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D r . J e s ú s M a n u e l A r a i z a M a r t í n e z
Informe de la Dirección General
PrimerTrimestre 2012
Centro de Investigación y Docencia en
Humanidades del Estado de Morelos
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INFORME DE LA DIRECCIÓN GENERAL
Contenido Fundamento legal .................................. ................................................................ 2
1. Actividades académicas ......................... .......................................................... 3
a) Posgrado y licenciatura .......................................................................................................................................... 3
b) Matrícula ........................................................................................................................................................................ 3
c) Profesores, seminarios y cursos ......................................................................................................................... 8
d) Consejo Académico ................................................................................................................................................. 13
e) Alumnos graduados ................................................................................................................................................ 13
f) Convenios de colaboración .................................................................................................................................. 14
2. Extensión de la cultura y los servicios......... ................................................. 14
a) Actividades de Educación Continua ............................................................................................................... 14
b) Publicaciones ............................................................................................................................................................. 20
3. Gestión Directiva .............................. ............................................................... 21
a) Reinauguración de las instalaciones remodeladas ................................................................................ 21
b) Otras actividades en que participó el Director General ...................................................................... 22
4.) Finanzas ...................................... .................................................................... 22
Presupuesto ejercido y Estados Financieros al 1er. trimestre de 2012 ........................................... 22
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INFORME DE LA DIRECCIÓN GENERAL
Fundamento legal
Decreto de Creación del Centro de Investigación y D ocencia en Humanidades del Estado de Morelos
Artículo 12º El Director General del Centro tendrá las siguientes atribuciones: … VI. Rendir trimestralmente a los integrantes de la Junta de Gobierno un informe de las actividades del organismo, incluido el ejercicio del presupuesto y los estados financieros correspondientes; …
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INFORME DE LA DIRECCIÓN GENERAL
Primer Trimestre 2012
1. Actividades académicas
a) Posgrado y licenciatura En el mes de enero dio inicio el segundo semestre del ciclo escolar 2011-2012, en el que se continuó el desarrollo de las actividades académicas de los siguientes programas:
Doctorados y Maestrías
• Antropología • Ciencias Políticas y Sociales • Filosofía • Historia • Historia del Arte • Literatura • Enseñanza Superior • Derecho
Maestría de doble diploma
• Ciencias Políticas y Sociales (CIDHEM) • Master Administration et Management Public (Universidad de Bretaña
Occidental)
Licenciaturas en Sistema de Universidad Abierta • Pedagogía
b) Matrícula Antes de referir la matrícula total del segundo semestre, se considera pertinente informar sobre el comportamiento de las inscripciones y reinscripciones del ciclo escolar 2011-2012. Como resultado a la Convocatoria, formalizaron su inscripción un total de 96 alumnos de nuevo ingreso: 30 a doctorado y 66 a maestría, cuya adscripción a las diferentes disciplinas puede observarse en el siguiente gráfico:
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INFORME DE LA DIRECCIÓN GENERAL
7
24
31
0
0
7
6
5 16
Alumnos de nuevo ingresoCiclo escolar 2011-2012
Antropología
Ciencias Políticas y Sociales
Ciencias Políticas y Sociales
(Admon. Pública)
Derecho
Enseñanza
Superior/Pedagogía
Filosofía
Historia Nota: Los ceros corresponden a los programas a que no se abrió nuevo ingreso: Derecho y Enseñanza Superior.
La cantidad de alumnos que solicitaron su admisión rebasó las expectativas, aún y cuando se suspendió la admisión a 3 programas: maestría y doctorado en Enseñanza Superior y doctorado en Derecho1. De entre los programas ofertados, el área de Ciencias Políticas y Sociales se ratificó como el de mayor demanda. Cabe distinguir que sólo para la maestría de doble titulación en convenio con la UBO, dirigida a servidores públicos, se recibieron 31 alumnos. Ahora bien, la matricula inicial del primer semestre de ciclo escolar (2011-2), reportó un total de 620 alumnos, de los cuales 486 completaron el trámite de inscripción o reinscripción por lo que se consideran activos. Los 134 restantes no dieron aviso alguno a la institución, pero cuentan con proyecto de investigación registrado, por lo que se consideran alumnos inactivos.
1 La suspensión de admisión de alumnos de nuevo ingreso, obedeció a la falta de profesores (tutores) para atender a los alumnos inscritos.
