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INDICE“VIOLACIÓN DE LA INTIMIDAD, EN LA UNIVERSIDAD SEÑOR DE
SIPAN- FACULTAD DE DERECH/TURNO MAÑANA DEL 2015-I
CAPITULO I1. PROBLEMA DE INVESTIGACÍON 3
1.1. Situación problemática...........................................................3
1.2. Formulación del problema......................................................4
1.3. Justificación e importancia de la investigación....................5
1.4. Objetivos de la Investigación..................................................5
Objetivo general:............................................................................5
Objetivos específicos:...................................................................5
CAPITULO II2. Marco teórico 7
2.1. Antecedentes de investigación :............................................7
2.2. Desarrollo de la temática correspondiente al tema de
investigación............................................................................8
2.3. Bases legales.........................................................................11
CAPITULO III3. MARCO METODOLÓGICO 14
3.1. Tipo de estudio y diseño contrastación de hipótesis........14
3.2. Población y muestra..............................................................15
3.3. Hipótesis.................................................................................15
3.4. Variables.................................................................................16
3.4.1. Definición de conceptos.................................................16
3.5. Operacionalización de variables..........................................16
3.6. Métodos, técnicas e instrumentos de recolección de datos
17
3.7. Análisis estadístico e interpretación de datos....................21
3.8. Marco administrativo.............................................................21
3.9. Presupuesto...........................................................................21
3.10. Financiamiento.......................................................................22
3.11. Autofinanciado por los integrantes del grupo.....................22
CAPITULO IV4. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS 23
4.1. Resultados en tablas y gráficos...........................................23
4.2. Discusión de resultados........................................................34
CAPITULO V5. RECOMEDACIONES Y CONCLUSIONES……………………………………….365.1. Conclusiones.........................................................................36
5.2. Recomendaciones.................................................................37
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3
TITULO: VIOLACIÓN DE LA INTIMIDAD, EN LA UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN- FACULTAD DE DERECH/TURNO
MAÑANA DEL 2015-I
1. PROBLEMA DE INVESTIGACÍON1.1. Situación problemática
Desde el punto de vista de las normas internacionales, el artículo 12 de
la (DUDH) establece que " Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en
su vida privada, su domicilio o su correspondencia, que dañe su honra o
su reputación. Toda persona tiene derecho a la protección de la ley
contra tales injerencias o ataques”; El Art. 17 del (P.I) en su artículo 17
en los Derechos Civiles y Políticos, también regula el derecho a la vida
privada, en los mismos términos, Nadie será objeto de injerencias
arbitrarias en su vida privada, su domicilio o su correspondencia, ni de
ataques ilegales a su honra o su reputación; y la CADH convención
americana de derechos humanos Art. 11, establece que toda persona
tiene derecho al respeto de su honor y al reconocimiento de su dignidad.
Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, su
domicilio o su correspondencia, que dañe su honra o su reputación.
El derecho a la vida privada o a la intimidad de las personas constituye
uno de los límites clásicos del derecho de acceso a la información.
(ORBE, 2013) hace una mención expresa y lo vincula al ejercicio de las
libertades informativas, convirtiéndose en una limitante. Dicho precepto
establece, en lo conducente, que la libertad de imprenta no tiene más
límite que el respeto a la vida privada.
Por su parte, el artículo 16 constitucional se convierte también en
fundamento del derecho que ahora se analiza, lo clasifica como un
derecho correlativo de las personas, al señalar que nadie puede ser
4
molestado en su persona, familia, documentos, posesiones, derechos,
correspondencia, comunicaciones y domicilio, salvo que hubiera un
mandato de autoridad competente debidamente fundado y motivado.
También se encuentra estipulado en el Art. 154, que hace referencia a la
violación de la vida personal o familiar.
1.2. Formulación del problema
¿Cuáles son los factores que atentan a la intimidad?
¿Cómo se manifiesta la violación a la intimidad; Acaso la nueva
tecnología es un riesgo para nuestra intimidad?
1.3. Justificación e importancia de la investigación
El presente trabajo de investigación se justifica por las siguientes
razones; el de tener una vida privada que implica a todo individuo a
resguardar determinados datos del conocimiento público ya que si estos
fueran divulgados supondría una violación de su esfera de dominio de lo
personal, de lo reservado, de lo propio (personal o familiar); en otras
palabras, es encontrarnos en una situación personal, en que uno quiere
que se mantenga fuera del alcance de terceras personas.
Es de gran importancia porque tenemos como fin supremo el de la
protección de la vida privada, el contenido de ésta y sus formas las
cuales han variado dependiendo de los valores y principios de cada
sociedad, pero que están protegidas por las normas.
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1.4. Objetivos de la Investigación
Objetivo general:Analizar las medidas legales para la protección del
Derecho a la intimidad. Objetivos específicos:Determinar cuál es la
importancia de poder resguardar la intimidad de las personas.
