INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN GABRIEL ARCÁNGELGUÍA ACTIVIDAD VIRTUAL

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS PERIODO: 2 Fecha de entrega 11/05/2020 GRADO: segundoESTUDIANTE:

TEMA: orden de los números de tres cifrasLogro: ordenar un conjunto de numeros hasta de tres cifras.

Para comparar números de tres cifras, seguimos este procedimiento: comparamos las cifras de las centenas; si son diferentes la cifra mayor pertenece al número mayor; si son iguales, comparamos las cifras de las decenas . Si las cifras de las centenas y de las decenas son iguales comparamos las cigras de las unidades.

Para indicar que un numero es mayor que otro utilizamos el signo >Para indicar que un numero es menor que otro utilizamos el signo <

Ejemplo:

Pin, Pon, Sam y Sem SON 4 monitos que viven en un gran árbol. Observa la ilustracion:

¿Cuál está en la rama mas alta? _______

¿Cual esta en la rama mas baja?_______

Ordenemos las alturas de las ramas de menor a mayor:

, , ,

Vamos a conseguir cuerdas para que los monitos puedan bajar y subir fácilmente de sus ramas. Estas son las cuerdas que conseguimos; el número indica el tamaño de las cuerdas en centimetros.

Ordenemos las cuerdas de menor ma mayor.

, , ,

¿A quien le tocaria la cuerda de 650 centimetros? _________

¿Cuánto mide la cuerda que le coresponde a Sam? ________

ACTIVIDAD:

1. En cada caso, colorea de azul el globo que tiene el número mayor y de amarillo el que tiene el número menor.

2. Colorea de rojo los números entre 100 y 300, de azul los números entre 300 y 400, de verde los números entre 500 y 600, de naranja los números entre 600 y 800, y de rosado los números mayores a 800.

3. Encuentra la centena que esta antes y la que esta después. Observa el ejemplo: 100 < 168 < 200

______ < 245 < _______

______ < 308 < _______

______ < 853 < _______

______ < 564 < _______

299

250

203

201

502 420 885 857

499 501 881 889

4. Carmen, Leonor, Claudia, Darío, Efraín, y Fernando juegan a intercambiar laminas del álbum de ciencias.

Fernando es quien tiene más y Darío el que tiene menos. Efraín tiene 8 láminas menos que Claudia. Carmen tiene más láminas que Claudia.

Completa las frases: _________________ tiene 440 láminas

_________________ tiene 95 láminas

_________________ tiene 302 láminas

_________________ tiene 180 láminas

_________________ tiene 31 láminas

_________________ tiene 188 láminas

5. compara usando los signos < y >

Redondeo a la decena o a la centena:Redondear un número a la decena es remplazarlo por la decena exacta más cerca a este. Redondear un número a la

centena consiste en remplazarlo por la centena exacta más cerca al número. Ejemplo:

Los niños contaron 842 libros en la biblioteca del colegio. En un informe deben escribir ese número redondeado a la

centena. Como 842 está más cerca de 800 que de 900, decimos que hay aproximadamente 800 libros en la biblioteca.

6. Marca con una X los números que conviene redondear a 200

7. Redondea cada sumando a la decena más cercana para hacer un cálculo aproximado de la suma.

53 + 67 + 21 + 88 es aproximadamente ________

8. Redondea cada sumando a la centena más cercana para hacer un cálculo aproximado de la suma.

321 + 588 + 217 + 999 es aproximadamente ________

9. Encuentra los números que son menores de 72, mayores que 65, tienen 6 decenas y al redondearlos a la decena se convierten en 70. _______________________________________________________________________________

10. Encuentra un número que sea mayor que 4 decenas, menor que 59, redondeado a la decena más cercana sea 50 y 7 unidades. ________________

180 218120

190 212 293

275203 136