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INFORME DE LA DIRECCIÓN GENERAL
Matrícula general inicial, semestre 2011-2
Alumnos
Área/Nivel
Activos Inactivos GRAN TOTAL Inscripción
Reinscrip ción
ADISAC Total No reinscr.
c/proy
DOCTORADO Antropología 4 3 6 13 6 19
Ciencias Políticas y Sociales 11 11 36 58 22 80
Derecho 0 23 14 37 0 37
Enseñanza Superior 0 34 34 68 24 92
Filosofía 4 6 12 22 6 28
Historia 3 2 4 9 3 12
Historia del Arte 2 4 7 13 7 20
Literatura 7 4 8 19 5 24
Total 31 87 121 239 73 312
MAESTRÍA Antropología 3 5 5 13 5 18
Ciencias Políticas y Sociales 13 15 13 41 11 52
C. Políticas y Sociales-UBO 31 30 0 61 0 61
Enseñanza Superior 0 12 16 28 20 48
Filosofía 2 4 7 13 6 19
Historia 3 7 8 18 8 26
Historia del Arte 2 5 3 10 1 11
Literatura 9 10 18 37 10 47
Total 63 88 70 221 61 282
LICENCIATURA
460
Lengua y Literatura
Hispánicas 0 2 0 2 2
Pedagogía 0 23 1 24 24
Filosofía 0 0 0 0 0
Total 0 25 1 26 0 26
26
TODOS LOS PROGRAMAS 94 200 192 486 134 620
ADISAC: Alumnos que desarrollan investigación sin asistir a clases.
La academia con mayor número de alumnos activos, fue la de Enseñanza Superior, no obstante que no se admitieron alumnos de nuevo ingreso en ese ciclo escolar. En segundo lugar se ubicó Ciencias Políticas y Sociales, y en un tercero, Literatura. La integración de la matrícula se muestra en los siguientes gráficos.
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INFORME DE LA DIRECCIÓN GENERAL
2699
61
37120
35
27
2358
Alumnos activos (Inscritos/reinscritos)Semestre académico 2011-2
Antropología
Ciencias Políticas y Sociales
Ciencias Políticas y Sociales
(Admon. Pública)
Derecho
Enseñanza
Superior/Pedagogía
Filosofía
Historia
Considerando a todos los alumnos, la matrícula sigue la misma tendencia.
37
132
61
37164
47
38
3173
Total de alumnos (Activo e inactivos)Semestre académico 2011-2
Antropología
Ciencias Políticas y Sociales
Ciencias Políticas y Sociales
(Admon. Pública)
Derecho
Enseñanza
Superior/Pedagogía
Filosofía
Historia
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INFORME DE LA DIRECCIÓN GENERAL
Ahora bien, para el segundo semestre académico del ciclo escolar (2012-1) que dio inicio en el periodo que se informa, disminuyó la cantidad de alumnos reinscritos respecto a los del semestre anterior (de 486 a 407), con lo que considerando a los alumnos inactivos, la matrícula quedó integrada por un total de 500 alumnos.
Matrícula general inicial, semestre 2012-1 Alumnos
Área/Nivel
Activos Inactivos GRAN TOTAL Inscripción
Reinscrip ción
ADISAC Total No reinscr.
c/proy
DOCTORADO Antropología 0 8 10 18 3 21
Ciencias Políticas y Sociales 0 24 26 50 23 73
Derecho 0 19 5 24 2 26
Enseñanza Superior 0 35 29 64 8 72
Filosofía 0 8 12 20 7 27
Historia 0 4 6 10 4 14
Historia del Arte 0 6 6 12 5 17
Literatura 0 9 7 16 3 19
Total 0 113 101 214 55 269
MAESTRÍA Antropología 0 6 6 12 4 16
Ciencias Políticas y Sociales 0 14 9 23 6 29
C. Políticas y Sociales-UBO 0 41 0 41 0 41
Enseñanza Superior 0 9 15 24 12 36
Filosofía 0 7 2 9 2 11
Historia 0 8 8 16 4 20
Historia del Arte 0 10 2 12 3 15
Literatura 0 13 18 31 7 38
Total 0 108 60 168 38 206
LICENCIATURA
382
Lengua y Literatura
Hispánicas 0 1 0 1 1
Pedagogía 0 24 0 24 24
Filosofía 0 0 0 0 0
Total 0 25 0 25 0 25
25
TODOS LOS PROGRAMAS 0 246 161 407 93 500
ADISAC: Alumnos que desarrollan investigación sin asistir a clases.
Tomando en cuenta que en el trascurso del primer semestre del ciclo escolar se graduaron 10 alumnos, en términos reales la matrícula disminuyó en un 18%. En especial, es alarmante la pérdida de 20 alumnos en la maestría de doble titulación en convenio con la Universidad de Bretaña Occidental. El número de alumnos por Academia en el segundo semestre de ciclo, continuó la misma tendencia que en el primer semestre.
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INFORME DE LA DIRECCIÓN GENERAL
37
102
41
26132
38
34
3258
Total de alumnos (Activos e inactivos)Semestre académico 2012-1
Antropología
Ciencias Políticas y
SocialesCiencias Políticas y
Sociales (Admon. Pública)Derecho
Enseñanza
Superior/PedagogíaFilosofía
Historia
Historia del Arte
c) Profesores, seminarios y cursos Para las actividades de posgrado y licenciatura del segundo semestre del ciclo escolar, se contrataron 50 profesores extraordinarios, además de los 4 profesores de carrera adscritos anteriormente. En total, se programaron 88 actividades: 46 seminarios, 32 cursos y 10 asignaturas que actualmente están en desarrollo.