El no violar los Derechos y de poder tener una vida tranquila, sin
temer que tu intimidad sea pública.
La de detallar el problema índole, sobre la afectación a la
intimidad familiar y personal.
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1. Marco teórico
1.1.Antecedentes de investigación :
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El Capítulo II, del Título IV (Delitos contra la Libertad), del Libro Segundo
del Código Penal, regula los delitos contra la intimidad, de lo que se
puede deducir que la intimidad se encuentra estrechamente vinculada
con la con la libertad individual de cada persona. El Código de
1991, consideró que la afectación de la intimidad personal y familiar
atenta contra la libertad individual de la persona, estableciendo así el
bien a protegerse dentro de los derechos propios de la persona y su
libertad individual.
El cual manifiesta “El origen de este derecho autónomo está marcado
por el conflicto con el derecho a la información y, específicamente, con la
libertad de expresión.”, es decir que con el desarrollo vertiginoso de la
información (tv, cable, diarios, revistas, periódicos, Internet, etc.) se
inician las extralimitaciones en que incurren dichos medios de
información en el tratamiento de la información o noticias que no
obedecen a intereses generales o periodísticos, y que sólo constituirían
invasión a la esfera de la privacidad.
Este derecho recién es incorporado normativamente en el Perú en la
Constitución Política de 1979; recogido posteriormente en la
Constitución de 1993 en su artículo 2º inciso 6), que señala que toda
persona tiene derecho al honor y a la buena reputación, a la intimidad
personal y familiar. Igualmente el Código Civil en su artículo 14º
reconoce el derecho a la intimidad de la vida personal y familiar; y,
finalmente el Código Penal de 1991, tipifica algunas conductas que
afectan la vida privada de las personas como delitos, delimitando de ese
modo el bien jurídico protegido. Con lo cual, se tiene que se protege a la
intimidad de las personas. En el derecho estadounidense el concepto de
intimidad encuentra correspondencia con el right of privacy. Esta
institución del Common Law aparece hacia finales del siglo XIX cuando
Luis Brandeis y Samuel Warren publican su obra The right of privacy y a
8
partir de entonces ha tenido un abundante desarrollo doctrinal, pero
sobre todo jurisprudencial, atendiendo a las características del sistema
jurídico angloamericano.
1.2.Desarrollo de la temática correspondiente al tema de
investigación
La intimidad es una faceta de la vida personal que le permite, a la
persona, profundizar en los meandros más recónditos de su espíritu
para encontrarse y cobrar conciencia de sí y de lo que le rodea. Se
constituye en la facultad que tiene toda persona para desarrollar su
vida privada sin interferencia ni perturbaciones de terceros. Constituye
el ámbito de la vida que el hombre reserva para sí (CARLOS, 1992).
La protección penal del derecho a la intimidad, se justifica hasta por
dos circunstancias concretas: primero, porque se pretende evitar
intromisiones de terceros en ciertos hechos y conductas que de ser
conocidas y reveladas alteran la tranquilidad de la persona agraviada,
en razón de encontrarse trabados con lo más recóndito de su ser; y
segundo, porque los ataques contra la intimidad de una persona son
altamente perjudiciales e intolerables para el que las sufre y a veces
para la sociedad misma.
La razón de aquella protección radica en la libertad del hombre, que se
vería seriamente afectada por la invasión de su intimidad, violentando
su propia conducta. Es natural la postura de ocultamiento de nuestras
propias debilidades y de aquellos aspectos de nuestra personalidad
que consideramos desagradables o que, en todo caso, queremos
mantener bajo nuestro exclusivo dominio. Al perder el control sobre
estos datos íntimos se produciría ineludiblemente un cambio en nuestra
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actitud por la coacción de hechos revelados, atentando contra nuestra
libertad.
La figura delictiva de violación a la intimidad, debidamente recogida en
nuestro ordenamiento penal, se evidencia cuando el sujeto activo o
autor pone en peligro, vulnera o lesiona la intimidad, o mejor dicho, los
"aspectos o datos sensibles" que conforman la intimidad personal o
familiar del sujeto pasivo, mediante la observación, escuchando o
registrando un hecho, palabra, escrito o imagen, haciendo uso para
ello, de instrumentos, procesos técnicos u otros medios.
El derecho a la intimidad es el que garantiza a su titular el
desenvolvimiento de su vida y de su conducta dentro de aquel ámbito
privado, sin injerencias ni intromisiones que puedan provenir de la
autoridad o de terceros, y en tanto dicha conducta no ofenda el orden
público y a la moral pública ni perjudique a otras personas.
(SCALVINI, 2002) Pueden identificarse como caracteres del Derecho a
la intimidad la facultad de exclusión y la autoconfiguración.
De esta manera, el Derecho a la intimidad atribuye a su titular la
posibilidad de excluir la intromisión de terceros en aquello que
constituye la zona nuclear de personalidad, que comprende lo privado,
lo reservado, lo íntimo.
