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EL JOVEN JUAN TENIA GANA DE APRENDER A SUMAR PERO NO TIENE CON QUIEN APRENDER , PORQUE ERA HUERFANO PERO UN DIA LLEGÓ CON SU TIO Y SU TIO LE ENSEÑÓ A SUMAR . ES NECESARIO APRENDER A SUMAR YA QUE CUALQUIER NIÑO PUEDE REALIZARLO. MATEMÁTICA SUMA

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4x2=8. MATEMÁTICA. SUMA. 3+2=5. EL JOVEN JUAN TENIA GANA DE APRENDER A SUMAR PERO NO TIENE CON QUIEN APRENDER , PORQUE ERA HUERFANO PERO UN DIA LLEGÓ CON SU TIO Y SU TIO LE ENSEÑÓ A SUMAR . ES NECESARIO APRENDER A SUMAR YA QUE CUALQUIER NIÑO PUEDE REALIZARLO. 5+3=8. MENÚ PRINCIPAL. - PowerPoint PPT Presentation

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EL JOVEN JUAN TENIA GANA DE APRENDER A SUMAR PERO NO TIENE CON QUIEN APRENDER , PORQUE ERA HUERFANO PERO UN DIA LLEGÓ

CON SU TIO Y SU TIO LE ENSEÑÓ A SUMAR . ES NECESARIO APRENDER A SUMAR YA QUE

CUALQUIER NIÑO PUEDE REALIZARLO.

MATEMÁTICA

SUMA

Page 2: 3+2=5

5+3=8MENÚ

PRINCIPALIN D ICA D O R D E LO G RO

INDICADOR DE LOGRO

EVALUACION

FUNDAMEN-TACION

TEORICA

ACTIVIDAD

EJEMPLO


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UNIDAD 1: Conjuntos numéricos - Editexa) 84 = 2·2·3·7 450= 2·3·3·5·5 b) 1220 = 2·2·5·61 540= 2·2·3·3·3·5 2. Calcula el mcm y el mcd: a) 12 y 60 → 12= 2·2·3 60 =

aurelis - Kornwestheim · 87 1 302,56 3 0 2, 5 7 3 5 3 0 2, 7 1 3 0 2,8 7 3 0 2, 9 5 303,05 303,15 302,98 3 0 2, 6 3 0 2,9 3 0 2, 7 0 2, 4 8 3 0, 7 3, 303,24 303,45 MUK 5 MUK, 303,28

No 1 2 3 4 5 5

DECLARACIÓN AMBIENTAL...y –, , , , 1 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5

Tu madre es profesora. 2 3 4 5 · 2019-07-18 · Tu madre es profesora. 2 3 4 5 Está nevando. 2 3 4 5 El granjero recoge los huevos. 2 3 4 5 Alicia es rubia. 2 3 4 5 Es demasiado

Dipucadiz · / 0 12#%#$$2) 3 4 . 3 5 3 " + " + 5 6

2 2 3 51/Margritte... · Margritte Nevermore F 35 Continent Magientist 2 2 3 5 3 3 5 5 3 2 2 3 5 2 2 2 2 5 5 2 2 Financial Ease 2 Lettrée Maladive Trauma x2 O O O O O O O O O O O

RESUMEN MEMORIAL NICOLAS 2017 - Cartagena De Hoy · 1 5 5 0 2 5 4 1 3 5 4 1 4 5 4 1 5 5 4 1 6 5 4 1 7 5 3 2 8 5 3 2 9 5 3 2 10 5 3 2 ... 29 5 1 4 30 5 1 4 31 5 1 4 32 5 0 5 pareja

3 / $ 1 ' ,2 & ( 6$ 1 2 ' ( 3$ 67 2 5$

FICHA Nº NOMBRE · 5 7 8 5 8 2 2 2 3 5 4 1 2 2 4 4 1 8 6 6 9 2 6 4 + 1 5 8 + 5 4 9 + 1 2 6 + 3 4 2 6 # 3 8 2 7 4 8 2 1 2 5 1 6 5 4 4 5 8 7 6 4 5 1 3 5 7 3 + 3 4 3 + 8 4 5 + 7 5 4

3 4 3 4 5 1 3 4 4 2 2 3 5 2 2 3 2 1 3 3 3 2 2 3 4 3 5 3 ... · Battlelore: Scottish Wars 1 Battlestar Galactica 3 3 Cálico Electrónico 3 ... Munchkin Cthulhu 3 2 Munchkin Quest

Catálogo de Válvulas Direccionales 3/2, 5/2, y 5/3 ...€¦ · Válvula Solenoide 3/2 Acción Piloto, Tipo 3V (2 solenoide de 220VAC incluida) Válvula Solenoide 5/2 Acción Piloto,

Las fracciones · 47 Compara las fracciones y escribe >, < o = según corresponda. a. 1 3 3 4 b. 3 7 5 5 c. 2 5 1 6 d. 5 8 3 6 e. 3 7 2 5 f. 3 3 5 5 g. 1 2 1 6 h. 1 3 2 3 i