POSGRADOS TUTORALES
ANTROPOLOGÍA Profesor Seminario/Curso
Bejarano Almada Ma. De Lourdes Doctora en Estudios Mesoamericanos, UNAM
Análisis sobre la tradición escritural en el México Antiguo a través de los documentos pictográficos
Seminario de investigación
Bensasson Barresi Laura Doctora en Antropología, CIDHEM
Lengua y cultura náhuatl en el estado de Morelos. El náhuatl de Morelos
Seminario monográfico CÁTEDRA CARLOS MONTEMAYOR
García de León Antonio Doctor en Antropología Social, ENAH
Seminario de Antropología: Dinámicas identitarias y culturales
Seminario de investigación
CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES
Profesor Seminario/Curso Álvarez Icaza Longoria Emilio Maestro en Ciencias Sociales, FLACSO
Política púbica y derechos humanos I Seminario de Investigación
Álvarez Ica za Longoria Ma. De Lourdes Doctoranda en Ciencia Política, UNAM
Historia política de México I (1917-1946) Curso
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INFORME DE LA DIRECCIÓN GENERAL
Araiza Martínez Jesús Manuel Doctor en Filosofía Antigua Universidad de Tübingen, Alemania
El Arte de la Persuasión. La Retórica de Aristóteles. Libro II Seminario de investigación
Araiza Martínez Jesús Manuel Doctor en Filosofía Antigua Universidad de Tuebingen, Alemania
Metodología de la investigación en Ciencias Políticas/Filosofía Política
Curso
Baca Olamendi Laura Doctora de Investigación en Historia de las Instituciones y de las Ideas Políticas, Universidad de Turín, Italia
Historia de las mentalidades. El proceso de civilización Seminario de investigación
Baca Olamendi Laura Doctora de Investigación en Historia de las Instituciones y de las Ideas Políticas, Universidad de Turín, Italia
Geopolítica, multiculturalismo y la responsabilidad política como inicio de la complejidad
Seminario monográfico
Cisneros Ramírez Isidro H. Doctor en Ciencia de la Política, Universidad de Florencia, Italia
Paradigmas de la Ciencia Política Seminario de investigación
Chao Barona Alejandro José Doctor en Filosofía Política CIDHEM
Análisis político del estado mexicano. Los problemas de la Sociedad Civil en el momento actual
Seminario de investigación
Dautrey Philippe Louis Charles Doctor en Lenguas y Literaturas Romances: Español Universidad de París Nanterre X
Políticas europeas Seminario de investigación
De Marchis Pareschi Mario Filippo Doctor en Administración ITESM México y Universidad de Austin, Texas
Liderazgo y calidad en la sociedad del conocimiento II Seminario de investigación
Gonzales Ibarra Juan de Dios Doctor en Ciencia Política, UNAM
El fracaso de las revoluciones del siglo XX. México, Rusia y China
Seminario de investigación Hornedo Ro cha Braulio Doctor en Ciencias Políticas y Sociales, CIDHEM
Alfonso Reyes. Las tradiciones del pensamiento humanista mexicano, siglos XVIII al XX
Seminario monográfico
Pastor Escobar Raquel Doctora en Ciencias Políticas y Sociales, UNAM
Participación ciudadana, movimientos sociales y organizaciones de la sociedad civil
Seminario de investigación
Roux Ramírez Rhina Doctora en Ciencia Política, UNAM
El Estado mexicano. Proceso histórico, relación social, comunidad imaginaria
Seminario de investigación
ENSEÑANZA SUPERIOR
Profesor Seminario/Curso Carrillo Babani Marcelo Doctor en Ciencias de la Educación Universidad de París 8
Análisis de las prácticas y situaciones educativas (Seminario de investigación cualitativa)
Seminario de investigación
De Alba Ce ballos Alicia Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Madrid
Teoría Pedagógica. Michel Foucault. La historia de la locura en la época clásica II: La polémica
Foucault-Derrida Seminario de investigación
Escobedo Delgado Juan Francisco Doctor en Ciencias Políticas y Sociología, Universidad Complutense de Madrid
Procesos contemporáneos que inciden sobre la educación Seminario de investigación
García Casanova María Guadalupe Doctorado en Pedagogía, UNAM
Textos clásicos y contemporáneos de la Pedagogía. La Escuela Nueva
Seminario de investigación Moreno Osornio Leticia Maestra en Psicología Genética y Psicopedagogía, Universidad de París V, Francia
Desarrollo, Valores y Educación II Seminario de investigación
Mureddu Torres César Dino Doctor en Filosofía, Instituto de Educación, Universidad de Londres
Bases epistemológicas del aprendizaje Seminario de investigación
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INFORME DE LA DIRECCIÓN GENERAL
Santamaría Hernández Rosa Diana Maestra en Investigación Educativa, UAEM
Competencias Educativas, impacto y globalización en el siglo XXI