Derecho a la intimidad y tecnología
Durante las últimas décadas y, en especial al final del siglo XX, debido
a la influencia y al auge de la tecnología y de las telecomunicaciones,
una manera de atentar contra este derecho a la tranquilidad individual
está constituida por el asedio que los medios de comunicación realizan
sobre las personas cuya vida pública es muy destacada. El objetivo es
lograr primicias o llevarle al público datos, fotos o relatos de hechos
íntimos que buscan satisfacer la curiosidad de un sector de los
ciudadanos.
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Las nuevas tecnologías de información han dado un giro a las
relaciones humanas dentro de la sociedad. El mundo contemporáneo
se caracteriza por una producción, una circulación y un consumo de
informaciones sin precedente. Efectivamente, el consumo de las
informaciones de toda índole se ha vuelto esencial para nuestra vida
diaria; es por esto que el derecho a la información se presenta como la
solución normativa de las relaciones entre la sociedad y los medios de
comunicación. Esta figura jurídica reafirma su carácter de derecho
social público colectivo y se proyecta como un derecho esencial para la
sociedad tecnológica.
Así, la intimidad y el derecho a su respeto adoptan en la actualidad un
entendimiento positivo, que no reduce a este derecho a la exclusión
ajena del conocimiento de la información relativa a la persona y a su
familia, sino que por el contrario, alcanza también a la posibilidad de
que la persona controle la información que a ella se refiere, de suerte
que pueda ejercitar su derecho a oponerse al tratamiento de
determinados datos personales cuando sean utilizados de forma
abusiva o ilícita. Pero, además, el derecho a la intimidad impone a los
poderes públicos la obligación de adoptar cuantas medidas fuesen
necesarias para hacer efectivo aquel poder de disposición, y preservar
de potenciales agresiones a ese ámbito reservado de la vida personal y
familiar, no accesible a los demás; en especial, cuando la protección de
otros derechos fundamentales protegidos constitucionalmente puede
justificar que ciertas informaciones relativas a la persona o su familia
sean registradas por un poder público.
Es mantener la diferenciación entre derecho a la protección de los
datos personales y derecho a la intimidad, de suerte que tanto por el
objeto de este derecho, que extiende su garantía a otros bienes de la
personalidad que pertenecen al ámbito de la vida privada y se
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encuentran unidos a la dignidad personal; como por el contenido del
mismo, que confiere a la persona el poder jurídico de imponer a
terceros el deber de abstenerse de toda intromisión en la esfera íntima
de la persona, el derecho a la protección de datos personales alcanza
individualidad propia. En efecto, la función del derecho a la intimidad es
la de proteger frente a cualquier invasión que pueda realizarse en aquel
ámbito de la vida personal y familiar que la persona desea excluir del
conocimiento ajeno y de las intromisiones de terceros en contra de su
voluntad; por el contrario, el derecho fundamental a la protección de
datos persigue atribuir y garantizar a la persona un poder de control
sobre sus datos personales, sobre su uso y destino con el propósito de
impedir su tráfico ilícito y lesivo para la dignidad y el derecho del
afectado. (ALCANTARA.)
2.3. Bases legales
Actualmente, la normatividad vigente en el Perú es la que recoge el
Código Penal en:
Artículo 154º.- El que viola la intimidad de la vida personal o familiar ya
sea observando, escuchando o registrando un hecho, palabra, escrito o
imagen, valiéndose de instrumentos, procesos técnicos u otros medios,
será reprimido con pena privativa de libertad no mayor de dos años
(CODIGO PENAL, 2013).
La pena será no menor de uno ni mayor de tres años y de treinta a
ciento veinte días-multa, cuando el agente revela la intimidad conocida
de la manera antes prevista.
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Si utiliza algún medio de comunicación social, la pena privativa de
libertad será no menor de dos ni mayor de cuatro años y de sesenta a
ciento ochenta días-multa.
Bien Jurídico: El bien jurídico tutelado lo constituye la intimidad
personal y familiar del ciudadano; se protege el ámbito de su vida íntima
personal y familiar; entendiendo como intimidad a la zona reservada de
la persona que no puede ser observada o fisgoneada (reserva de la
intimidad).
Tipicidad Objetiva:
Acción Típica: La conducta típica descrita en texto legal, refiere la
transgresión o violación del espacio íntimo de las personas o familias
mediante la observación visual, escucha o registro de cualquier manera
de un hecho, actividades, imágenes, palabras y escritos. Hay que
precisar que es necesario que “la o las víctimas deberán encontrarse en
el ámbito privado (íntimo).”
El acto material de transgresión puede realizarse observando,
escuchando o registrando (anotando) un hecho, palabra, escrito o
imagen, para lo cual no debe existir el consentimiento de la víctima, pues
de ser así, el hecho resultaría atípico. “Los medios de ejecución del
comportamiento típico podrán ser instrumentos, procesos técnicos u
otros. Al final se deja una cláusula abierta, donde tendría cabida el
avance de las nuevas tecnologías, sobre todo de la informática.”
