DATOS GENERALES

• TÍTULO: TRANSFORMANDO EN IGUALDAD. 19ED010

• ÁMBITO ESTRATÉGICO 2 “FEMINISMOS Y DESIGUALDADES”.

• PERÍODO: 24 MESES

• PRESUPUESTO: 70.000,00 EUROS.

• LUGAR DE IMPLEMENTACIÓN: EXTREMADURA, ESPAÑA (MAYOR FOCO EN CÁCERES).

OBJETIVOS Y RESULTADOS

• OBJETIVO GENERAL: “CONTRIBUIR AL IMPULSO DE UNA CIUDADANÍA GLOBAL COMPROMETIDA

ACTIVAMENTE CON LA LUCHA Y DEFENSA DE LA IGUALDAD DE GÉNERO COMO BASE PARA LA

CONSTRUCCIÓN DE UNA MUNDO MÁS JUSTO Y EQUITATIVO”.

• OBJETIVO ESPECÍFICO: “SE HA FOMENTADO LA CONCIENCIA CRÍTICA DE GÉNERO Y LA ACCIÓN SOCIAL EN

DEFENSA LA IGUALDAD DE GÉNERO ENTRE JÓVENES ESTUDIANTES, PROFESIONALES Y VOLUNTARIADO DEL

TERCER SECTOR Y FUTURAS PROFESIONALES DEL ARTE”

RESULTADOS

R1: FORTALECIDOS LOS CONOCIMIENTOS PARA GENERAR CONCIENCIA CRÍTICA SOBRE LA DEFENSA DE LA

IGUALDAD DE GÉNERO ENTRE JÓVENES ESTUDIANTES, PROFESIONALES Y VOLUNTARIAS DEL TERCER SECTOR

Y FUTURAS PROFESIONALES DEL ARTE.

• A.1.1 DISEÑAR E IMPARTIR UN CURSO ON-LINE A PROFESIONALES, VOLUNTARIADO Y VOLUNTARIADO EN

POTENCIA DEL ÁMBITO DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL EN EXTREMADURA, SOBRE COOPERACIÓN Y LA

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA GLOBAL CON ENFOQUE DE GÉNERO.

• A.1.2. CALENDARIZAR Y EJECUTAR UN PROCESO FORMATIVO DE FOMENTO DE LA CONCIENCIA CRÍTICA DE

GÉNERO CON EL ALUMNADO DE SECUNDARIA DE IES DE CÁCERES Y DE CICLOS FORMATIVOS DE ARTE.

RESULTADOS

R2: IMPULSADAS ACCIONES DE DEFENSA DE LA IGUALDAD DE GÉNERO PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL

POR LAS PROPIAS JÓVENES ESTUDIANTES DE SECUNDARIA Y DE CICLOS FORMATIVOS DE ARTE.

• A.2.1. PLANIFICAR, PREPARAR E IMPARTIR RÉPLICAS DE TALLERES DE FOMENTO DE CONCIENCIA CRÍTICA

DE GÉNERO LIDERADOS POR LAS PERSONAS JÓVENES ESTUDIANTES COMO ACCIÓN DE EFECTO

MULTIPLICADOR CON OTRAS JÓVENES.

• A.2.2. ELABORAR Y PONER EN ESCENA 4 PIEZAS ARTÍSTICAS/EVENTOS CULTURALES POR LAS JÓVENES

PARTICIPANTES EN LOS PROCESOS DE FOMENTO DE LA CONCIENCIA CRÍTICA QUE MUESTRE SU

COMPROMISO CON LA DENUNCIA DE INJUSTICIAS Y SU DEFENSA DE LA IGUALDAD DE GÉNERO.

POBLACIÓN DESTINATARIAS

• JÓVENES ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE LOS IES ÁGORA Y JAVIER GARCÍA TÉLLEZ DE CÁCERES.

• JÓVENES DE LOS CICLOS FORMATIVOS DE PRODUCCIÓN DE AUDIOVISUALES, RADIO Y ESPECTÁCULOS Y

DEL CICLO DE ILUMINACIÓN, CAPTACIÓN Y TRATAMIENTO DE LA IMAGEN DEL IES EL BROCENSE EN

CÁCERES CIUDAD.

• VOLUNTARIADO, PERSONAL TÉCNICO Y DIRECTIVO DE LAS ONGDS CON PRESENCIA EN EL TERRITORIO

EXTREMEÑO, TANTO LAS QUE PARTICIPAN EN LOS ESPACIOS DE LOS TRES ÁMBITOS ESTRATÉGICOS COMO

DE LAS QUE NO.

ENTIDADES COLABORADORAS

• IES ÁGORA DE CÁCERES.

• IES JAVIER GARCÍA TÉLLEZ DE CÁCERES.

• IES EL BROCENSE DE CÁCERES.

• ESCUELA DE ARTES ESCÉNICAS MALTRAVIESO.

• MALÉVOLA FILMS

• CONGDEX.

• AEXCID (FINANCIADORA).

• BIBLIOTECA PÚBLICA DE CÁCERES RODRÍGUEZ MOÑINO/MARÍA

BREY.

• ANÚMBARA.

• SOGUIBA

• LAS SIN CARPA.

• MZC.

• ALIANZA POR LA SOLIDARIDAD.

• MALVALUNA.

• ADHEX.

• FUNDACIÓN PAZ Y SOLIDARIDAD "GREGORIO MORÁN".

• PAZ CON DIGNIDAD.

• AGCEX.

MATERIALES Y RECURSOS

• CURSO SOBRE EDUCACIÓN PARA CIUDADANÍA GLOBAL FEMINISTA.

• FORMACIÓN “TRANSFORMANDO EN IGUALDAD. POTENCIANDO LA CONCIENCIA CRÍTICA DE GÉNERO” ARTE Y

FEMINISMO.

• EXPOSICIÓN DE FOTOGRAFÍA FEMINISTA.

• UN PERFORMANCE FEMINISTA CON LA ESCUELA TEATRO MALTRAVIESO.

• VÍDEO ARTÍSTICO FEMINISTA CON LA ESCUELA TEATRO MALTRAVIESO.