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¡Son muchos y muy pobres! Tercera y Última Parte 2 Comisión Evaluadora del PRIDE 3 México: oro femenil en Matemáticas 4 Octava Escuela de Probabilidad y Procesos Estocásticos 4 Acuerdos del CDM 5 SUMATE 5 Centenario del nacimiento del Dr. Roberto Vázquez García 5 Salve, César! 7 El fin del mundo 8 Cactus. Xilograbado de Iván Borges (Brasil).

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¡Son muchos y muy pobres! Tercera y Última Parte 2

Comisión Evaluadoradel PRIDE 3

México: oro femenilen Matemáticas 4 Octava Escuelade Probabilidad y Procesos Estocásticos 4

Acuerdos del CDM 5

SUMATE 5

Centenario del nacimientodel Dr. Roberto VázquezGarcía 5 Salve, César! 7

El fin del mundo 8Cactus. Xilograbado de Iván Borges (Brasil).

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Nota: Como habíamos mencionado en los dos artículos anterioresel gobierno mexicano planteó una meta de crecimiento de uno por ciento anual para el año 2000.Esta tercera y última parte muestra cómo el gobierno de Echeverría dio paso a una postura de control de natalidad que estuvo determinada desde el país del norte.Como señalan las autoras, a partir de la década de los años sesentas, surgió el boom poblacional; la cantidad de hijos de los ciudadanos pasó a ser un asunto de debate público. Mediante consideraciones económicas y políticas se justificó que la reproducción fuera un asunto del estado.Este trabajo busca discutir los diferentes factores que influyeron en las medidas tomadas por el estado para abatir el crecimiento poblacional durante los años de la “posguerra” que sirvieron para cimentar y validar la estrecha relación entre geopolítica de desarrollo y planificación familiar en nuestro país.

¡Son muchoS y Son pobreS! La Guerra Fría y eL controL

de La nataLidad en méxico

TERCERA Y ÚLTIMA PARTE

Daniela Mayari Aguilar y Edna Suárez Díaz1

Grupo de Estudios de la Ciencia y la Tecnología, Departamento de Biología Evolutiva,

Facultad de Ciencias, UNAM

Richard Nixon y Luis Echeverría: Amigos del control de la natalidad

Durante la segunda mitad del siglo XX México pasó de ser un país pronatalista a un país en donde la población adoptó métodos anticonceptivos en cuestión de pocos años, ocasionando una notoria disminución tanto de la tasa de natalidad como de la Tasa Global de Fecundidad (TGF)2, la cual pasó de 7.4 hijos por mujer en 1965 a 4.4 en 1980 (Martínez S. & Leal, F., 2000); y a 2.21 hijos por mujer para 2014 (Conapo.gob.mx, 2015). La sugerencia de la ONU es que para el año 2030 se alcanzará la constan-te de 1.85 niños por mujer. El porcentaje de usuarias de métodos anticonceptivos en edad reproductiva (15 a 49 años) y en unión marital, pasó de 30% en 1976 a 53% en 1987, y a 68.3% en 2014 (Conapo.gob.mx, 2015). El progra-ma mexicano de planificación familiar ha sido uno de los más consolidados del sistema de salud a nivel mundial, ocasionando que México sea considerado como uno de los países modelo en cuanto a su desarrollo y operación de políticas de natalidad (Martínez S. & Leal, F., 2000). Centrar la atención en el sexenio de Luis Echeverría es esencial para entender la transición demográfica en nues-tro país, debido a que el periodo comprendido entre 1970 y 1976 fue clave para el desarrollo de la actual planifi-cación familiar. Durante esos años se sentaron las bases organizativas, políticas y programáticas en la materia,