Sujeto Activo: Puede ser cualquier persona
Sujeto Pasivo: Es el ciudadano o familia a la que se viola su intimidad,
realizando los actos propios de la acción descrita en el tipo penal.
Tipicidad Subjetiva: El tipo exige el conocimiento y la voluntad de
realizar la acción, es decir se requiere del dolo.
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Penalidad: La pena prevista para este ilícito penal es no mayor de dos
años de privación de la libertad. Existiendo dos agravantes respecto a
dicho acto, el cual consiste en la revelación de la intimidad que
sanciona con una pena no menor de uno ni mayor de tres años y de 30 a
120 días-multa. Y luego la agravante de revelar la intimidad utilizando
algún medio de comunicación social, que se castiga con pena
privativa de libertad no menor de dos ni mayor de cuatro años y con 60 a
180 días-multa.
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE 1993
Artículo 7mo-parágrafo 5to.
Que "toda persona tiene derecho al honor y la buena reputación, a la
intimidad personal y familiar así como a la voz y a la imagen propias.
Toda persona afectada por afirmaciones inexactas o agraviada en
cualquier medio de comunicación social tiene derecho a que este se
rectifique en forma gratuita, inmediata y proporcional, sin perjuicio de
la responsabilidad de ley” (ORBE, 2013).
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3. MARCO METODOLÓGICO
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3.1. Tipo de estudio y diseño contrastación de hipótesis
Nuestro tipo de investigación es descriptiva porque está dirigida a
construir interpretar o analizar los factores o causas de la violencia a la
intimidad, además por lo que describe los fenómenos observados, el
cual ayuda a establecer fenómenos diferentes del estudio realizado.
Además nuestro enfoque es Cuantitativo ya que la recolección de datos
se fundamenta en la mediación (se miden las variables y conceptos
contenido en la hipótesis); esta recolección se lleva acabo al utilizar
procedimientos estandarizados y aceptados por la comunidad. Los
datos se presentan mediante números (cantidades) y se deben analizar
a través de métodos estadísticos. (ELISEO, 2015).
3.2. Población y muestra
La población comprende la Universidad Señor de Sipán como centro
de la investigación, la cual comprende la sumatoria de todos los datos
de los dominios de las variables que se identificaron, a su vez para
identificar las variables fueron necesarios: estrategias, conceptos
básicos, normas, experiencias, etc.
La muestra, debido a que la población de informantes para el
cuestionario fueron personas entre 18 y 21 años estudiantes de la
carrera de Derecho que habitan en la ciudad de Chiclayo.
3.3. Hipótesis
ha: Aplicación de las medidas legales preventivas para La protección
del derecho de la violación de la intimidad .h0: La no aplicación de las
medidas legales preventivas para una oportuna atención, que presenta
indicios reveladores de violación de la intimidad y que consecuencias
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ocasionaría.La aplicación de la figura delictiva para proteger a las
personas vulnerables (sujeto pasivo), de estos delitos.Variables
3.3.1. Definición de conceptos
Respeto a la vida privada: que tiene como objeto la protección contra
intromisiones ilegítimas en ese espacio.
Medidas legales preventivas: Una medida preventiva reduce las
probabilidades de que ocurra aquello que se busca prevenir.
Intimidad: es una faceta de la vida personal que le permite, a la
persona, profundizar en los meandros más recónditos de su espíritu
para encontrarse y cobrar conciencia de sí y de lo que le rodea.
3.4. Operacionalización de variables
Variable Indicador sub indicador técnicas
variable 1: los indicios reveladores de nivel de violación cuestionario
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indicios
reveladores de la
violación de la
intimidad
la violación de la intimidad
se da a notar por las
múltiples denuncias
de la intimidad
variable 2:
Las medidas
legales para una
oportuna atención
a las mujeres a las
cuales se le atento
contra su
intimidad.
sexo:
grado de instrucción
edad:
lugar de procedencia:
lugar de investigación:
facultad:
Femenino.
18- 21años.
Provincia de
Chiclayo.
Universidad
Particular Señor
de Sipán
Derecho
entrevista
cuestionario
3.5. Métodos, técnicas e instrumentos de recolección de datos
Métodos de investigación: En esta investigación, requerimos aplicar
el método analítico.
Técnicas de investigación: En esta investigación, requerimos aplicar
o recurrir a las siguientes técnicas:
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a) La técnica del fichaje: la ficha es un instrumento que nos permite
registrar los aspectos más esenciales de los materiales que
leemos, tanto los datos de identificación como las ideas y
críticas que nos proporcionan las distintas fuentes de
información, para que organizados sistemáticamente acumulen
nuestras más valiosas experiencias. las fichas sirven para
clasificar materiales, intercalar y confrontar datos, eliminando los
inservibles; consolidan las lecturas y con ellas el estudiante
adquiere su propia metodología, cuyo último resultado es la feliz
redacción de la monografía.