Curso Thierry García David René Maestro en Ciencias de la Educación, Universidad del Valle de México
Didáctica de la Educación Superior. Indagación e investigación
Seminario de investigación Thier ry García David René Maestro en Ciencias de la Educación, Universidad del Valle de México
Planeación Educativa. Planeación Educativa en México Seminario monográfico
Valle Vázquez Ana María Doctora en Pedagogía, UNAM
Investigación Educativa Seminario de investigación
FILOSOFÍA
Profesor Seminario/Curso Díaz de la Serna Ignacio Doctor en Filosofía, UNAM (En suplencia del Dr. Alberto I. Constante López)
Seminario interdisciplinario: investigación y tesis
Seminario de investigación Díaz de la Serna Ignac io Doctor en Filosofía, UNAM
Filosofía y Literatura. Articulaciones del poder Seminario de investigación
Gómez-Arzapalo y Villafaña Francisco Doctor en Filosofía, UNAM
Filosofía contemporánea Del lenguaje: Heidegger, Ser y tiempo
Seminario de investigación Quesada García Raúl Doctor en Filosofía, Universidad de Oxford
Corrientes filosóficas contemporáneas. Iniciación a la investigación
Seminario de investigación
Ruiz Taviel de Andrade Antonio Psiquiatra, UNAM/ Tamayo Pérez Luis Doctor en Filosofía, UNAM
Filosofía y Ciencia: psicoanálisis/psiquiatría
Seminario monográfico
Tamayo Pérez Luis Doctor en Filosofía, UNAM
Ecosofía Seminario de investigación
Tamayo Pérez Luis Doctor en Filosofía, UNAM
Metodología de la investigación filosófica Curso
Velasco Gómez Ambrosio Doctor en Filosofía Política, Universidad de Minnesota
Filosofía política en México Seminario de investigación
HISTORIA
Profesor Seminario/Curso Álvarez -Calderón Gerbolini Analyda Doctora en Filosofía y Letras Dep. de Historia de La Univ. Stony Brook, NY
Metodología de la investigación. Antropología, Historia e Historia del Arte
Curso Melesio Nolasco José Carlos Maestro en Ciencias Sociales, FLACSO
Historia contemporánea de México. México a descifrar Curso
Pérez Montfort Ricardo Doctor en Historia de México, UNAM
Historia y cultura: Historia y sociedad en México. Temas y problemas del siglo XX mexicano: historia, ensayos y
representación Seminario de investigación
Villegas Moreno Gloria Doctora en Historia, UNAM
El Parlamento Revolucionario. La Soberana Convención. 1914-1916, a la luz del análisis del discurso.
Seminario de investigación
HISTORIA DEL ARTE
Profesor Seminario/Curso Escalante Gonzalbo Pablo Doctor en Historia, UNAM
Historia del Arte Seminario de investigación
Álvarez Icaza María Isabel Maestra en Historia del Arte, UNAM
Iconografía del arte indígena en México Curso
Elizalde Valdés Lydia Guadalupe Doctora en Historia del Arte, CIDHEM
Semiótica del arte. Crítica del Arte. Seminario de investigación
Pérez Montfort Ricardo Doctor en Historia de México, UNAM
Apreciación cinematográfica: Aproximaciones históricas y literarias al cine en México
Curso
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INFORME DE LA DIRECCIÓN GENERAL
LITERATURA
Profesor Seminario/Curso
Albala Levy Eliana Alicia Doctora en Literatura, CIDHEM
Teoría Literaria. Autores, nociones y herramientas para el estudio y la imitación creativa del texto narrativo
Seminario de investigación Kolteniuk Krauze Ethel Doctora en Literatura, CIDHEM
Proceso creador en Literatura. La singularidad de un estilo: El caso Borges Seminario de investigación
Kolteniuk Krauze Ethel Doctora en Literatura, CIDHEM
Didáctica teórica y práctica de la creación literaria. Breverías y tecnologías
Seminario de monográfico
Peinado Vázquez Rosa Verónica Doctora en Letras Clásicas, UNAM
Cultura griega: Las tragedias de Eurípides
Seminario de investigación Saucedo Lastra Fernando Candidato a Doctor en Humanidades (Arte, Literatura y Pensamiento), Universidad Pompeu Fabra, Barcelona
Paraíso o infierno: La representación literaria de México en la literatura extranjera. 1850-2004
Curso
Saucedo Lastra Fernando Candidato a Doctor en Humanidades (Arte, Literatura y Pensamiento), Universidad Pompeu Fabra, Barcelona
La exploración del límite en el cuento latinoamericano del siglo XX Curso
CURSOS Y SEMINARIOS MONOGRÁFICOS INTERDISCIPLINARIO S
Profesor Seminario/Curso Albala Levy Eliana Alicia Doctora en Literatura, CIDHEM
Cómo escribir un ensayo II Curso
Albala Levy Eliana Alicia Doctora en Literatura, CIDHEM
Tesis en la mano II Curso
Bejarano Almada Ma. De Lourdes Dra. En Estudios Mesoamericanos, UNAM
Utilización de las fuentes primarias en el desarrollo del trabajo de investigación
Curso
Bensasson Barresi Laura Doctora en Antropología, CIDHEM
Seminario intercultural Carlos Montemayor. Interculturalidad. ¿Por qué y para quién?
