Titulación: MÁSTER INTERUNIVERSITARIO EN HISTORIA Y CIENCIAS DE LA ANTIGÜEDAD Curso académico 2015-2016

NOMBRE ASIGNATURA: La transición del mundo antiguo al medieval: Oriente romano y bizantino

Tipo: Optativa Módulo: 2, especialidad en Oriente y Egipto antiguos Materia: Historia del Oriente y del Egipto antiguos

Semestre y Universidad: 1º UAM Horario: Miércoles 17-18,30h y Jueves 17-18,30h

Créditos ECTS: 5

Profesor: Dr. Francisco Javier Villalba Ruiz de Toledo Correo electrónico: franciscojavier.villalba@uam.es

Breve descriptor. Objetivos y competencias: Análisis de la etapa de transición entre en mundo romano y el Próximo Oriente medieval que da lugar al proyecto político que conocemos como “Imperio bizantino” y su relación con los pueblos vecinos. Requisitos: Los establecidos en el máster.

Contenido/Resumen del programa: I. LAS CLAVES DE LA ANTIGÜEDAD TARDÍA

1. Antigüedad Tardía: alcance y rasgos fundamentales 2. La transformación de la sociedad romana a partir de la crisis del siglo III 3. Gobierno y administración durante el Bajo Imperio: el emperador y las asambleas políticas 4. Organización del ejército 5. Ciudades, comercio, industria y economía urbana 6. El mundo rural 7. El papel de la Iglesia en la organización política del Bajo Imperio

II. EL ORIENTE BIZANTINO 8. Significación política de Constantinopla 9. Ortodoxia y fundamentación política bizantina 10. Las regiones del Imperio de Oriente 10.1. Grecia y Asia Menor 10.2. Siria-Palestina 10.3. Egipto 10.4. La encrucijada de Armenia

III. LAS POTENCIAS VECINAS DEL IMPERIO ROMANO DE ORIENTE 11. La Persia Sasánida

12. Nacimiento del Islam Bibliografía: BRAVO, A.; Perfiles de un Imperio, Madrid, 1997 CAMERON, A.; The Byzantines, Malden, 2006 CARILE, A.; Teología política bizantina, Spoleto, 2008 CAVALLO, G. y otros; El hombre bizantino, Madrid, 1994 CHEYNET, J. C. ; Le monde byzantin, París, 2006 GRIG, L. y KELLY, G.; Two Romes: Rome and Constantinople in Late Antiquity, Oxford, 2012 GUICHARD, P.; Historia de Bizancio, Barcelona, 2001 MAAS, M.; Readings in Late Antiquity. A sourcebook, Abingdon-New York, 2010 MAIER, F. G.; Las transformaciones del mundo mediterráneo Siglos III-VIII, Historia Universal Siglo veintiuno, vol. 9, Madrid, 1972. MANGO, C. ; Le développement urbain de Constantinople (IVe–VIIe siècles). Paris, 1985 PATLAGEAN, A.; DUCELLIER, A.; ASDRACHA, C.; MANTRAN, R.; Historia de Bizancio, Barcelona, 2001 POSADAS, J. L.; Historia de Bizancio (330-1453), Madrid, 2002 RAPP, C. y DRAKE, H.A.; The city in the Classical and Post-Classical World, Cambridge, 2014 TREADGOLD, W.; Breve historia de Bizancio, Barcelona, 2001 TROMBLEY, F.R.; Hellenic Religion and Christianization c. 370–529, 2 vols. Leiden, 1993-4 VALLEJO GIRVÉS, M.; Bizancio y la España tardoantigua (ss. V-VIII), Alcalá de Henares 1993 WOOD, PH.; History and Identity in the Late Antique Near East, Oxford, 2013 Métodos docentes: La metodología docente combinará las clases magistrales con las tutorías y los seminarios de carácter práctico donde se trabajará con documentación específica fomentando el debate y la reflexión. Porcentaje de presencia del estudiante: La asistencia es obligatoria

Sistema de evaluación: La evaluación de la asignatura se basará en la asistencia regular y participación en clase, realización y exposición de un trabajo. Esto último estará en función del número de alumnos inscritos. Lengua de impartición de la asignatura: Español