La importancia de estas fichas, nos permiten la recopilación y
recolección de datos, nos facilitan la selección y ordenamiento
de la información, la reutilización, actualización, como la
organización de un fichero de trabajo, conservar los datos para
futuras investigaciones y facilita el manejo o manipulación de
datos en el momento de necesitarlos. Es necesario que el
estudiante realice sus trabajos de investigación en fichas, con el
fin de guardar de una manera sencilla los datos, utilizarlos y
actualizarlos cuando la investigación así lo requiera y llegar a
comprender mejor la redacción monográfica.
b) La técnica del resumen: explica la estructura del escrito, así
como las partes fundamentales, las fuentes o el estilo, y es muy
útil en textos extensos o complejos porque ayudan al lector a
comprender la organización de este y localizar en él los datos
que le puedan interesar y además este nos ayuda a desarrollar
mejor nuestro entendimiento. es una técnica de reducción
textual de la palabra que permite reunir partículas tácticas de los
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elementos esenciales de más de un texto para obtener un
resumen coherente. no se trata de producir un resumen
diferente de cada texto, sino un solo resumen que sintetice y
relacione los textos de partida. (R., 2004.)
La práctica de la síntesis es imprescindible en los exámenes y
trabajos académicos, donde se debe demostrar el conocimiento
de diversas fuentes bibliográficas y la capacidad para relacionar.
La síntesis tiene que respetar las ideas del autor. Por lo tanto, no
expresa conceptos propios, sino que es la síntesis de un
proyecto.
c) Fichas: las fichas son tarjetas de forma rectangular de diversos
tamaños que se utilizan para registrar los datos extraídos de las
fuentes bibliográficas, como libros, revistas y periódicos; y no
bibliográficas que son objeto de estudio por la persona que las
elabora. contiene datos de identificación de las obras,
conceptos, ideas, resúmenes, síntesis, utilizados como medios
para realizar un trabajo de investigación.
d) Fichas resumen: esta ficha tiene los mismos datos que la
textual. su diferencia en que las notas no son una copia de las
ideas del autor, sino que constituye una información resumida,
producto de quién realiza la ficha (Otoniel., 1989.).
e) Fichas textuales: es aquella ficha cuyo contenido es la
transcripción del texto consultado o parte de él, por lo cual debe
ser señalado entre comillas la información seleccionada, para
que esta no sea tomada con una ficha personal. debe tener
estos datos:
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La referencia bibliográfica de donde fue obtenida la información.
se coloca el nombre y apellido del autor o de los autores, el título
de la obra subrayado, y el número abreviado de la página o
páginas. estos datos se escriben en la parte superior izquierda
de la ficha.
La clasificación del material. se coloca en la parte superior
derecha de la ficha. se anota la clasificación que vamos a dar a
la información extraída de la obra consultada, es decir, se anota
la materia o subtema.
la nota extraída del texto consultado entre comillas.
f) Cuestionario: es el documento básico para obtener la
información en la gran mayoría de las investigaciones y estudios
de mercado. el cuestionario es un documento formado por un
conjunto de preguntas que deben estar redactadas de forma
coherente, y organizadas, secuenciadas y estructuradas de
acuerdo con una determinada planificación, con el fin de que sus
respuestas nos puedan ofrecer toda la información que se
precisa.
g) Test: es un instrumento experimental para medir o evaluar el
comportamiento de un sujeto frente a determinados objetos y
situaciones, cuyos criterios de cuantificación o valoración han
sido establecidos mediante procedimientos estadísticos y/o
clínicos. debe ir acompañado de unas normas de aplicación,
baremación e interpretación de los resultados.
La técnica a aplicar es:
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h) La técnica de la encuesta: la encuesta es una técnica de
recogida de información por medio de preguntas escritas
organizadas en un cuestionario impreso. Se emplea para
investigar hechos o fenómenos de forma general y no particular.
La encuesta a diferencia de la entrevista, el encuestado lee
previamente el cuestionario y lo responde por escrito, sin la
intervención directa de persona alguna de las que colaboran en
la investigación.
La encuesta, una vez confeccionado el cuestionario no requiere
de personal calificado a la hora de hacerla llegar al encuestado.
Las repuestas se recogen de modo especial y se determinan del
mismo modo las posibles variantes de respuestas estándares, lo
que facilita la evaluación de los resultados por métodos
estadísticos.
3.6. Análisis estadístico e interpretación de datos
Los resultados obtenidos serían trabajados en el software estadístico
SPSS 15.0 arrojando resultados de tipo Estadísticos descriptivos
simples y se graficarán con barras.