Seminario de investigación Dautrey Philippe Louis Charles Doctor en Lenguas y Literaturas Romances: Español Universidad de París Nanterre X
Taller de investigación: El método cartesiano II Curso
Santamaría Hernández Rosa Diana Maestra en Investigación Educativa, UAEM
Investigación cuantitativa y usos de las TIC como herramienta metodológica
Curso Tamayo Pérez Luis Doctor en Filosofía, UNAM
El hombre ante la crisis medioambiental Curso
Gasque Silva Mercedes del Carmen Maestra en letras Españolas, UNAM
Redacción de tesis II Curso
IDIOMAS
Profesor Curso Castellanos Moreno Erika Maestra en Letras Clásicas, UNAM
Latin II Curso
Arón Bronstein Evelyn Licenciada en Bilogía, Universidad de California
Comprensión de textos en Inglés II Curso
Guglielmi Guglielmi Andrea Comprensión de textos en Italiano II Curso
Bensasson Barresi Laura Doctora en Antropología, CIDHEM
Comprensión de textos en Francés II Curso
Guenole Régis Maestro en Administración y Management Público, UBO
Francés I Curso
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INFORME DE LA DIRECCIÓN GENERAL
Guenole Régis Maestro en Administración y Management Público, UBO
Francés III (Nivel A2) Curso
DOCTORADO EN DERECHO
4° Semestre Profesor Seminario
Raymundo Gil Rendón Doctor en Derecho, UNAM
Dinámica jurídica IV. Derecho Procesal Constitucional
Garduño Sámano Nicolás Arturo Doctor en Derecho, CIDHEM Epistemología, teorética y pedagogía jurídica IV
Del Valle Adame José Luis Doctor en Derecho, CIDHEM
Dinámica jurídica III. Teoría Constitucional
MAESTRÍA EN CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES MASTER ADMINISTRATION ET MANAGEMENT PUBLIC CIDHEM/UBO
2° semestre Profesor Seminario/Curso
Dautrey Philippe Louis Charles Doctor en Lenguas y Literaturas Romances: Español, Universidad de París Nanterre X
Unidad 1: Problemas políticos e internacionales contemporáneos.
Curso: Problemas Sociales
Melesio Nolasco José Carlos Maestro en Ciencias Sociales, FLACSO
Unidad 1: Problemas políticos e internacionales contemporáneos.
Curso: Identidad y Cultura Guenole Régis Maestro en Administración y Management Público, UBO
Unidad 3: Técnicas de Comunicación. Curso: Nota Administrativa
Guenole Régis Maestro en Administración y Management Público, UBO
Unidad 3: Técnicas de Comunicación. Curso: Lengua Francesa
Pino Muñoz Jacinto Maestro en Derecho, Universidad Anáhuac del Sur Unidad 4 / Curso: Economía y Finanzas Públicas
4° semestre Barba Abad Mayte Doctora en Investigación en Psicología, Universidad Iberoamericana
Unidad 1: Gestión de recursos humanos. Curso: Gestión de recursos humanos y Administración operativa
Dautrey Phi lippe Louis Charles Doctor en Lenguas y Literaturas Romances: Español Universidad de París Nanterre X
Unidad 2. Derecho y Política Pública: Seminario: Políticas europeas
Guenole Régis Maestro en Administración y Management Público, UBO
Unidad 2. Derecho y Política Pública. Curso: Lengua francesa
Profesor UBO Unidad 2. Derecho y Política Pública. Seminario intensivo : Diplomacia y cooperación internacional.
Guenole Régis Maestro en Administración y Management Público, UBO
Unidad 2. Derecho y Política Pública. Curso: Gestión internacional de proyecto
SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 4° Semestre
Profesor Asignatura Valle Vázquez Ana María Dra Seminario de filosofía de la educación I
Moreno Osornio Leticia Mtra. Psicotécnica pedagógica II Comunicación educativa II
Nava Boyas Ana María Lic. Historia de la educación y la Pedagogía II
Peralta Marín Francy Mtra. Didáctica general II
Carrión Zabaraín Ignacio Lic. Estadística de la Investigación pedagógica II
6° SEMESTRE
Valle Vázquez Ana María Dra. Seminario de filosofía de la educación I
Valle Vázquez Ana María Dra. Economía de la educación
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INFORME DE LA DIRECCIÓN GENERAL
Moreno Osornio Leticia Mtra. Orientación educativa I y Educación especial I
Carrión Zabaraín Ignacio Lic. Educación de adultos I
Peralta Marín Francy Mtra. Taller de didáctica I y pedagogía experimental I
Además, dentro de la Maestría en Ciencias Políticas y Sociales/Administration et management public se impartieron los seminarios intensivos Derecho y Relaciones Internacionales y Management de las organizaciones públicas por los doctores Pierrick Le Jeune y Didier Jasselin, profesores de la Universidad de Bretaña Occidental.
