unidad de aprendizaje n° 06 -2009 quinto

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UNIDAD DE APRENDIZAJE I. 1.1 DATOS INFORMATIVOS :DIRECCIN REGIONAL U.G.E.L CENTRO EDUCATIVO NIVEL Y MODALIDAD AREA GRADO Y SECCIN HORAS SEMANALES PROFESOR AO LECTIVO NOMBRE DE LA UNIDAD : : : : : : : : : :

N 05

LA LIBERTAD 1.2 PACASMAYO 1.3 SAN JOS 1.4 SECUNDARIA DE MENORES 1.5 MATEMATICA 1.6 QUINTO B 1.7 SEIS : 1.8 WILSON R. CARRERA CHANAME 1.9 2009. 1.10 PROFUNDIZAMOS EL ESTUDIO DE LA ESTADISTICA Y LAS PROBABILIDADES. II. JUSTIFICACIN : : En esta unidad se trabajar desarrollando el pensamiento crtico, creativo y solucin de problemas, para lo cual se han seleccionado contenidos diversificados en el componente estadstica y probabilidad : desarrollando problemas de la realidad, aplicando los contenidos de la moda, mediana y moda, de datos agrupados y no agrupados, medidas de dispersin, probabilidades, permutaciones, combinaciones y variaciones, enfatizando en el tema transversal Educacin para el xito, educacin intercultural para la identidad.

III. CAPACIDADES FUNDAMENTALES :

PENSAMIENTO CRITICO PENSAMIENTO CREATIVO RESOLUCIN DE PROBLEMAS TOMA DE DECISIONES RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACIN COMUNICACIN MATEMTICA RESOLUCIN DE PROBLEMAS

IV. CAPACIDAD DE AREA

I. TEMA TRANSVERSAL Educacin para el xito. Educacin intercultural para la identidad V. VALORES Respeto Responsabilidad Laboriosidad ACTIVIDADES / ESTRAT. DE A PRENDIZAJE Resuelven un conjunto de ejercicios para explorar los conocimientos previos. -En forma grupal, Resuelven ejercicios y problemas presentados en el texto del MED. -utiliza las medidas de tendencia central con ejemplos sencillos y luego con datos reales. -Conoce los diferentes grficos estadsticos reconociendo su utilidad en la presentacin y comprensin de la informacin presentada. -conoce la utilidad e importancia de las medidas de dispersin. -Uso de Internet investigacin. Trabajos en equipo e individuales. y Exposicin. -Desarrollo de actividades propuestas en el texto del MED.- 5 Secundaria.

VI. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJESAPRENDIZAJES ESPERADOS RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACIN

1. Identifica variables2. Determina la media, mediana y moda 3. Halla la desviacin media y estndar 4. Halla la probabilidad de un suceso.

COMUNICACIN MATEMATICA. 1. Interpreta grficos estadsticos. 2. Diferencia permutaciones, variaciones ycombinaciones. RESOLUCIN DE PROBLEMAS

1. Elabora grficos. 2. Aplica el principio multiplicativo. 3. Calcula permutaciones, variaciones y combinaciones.

CAPACIDADES ESPECIFICASPENSAMIENTO CREATIVO PENSAMIENTO CRITICO RESOLUCIN DE PROBLEMAS TOMA DE DECISIONES

INDICADORES Identifica las variables cuantitativas y cualitativas Determina la media, mediana y moda a partir de tablas y grficos estadsticos. Halla la desviacin media y estndar de un conjunto de datos.

INSTRUMENTOS Practica calificada Prueba objetiva Laboratorios prueba oral

Interpreta grficos estadsticos Halla la probabilidad de un suceso. Calcula permutaciones, variaciones y combinaciones de n elementos dados. Aplica el principio multiplicativo en la solucin de problemas. Elabora grficos estadsticos a partir de tablas estadsticas.

ACTITUDES

INDICADORES

INSTRUMENTOS Escala de actitudes

Respeta el ambiente de trabajo y conserva la higiene del aula Participa en la conservacin de la higiene del aula Culminan sus tareas emprendidas Usa correctamente el espacio y el material - Muestra inters en la realizacin -corrige sus errores y aprende de ellos de sus actividades escolares

San Jos Noviembre del 2009.

WILSON CARRERA CHANAME PROFESOR DE MATEMATICA