VALORES DE OCIO EN LA SOCIEDAD DEL SIGLO XXI.

Un análisis del ocio juvenil universitario del Área Metropolitana de Barcelona

Grupo de investigación aplicado al ocio y el turismo

Grup de recerca aplicat a l’oci i el turisme (GRAOT)

Escuela Universitaria del Maresme (Universidad Pompeu Fabra)

Tecnocampus Mataró-Maresme

Área Metropolitana de Barcelona

• Universidad de Barcelona (47.300 alumnos)

• Universidad Politécnica de Cataluña (26.200 alumnos)

• Universidad Pompeu Fabra (8.400 alumnos)

• Escuelas universitarias adscritas a la Universidad de Girona (Unos centenares)

• Profesores de estos centros. Miembros del grupo de investigación.

OBJETIVOS DEL OCIO

• Calidad de vida. Índice de Desarrollo Humano

• Autorrealización. Búsqueda del desarrollo personal. Ocio autotélico

Del vivir para trabajar al trabajar para vivir

• Sociedad hedonista. Democratización del ocio

¿Cómo viven el ocio los jóvenes universitarios?

¿Por qué este segmento?

• Muchas voces críticas respecto a los jóvenes:

- Falta cultura del esfuerzo

- Generación ni-ni (ni estudio ni trabajo)

- Botellón, drogas. Declive

- La felicidad a través del consumo

¿Son tan monetaristas, egoístas y hedonistas?

METODOLOGIA

PATRONAT 10/06/09

ENCUESTAS

• Vía correo electrónico

• No se han hecho diferencias por tipo de estudios

- Ni por carreras

- Ni por áreas de conocimiento

BAJO NIVEL DE RESPUESTAS

• Última semana de enero/primera de febrero. Exámenes

• 436 respuestas (0’5% de respuestas)

• Actualmente algo más de 2000 (2’4%)

• Trabajo inacabado

• Tendencias, luces. Nunca conclusiones

ELEMENTOS IMPORTANTES (ENCUESTAS)

• Distinciones de género

• Distinción por edad (18 a 25 años)

• Nivel de absentismo…..ocupación del tiempo (¿trabajo? ¿estudio?)

Universidad con cafetería o cafetería con universidad

• Tiempo dedicado al estudio

• Ocupación de tiempo libre en fines de semana. ¿Se obtiene lo que se busca?

• Objetivo en la vida

RESULTADOS

Edades/género

• 19 años……………..21’1%

• 20 años……………..26’2%

• 21 años……………..21’1%

• 22 años……………..13’1%

81‘ 5%

• Chicos 36’7%

• Chicas 63’3%

Absentismo

Asistencia Porcentajes

Menos 25% clases 2’6%

26-50% 5’7%

51-75% 10’3%

71-100% 81’4%

¿A qué dedican el tiempo libre de lunes a jueves? (3 opciones)

Estudiar 2’5 – 5’5 – 7’6

Leer 2’8 – 0’9 – 0’2

Deportes 2’5 – 7’8 – 10’3

Actividad 1ª opción 2ª opción 3ª opción

Familia 5’3% 18’3% 13’1%

Internet ocio 7’8% 20’2% 18’3%

Amigos 49’5% 27’5% 6’0%

No hacer nada 8’0% 2’8% 8’0%

¿A qué dedican el tiempo libre de lunes a jueves?. Género

Se incluyen, primera, segunda y tercera opción

Actividad Hombres Mujeres

Estudio 26’5% 73’5%

Familia 39’7% 60’3%

Trabajo 33’3% 66’7%

¿A qué dedican el tiempo libre los fines de semana?

13’1%10’6%5’5%Familia

5’5%11’1%71’8%Amigos

35’3%8’0%3’2%Internet ocio

13’3%49’5%5’5%Discoteca/bar

3ª opción2ª opción1ª opciónActividad

¿A qué dedican el tiempo libre los fines de semana?. Género

Se incluyen, primera, segunda y tercera opción

95’5%4’5%Compras

73’8%26’2%Bares/Discotecas

68’1%31’3%Cines/teatro

67’0%33’0%Familia

75’8%24’5%Estudio

MujeresHombresActividad

¿Qué se persigue durante el tiempo libre?.

Se podían marcar varias casillas

42’2%Calidad de vida

5’0%Sexo

5’7% (1’2)Busca pareja

23’6Ser mejor persona

44’7%Relacionarse con otras personas

63’1%Ser feliz

PorcentajesActividad

¿Qué se persigue durante el tiempo libre?. Género

Se podían marcar varias casillas

7’3%

18’1%

45’9%

81’8%

43’6%

45’4%

Chicos

36’9Relacionarse

0’0%Sexo

3’7%Busca pareja

7’3%Ser mejor persona

44’5%Calidad de vida

74’1Ser feliz

ChicasActividad

¿Qué es ser feliz?.

• Alto porcentaje sin respuesta 24’1%

• Chicas responden 2 a 1 con respecto a los chicos

• Respuestas:

- Amigos

- Familia

- Vivir la vida

- Hacer lo que me gusta

¿Qué es ser mejor persona?.

• Sentirse autorrealizado

• Realizarme como persona

• Conseguir metas

¿Qué es calidad de vida?.

6’1%Conseguir vivir sin trabajar

0’7% Vivir en una sociedad justa y responsable

30’0 Trabajar lo menos posible ganando lo máximo posible

48’1%Vivir bien

8’7Tener ahorros para prevenir el futuro

3’8%Lo anterior y permitirse algún extra

2’6%Necesidades básicas cubiertas

PorcentajesRespuesta

¿En qué porcentaje consigues lo que buscas?.

55’3%Más del 75%

7’5%No contestan

30’5%51-75%

6’2%26-50%

0’5Menos de un 25%

PorcentajesOpciones

¿En qué porcentaje consigues lo que buscas?. Género

0’7%

66’0%

29’0%

3’6%

0’7%

Chicos

50’3%Más del 75%

10’7%No contestan

31’2%51-75%

7’4%26-50%

0’3%Menos de un 25%

ChicasOpciones

Conclusiones

• ¿Son sinceros?. ¿Políticamente correctos?

- Más chicas que chicos a la discoteca (73’8 vs 26’2). Estarían vacías

- Sexo poco importante. No ser un salido

- Estudio peo sin pasarse que sino soy un empollón

• No hay diferencias perceptible por edades

• Ocio y visiones distintas en función del género

- Chicas: Mayor asistencia a la Universidad

Mayor dedicación al estudio pero también menor

- Chicas: Familia, cine, discotecas

-. Chicos: amigos elemento fundamental

- Tienen pareja, ellas 89%, ellos 11%. Son los que buscan más sexo

- Objetivos en la vida: ellas ser felices

ellos relacionarse….. Sexo 18’1%

Buscar pareja 7’3%

Conclusiones

• Asistencia a la universidad 91’7%

• Actividades académicas fuera de la universidad 76’4% de 1 a 2 horas

• Poca dedicación a la familia. Importancia de los amigos e internet

• Poca lectura y poca practica de deportes

• Objetivo ser felices: 48% única respuesta

25% no sabe en que consiste

Amigos, tener pareja

Familia. Pero le dedican poco tiempo

• Ser mejor persona: Alto porcentaje en blanco

• Calidad de vida: 48’1% vivir bien

0’7% sociedad justa

Características de la juventud estudiada

• Materialista

• Hedonista

• ¿Qué tenemos?. Una buena base para ampliar y profundizar en el estudio

PATRONAT 10/06/09