Para la elaboración del DSM-IV, seconformaron 13 grupos de trabajo,responsables cada uno de una sección del

manual.

 

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Historia y contexto

Cada grupo estuvo constituido de 5 o másmiembros, y cuyas opiniones analizabanentre 50 y 100 consejeros. (representantes

de un amplio abanico de perspectivas yexperiencias).

 

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Historia y contexto

Los grupos informaban a un comitéelaborador, que constaba de 27 miembros(muchos de los cuales también presidían

algún equipo particular).

 

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Trastorno Mental

 

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Trastorno Mental

“Un síndrome o un patrón comportamental 

psicológico de significación clínica, que aparece asociado a un malestar 

(por ejemplo, dolor)

 

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Trastorno Mental

a una discapacidad,

(por ejemplo, deterioro en una o más áreas de funcionamiento)” 

 

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Trastorno Mental

o a un riesgo significativamente aumentado de morir o de sufrir dolor, discapacidad o 

 pérdida de libertad.”  

 

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DSM III

 

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DSM III

Clasificación Categorial:

 

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DSM III

Clasificación Categorial:

Adecuada cuando todos los miembros de unaclase son homogéneos.

 

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DSM III

Clasificación Categorial:

Adecuada cuando todos los miembros de unaclase son homogéneos.

Cuándo existen límites claros entre las diversasclases y

 

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DSM III

Clasificación Categorial:

Adecuada cuando todos los miembros de unaclase son homogéneos

Cuándo existen límites claros entre las diversasclases y

Cuándo éstas son mutuamente excluyentes.

 

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DSM IV

 

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DSM IV

Clasificación Dimensional:

 

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DSM IV

Clasificación Dimensional:

Fenómenos que se distribuyen de maneracontinua.

 

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DSM IV

Clasificación Dimensional:

Fenómenos que se distribuyen de maneracontinua.

No poseen límites definidos.

 

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DSM IV

Clasificación Dimensional:

El DSM IV no asume que cada categoría deTrastorno Mental sea una Unidad Separada con

límites precisos.

 

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DSM IV

Clasificación Dimensional:

Tampoco hay certeza de que todos los individuoscon el mismo trastorno sean iguales.

 

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DSM IV

Clasificación Dimensional:

Por esta razón se utilizan criterios politéticos.

 

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DSM IV

Clasificación Dimensional:

Por esta razón se utilizan criterios politéticos.

Algunos rasgos de una lista establecida.

 

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DSM IV

Clasificación Dimensional:

Este sistema aumenta la fiabilidad y proporcionamayor información clínica.

 

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  “En cierta enciclopedia China los animales se

dividen en: a) pertenecientes al emperador; b)embalsamados, c) amaestrados; d) lechones; e)

sirenas; f) fabulosos; g) perros sueltos; h) incluidosen esta clasificación; i) que se agitan como locos; j)innumerables; k) dibujados con un pincel finísimo depelo de camello; l) etcétera; m) que acaban de

romper el jarrón; n) que de lejos parecen moscas…” Jorge L. BorgesEl idioma Analítico de John Wilkins

En Otras Inquisiciones - Buenos Aires, 1960