El presente Tutorial estaacute dirigido a estudiantes del Grado

Noveno con el fin de ilustrar de forma dinaacutemica la manera maacutes

sencilla de entender que es la Plataforma Virtual Moodle sus

Actividades Recursos y como acceder a ella para poder lograr

la movilizacioacuten de aprendizajes a traveacutes de la educacioacuten del

futuro la Educacioacuten Virtual

Moodle es una plataforma de aprendizaje a distancia (e-learning)

basada en software libre que cuenta con una grande y creciente

base de usuarios Moodle es un sistema de gestioacuten avanzada

(tambieacuten denominado Entorno Virtual de Ensentildeanza-

Aprendizaje (EVEA) es decir una aplicacioacuten disentildeada para

ayudar a los educadores a crear cursos de calidad en liacutenea

Estos tipos de sistema de aprendizaje a distancia a veces son

tambieacuten llamados Ambientes de Aprendizaje Virtual o Educacioacuten

en Liacutenea

Moodle fue creado por el australiano Martin Dougiamas Esta

herramienta ha venido evolucionando desde 1999

producieacutendose nuevas versiones del producto extendieacutendose

por maacutes de 100 paiacuteses y siendo traducida a maacutes de 50 idiomas

La palabra Moodle era al principio un acroacutenimo de Modular

Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de

Aprendizaje Dinaacutemico Orientado a Objetos y Modular) muy uacutetil

para programadores y teoacutericos de la educacioacuten Tambieacuten es un

verbo que describe el proceso de deambular perezosamente a

traveacutes de algo y hacer las cosas cuando se te ocurre hacerlas

una placentera chapuza que a menudo te lleva a la creatividad

Las dos acepciones se aplican a la manera en que se desarrolloacute

Moodle y a la manera en que un estudiante o profesor podriacutea

aproximarse al estudio o ensentildeanza de un curso en liacutenea

Las ventajas que ofrece para la ensentildeanza-aprendizaje la

plataforma Moodle son muacuteltiples sin embargo se puede resaltar

las siguientes

Moviliza el aprendizaje Autoacutenomo

Los recursos son en su gran mayoriacutea didaacutecticos e

interactivos lo cual causa gran motivacioacuten en los

estudiantes

Facilita la comunicacioacuten asertiva Docente-Estudiante

Estudiante-Estudiante y el aprendizaje Colaborativo

Facilita la administracioacuten del tiempo ya que se puede

acceder a la plataforma de manera Sincroacutenica o

Asincroacutenica

Tiene una interfaz de navegador de tecnologiacutea amigable

ligera eficiente y compatible

Ofrece una serie de actividades para los cursos foros

diarios diaacutelogos cuestionarios consultas encuestas

tareas chat talleres lecciones etc

Lleva registro y seguimiento completo de los accesos del

estudiante Se dispone de informes de actividad de cada

estudiante con graacuteficos y detalles sobre su paso por cada

moacutedulo (uacuteltimo acceso nuacutemero de veces que lo ha leiacutedo)

asiacute como tambieacuten de una detallada historia de la

participacioacuten de cada estudiante incluyendo mensajes

enviados entradas en el diario etc en una sola paacutegina

Al no existir presencia directa de docentes es elemental

que en esta plataforma exista la comunicacioacuten y

colaboracioacuten constante

Prescinde de algunas herramientas pedagoacutegicas muy

utilizadas como por ejemplo Crucigramas Juegos de

Roles etc

1 Copiar la siguiente direccioacuten en el buscador

httpusbcalieduco

Se va a visualizar la siguiente ventana

Hacer Clic sobre

la direccioacuten

Moodle es una plataforma de aprendizaje a distancia (e-learning)