d) Consejo Académico El 24 de febrero, se efectuó la sesión del Consejo Académico en la que se aprobó el programa de estudios de la Maestría en Docencia con Enfoque Operativo y se revisaron los expedientes de becas para otorgar los porcentajes correspondientes a un total de 48 alumnos.
e) Alumnos graduados Durante el primer trimestre del año se han graduado 8 alumnos.
Nombre Nivel/área Tesis Fecha
Moreno Echeverry Carolina
Maestría en Literatura
La presencia intertextual en París no se acaba nunca de Enrique Vila-Matas” 31 de enero
Colina Torres Yolanda Maestría en Filosofía Miedo y seguridad: Hobbes y el estado progresista 10 de febrero
Torres Miranda Erico Doctorado en Derecho
El juicio de amparo como medio para lograr la eficaz ejecución de laudos 18 de febrero
Manrique Villegas Jesús Doctorado en Antropología
Las incomodidades de la historia, metáforas, semejanzas, visiones y paradigmas en cartas y crónicas del siglo XVI en la Nueva España
23 de febrero
Gómez Garduño Rocío Aida
Maestría en Antropología
Construcción de identidad local a través de la memoria intersubjetiva en Acatlipa, Temixco
1 de marzo
Resendiz García Diana Licenciatura en Lengua y Literatura Hispánicas
La visión de dios en tres cuentos de Arreola 3 de marzo
González Torices Arturo Antonio
Maestría en Enseñanza Superior
Las prácticas académicas en la educación superior desde la perspectiva de Vigotsky
16 de marzo
Parra Soto Alvaro Maestría en Antropología
Modificación de patrones comunicacionales y educacionales en la era de las nuevas tecnologías de información
23 de marzo
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INFORME DE LA DIRECCIÓN GENERAL
f) Convenios de colaboración Fundación ICALA (Intercambio Cultural Alemán-Latino americano) de Río Cuarto, Argentina El CIDHEM a través del Director General, Dr. Jesús Manuel Araiza Martínez, signó el convenio de colaboración con la Fundación ICALA (Intercambio Cultural Alemán-Latinoamericano) de Río Cuarto, Argentina. El convenio tiene como objeto realizar acciones conjuntas de colaboración académica, científica y cultural para el enriquecimiento de las funciones educativas que desempeñan y realizar acciones de cooperación en las siguientes áreas:
• Intercambio de personal académico en estancias de investigación, dirección de seminarios o cursos y cotutorias de estudiantes de posgrado;
• Intercambio de estudiantes, a través de estancias de investigación, asistencia a seminarios o cursos;
• Desarrollo de proyectos de investigación; • Diseño y organización de cursos, conferencias, simposia, diplomados,
programas de formación y actualización, entre otros, que sean de interés y que reporten un beneficio académico, científico y cultural entre ambas partes;
Firma de Convenio de colaboración con la Fundación ICALA
2. Extensión de la cultura y los servicios
a) Actividades de Educación Continua Además de las actividades académicas de posgrado y licenciatura, se realizaron las siguientes actividades abiertas a la ciudadanía en general:
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INFORME DE LA DIRECCIÓN GENERAL
1. El 24 de enero el director de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM, el Dr. Fernando Castañeda Sabido, dictó la conferencia La importancia de la vida hoy. Esta actividad estuvo coordinada por la Dra. Laura Baca Olamendi, directora de seminario del CIDHEM y se realizó en la Sala Manuel M. Ponce del Jardín Borda.
Conferencia: La importancia de la vida hoy 2. El 27 de enero se realizó la Mesa de tradición clásica Mito, literatura y retórica en la actualidad grecolatina vitalidad y p resencia en occidente , en la que participaron: Dr. Tarcisio Herrera Zapién, Instituto de Investigaciones Filológicas UNAM; Dr. Gerardo Ramírez Vidal, Instituto de Investigaciones Filológicas UNAM; Mtro. Gabriel Sánchez Barragán, Instituto de Investigaciones Filológicas UNAM. El evento se realizó en la Sala Manuel M. Ponce del Jardín Borda bajo la coordinación de la Mtra. Erika Castellanos Moreno, profesora del CIDHEM.
Mesa de tradición clásica. Mito, literatura y retórica en la actualidad grecolatina.