además de que se tomaron las medidas necesarias para integrar la planificación familiar a los servicios de salud. Como hemos visto en los dos artículos anteriores, esto in-volucró agentes y políticas nacionales cuyos intereses se alienaron a prioridades internacionales, sobre todo la “se-guridad nacional” y el anticomunismo estadounidense.En el sexenio de Echeverría, el país comenzó a basar sus políticas públicas en la idea de que la elevada fecundi-dad causaba pobreza y otros males sociales. A partir de entonces, el gobierno mexicano fomentó numerosas polí-ticas para reducir la tasa de fecundidad. En 1973, México se convirtió en el segundo país en el mundo y el primero en América Latina en establecer en su constitución el de-recho a decidir de manera libre, responsable e informada sobre el número y el espaciamiento de los hijos, además de ser un país pionero en la elaboración de una serie de acciones para regular el crecimiento de la población al promulgar la Ley General de Población. Ese mismo año el nuevo Consejo Sanitario derogó el artículo que prohi-bía la propaganda y venta de anticonceptivos. Pronto se vivió el impacto en las parejas mexicanas (ayudados por el soft power, como ya vimos): se estima que 1973 cerca de 900 000 mujeres empleaban algún tipo de anticonceptivo “moderno”; en 1976 había ya casi 1.7 millones y se estima que para 1983 se alcanzaban los 5.5 millones de mujeres mexicanas usando métodos como el DIU, la píldora anti-conceptiva, preservativos o estaban esterilizadas. Estos desarrollos nacionales ocurrían en consonancia con desarrollos que ocurrían cruzando las fronteras. Cabe destacar que en 1972 el Departamento de Estado de los Estados Unidos emitió el National Security Memorandum 200 (NSSM 200), Implications of worldwide population growth for U.S. security and overseas interests. Se trata de un docu-mento de poco de más de cien páginas de información clasificada ordenada en dos secciones, una de análisis so-bre la relación entre el crecimiento de la población y la pobreza, y otra de recomendaciones para combatir el pro-blema, dirigida a elementos clave del gabinete de Richard Nixon3. El objetivo era establecer una política exterior en-caminada a alcanzar una tasa de fecundidad de dos hijos por mujer en los países en desarrollo. En dicho documento se estableció claramente que para alcanzar las metas plan-

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Referencias

Martínez S., C., Leal, F., G. (2000). De la planificación familiar a la salud reproductiva.pdf. Retrieved from http://www.gestionypoliticapublica.cide.edu/num_ante-riores/Vol.IX_No.II_2dosem/MSC_Vol.9_No.II_2sem.pdf

1. El presente trabajo se basa en la tesis de Licenciatura de Bio-logía de Daniela Mayari Aguilar Cruz, 2016, “De México para el Mundo: Biología y política en la transición demográfica en el contexto de la Guerra Fría”. Facultad de Ciencias, UNAM.2. También es denominada como “tasa de fecundidad” y es de-finida como el número promedio de hijos que habría tenido una mujer (o grupo de mujeres) durante su vida si sus años de re-producción (15 A 49 años) transcurrieran conforme a la tasa de fecundidad por edad de un determinado año. Es un indicador de las condiciones de salud. http://www.salud.gob.mx/unidades/evaluacion/indica-dores/notas/indicador3.pdf3. El NSSM 200 puede ser consultado en línea a través de la página de la USAID en el siguiente link:http://pdf.usaid.gov/pdf_docs/Pcaab500.pdf

teadas era necesario aumentar el presupuesto destinado a las actividades de población de la USAID (US Agency of International Development) de 10 millones de dólares en 1965, a 125 millones en 1972, así como contemplar las diferencias culturales y características específicas de cada país. Es inevitable no relacionar la derogación del artículo que prohibía la propaganda y venta de métodos anticoncep-tivos en México, con las recomendaciones del NSSM 200. Tales recomendaciones se plasmaron localmente en la Ley General de Población de 1974, decretada por el presidente Echeverría Álvarez. Por primera vez, esta Ley introducía objetivos específicos para controlar el crecimiento pobla-cional; y es en este momento que se contempla por pri-mera vez de manera oficial en nuestro país al crecimiento demográfico como un problema. Otros factores, estos locales, dan cuenta también de la promulgación de esa Ley. A inicios de la década de los setenta el país se encontraba enfrentando problemas tales como una gran demanda de empleos, escasez de tierras, generalización de la pobreza y otros problemas econó-micos. La pobreza y la deficiencia en los servicios (salud, educación, vivienda, empleo, alimentación, etcétera) se asociaron entonces, de manera fácil, con el aumento de la población debido a la falta de control de la natalidad y planificación familiar. De hecho, muchas veces se ubica al año 1968 como el término del “milagro mexicano”, es de-cir, del desarrollo económico sostenido que había tenido México en las décadas de la posguerra. Los instrumentos principales para alcanzar los objetivos planteados por la nueva ley de población fueron los subsidios al uso de mé-todos anticonceptivos por medio de las instituciones de seguridad social y otras del sector salud, así como progra-mas educativos y propaganda. Hoy en día no es arriesgado afirmar que México cumplió con las expectativas y objetivos nacionales e internaciona-les en cuanto al control de la fecundidad y control demo-gráfico. Sin embargo, no puede afirmarse que ese “éxito” se haya debido exclusivamente a las políticas y programas demográficos señalados. Existen muchos otros factores que complejizan el escenario, entre los que se encuentra la urbanización de la población, la mayor participación de las mujeres en el campo educativo y laboral, y los cam-bios culturales que ha atravesado la sociedad mexicana. Por ejemplo, el número de divorcios aumentó; mientras que en 1970 por cada 100 matrimonios había 3 divorcios, para 2012 se daban 17 divorcios por cada 100 matrimonios (www.inegi.org.mx, 2015). La participación de las mujeres en el ámbito laboral también ha presentado cambios signi-ficativos, en 1970 por cada 100 mujeres, 17 se encontraban ejerciendo una actividad laboral remunerada, para 2003 la cifra aumentó a 37 mujeres por cada 100 (Inmujeres, 2003). Muchos de estos cambios fueron posibles gracias a la disponibilidad de anticonceptivos y al cambio en las relaciones entre los sexos que estos promovieron. Una vez que se liberaron los recursos, políticas locales, la planifi-cación familiar —como en la telenovela Acompáñame de Televisa—, pasó a ser parte de la vida de los mexicanos.

