GRUPO Número TRES

Leidi Carolina

Pedro PabloLuz Stella

“Para ser humano, no basta nacer de papá y mamá, el ser humano se aprende”

Fernando Savater

JUEGO TRÌADICO SUBGRUPAL

PRIMERA ETAPA

Carolina oficial

Pedro Antioficial.

Stella oscilante

SEGUNDA ETAPAEl juego tríadico grupal es rotativo, de acuerdo a las circunstancias, los intereses y emociones suscitada por los diferentes módulos vistos.

Normas del grupo

1.Puntualidad 2.Responsabilidad3.Cumplimiento 4.Trabajo equitativo5.Comunicación asertiva

PREDOMINANCIA CEREBRAL y cct

nuestro trabajo en equipo inicia con una consulta teórica

desde la cual se elabora un plan que contiene una programación y unas metas.

Finalmente se realiza una implementación, seguimiento y retro

alimentación

REFERENTES EPISTEMOLÒGICOS Y ONTOLÒGICOS DEL

SER

Somos seres que a diario nos autodeterminamos a través de la interacción con los otros

Somos seres emocionales que nos motiva el amor por nuestras familias y nuestra labor pedagógica.

Somos “pacha macha” y por lo tanto somos seres sistémicos .

Pedro Pablo

Contradice y argumentaLee noticiasInterpreta la realidad nacionalReconoce los derechos Analiza cuadros estadísticosEscucha al otroRealiza cálculos matemáticos

Le genera rechazo la falta de rigurosidad en la planeación

Leidi Carolina Realiza negocios

exitosos Enfocada en la

formación académica

Líder Resistente al

cansancio físico Teje Repara aparatos y

artefactos Realiza blog y

videos Organiza eventos y

reuniones sociales ,

Le genera rechazo la

impuntualidad .

Luz Stella

Amante de su profesión

Interpreta gestos, ambientes y colores de las personas

Profesora exitosaElegante y discreta

Maneja situaciones estresantes

Creativa e innovadora

Le genera rechazo la falta de planeación rigurosa que garantice la calidad

en los productos

Nuestros productos

Los trabajos son de calidad y producto de nuestra

cooperación , creatividad y convicciones.

¿QUÉ EMOCIONES SE MANIFIESTAN EN EL GRUPO?

En nuestro grupo las emociones que predominan son:Carolina: alegríaPedro: amorStella: paciencia

Aunque existan diferencias en los aspectos

académicos , nos escuchamos y re

direccionamos nuestras acciones basándonos en

referentes teóricos, respeto y el amor.

HAY UNA RELACIÒN

ESTRECHA ENTRE EMOCIÒN Y

PENSAMIENTO

cuando se presentan diferencias en el equipo se dan varios momentos dados por la discusión, el silencio, reflexión individual, el dialogo y la concertación que conlleva a restablecer el ambiente armónico que caracteriza al equipo. Las decisiones grupales son

el producto de las sumas de las ideas individuales .

En la relación grupal se tiende a escuchar al otro, entre otras cosas, por el poco

tiempo, por que respetamos la opinión del otro, para la realización de actividades

asignadas, debemos optimizar el trabajo y eso se hace escuchando al que habla

Lenguaje como generador de mundos.

El grupo ha tenido como constante, en la realización de sus trabajos, narrar, desde cada experiencia particular, sus vivencias y dar sus opiniones, a partir de las cuales se crean nuevas, propuestas, al interior del grupo.