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Hola, chicos y chicas. ¿Cómo están? Vamos a seguir repasando todo lo que hemos aprendido en este curso. Un beso enorme. ¡Ánimo! Recuerden : Todos los días escuchar un cuento de este enlace y luego realizar un dibujo. 1.- Cuentos interactivos para niños - Mundo Primaria https://www.mundoprimaria.com/cuentos- infantiles-cortos/cuentos-interactivos-ninos 2.- Esta semana tenemos que elaborar un marcador de páginas, para nuestros libros, puedes utilizar cualquier material que tengas en casa. Ánimo utiliza tú imaginación. Luego realiza una foto de tú trabajo.

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Page 1:  · Web viewHola, chicos y chicas. ¿Cómo están? Vamos a seguir repasando todo lo que hemos aprendido en este curso.Un beso enorme. ¡Ánimo! Recuerden : Todos los días escuchar

Hola, chicos y chicas. ¿Cómo están? Vamos a seguir repasando todo lo que hemos aprendido en este curso. Un beso enorme. ¡Ánimo!

Recuerden :

Todos los días escuchar un cuento de este enlace y luego realizar un dibujo.

1.- Cuentos interactivos para niños - Mundo Primaria

https://www.mundoprimaria.com/cuentos-infantiles-cortos/cuentos-interactivos-ninos

2.- Esta semana tenemos que elaborar un marcador de páginas, para nuestros libros, puedes utilizar cualquier material que tengas en casa. Ánimo utiliza tú imaginación. Luego realiza una foto de tú trabajo.

Lunes 20 de abril de 2020LENGUA

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1. Clasifica estas palabras:

Agua Camino Soleado Increíble Viento Tierra Uva

2. Escribe en orden alfabético:

Granja verde amistad fiesta perro mascota

3. Rodea de rojo las mayúsculas y de azul los puntos y finales.Sonia y Enrique han llegado hace poco a Gran Canaria. Antes vivían muy, muy lejos. Al principio no conocían a nadie, pero Silvia y yo nos hicimos amigos suyos. ¡Ahora nos lo pasamos genial los cuatro juntos!

4. Contesta las siguientes preguntas sobre el texto anterior.

- ¿A dónde han ido a vivir Sonia y Enrique?- ¿Dónde vivían antes?- ¿Conocían a Sonia antes de venir?- ¿De cuántas personas está formado nuestro grupo de amigos ahora?

MATEMÁTICAS1. Parejas del 10. Rodea del mismo color, las parejas de los números que sumen 10.6 2 3 7 9 1 5 8

Empieza por vocal

Empieza por consonante

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1 5 4 8 7 2 3 9

2. Anterior y posterior. Escribe los números que van antes o después del:- Antes del 18 va el número ___. - Después del 18 va el número_____.- Antes del 34 va el número_____. - Después del 34 va el número ____.- Antes del 28 va el número_____. - Después del 28 va el número_____.- Antes del 98 va el número____. - Después del 98 va el número_____.- Antes del número 55 va el número___. - Después del 55 va el número___.3. Suma dobles. Caza las sumas dobles. Une con líneas las 3 columnas.5 6 126 5 108 7 147 8 169 9 18 Martes 21 de abril LENGUA1. Copia cambiando la palabra destacada por un sinónimo.

gordo grande bonita alegre

El niño está muy contento.Ese cuaderno es muy grueso.La flor es hermosa.

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La montaña es enorme.

2. Separa las palabras y escribe las oraciones.

Lacasaesmuygrandeybonita.Davidestájugandoenelcolumpio.Losniñosjueganenelparque.Marielasecomiótodoelpotaje.

3. Une las 3 columnas.

SINÓNIMOS ANTÓNIMOSbonito enorme malvadogrande contento pequeño

feliz bondadoso feohúmedo precioso secobueno mojado triste

MATEMÁTICAS

1.-Calcula los siguientes sacos de Paco.

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Miércoles 22 de abrilLENGUA1. Completa las oraciones con estos nombres comunes.

biblioteca animales pantera libro

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Susana está leyendo un __________ muy interesante que cogió en la ___________.Habla de los __________ y sus costumbres… ¡y de la ___________!

2. Tacha la palabra que no pertenece a la familia.vaca oveja cabra boca cerdo frutal futbolista fútbol porteroabrigo camiseta gorro gotera guantes

3. Ordena las sílabas para formas palabras.tor pin ta plá nosgre ti la á gui re ce zas

4. Clasifica los nombres.amistad Alberto carretera Canarias

pantera Vecindario vestido Júpiter

MATEMÁTICAS1. Descompón o rompe los siguientes números de todas las formas que se te ocurran.

18 33 42 53

2. Descubre el número que falta.12= 10 + 1 + __ 42= 20 + __ + 2 21= 10 + 9 + __25= 5 + __ 33= 30 + __ + 2 27= 10 + 7 + __

Nombres comunes

Nombres propios

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100= 50 + __ 45= 40 + 1 + __ 84= 40 + 4 + __

3. Colorea las regletas, escribe su valor y realiza las sumas.

4. Divide las carteras con una línea en dos partes, para que en los dos lados sumen la misma cantidad de euros.

Jueves 23 de abrilLENGUA

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MATEMÁTICAS1.- SUMAS EN ÁRBOL.

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2.- VAMOS CON UNAS RESTAS PENSANDO.

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Viernes 24 de abril

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MARINA, LA NUBE AMIGA

Marina era una nube divertida y esponjosa que siempre estaba sonriendo.Era curiosa y daba largos paseos alejándose de las otras nubes.

Un día conoció a Cumbre de Montaña, le pareció alguien muy especial ya partir de ese momento no se separaron ni un instante.

Marina siempre descargaba toda su lluvia en Cumbre de Montaña, yCumbre de Montaña contaba historias a Marina: ¡por eso eran amigas!

Un día Marina decidió marcharse y continuar su aventura. Se olvidó desu amiga. Ya no llovería más sobre Cumbre de Montaña, podría hacerlodonde le apeteciera.

Marina vivió en distintos lugares pero no se encontraba a gusto. Por esono descargaba su lluvia sobre ninguna cumbre. Poco a poco fuehaciéndose muy grande y se asustó. Hacía mucho que no llovía sobrenadie. Se acordó de su amiga… Marina sabía que se había portado malcon Cumbre de Montaña.

• ¿Cómo termina el cuento?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.- Completa y contesta

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Marina era una nube __________________ y __________________. Marina descargaba su lluvia sobre __________________.

• ¿Por qué Marina echaba de menos viajar?Porque quería conocer ____________________________________

2.- Señala con una x.• ¿Por qué Marina se había portado mal con su amiga?____ Porque no se había despedido de ella____ Porque se cansó de llover sobre Cumbre de Montaña

____ Porque había olvidado a su amiga

3.- ¿En qué orden ocurrió?

_________________ ___________________ __________________

1.- Sumas en árbol.

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SOCIALES

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Seguimos con la página interactiva, donde vas a investigar un poquito sobre la Historia.

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/ciencias-sociales

Entra en el icono donde pone Historia, vamos a conocer un poquito de la Prehistoria.

Ésta semana le toca: EL NEOLÍTICO

Entra en ese dibujito y antes de hacer el juego de las preguntas, lee primero la información de cómo era la vida de los antiguos en esa época.

Después puedes hacer el juego todas las veces que quieras.