A TODO EL PERSONAL ACADÉMICO DEL DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS

Siendo las 17:09 horas del 13 de abril del presente año, ante la presencia de académicos y secretarios técnicos de este Departamento, se llevó a cabo el conteo de los votos para la elección de un miembro de la Comisión Evaluadora del PRIDE del Departamento de Mate-máticas. El resultado fue el siguiente: Dr. Alberto León Kushner Schnur

Votos a favor 39Votos anulados 3 Total de votos emitidos 42

AtentamenteCONSEJO DEPARTAMENTAL

DE MATEMÁTICAS

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méxico: oro FemeniL en matemáticaS

• Una medalla de oro y una de plata obtuvieron las participan-tes en la quinta edición del concurso European Girl’s Mathematical Olympiad.• Es la primera vez que México obtiene medalla de oro en esta competencia desde el inicio de su participación en 2014.• Las estudiantes que integraron la delegación mexicana fueron entrenadas y seleccionadas por la Olimpiada Mexicana de Ma-temáticas. • La competencia tiene el propósito de motivar a niñas y mujeres jóvenes a perseguir y continuar su pasión por las matemáticas y desarrollar carreras en este campo. Una delegación de cuatro dedicadas e inteligentes estudiantes mexicanas rompen los estereotipos de género y prejuicios acerca de que las mujeres no son tan buenas como los hombres para las matemáticas y otras ciencias exactas y demuestran que en Méxi-co hay talento para esta disciplina.Olga Medrano Martín del Campo, de Jalisco; Alka Xavier Earathu y Jacqueline Lira Chávez, ambas de Morelos y Marcela Cruz La-rios de Campeche participaron del 10 al 16 de abril en la quinta edición del concurso European Girl’s Mathematical Olympiad (EGMO) que se llevó a cabo en la ciudad de Busteni, Rumania.Los resultados fueron muy satisfactorios. Olga Medrano obtuvo medalla de oro —la primera presea dorada desde que México participa en la EGMO— mientras que Alka Xavier Earathu logró para nuestro país una medalla de plata. Además en el puntaje por países México ocupó el lugar 13 de 39 participantes. Rogelio Valdez Delgado, presidente de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas (OMM) dijo que aunque este concurso es eu-ropeo, se invitan a países de otros continentes. México ha sido invitado desde 2014 y esta es la tercera ocasión en que participa. Usualmente la participación de las mujeres en las olimpiadas in-ternacionales de matemáticas es de entre el 10 y el 20 por ciento del total de alumnos. Conscientes de la necesidad de enriquecer la formación de las niñas en esta área del conocimiento algunos países europeos como Inglaterra, Turquía y Luxemburgo impul-saron la European Girl’s Mathematical Olympiad, comentó.En este concurso pueden competir mujeres de hasta 20 años de edad que hayan sido seleccionadas en las olimpiadas nacionales de cada país. Los organizadores de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas seleccionaron a las 8 mujeres más destacadas del concurso y las invitaron a participar en una serie de 3 entrena-mientos intensos para elegir, tras una serie de exámenes, a las 4 integrantes de la delegación. La participación de nuestro país en la EGMO ha logrado que más niñas mexicanas se interesen por inscribirse en las competencias señaló Rogelio Valdez. Por ejemplo, agregó, el año pasado tuvi-mos una mayor participación de mujeres en la olimpiada nacio-

nal que otros años, de tener alrededor de 20 niñas el número se incrementó a cerca de 40.Al hablar sobre los posibles factores que inciden para que haya más hombres que mujeres en los concursos el presidente de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas señaló que posiblemente hace falta darle una mayor promoción a la olimpiada entre las estudiantes. Sin embargo, opinó que tanto mujeres como hom-bres son iguales en sus capacidades para resolver problemas y destacar en esta disciplina.

