unidad 5

2
SOLUCIONARIO Unidad 5 Solución a los ejercicios de traducción Actividad 1. Traduce y analiza (página 102): 1. Este filósofo dice que no existen los dioses. 2. Dicen los persas que Darío no es un hombre, sino un dios. 3. Diógenes dice que el alma del mundo es un dios. 4. Considero (creo) que estas cosas son buenas. 5. Dicen que enseñar es difícil (duro). 6. Alejandro ordena enviar las riquezas desde los persas (desde el lugar donde están los persas) hasta la isla. Actividad 2. Traduce y analiza (página 102): 1. Conviene que los sabios hablen primero sobre la virtud. 2. Es necesario que los ciudadanos luchen por la democracia y la libertad. 3. Es forzoso que Alejandro asuma el liderazgo y el mando. 4. Pues dice que la tierra de él (su tierra) es su riqueza. 5. Pues es necesario que el justo haga cosas justas. 6. Es momento de decir esas cosas en la asamblea. 7. Es necesario conocer que la muerte es común y necesaria para todos los hombres. 8. Pues es necesario que los generales hablen acerca de este asunto. Actividad 3. Traduce al griego (página 102): 1. Crh; tou;~ ajdivkou~ feuvgein, tou;~ dikaivou~ diwvkein. 2. Dei' ga;r to;n strathgo;n frovnimon ei\nai. 3. Dei` meta; th;n naumacivan pevmpein ” opla kaiv stratiwvtou~ eij~ ∆Aqh`nai. 4. JO strathgov~ touv~ polevmiou~ mavcesqai kelevuei. 5. Ou|to~ oJ sofov~ oiJ tw`n JEllhvnwn qeoi; ajqavnatoi, ajlla; qnhtoi; ei\nai levgei. Lee, analiza y traduce (página 103) 1. Filipo va ampliando su poder y planea destruir el imperio persa Filipo es rey de Macedonia y por su propio mérito (virtud) toma el liderazgo de Grecia y quiere destruir el reino de los persas. Consigue estas cosas no por suerte, sino por su propio mérito (virtud). 2. Alejandro, rey de Macedonia Alejandro recibe el trono de Filipo; Antípatro, hombre prudente, detiene la confusión (producida) tras la muerte de Filipo. En efecto, conduce a Alejandro al teatro y allí llama a los macedonios a la sensatez. 3. La batalla de Gránico Los generales de los persas deliberan cómo conviene enfrentarse a los que están en torno a Alejandro. Así, Memnón el Rodio recomienda saquear la Unidad 5. Alejandro Magno y el helenismo

Upload: gagonbe

Post on 26-Jan-2016

6 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

solucionario

TRANSCRIPT

Page 1: UNIDAD 5

SOLUCIONARIO

Unidad 5

Solución a los ejercicios de traducción

Actividad 1. Traduce y analiza (página 102):

1. Este filósofo dice que no existen los dioses.2. Dicen los persas que Darío no es un hombre, sino un dios.3. Diógenes dice que el alma del mundo es un dios.4. Considero (creo) que estas cosas son buenas.5. Dicen que enseñar es difícil (duro).6. Alejandro ordena enviar las riquezas desde los persas (desde el lugar donde

están los persas) hasta la isla.

Actividad 2. Traduce y analiza (página 102):

1. Conviene que los sabios hablen primero sobre la virtud.2. Es necesario que los ciudadanos luchen por la democracia y la libertad.3. Es forzoso que Alejandro asuma el liderazgo y el mando.4. Pues dice que la tierra de él (su tierra) es su riqueza.5. Pues es necesario que el justo haga cosas justas.6. Es momento de decir esas cosas en la asamblea.7. Es necesario conocer que la muerte es común y necesaria para todos los

hombres.8. Pues es necesario que los generales hablen acerca de este asunto.

Actividad 3. Traduce al griego (página 102):

1. Crh; tou;~ ajdivkou~ feuvgein, tou;~ dikaivou~ diwvkein.

2. Dei' ga;r to;n strathgo;n frovnimon ei\nai.

3. Dei meta; th;n naumacivan pevmpein ”opla kaiv stratiwvtou~ eij~ ∆Aqhnai.

4. JO strathgov~ touv~ polevmiou~ mavcesqai kelevuei.

5. Ou|to~ oJ sofov~ oiJ tw``n JEllhvnwn qeoi; ajqavnatoi, ajlla; qnhtoi; ei\nai levgei.

Lee, analiza y traduce (página 103)

1. Filipo va ampliando su poder y planea destruir el imperio persaFilipo es rey de Macedonia y por su propio mérito (virtud) toma el liderazgode Grecia y quiere destruir el reino de los persas. Consigue estas cosas no porsuerte, sino por su propio mérito (virtud).

2. Alejandro, rey de MacedoniaAlejandro recibe el trono de Filipo; Antípatro, hombre prudente, detiene laconfusión (producida) tras la muerte de Filipo. En efecto, conduce a Alejandroal teatro y allí llama a los macedonios a la sensatez.

3. La batalla de GránicoLos generales de los persas deliberan cómo conviene enfrentarse a los queestán en torno a Alejandro. Así, Memnón el Rodio recomienda saquear la

Unidad 5. Alejandro Magno y el helenismo

Page 2: UNIDAD 5

región, trasladar poco a poco a Macedonia la flota y el ejército de tierra y llevarla guerra a Europa. Ese hombre aconseja correctamente, pero no persuade alos demás generales.Así los persas acampan junto al río Gránico y Alejandro acampa enfrente delos enemigos. Los bárbaros mantienen la calma y Alejandro el mismo díadispone el ejército para la batalla. Después de la batalla parece (claro) queAlejandro resulta ser el artífice (causante) de la victoria.

Actividades a partir de un texto (página 105)

Darío huye por la noche con unos pocos de los que estaban en torno a él (jun-to a él). De día recoge a los persas supervivientes (restantes) de la batalla yavanza con rapidez hasta la ciudad de Tapsaco y el río Éufrates.

Unidad 5. Alejandro Magno y el helenismo