“2015. AÑO DEL BICENTENARIO LUCTUOSO DE JOSE MARIA MORELOS Y PAVON”

FORMATO PARA REGISTRO DE TAREAS

ASIGNATURA: PROYECTOS INSTITUCIONALES III GRADO: 2___ GRUPO: _4___ TURNO:VESPERTINO

SEMANA FECHA TEMA DEL PROGRAMA ACTIVIDAD INSTRUCCIONES Y RECURSOS EVALUACION

1 3-6/ Feb Unidad 1-2-3 Evaluación diagnóstica Responder en base a sus conocimientos previos.Examen impreso

Apoyo en décimas para la primera evaluación, Si el examen es acreditado.

2 9-13/ Feb Unidad 1-2-3 Reforzar los conocimientos mínimos requeridos para el inicio del temario-competencias

Examen impreso- Libreta de apuntes.Exposición del trabajo semestral, requerimientos.

3 16-20/ Feb Unidad 1- 1.1.11.1.2

El alumno realizará la búsqueda de la investigación en fuentes confiables (al menos una bibliográfica y una cibergráfica) de los conceptos información de Valores, Valores sociales y valores prioritarios, valores relativos

Establecidas en la rúbrica Rúbrica

4 23-27/ Feb Unidad 1- 1.1.3 Equidad de género y la diversidad: realizará la investigación en fuentes confiables (al menos una bibliográfica y una cibergráfica) de la equidad de género y la diversidad

Establecidas en la rúbrica Rúbrica

5 2-6/ Marzo Unidad 1 -1.2- 1.2.2 Desarrollo de capacidades para convivir. Inteligencia Social (escolar-familiar)- (Aula- escuela): realizará la investigación en fuentes confiables (al menos una bibliográfica y una cibergráfica) de la Inteligencia social

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6 9-13/ Marzo

Unidad 1- 1.3 -1.3.2

Autonomía crítica: realizará la investigación en fuentes confiables (al menos una bibliográfica y una cibergráfica) de la autonomía crítica, el aula como simulador de controversias sociales, Aplicación del pensamiento crítico a la formación de valores.

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SEMANA FECHA TEMA DEL

PROGRAMA ACTIVIDAD INSTRUCCIONES Y RECURSOS EVALUACION

7 16-20/ Marzo

Unidad 2 – 2.1 - 2.1.3

Construcción de una cultura Ambiental. Desarrollo sustentable, sostenible y perdurable. Derechos de una vida digna y decorosa para disfrutar un ambiente saludable, y lograr la calidad de vida de la población. Realizará la investigación en fuentes confiables (al menos una bibliográfica y una cibergráfica) del tema.

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Rúbrica

9 13-17/ Abril

Unidad 2- 2.2 – 2.2.1

El fortalecimiento de la ciudadanía y de las múltiples identidades culturales del Estado y del País. La diversidad biológica y cultural del Estado de México. Realizará la investigación en fuentes confiables (al menos una bibliográfica y una cibergráfica) del tema.

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Rúbrica

10 20-24/ Abril

Unidad 2- 2.2.2 Identidad del estudiante de Bachillerato (EPO No. 216): frente a su entorno biológico y cultural. Realizará la investigación en fuentes confiables (al menos una bibliográfica y una cibergráfica) del tema.

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11 27 Abril-1 Mayo

Unidad 2 –2.3 – 2.3.1

Acción de protección de los ecosistemas y su biodiversidad: Capacidad de acciones para mejorar el medio ambiente (escuela, comunidad) realizará la investigación en fuentes confiables (al menos una bibliográfica y una cibergráfica).

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SEMANA FECHA TEMA DEL PROGRAMA ACTIVIDAD INSTRUCCIONES Y RECURSOS EVALUACION

12 4-8/ Mayo Unidad 2 –2.3. 2 Investigación y evaluación de problemas ambientales, realizará la investigación en fuentes confiables (al menos una bibliográfica y una cibergráfica).

Establecidas en la rúbrica Rúbrica

13 11-15/ Mayo

Unidad 3 -3.1.2 Valores para lograr una educación ciudadana (Libertad, Igualdad y fraternidad. Sistema democrático. Realizará la investigación en fuentes confiables (al menos una bibliográfica y una cibergráfica).

Establecidas en la rúbrica Rúbrica

14 18-22/ Mayo

Unidad 3 - 3.1.3 Elección de representantes al Poder Ejecutivo y Legislativo. Realizará la investigación en fuentes confiables (al menos una bibliográfica y una cibergráfica).

Establecidas en la rúbrica Rúbrica

15 25-29/ Mayo

Unidad 3 - 3.2- 3.2.4 La participación ciudadana y los valores asociados: Derecho al voto, Toma de decisiones ciudadanas, Manifestación pública de opiniones. Aprender a decidir y participar como ciudadano. Realizará la investigación en fuentes confiables (al menos una bibliográfica y una cibergráfica).

Establecidas en la rúbrica Rúbrica

16 1-5 /junio Unidad 3 - 3.3-3.3.1 Ciudadanía y participación política. Convocatorias electorales. Realizará la investigación en fuentes confiables (al menos una bibliográfica y una cibergráfica).

Establecidas en la rúbrica Rúbrica

17 8-12/junio Unidad 3 - 3.3.2 Partidos políticos Realizará la investigación en fuentes confiables (al menos una bibliográfica y una cibergráfica).

Establecidas en la rúbrica Rúbrica

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LORENA PÁEZ TORRES