Vitalidad y presencia en occidente
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INFORME DE LA DIRECCIÓN GENERAL
3. En el marco de la Cátedra Intercultural Carlos Montemayor que alberga esta institución, el 23 de febrero se realizó el foro Militarización, Cultura y Derechos Humanos , evento organizado a instancias de la Dra. Laura Bensasson, profesora del CIDHEM y coordinadora de la Cátedra. En el foro participaron el Dr. Francisco Gallardo, UNAM-FCPYS; el Dr. Gilberto López y Riva INAH; el Dr. Luis Tamayo Pérez, CIDHEM; el Dr. Javier Oliva Posada, UNAM; el Dr. Enrique González Ruiz, UNAM. Además se contó con la presencia de Susana de la Garza, viuda de Carlos Montemayor, cuadro musical a cargo de Gabino Palomares y la exposición de grabados de Alejandro Aranda. Este evento tuvo lugar en el auditorio del Museo de las Ciencias de Morelos.
Foro Militarización, Cultura y Derechos Humanos
4. El 3 de marzo dio inicio el Curso de Capacitación Electoral para Periodistas , que fue coordinado por el Mtro. Carlos Ramírez, director del Centro de Estudios Políticos y de Seguridad Nacional S.C. Durante el desarrollo del curso se han impartido las siguientes temáticas: Sesión 1, 03 de marzo
a) Mapa electoral 2012. Mtro. Carlos Ramírez. b) Estadísticas electorales. Mtro. Carlos
Ramírez.
Sesión 2, 10 de marzo a) Partidos políticos. Dr. Arturo Villalpando. b) Redacción Política. Mtro. Eduardo Mejía.
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INFORME DE LA DIRECCIÓN GENERAL
Sesión 3, 17 de marzo
a) Representación política. Mtro. Fernando Dworak.
b) Encuestas electorales. Dr. Rafael Abascal. Sesión 4, 24 de marzo
a) Organismos electorales. Dr. Virgilio Andrade.
b) Cofipe para periodistas. Dr. Virgilio Andrade.
Sesión 5, 31 de marzo
a) Qué es una transición a la democracia. Dr. César Cansino.
b) Lecturas para candidatos. Mtro. Carlos Ramírez.
Sesión 6, 14 de abril
a) Política 2.0, cibernética electoral. Mtro. Javier Sánchez Galicia e Ing. Fernando Gurrola Álvarez
b) Sistema político mexicano. Mtro. Carlos Ramírez.
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INFORME DE LA DIRECCIÓN GENERAL
5. Del 9 al 11 de marzo se impartió el curso Ética del discurso y democracia deliberativa, impartido por el Dr. Dorando Michelini de la Universidad de Río Cuarto, Argentina. El curso contó con la participación de más de 60 personas.
6. El 9 y 10 de marzo se realizó la conferencia y curso intensivo Historias de Vida, actividades impartidas por el Dr. Jean-Michel Boudouin de la Universidad de Ginebra, Suiza.
Conferencia Historias de Vida 7. Inicio del proyecto de divulgación científica “Café de las Ciencias” En cumplimiento al objeto de la institución, en particular difundir y ampliar los beneficios de la cultura, se aceptó la invitación para formar parte de la red del “Café de las ciencias” a cargo de la embajada de Francia en México. Este proyecto tiene como objetivo divulgar la ciencia desde un foro no formal que permita charlar y pensar sobre ella, favoreciendo el acercamiento de los asistentes con especialistas en la discusión de diferentes temas. El “Café de las ciencias” busca ser un espacio de ocio en donde la ciencia y su comunicación son las líneas de acción, incluyendo, por supuesto, a las ciencias humanas y sociales, así como las ciencias de la naturaleza, con el propósito de abordar diferentes especialidades.
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INFORME DE LA DIRECCIÓN GENERAL
Para su desarrollo se promoverá la participación de investigadores que estén dispuestos a participar con una charla, a través de la cual darán a conocer el tema de su especialidad al público asistente, eliminando el uso de apoyos audiovisuales y basando la presentación en un lenguaje sencillo y accesible.
El proyecto involucra a divulgadores de la ciencia, comunicadores, docentes e investigadores de instituciones de la localidad. Para concretar el proyecto, los días 12 y 31 de marzo, se recibió el curso de capacitación impartido por la Lic. Claudia Juárez Álvarez, Coordinadora de Medios de la Dirección General de Divulgación de la Ciencia de la UNAM.
Curso de capacitación “Café de las Ciencias”
El 31 de marzo se realizó también la primera actividad denominada Caras vemos matemáticas no sabemos, charla en la que participaron los doctores Antonio Sarmiento Galán y Braulio Hornedo Rocha, del Instituto de Matemáticas de la UNAM y del CIDHEM, respectivamente.
Primer “Café de las Ciencias Morelos”
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INFORME DE LA DIRECCIÓN GENERAL
8. Curso de redacción a personal de la Casa de la Cultura Jurídica Por solicitud de la Casa de la Cultura Jurídica de Cuernavaca, dependiente de la Suprema Corte de Justicia de la Nación, se impartió a su personal el curso de redacción denominado Expresión escrita: estructura del párrafo. Dicho curso tuvo una duración de 10 horas y fue impartido por la Dra. Eliana Albala Levy, profesora extraordinaria de este Centro, los días jueves 22 y 29 de marzo y 12, 19 y 26 de abril, y tuvo un costo de $15,000.00 (Quince mil pesos M.N 00/100).