basada en software libre que cuenta con una grande y creciente

base de usuarios Moodle es un sistema de gestioacuten avanzada

(tambieacuten denominado Entorno Virtual de Ensentildeanza-

Aprendizaje (EVEA) es decir una aplicacioacuten disentildeada para

ayudar a los educadores a crear cursos de calidad en liacutenea

Estos tipos de sistema de aprendizaje a distancia a veces son

tambieacuten llamados Ambientes de Aprendizaje Virtual o Educacioacuten

en Liacutenea

Moodle fue creado por el australiano Martin Dougiamas Esta

herramienta ha venido evolucionando desde 1999

producieacutendose nuevas versiones del producto extendieacutendose

por maacutes de 100 paiacuteses y siendo traducida a maacutes de 50 idiomas

La palabra Moodle era al principio un acroacutenimo de Modular

Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de

Aprendizaje Dinaacutemico Orientado a Objetos y Modular) muy uacutetil

para programadores y teoacutericos de la educacioacuten Tambieacuten es un

verbo que describe el proceso de deambular perezosamente a

traveacutes de algo y hacer las cosas cuando se te ocurre hacerlas

una placentera chapuza que a menudo te lleva a la creatividad

Las dos acepciones se aplican a la manera en que se desarrolloacute

Moodle y a la manera en que un estudiante o profesor podriacutea

aproximarse al estudio o ensentildeanza de un curso en liacutenea

Las ventajas que ofrece para la ensentildeanza-aprendizaje la

plataforma Moodle son muacuteltiples sin embargo se puede resaltar

las siguientes

Moviliza el aprendizaje Autoacutenomo

Los recursos son en su gran mayoriacutea didaacutecticos e

interactivos lo cual causa gran motivacioacuten en los

estudiantes

Facilita la comunicacioacuten asertiva Docente-Estudiante

Estudiante-Estudiante y el aprendizaje Colaborativo

Facilita la administracioacuten del tiempo ya que se puede

acceder a la plataforma de manera Sincroacutenica o

Asincroacutenica

Tiene una interfaz de navegador de tecnologiacutea amigable

ligera eficiente y compatible

Ofrece una serie de actividades para los cursos foros

diarios diaacutelogos cuestionarios consultas encuestas

tareas chat talleres lecciones etc

Lleva registro y seguimiento completo de los accesos del

estudiante Se dispone de informes de actividad de cada

estudiante con graacuteficos y detalles sobre su paso por cada

moacutedulo (uacuteltimo acceso nuacutemero de veces que lo ha leiacutedo)

asiacute como tambieacuten de una detallada historia de la

participacioacuten de cada estudiante incluyendo mensajes

enviados entradas en el diario etc en una sola paacutegina

Al no existir presencia directa de docentes es elemental

que en esta plataforma exista la comunicacioacuten y

colaboracioacuten constante

Prescinde de algunas herramientas pedagoacutegicas muy

utilizadas como por ejemplo Crucigramas Juegos de

Roles etc

1 Copiar la siguiente direccioacuten en el buscador

httpusbcalieduco

Se va a visualizar la siguiente ventana

Hacer Clic sobre

la direccioacuten

Las ventajas que ofrece para la ensentildeanza-aprendizaje la

plataforma Moodle son muacuteltiples sin embargo se puede resaltar

las siguientes

Moviliza el aprendizaje Autoacutenomo

Los recursos son en su gran mayoriacutea didaacutecticos e

interactivos lo cual causa gran motivacioacuten en los

estudiantes

Facilita la comunicacioacuten asertiva Docente-Estudiante

Estudiante-Estudiante y el aprendizaje Colaborativo

Facilita la administracioacuten del tiempo ya que se puede

acceder a la plataforma de manera Sincroacutenica o

Asincroacutenica

Tiene una interfaz de navegador de tecnologiacutea amigable

ligera eficiente y compatible

Ofrece una serie de actividades para los cursos foros

diarios diaacutelogos cuestionarios consultas encuestas

tareas chat talleres lecciones etc

Lleva registro y seguimiento completo de los accesos del

estudiante Se dispone de informes de actividad de cada

estudiante con graacuteficos y detalles sobre su paso por cada

moacutedulo (uacuteltimo acceso nuacutemero de veces que lo ha leiacutedo)