3.7. Marco administrativo Cronograma de actividades
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actividades Abril mayo Junio julio
1. Elaboración del proyecto
x x x
2. Presentación del proyecto
x x x x
3. Revisión bibliográfica x x x x x x x
4. Elaboración de instrumentos
x x x x x x x x
5. Aplicación de instrumentos
x x x x
6. Tabulación de datos x x
7. Elaboración del informe x x
8. Presentación del informe
x
9. Sustentación(para estudiantes)
x
3.8. Presupuesto
Mes Impresión Internet ABRIL
16 S/. 3.00 S/. 0.00 S/. 3.0023 S/. 3.50 S/. 2.00 S/. 5.5030 S/. 4.80 S/. 2.00 S/. 6.80
Total S/. 16.30MAYO
7 S/. 3.70 S/. 1.50 S/. 5.20
23
14 S/. 3.00 S/. 2.00 S/. 5.0021 S/. 4.00 S/. 0.00 S/. 4.00
Total S/. 14.20JUNIO
4 S/.4.30 S/.2.00 S/.6.30 11 S/.15.00 S/1.00 S/.16.0018 S/.0.00 S/.2.00 S/.2.0024 S/.13.00 S/3.00 S/.16.00
Total 40.30 Total S/. 70.80 c/a S/. 35.25
3.9. Financiamiento
Autofinanciado por los integrantes del grupo
24
25
4. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS
4.1. Resultados en tablas y gráficos
4.1.1. ¿HAN VIOLADO O TRANSGREDIDO TÚ INTIMIDAD PERSONAL O LA DE TU FAMILIA?
CATEGORIA DE LA
VARIABLE “X”
FRECUENCIA ABSOLUTA (fi)
FRECUENCIA RELATIVA (hi)
FRECUENCIA PORCENTAJE
(pi%)
SIEMPRE 15 0.12 12%
AVECES 67 0.56 56%
NUNCA 38 0.32 32%
TOTAL 120 1.00 100%
Interpretación: el 12% de las personas en la Universidad Señor se Sipán de la carrera de Derecho-Turno de la Mañana, se encuentran en que siempre se han visto transgredidos ante su intimidad personal o familiar y 32% se e en que nunca han sido transgredido.
26
4.1.2. ¿HAN VIOLADO TU INTIMIDAD MEDIANTE LA OBSERVACIÓN, ESCUCHANDO O REGISTRANDO UN HECHO, PALABRA, ESCRITO O IMAGEN?
CATEGORIA DE LA VARIABLE “X” FRECUENCIA
ABSOLUTA (fi)FRECUENCIA
RELATIVA (hi)
FRECUENCIA PORCENTAJE
(pi%)
SI 68 0.57 57%
NO 52 0.43 43%
TOTAL 120 1.00 100%
Interpretación: el 57% de las personas encuestadas en la USS-de la carrera de Derecho, se han visto violentadas a través de imágenes u otro medio su intimidad y solo el 43% no se han visto en esta situación.
4.1.3. ¿HAN CONTADO MENTIRAS O RUMORES SOBRE TU VIDA ÍNTIMA?
27
CATEGORIA DE LA
VARIABLE “X”FRECUENCIA ABSOLUTA (fi)
FRECUENCIA RELATIVA (hi)
FRECUENCIA PORCENTAJE
(pi%)
Sí 30 0.25 25%
A veces 47 0.40 40%
No 43 0.35 35%
TOTAL 120 1.00 100%
Interpretación: el 25% de personas encuestadas respondieron que si han contado en algún momento sobre su vida íntima y el 35% restante respondieron que no.
4.1.4. ¿HAN MANIPULADO FOTOS O VIDEOS SOBRE USTED
QUE DEMUESTREN ALGUN ASPECTO QUE NO SEA
PRUDENTE DE MOSTRAR, SIN SU CONSENTIMIENTO?
28
CATEGORIA DE LA
VARIABLE “X”
FRECUENCIA ABSOLUTA (fi)
FRECUENCIA RELATIVA (hi)
FRECUENCIA PORCENTAJE
(pi%)
Sí 49 0.41 41%
No 71 0.59 59%
TOTAL 120 1.00 100%
Interpretación: el 41% de personas encuestadas en la USS-carrera de Derecho, respondieron que han sido víctimas de manipulación de información sobre su intimidad sin su consentimiento por su pareja o alguna otra persona y el 59% que no.
4.1.5. ¿SABES SI HAN INGRESADO A TUS CUENTAS DE
INTERNET PRIVADA, PARA PODER SACAR
INFORMACION?
29
CATEGORIA DE LA
VARIABLE “X”FRECUENCIA
ABSOLUTA (fi)FRECUENCIA RELATIVA (hi)
FRECUENCIA PORCENTAJE
(pi%)
Sí 73 0.61 61%
No 27 0.22 22%
A veces 20 0.17 17%
TOTAL 120 1.00 100%
30
Interpretación: el 61% de las personas encuestadas respondieron que si han sentido que han ingresado a sus cuentas de internet para sacar información indebida por parte de su pareja u otra persona y el 22% restante que no.