Curso Expresión escrita: estructura del párrafo
b) Publicaciones En el mes de febrero se terminó de imprimir el libro Zapata: Entre la historia y el mito, de Jesús Pérez Uruñuela.
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3. Gestión Directiva
a) Reinauguración de las instalaciones remodeladas El día 3 de febrero, con la reinauguración de las instalaciones del CIDHEM por el Gobernador del Estado, Marco Antonio Adame Castillo, culminó la remodelación de las instalaciones que dio inicio el 21 de diciembre de 2011. Tuvo por objeto mejorar los espacios, tanto aulas, como oficinas, para la atención adecuada de los alumnos y profesores. Se adquirió equipo de audio y video, y se instalaron equipos de red de voz y datos, cancelería de aluminio; se hicieron trabajos de carpintería, acabados, instalaciones hidráulicas, sanitarias y eléctricas.
Se adquirió también mobiliario y equipo de cómputo. El doctor Jesús Manuel Araiza Martínez explicó, que se ha hecho un esfuerzo institucional con el apoyo del gobierno del estado, para la realización de estos trabajos que eran primordiales para cumplir con el objetivo del Centro que es fomentar y apoyar la investigación social.
Por parte del cuerpo académico de la institución, la directora de seminario, doctora Laura Baca Olamendi, hizo un reconocimiento a la voluntad mostrada por el gobernador Marco Antonio Adame, por atender las peticiones para mejorar las instalaciones que permiten un mejor desarrollo académico en esta institución. En este evento en el que se develó la placa conmemorativa, participaron la Presidenta del Patronato del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia Morelos, Mayela Alemán de Adame, los secretarios de Gestión e Innovación Gubernamental, Desarrollo Urbano y Obras Públicas, de Educación y el Coordinador de Comunicación Política.
Reinauguración de las instalaciones remodeladas
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b) Otras actividades en que participó el Director G eneral 1. Firma del Convenio de Colaboración, IMIPE-CIDHEM el día 11 de enero. 2. Asistencia a la XXI Sesión Ordinaria de la Red de Servicio Social del
Consejo Regional Centro Sur, (ANUIES) que se llevó a cabo en la Universidad Autónoma del Estado de México el día 31 de enero.
3. Participación con el discurso “Reflexión sobre el significado y actualidad de las Constituciones de México, 1857-1917”. en la Ceremonia Cívica del CLV Aniversario de la Promulgación de la Constitución Política de 1857 y del XCV de la Carta Magna de 1917 que se llevó a cabo el día 05 de febrero.
4. Evento de Ampliación a cuatro carriles de la carretera Cuautla-Izucar de Matamoros donde se contó con la presencia del Presidente de la República Felipe Calderón Hinojosa el día 07 de febrero.
5. Asistencia a la Firma de Acuerdo de Coordinación Secretaría de la Función Pública- Gobierno del Estado de Morelos que se llevó en día 8 de febrero, con la presencia del Sr. Gobernador.
6. Asistencia a Informe del Consejo de Ciencia y Tecnología del estado de Morelos el día 15 de febrero de 2012, en el auditorio del Museo de Ciencias.
7. Asistencia al Informe del Gobernador el día 15 de febrero en Casa Morelos. 8. Participación en la VIII Reunión Ordinaria de Titulares de la COEPES
(Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior) llevada a cabo el 16 de febrero de 2012.
9. Ceremonia Cívica de la Batalla del Sitio de Cuautla de 1812 el 19 de febrero de 2012 en la alameda en la ciudad de Cuautla.
10. Asistencia a la Reunión de Becas de Capacitación en la oficina del RESEMS que se llevó a cabo el 23 de febrero.
11. Ceremonia Cívica del Día de la Bandera Nacional en la plaza Emiliano Zapata (plaza de armas) el 24 de febrero.
12. Asistencia al Centro Morelense de las Artes a la Develación de la Placa Conmemorativa por los trabajos de rehabilitación y mantenimiento en sus instalaciones.
13. Asistencia al evento de Orientación Vocacional GUÍA-T, presidida por el gobernador del estado de Morelos el 15 de marzo.
14. Ceremonia Cívica del CCVI aniversario del Natalicio de Benito Juárez, el día 21 de marzo.
15. Participación en la Segunda Sesión Ordinaria de la Comisión Ejecutiva para las Conmemoraciones del Centenario del Plan de Ayala y del Bicentenario del Sitio de Cuautla en el Estado de Morelos el 21 de marzo.
16. Participación en la XIX Sesión Ordinaria de la Red de Comunicación en la Universidad Autónoma del Estado de México, el 22 de marzo.
4.) Finanzas
Presupuesto ejercido y Estados Financieros al 1er. trimestre de 2012