1. GRABANDO UN VIDEO

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ACOMUNICACIN EFECTIVA POR MEDIO DEL USO DE VIDEO

La presente Ficha Informativa tiene como objetivo entregar herramientas que enriquezcan la comunicacin a travs del Aula Virtual, en esta ocasin ponemos a disposicin un instructivo que le otorgar algunas sugerencias que debe considerar para generar una comunicacin a travs de video con sus estudiantes.

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Utilidad pedaggicaSi bien esta prctica es habitual en los cursos de naturaleza e-learning o b-learning, puede ser de mucha utilidad para mejorar la comunicacin durante la semana con los estudiantes. De esta forma, estamos generando un aprendizaje de mayor continuidad y una comunicacin de mayor efectividad con nuestros estudiantes.

Los usos de este tipo de prcticas las podemos resumir en los siguientes espacios:

a) Crear una bienvenida al curso.b) Explicar las instrucciones de una tarea, trabajo o foro.c) Explicar algn contenido complejo.d) Cerrar el semestre.

Sugerencias TcnicasPara realizar la grabacin propiamente tal, necesitamos algunos materiales y adems, considerar algunas sugerencias tcnicas asociadas al proceso, A continuacin, se resumen algunas sugerencias:

a) Disponer de cmara de video o cmara de un celular, en su defecto una Web Cam.b) Grabar en un formato que no incorpore mucho peso al archivo. Se sugieren las

siguientes extensiones: .MP4, .MOV, .MPEG.c) Acotar la duracin del video a no ms de 3 minutos y el peso del archivo no debe ser

superior a 32 mb.

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Sugerencias para la Grabacin del VideoUna vez que disponga de todos los materiales, continuamos con la fase previa a la grabacin. sta se refiere a la generacin de un guin con el dilogo que sirva como base de su mensaje. Por ejemplo, para bosquejar una presentacin inicial del curso, necesitaremos el programa del curso que dictamos, pues es importante hacer una presentacin global del curso y junto con ello, informar los objetivos que persigue.

A continuacin le entregamos un ejemplo:

Estimados Alumnos,

Mediante el siguiente medio, les deseo dar una cordial bienvenida al Curso Nombre de la Asignatura, mi nombre es Nombre y Apellidos, soy Ttulo o especialidad y ser su profesor durante el presente semestre en el cual abordaremos tpicos relacionados con mbito N1, mbito N2 y mbito N3. El objetivo general del curso se relaciona con ____________________________. Espero que al final de este curso ustedes sean capaces de____________________.

Por otra parte, la presente plataforma virtual nos servir como un espacio de comunicacin e interaccin y un medio para desarrollar ciertas actividades de naturaleza virtual que se las estar informando en su momento a travs del foro Avisos y Novedades o de manera presencial.

Si se fijan, el curso est compuesto por N unidades, y en cada una de ellas se levantarn actividades a realizar, no slo de manera presencial, sino tambin, virtual. Esperando que todas sus expectativas del curso se cumplan satisfactoriamente y que la experiencia de aprendizaje sea significativa, los invito a participar activamente en las actividades planificadas las cuales sern un aporte al desarrollo del curso y al cumplimiento de objetivos.

Les envo un afectuoso saludo, desendoles mucho xito en este desafo que emprenden.

3 minutos

32 mb

2. PUBLICACIN

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El paso final de este proceso se asocia a la publicacin de nuestro video en el Aula Virtual, para ello tiene dos alternativas:

1. Cargar el video en YouTube y luego vincularlo al Aula Virtual. Para ello disponemos de dos tutoriales que lo guiarn en el proceso:

a) Cmo subir un video a YouTube?b) Cmo insertar un cdigo de video YouTube?

2. Cargar un video en el Aula Virtual, este procedimiento es directo. Para ello puede utilizar el mismo procedimiento de enlazamiento de un archivo. Puede consultar el siguiente tutorial.

a) Cmo enlazar un archivo?

Ejemplo 1 Ejemplo 2

Ejemplo 3 Ejemplo 4

http://www.youtube.com/watch?v=Ebs3T4B7gDYhttp://aula.virtual.ucv.cl/nuevaaulavirtual/materiales/DD/07.htmlhttp://aula.virtual.ucv.cl/nuevaaulavirtual/materiales/DD/06.htmlhttp://www.youtube.com/watch?v=bZ_QqzmzLQIhttp://www.youtube.com/watch?v=31-hejAzUQQ