asiacute como tambieacuten de una detallada historia de la

participacioacuten de cada estudiante incluyendo mensajes

enviados entradas en el diario etc en una sola paacutegina

Al no existir presencia directa de docentes es elemental

que en esta plataforma exista la comunicacioacuten y

colaboracioacuten constante

Prescinde de algunas herramientas pedagoacutegicas muy

utilizadas como por ejemplo Crucigramas Juegos de

Roles etc

1 Copiar la siguiente direccioacuten en el buscador

httpusbcalieduco

Se va a visualizar la siguiente ventana

Hacer Clic sobre

la direccioacuten

Al no existir presencia directa de docentes es elemental

que en esta plataforma exista la comunicacioacuten y

colaboracioacuten constante

Prescinde de algunas herramientas pedagoacutegicas muy

utilizadas como por ejemplo Crucigramas Juegos de

Roles etc

1 Copiar la siguiente direccioacuten en el buscador

httpusbcalieduco

Se va a visualizar la siguiente ventana

Hacer Clic sobre

la direccioacuten

De inmediato visualizamos la paacutegina oficial de la universidad San

Buenaventura el siguiente paso es hacer Clic sobre la pestantildea

Moodle asiacute

Hacer Clic sobre

la pestantildea

Ahora que ya se ingresoacute a la paacutegina oficial de Moodle solo

queda registrarse asiacute

Nombre de

Usuario

Contrasentildea

Clic para

ingresar

El nombre de

usuario y la

contrasentildea seraacuten

proporcionados

por la Institucioacuten

Educativa

Una vez realizado el registro el siguiente paso es matricularse

en el curso con el que se va a interactuar Para esto hacer clic

en todos los cursos

Clic para Ingresar

Buscar Investigacioacuten y Proyectos

En la ventana siguiente dar Clic en Prac Lic En Tecnologiacutea e

Informaacutetica

Clic para ingresar

Clic para ingresar

Hacer clic sobre el nombre del curso

Escribir la contrasentildea del curso proporcionada por su docente

y dar Clic en ldquoMatricularrdquo

Clic para ingresar al Curso

Y listo ahora solo queda navegar por el curso siguiendo los

direccionamientos de los docentes y prepararse para la mejor

experiencia educativa la Plataforma Moodle

WEBGRAFIA

Plataforma Moodle httpmoodleusbcalieduco

httpwwwredes-

cepalcalaorgplataformafilephp1manual_plataforma_cep_alc

alapdf

httpblogpucpedupeitem26867ventajas-desventajas-de-la-

plataforma-moodle

Imagen marca de agua tomada de httpwwwxarxaticcomwp-

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Ahora que ya se ingresoacute a la paacutegina oficial de Moodle solo

queda registrarse asiacute

Nombre de

Usuario

Contrasentildea

Clic para

ingresar

El nombre de

usuario y la

contrasentildea seraacuten

proporcionados

por la Institucioacuten

Educativa

Una vez realizado el registro el siguiente paso es matricularse

en el curso con el que se va a interactuar Para esto hacer clic

en todos los cursos

Clic para Ingresar

Buscar Investigacioacuten y Proyectos

En la ventana siguiente dar Clic en Prac Lic En Tecnologiacutea e

Informaacutetica

Clic para ingresar

Clic para ingresar

Hacer clic sobre el nombre del curso

Escribir la contrasentildea del curso proporcionada por su docente

y dar Clic en ldquoMatricularrdquo

Clic para ingresar al Curso

Y listo ahora solo queda navegar por el curso siguiendo los

direccionamientos de los docentes y prepararse para la mejor

experiencia educativa la Plataforma Moodle

WEBGRAFIA

Plataforma Moodle httpmoodleusbcalieduco

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cepalcalaorgplataformafilephp1manual_plataforma_cep_alc

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httpblogpucpedupeitem26867ventajas-desventajas-de-la-

plataforma-moodle

Imagen marca de agua tomada de httpwwwxarxaticcomwp-

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Una vez realizado el registro el siguiente paso es matricularse

en el curso con el que se va a interactuar Para esto hacer clic

en todos los cursos

Clic para Ingresar

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En la ventana siguiente dar Clic en Prac Lic En Tecnologiacutea e

Informaacutetica

Clic para ingresar

Clic para ingresar

Hacer clic sobre el nombre del curso

Escribir la contrasentildea del curso proporcionada por su docente

y dar Clic en ldquoMatricularrdquo

Clic para ingresar al Curso

Y listo ahora solo queda navegar por el curso siguiendo los

direccionamientos de los docentes y prepararse para la mejor

experiencia educativa la Plataforma Moodle

WEBGRAFIA

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En la ventana siguiente dar Clic en Prac Lic En Tecnologiacutea e

Informaacutetica

Clic para ingresar

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Hacer clic sobre el nombre del curso

Escribir la contrasentildea del curso proporcionada por su docente

y dar Clic en ldquoMatricularrdquo

Clic para ingresar al Curso

Y listo ahora solo queda navegar por el curso siguiendo los

direccionamientos de los docentes y prepararse para la mejor

experiencia educativa la Plataforma Moodle

WEBGRAFIA

Plataforma Moodle httpmoodleusbcalieduco

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Escribir la contrasentildea del curso proporcionada por su docente

y dar Clic en ldquoMatricularrdquo

Clic para ingresar al Curso

Y listo ahora solo queda navegar por el curso siguiendo los

direccionamientos de los docentes y prepararse para la mejor

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WEBGRAFIA

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WEBGRAFIA

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WEBGRAFIA

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