4.1.6. ¿TE HAS GRABADO O TOMADO FOTOS INTIMAS?
CATEGORIA DE LA
VARIABLE “X”
FRECUENCIA ABSOLUTA
(fi)
FRECUENCIA RELATIVA (hi)
FRECUENCIA PORCENTAJE
(pi%)
Si 51 0.42 42%
No 69 0.58 58%
TOTAL 120 1.00 100%
31
Interpretación: el 42% de las personas encuestadas contestaron que si se habían grabado o tomado fotos en situación de propia intimidad y el 58% que no.
4.1.7. ¿ALGUNA VEZ TE HAS O TE HAN GRABADO O TOMADO FOTOS
INTIMAS CON TU PAREJA?
CATEGORIA DE LA
VARIABLE “X”
FRECUENCIA ABSOLUTA (fi)
FRECUENCIA RELATIVA (hi)
FRECUENCIA PORCENTAJE
(pi%)
Sí 28 0.23 23%
No 92 0.77 77%
TOTAL 120 1.00 100%
32
Interpretación: el 23% de las personas encuestadas de la USS-carrera de Derecho, turno de la mañana, respondieron que en alguna oportunidad habían grabado o tomado fotos teniendo intimidad con sus parejas y el 77% que no.
4.1.8. ¿TE HAN AMENAZADO EN DIFUNDIR
INFORMACION PRIVADA?
CATEGORIA DE LA
VARIABLE “X”
FRECUENCIA ABSOLUTA (fi)
FRECUENCIA RELATIVA (hi)
FRECUENCIA PORCENTAJE
(pi%)
Sí 38 0.32 32%
No 82 0.68 68%
TOTAL 120 1.00 100%
33
Interpretación: el 32% de mujeres las personas encuestadas respondieron que en alguna oportunidad se han sentido o han sido víctima de amenazas, con difundir sus informaciones privada (intimidades) por parte de su pareja o alguna otra persona y el 68% restantes respondieron que no.
4.1.9. SI LA RESPUESTA ANTERIOR ES SI, ENTONCES DEBES
RESPONDER LA PREGUNTA QUE SE FORMULA A
CONTINUACION ¿LLEGARON A DIFUNDIR TU INFORMACION
EN LAS REDES SOCIALES O EN TU AMBITO SOCIAL?
CATEGORIA DE LA
VARIABLE “X”
FRECUENCIA ABSOLUTA (fi)
FRECUENCIA RELATIVA (hi)
FRECUENCIA PORCENTAJE
(pi%)
Sí 7 0.18 18%
No 5 0.14 14%
NO LO SÉ 26 0.68 68%
TOTAL 38 1.00 100%
34
Interpretación: el 18% de las personas encuestadas respondieron que si en la pregunta anterior, respondieron que si fueron difundidos fotos o videos sobre su intimidad, el 68% que no tiene conocimiento si lo difundieron y el 14% que no lo difundieron
4.1.10. ALGUNA VEZ HAS REALIZADO UN VIEO O FOTO INTIMA Y
SE LO HAS ENVIADO A ALGUIEN A TRAVES DE LA
WEB(FACEBOOK, HOTMAIL, ETC), CELULAR (WHATSAPP,
BLUETOOTH, MENSAJE, ETC)
CATEGORIA DE LA
VARIABLE “X”
FRECUENCIA ABSOLUTA (fi)
FRECUENCIA RELATIVA (hi)
FRECUENCIA PORCENTAJE
(pi%)
SI 34 0.28 28%
NO 96 0.72 72%
TOTAL 120 1.00 100%
35
Interpretación: el 28% de las personas encuestadas respondieron que si en algún momento enviaron fotos o videos íntimos a través de web u otros y el 72% manifestaron que no.
4.2. Discusión de resultados
El derecho de la intimidad, es el derecho de toda persona, es un
derecho fundamental para la convivencia adecuada de la
persona individualmente y de su familia. Ed donde no cabe
admitir un tercero en la vida privada de la persona, faltando así
sus derechos.
Se debe respetar la dignidad de la persona y no sacar a flote
cosas confidenciales que no le pertenecen a terceras personas.
Por eso a través de la encuesta hecha vemos que a un gran
porcentaje se le ha transgredido su intimidad personal y la de su
familia, muchas veces han sido frecuentemente, constantes y
pues otras siempre, pero si hay un elevado porcentaje en las
36
cuales a muchas personas pues se les ha violado sus derechos,
su derecho también a la integridad.
También hay muchas personas que cuidan su integridad y evitan
enviar fotos, videos, entre otros; vía cuentas de internet, celular,
entre otros, pero también vemos que terceras personas si
ningún límite de respetar la vida de los otros, infringen en gran
medida los derechos que protegen a persona, hurgando y
extrayendo información de las cuentas que tiene una persona.
