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COLEGIO SANTA ROSA PROFESORA: CAROLINA RODRÍGUEZ R. SEGUNDOS BÁSICOS 2020 GUÍA Nº13 Unidad II Animales e Invertebrados OA 02.- Observar, describir y clasificar, por medio de la exploración, las características de los animales sin columna vertebral, como insectos, arácnidos, crustáceos, entre otros, y compararlos con los vertebrados. Asignatura Ciencias Naturales Habilidades Conocer, comprender, aplicar, analizar. Conceptos Claves Clasificar, invertebrados, artrópodos, crustáceos, miriápodos. Cantidad de páginas. 5 páginas Email [email protected] [email protected] Horario de clases. 1 guía semanal 1 - Asegúrate de tener un espacio limpio y con buena iluminación - No olvides tu estuche con todos tus materiales. - Apaga el televisor para evitar distracciones y todo equipo que pueda interferir en tu motivación y atención. ¿Sabes a qué grupos de invertebrados pertenezco?

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COLEGIO SANTA ROSA PROFESORA: CAROLINA RODRÍGUEZ R.SEGUNDOS BÁSICOS 2020

GUÍA Nº13

Unidad II Animales e Invertebrados

OA 02.- Observar, describir y clasificar, por medio de la exploración, las características de los animales sin columna vertebral, como insectos, arácnidos, crustáceos, entre otros, y compararlos con los vertebrados.

Asignatura Ciencias Naturales

Habilidades Conocer, comprender, aplicar, analizar.

Conceptos Claves

Clasificar, invertebrados, artrópodos, crustáceos, miriápodos.

Cantidad de páginas.

5 páginas

Email [email protected]

[email protected]

Horario de clases.

1 guía semanal

1

- Asegúrate de tener un espacio limpio y con buena iluminación- No olvides tu estuche con todos tus materiales.- Apaga el televisor para evitar distracciones y todo equipo que pueda

interferir en tu motivación y atención.- Recuerda que todo lo que se inicia se debe terminar, se perseverante

hasta el final.

¿Sabes a qué grupos de invertebrados pertenezco?

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En la clase anterior, comenzamos la nueva la unidad II y lo primero que vimos fueron los animales NO VERTEBRADOS o INVERTEBRADOS.

Para comenzar ¿Cuánto recuerdas?

Completa el texto con las palabras del recuadro:

Ahora sí… ¡Comencemos!

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Huesos – pulpo – columna – insectos – arácnidos – moluscos – invertebrados

Los animales __________________________ son aquellos que no

presentan ____________________ vertebral, es decir, que no tiene

_______________.

Los ____________________ son aquellos que tienen su cuero blando

tiene una concha como por ejemplo el _________________.

Los artrópodos se dividen en cuatro grupos de los cuales la mariposa es

un ___________________ y la araña un ____________________.

Objetivo de la guía: conocer artrópodos de 10 o más patas (crustáceos y miriápodos.

Hola, son una jaiba

¿Me has visto alguna vez?

¿Sabes dónde habito principalmente?

Te invito a conocer un poco sobre mi especie…Crustáceos

Estos animalitos presentan diez o más patas, su cuerpo está dividido en dos partes y a diferencia de los insectos, la mayoría de estos vive en el agua.

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¡¡Ahora a trabajar!!

Abre tu texto de ciencias en las páginas 54 y 55 y realiza las actividades que aparecen ahí.

Ahora, realiza las actividades del cuaderno de actividades de ciencias en las páginas 36, 37, 38 y 39.

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Crustáceos

Estos animalitos presentan diez o más patas, su cuerpo está dividido en dos partes y a diferencia de los insectos, la mayoría de estos vive en el agua.

Miriápodos

Dentro de este grupo se encuentran los ciempiés y milpiés. Como su nombre lo indica, estos organismos poseen muchas patas, pero no tantas como sus nombres lo dicen.

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COLEGIO SANTA ROSA PROFESORA: CAROLINA RODRÍGUEZ R.SEGUNDOS BÁSICOS 2020Finalmente responde las siguientes preguntas de manera oral:

1.- Después de comparar a los animalitos anteriores: ¿crees que puedes comparar a los vertebrados e invertebrados?2.- ¿Te resultó fácil realizar las actividades?3.- ¿Te gustó lo que aprendiste en esta guía?

Respuestas esperadas:

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