NAME:

_____________________________________ 

Good morning! 

Si te ha llegado este trabajo, es porque este trimestre no has trabajado todo lo suficiente y te han quedado algunas cositas por aprender y las Teachers consideramos que deberías refrescar esos conocimientos y asegurarte de que se quedan en tu cabecita. No es necesario que lo hagas todo el primer día, puedes hacer uno o dos ejercicios cada día. Verás que no tardas mucho, y por supuesto siempre puedes mirar tu libro de Inglés si no recuerdas algo. Mucho ánimo.

A los papás, como estamos trabajando online, os mando este dossier de formato Word para que podáis hacerlo directamente en el ordenador. Si preferís imprimirlo y luego subirlo al Drive, también podéis hacerlo así, a la carpeta de Inglés. Gracias por vuestra colaboración y que disfrutéis de estas vacaciones atípicas. 

Mucho ánimo y salud para todos. 

Un abrazo, 

Teacher Jessica y Teacher Laura. 

UNIT 4 REVIEW.

1. Draw the following words:

Eggs.

Meat.

Fish.

Chips.

Rice.

Fruit.

Cake.

Salad.

Chicken.

Ice cream.

2. Look at the pictures. Complete.

I love chicken and rice.

I ……………………..

I …………………......

Love: Like: Don’t like:

………………………

………………………

3. Answer the questions:

Do you like ice cream? Yes, I do.

Do you like chicken with chips? …………………….

Do you like cake with salad? …………………….

Do you like fish? …………………….

Do you play in the bedroom? …………………….

Do you write in the bathroom? …………………….

UNIT 4 REVIEW.

1. Say what these animals can and can’t do.

Cats can’t fly.

…………………….

……………………..

…………………….

2. Guess.

It can jump. It can’t fly. It’s medium. It’s green. What is it?

It’s a ……………………

It can run. It can’t climb. It’s big. It’s brown. What is it?

It’s a ……………………

It can fly. It can’t run. It’s medium. It’s white. What is it?

It’s a ……………………

3. Now make your own riddles.

It can…………. It can’t …………. It’s …………. It’s …………. What is it?

It’s a ……………………

It ….…………. It…….…………. It’s …………. It’s …………. ………….?

It’s a ……………………

UNIT 5 REVIEW.

1. Complete looking at the picture.

1. I can see two tres.2. I can see ………………………3. I can see ………………………4. I …………………….…………5. …………………………………

12 3

45

2. Where are the kids? Look and answer.

Where’s the girl? …………………

Where’s the boy? …………………

Where are the kids? ……………….

Congratulations, you have finished! 

Ahora que has acabado, puedes colorear la portada de este trabajo si lo has impreso, espero que te hayas acordado de escribir tu nombre. 

Have a nice day and enjoy. 

miss you a lot, 

Teacher Jessica and Teacher Laura.