Por ello es que la ley protege los derechos de aquellas personas
que se les ha vulnerado con tales acciones, la que les confiere el
poder jurídico de imponer a terceros el deber de abstenerse de
toda intromisión en la esfera íntima de la persona.
37
5. CONLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5.1. Conclusiones
38
En nuestra investigación, la cual se llevó a cabo en la
Universidad Particular Señor de Sipán- Carrera de Derecho/
Turno de la mañana, a través de las encuestas que se
realizaron a 120 personas de diferentes edades, hemos
podido llegar a la conclusión que si existe un alto porcentaje
con respecto a lo que es violencia a la intimidad, ya que
observamos que el 68% de personas han sido víctimas de
difundir información sobre su vida personal o familiar y el
32% ha sido víctima de amenazas, por querer difundir su
vida íntima (fotos o videos) que han tenido con su pareja.
El índice mayor con respectivo a la violación a la intimidad, lo
que podemos observar es que el 57% sean visto
transgredidos por fotos o videos que difundieron sobre su
vida íntima y de las mismas el 25% contó sobre su vida
íntima, en la cual se vieron afectas a futuro.
Otro dato rescatable, es que el 61% se vieron afectados por
que terceras personas ingresaron a su cuenta personal de
internet, en la cual extrajeron información personal (intima),
el 18% sabe que si se difundió fotos o videos sobre su
intimidad y el 68% no sabe si se difundió su información,
pero que si podría ser posible.
5.2. Recomendaciones
39
Este equipo, al realizar la investigación pudo dilucidar que la
violación de la intimidad es un tema de gran amplitud y
profundidad para su estudio, y que va más allá del concepto
que todos tenemos de aquél.
Debemos de darle más énfasis a este tema, para que los
jóvenes lleguen a comprender y a profundizar, y lo más
importante sepan y conozcan de los Derechos que los
respaldan.
Se debe de concientizar y dar charlas, para que los jóvenes
se enteren de los peligros que corren al exponer su vida, y al
no proteger su intimidad como debería de ser.
Y también se debe dar a conocer cuáles son las
consecuencias de que un tercero denigre la imagen y viole
la intimidad de la persona, por ello se debe dar a conocer en
charlas, congresos, entre otros; cuál es la penalidad para
esta tercera persona que expone de manera dolosa la vida
íntima de las personas.
Referencias Bibliográficas
CODIGO PENAL. (2013). Juristas Editores.
ALCANTARA., M. I. (s.f.). Protección de la intimidad- informatica. Lima.
40
CARLOS, R. M. (1992). La configuración constitucional del Derecho a
la intimidad. Madrid: Universidad Complutense.
DUDH. (s.f.). Declaracion Universal De Derechos Humanos .
ELISEO, A. V. (2015). Metodología de la investigación cientifica.
Chiclayo: Centro editorial USS.
ORBE, R. C. (2011). La constitución. Lima: Cultura Peruana.
ORBE, R. C. (2013). Constitución politica del Perú. Cultura de paz.
OTONIEL., A. O. (1989.). Técnicas de Fichaje. Lima – Universidad de
Lima: Programa de Post Grado en Administración de la
Educación.
P.I. (s.f.). Pacto Internacional- Artículo 17.
R., H. S. (2004.). Metodología de la investigación 1 y 2. Editorial Félix
Varela.
SCALVINI, E. Y. (2002). Las medidas precautorias y la tutela efectiva
del derecho a la intimidad. Buenos Aires: La Rocca.
41
ENCUESTA
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1. ¿Han violado o transgredido tu intimidad personal o la de tu familia?
SIEMPREA VECESNUNCA
2. ¿Han violado tu intimidad mediante la observación, escuchando o registrando un hecho, palabra, escrito o imagen?
SI NO
3. ¿Han contado mentiras o rumores sobre tu vida íntima?
SIEMPREA VECESNUNCA
4. ¿Han manipulado fotos o videos sobre usted que demuestren algún aspecto que no sea prudente de mostrar, sin su consentimiento?
SI
NO
5. ¿Sabes si han ingresado a tus cuentas de internet privada, para poder sacar información?
SI
NO
NO LO SÉ
6. ¿Te has grabado o tomado fotos íntimas?
43
SINO
7. ¿Alguna vez te has o te han grabado o tomado fotos intimas con tu pareja?
SINO
8. ¿Te han amenazado en difundir información privada?
SI
NO
9. Si la respuesta anterior es SI, entonces debes responder la pregunta que se formula a continuación: ¿llegaron a difundir tu información en las redes sociales o en tu ámbito social?
SI NONO LO SÉ
10.¿Alguna vez has realizado un video o foto íntima y se los has enviado a alguien a través de la web (Facebook, Hotmail, etc.), celular (whatsapp, bluetooth, mensaje, etc.).?
SINO
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