EXPERIENCIA 2.0EXPERIENCIA 2.0

Sergi Roura

Sònia Hurtado

Inglés Español

Trabajo colaborativo

Herramientas web 2.0

Herramientas sincrónicas

• Mejorar la comprensión y fluidez en la lengua extranjera.

• Intercambiar ideas y conocimientos culturales entre los alumnos.

• Valorar y respetar las ideas de los otros compañeros.

Objetivos

Objetivos

• Crear vídeo-podcasts.

• Utilizar las videoconferencias para comunicarse y compartir.

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LEARNING CIRCLE STRUCTURE

PHASE 0: Getting ready

PHASE 1: Opening the circle

PHASE 2: Planning the circle

PHASE 3:

Exchanging students’ report

PHASE 5: Closing the Circle

PHASE 4:

Organizing the Circle Publication

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Introduction

Teachers’ guide

Schools

Your tandem

Login into the website

PHASE 0: Getting readyPHASE 0: Getting ready

https://sites.google.com/site/youngcastandems/tandem

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Videoconference teacher-teacher

Lesson plan 1

PHASE 0: Getting ready

10

Groups

Video Presentation

PHASE 1: Opening the circle

11

Videoconference preparation

Classroom - classroom

PHASE 2: Planning the circle

12

Videoconference:classroom - classroom

PHASE 3: Exchanging students’ report

13

Videoconference podcast:

Classroom - classroom

PHASE 4: Organizing the Circle Publication

14

PHASE 5: Closing the Circle

Goodbyt comentary / videopodcast

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PHASE 2 – 3 – 4

Resultados obtenidos

Trabajo colaborativo

Uso de herramientas web 2.0

Ampliación del conocimiento cultural del alumnado

Respeto y/o aceptación de otros puntos de vista

Desarrollo y mejora en la competencia lingüística

Incorporar el proyecto dentro del Currículum escolar

Realización de las actividades en el calendario propuesto

Conocimiento de herramientas web 2.0

Comunicación entre escuelas

Comunicación entre coordinador del proyecto y de los centros

Dificultades posibles

http://youngcast.iearn.cat