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Portada del Submódulo 3

ÍNDICE

Mapa curricular.

Introducción al Submódulo 3.

Ponderaciones.

Introducción a la competencia 1.

Atributos a la competencia 1.

Práctica 1: Técnicas de extracción de leche

Práctica 2: Técnicas para alimentación al seno materno

Práctica 3: Técnica de preparación de purés para lactante

Práctica 4: Técnica de preparación de papillas para lactante

Práctica 5: Técnica de alimentación con cuchara

Práctica 6: Técnica de medición de peso para bebés

Práctica 7: Técnica de medición de longitud para bebés

Práctica 8: Técnica de medición de peso

Práctica 9: Técnica de medición de talla

Práctica 10: Técnica de aseo y curación del muñón umbilical

Práctica 11: Técnica de cambio de pañal

Práctica 12: Técnica de vestido

Saberes de la competencia 1.

Recién Nacido

Programa de control del niño sano.

Alimentación y nutrición.

Higiene.

Instrumento de evaluación.

Conclusión a la competencia 1

Introducción a la competencia 2.

Atributos de la competencia 2.

Práctica 13. Acondiciona el espacio para lactante.

Saberes de la competencia 2.

Características y necesidades primarias de un lactante.

Accidentes en el hogar.

Prevención de accidentes

Instrumento d evaluación.

Conclusión a la competencia 2.

Conclusión al submódulo 3.

Glosario del submódulo 3

Fuentes de información.

MAPA CURRICULAR DEL SUBMÓDULO 3

Actitudes

Limpieza.

Orden.

Puntualidad.

Responsabilidad. Respeto.

Honestidad

Tolerancia

Trabajo en equipo

Trabajo colaborativo

Creatividad

Innovación

INTRODUCCIÓN AL SUBMÓDULO 3

APLICA EL PROGRAMA DE CONTROL DEL NIÑO SANO.

VALOR OTORGADO PARA CADA EVIDENCIA

Portada de competencia 1

INTRODUCCIÓN A LA COMPETENCIA 1

PARTICIPA EN EL PROGRAMA DE CONTROL DEL NIÑO SANO.

ATRIBUTOS DE LA COMPETENCIA 1

COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE HIDALGO

CECYTEH PLANTEL PACHUCA

PRÁCTICA DE PUERICULTURA

Nombre del alumno: Semestre: Grupo:

Módulo 1. Promueve el crecimiento y desarrollo físico del niño sano

Submódulo 3. Aplica el programa de control del niño sano

Práctica No. Fecha: Horario de la práctica:

Nombre de la práctica:

OBJETIVO

MATERIALES

PROCEDIMIENTO

1.

2.

3.

4.

EVIDENCIA FOTOGRÁFICA

NOMBRE Y FIRMA DEL ALUMNO

M.E.V. CLAUDIA LIZETHE BAUTISTA SOTO

NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE

Instrumentos de evaluación

SABERES DE LA COMPETENCIA 1

Elabora un mapa conceptual en donde expliques las caracteristicas del recien nacido asi como sus valoraciones

Elabora un organizador grafico del tema Programa de control del niño sano e ilustralo

Enlista los signos de alerta y alarma en el recien nacido

Completa la siguiente tabla del Esquema de Vacunación

Vacuna

Enfermedad que previene

Definición de la enfermedad

Dosis

Edad y frecuencia

Reacción

Menciona las medidas preventivas para IRAS y EDAS en un organizador grafico

Realiza un cuadro comparativo de Alimentación y Nutrición

Explica que nutrimentos aporta cada uno de los grupos del Plato del bue comer

Elabora el calculo dietético de 650 kcal para un lactante

Cuadro dietosintético

Energía

Kcal.

gramos

HCO

Lípidos

Proteínas

Cuadro de distribución de equivalentes

Grupo

Tipos

Equivalentes

Energia

Proteinas

Lipidos

HCO

Verduras

 

Frutas

 

Cereales y Tubérculos

sin grasa

con grasa

Leguminosas

 

AOA

MBAG

BAG

MODAG

AAG

LECHE

Materna

Leche

Descremada

Semidescremada

Entera

con Azucar

Aceites y Grasas

sin proteina

con proteina

Azucares

sin grasa

con grasa

Totales

Porcentajes de Adecuación

Cuadro de distribución de equivalentes

Grupo

Tipos

DESAYUNO

CM

COMIDA

CV

CENA

Verduras

 

Frutas

 

Cereales y Tubérculos

sin grasa

con grasa

Leguminosas

 

AOA

MBAG

BAG

MODAG

AAG

LECHE

Materna

Leche

Descremada

Semidescremada

Entera

con Azucar

Aceites y Grasas

sin proteina

con proteina

Azucares

sin grasa

con grasa

Totales

Realiza una Tabla compartiva de los componentes de la leche materna y el calostro

Enlista los factores que influyen en el crecimiento y desarrollo del niño(a)

Registra el peso y talla del niño o niña evaluado en la graficas para la evaluacion nutricional (registralo, escanea y colocalo aquí)

Completa el siguiente esquema

CONCLUSIÓN A LA COMPETENCIA 1

PARTICIPA EN EL PROGRAMA DE CONTROL DEL NIÑO SANO.

Portada de competencia 2

INTRODUCCIÓN A LA COMPETENCIA 2

EJECUTA TÉCNICAS DE CUIDADO DEL NIÑO ACTANTE EN EL HOGAR

ATRIBUTOS DE LA COMPETENCIA 2

COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE HIDALGO

CECYTEH PLANTEL PACHUCA

PRÁCTICA DE PUERICULTURA

Nombre del alumno: Semestre: Grupo:

Módulo 1. Promueve el crecimiento y desarrollo físico del niño sano

Submódulo 3. Aplica el programa de control del niño sano

Práctica No. Fecha: Horario de la práctica:

Nombre de la práctica:

OBJETIVO

MATERIALES

PROCEDIMIENTO

1.

2.

3.

4.

EVIDENCIA FOTOGRÁFICA

NOMBRE Y FIRMA DEL ALUMNO

M.E.V. CLAUDIA LIZETHE BAUTISTA SOTO

NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE

Instrumentos de evaluación

SABERES DE LA COMPETENCIA 2

Elabora un mapa mental de las características primarias y basicas del niño lactante

Diseña con cartel del tema “Accidentes en el hogar” y pega tu evidencia fotográfica

CONCLUSIÓN A LA COMPETENCIA 2

EJECUTA TÉCNICAS DEL CUIDADO DEL NIÑO LACTANTE EL HOGAR.

CONCLUSIÓN AL SUBMÓDULO 3

APLICA EL PROGRAMA DE CONTROL DEL NIÑO SANO.

GLOSARIO

A

Ablactación: Es la introducción de alimentos diferentes a la leche, hasta incorporar al bebe a la dieta familiar.

FUENTES DE INFORMACIÓN

CUIDADOS E HIGIENE DEL RECIEN NACIDO

Higiene del muñón umbilical

Vestido

Nombre del Alumno, semestre y grupo, Carrera