En busca de la excelencia - scl- · PDF fileASA380 OCM100 SAPBI Duración 2 3 3 5 5 3 3 2 5 3 2 2 Tipo de formación Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial Presencial

MINISTERIO DE Y MEDIO AMBIENTE INSCRIPCIÓN DE …€¦ · 5 3 1 10 5 8 21 8 5 10 3 5 5 4 1 2 17 28 3 2 2 5 12 0 3 0 3 2 2 1 2 1 3 1 3 0 0 0 0 0 1 0 0 2 0 0 1 0 0 0 2 0 0 0 0 3 0

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1) 5) My Way 1) 2) 3) 4) 1) 2) 3) 4) 5) (Individual ... · 1) 5) "My Way" 1) 2) 3) 4) 1) 2) 3) 4) 5) (Individual Transition Plan) 1) 2) 3) 4) 5) I VIY Way 6002 2702 6002 2702 6262

4 4 7 3 2 2 2 2 3 1 1 3 3 3 3 3 6 9 10 6 4 4 4 4 5 9 8 9 5 5 5 5 REPASAMOS LAS TABLAS

Recull de Premsa - orfeocatala.cat · ,&%. / - %. $ %,0 )!. / #/ . 4%- 0 / 2!. ) %,*/ 6%8). b3 !. ' !. ' / " 2)2?!65 )$ )*/ 5 3,%3!#45 !#)/ . 3 - 5 3)#!,3$ %,&%34)6!,$ % %2!,!$ !!-

1 ROJO, 2 NARANJA, 3 AMARILLO, 3 6 4 5 2 1 5 4 5 …...1 ROJO, 2 NARANJA, 3 AMARILLO, 4 VERDE, 5 LILA, 6 AZUL 1 5 ¡FELIZ DÍA DE SAN VALENTÍN! 1 5 4 6 3 4 2 5 2 3 6 caplanet du e

Recuerda - WordPress.com · 53 53 5 5 3 5 3 5 Potencias Refuerzo 4 1. Escribe en forma de potencia. 5 3 5 3 5 3 5 5 54 2 3 2 3 2 5 8 3 8 3

FICHA Nº NOMBRE - El portal de la educación · 9 7 9 3 6 1 1 4 8 3 2 9 - 0 5 9 6 - 3 2 5 9 - 3 5 9 3 2 4 5 8 7 3 3 9 6 9 6 1 - 1 9 7 7 - 6 1 4 3 - 5 3 3 8 6 7 5 5 3 3 6 4 6 4 2

1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 TIPOS DE DISCUSION DE PAREJASDE EGOISTASDE DISCUSION HABLA SOLAMENTE CON SU VECINO

3 5 1808 (2)

 · .0 .12 / 2/.,2 23/2. 4-1/-2 / 3., / ./3$ 1/. /2 / 5 67--/25 8 5(9 1/-:5 / # # $ 3 ; 2 ) 2 *# 2 ) 2

MARZO 2006 I F · Oaxaca 8 8 8 Michoacán 8 8 4 Estado de México 5 5 2 Sonora 5 5 3 Yucatán 2 2 3 Hidalgo 3 3 3 Querétaro 2 2 2 Quintana Roo 2 2 1 Sinaloa 1 1 1 Guerrero 1 1 3

SUCESIONES sucesión término general · 2020. 3. 23. · 5 5 2 – 2 eo b) x 4 3 4 2 eo + c) · xx 2 3 5 2 3 ee +5–oo 3. Multiplica esta expresión por el mínimo común múltiplo

0#'-1'-(' %2-1*+3%4-'*-('5-%'*-'&%/-&5/+,%' %2(+,%*#

 · e'Þana 1. 2. 3. 3. 5. 5. 2. 3. 3. 5. 5. 7. 1. 2. 3. 3. 5. 5. 7. 7. 1. 2. 3. 3 ... joao curiel herrojo, jesus alvarez ... natalia +63 kg val heredia reyes,

MISIÓN - itdurango.edu.mx · Plan de Negocios Consultoría Empresarial LAC-1035 LAF-1019 LAD-1020 LAD-1023 LAD-1024 LAM-1022 LAB-1029 LAC-1005 2-2-4 3-2-5 2-3-5 2-3-5 2-3-5 2-4-6

Producto actividad 5 2 5 3 a y 5 3 b vamar

escuela-secundaria-tecnica-68-s-l-p.webnode.mx... · Web view32-5×4= -35+12+5×3= 7× 2×5 +8= 5-2 ×6+4= 4÷2+16÷4= 5× 2÷2 +5= 5+20 ÷ 3+2 = 12÷4+ 2×3 -8= 2×5-4×5+20= 3+

Alkatearen aurkezpena Presentación del alcalde · 8,5 5 2,4 14 1,6 1 1 1,4 2 2 2 1 4,3 3 30,9 1,8 6 5 5 5 4,5 5 2 3,4 4 4,6 8 4,5 5 5,5 2,5,5 5 2 5 2 1 2 5 3 4 2,5 6 3 5 5 13,2 7