VIII eScueLa de probabiLidad y proceSoS eStocáSticoS

CIMAT, Guanajuato Del 12 al 16 de septiembre de 2016

Se les invita a la VIII Escuela de Probabilidad y Procesos Estocásticos a realizarse en las instalaciones del CIMAT, del 12 al 16 de septiembre 2016.Las escuelas de Probabilidad y Procesos Estocásticos se realizan con el fin de dar un panorama de la investigación de frontera en las áreas mencionadas, con el objetivo de, por una parte, dar a conocer estos temas entre los estu-diantes avanzados e investigadores y, por otra, familia-rizar a los asistentes con los métodos e ideas centrales de investigación en estas ramas. Estas escuelas se han carac-terizado por contar con profesores de primerísimo nivel en las líneas de investigación a tratar. En esta ocasión los cursos serán impartidos por: —Profesor David Nualart, Universidad de Kansas, EUA; —Profesora Christina Goldschmidt, Universidad de Oxford, RU; —Dr. Adrián González Casanova, Universidad de Berlín, Alemania; —Dr. José Luis Pérez Garmendia, CIMAT, México. Estos cursos permitirán explorar temáticas de vanguardia e interdisciplinarias debido a que se encuentran en la in-terfaz entre la probabilidad y el análisis, la combinatoria y la genética de poblaciones. Además de los cursos se con-tará con conferencias plenarias.En la página web del evento se podrán consultar más de-talles del evento.

http://viiieppe.eventos.cimat.mxEvento organizado conjuntamente por el Instituto de Ma-temáticas de la UNAM y el CIMAT, Gto.

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Estando presentes:

M. en C. Wilfrido Martínez TorresCoordinador GeneralMat. Salvador López MendozaCoordinador InternoDra. María de Luz Gasca SotoCoordinadora de la Licenciatura en Ciencias de la ComputaciónM. en C. Francisco de Jesús Struck ChávezCoordinador de la Licenciatura en MatemáticasM. en C. María Lourdes Velasco ArreguíCoordinadora de la Licenciatura en Matemáticas AplicadasDra. Carmen Martínez Adame IsaisConsejera TécnicaDra. Edith Corina Sáenz ValadezConsejera Técnica

Se trataron los siguientes puntos:

Permisos y viáticos Solicitante: Dra. Carmen Martínez Adame.Asunto: Solicita viáticos y permiso para ausentarse del 16 de junio al 3 de julio, con el objeto de participar en el Franco-Mexican Advanced Seminar in History and Philo-sophy of Science y realizar una estancia de investigación en París, Francia.Acuerdo: Se apoya. Se turna a Rosa María Flores para los trámites correspondientes.Solicitante: Dra. Rita E. Zuazua Vega.Asunto: Solicita permiso y viáticos para participar en la Jornada de Álgebra 2016, a realizarse en Mérida, Yucatán del 9 al 15 de mayo.Acuerdo: Se apoya. Se turna a Rosa María Flores para el trámite correspondiente.Solicitante: Dr. Carlos Álvarez Jiménez.Asunto: Solicita viáticos y permiso para ausentarse del 16 de junio al 3 de julio, con el objeto de participar en el Franco-Mexican Advanced Seminar in History and Philo-sophy of Science y realizar una estancia de investigación en París, Francia.Acuerdo: Se apoya. Se turna a Rosa María Flores para los trámites correspondientes.

Promociones, recontrataciones y definitividades Solicitante: Mat. Maricela Solórzano Audiffred.Asunto: Solicita su recontratación.Acuerdo: Se turna a la Coordinadora de la carrera de Ac-tuaría, Dra. Ruth Selene Fuentes García.

Asuntos variosNombre: Dr. Alberto León Kushner Schnur. Asunto: Se inscribe como candidato para participar en la elección de un miembro de la Comisión Evaluadora del PRIDE del Departamento de Matemáticas.Acuerdo: Se toma nota.

acuerdoS deL conSejo departamentaL de matemáticaS

Sesión del 12 de abril de 2016

Las álgebras de Clifford

Pierre Michel Bayard ( ¡NUEVA CONTRATACIÓN! )

Resumen: Las álgebras de Clifford son herramientas poderosas para estudiar los grupos de rotación en

dimensión cualquiera. Están en la base de la geometría espinorial. Presentaremos esas álgebras así como algunas

aplicaciones a problemas clásicos de geometría.

Martes 3 de mayo, 13:00 hrs.

Aula Leonila Vázquez, AmoxcalliFacultad de Ciencias, UNAM

dr. roberto Vázquez García

En el marco del centenario del nacimiento del doctor Roberto Vázquez García, recientemente se han puesto en línea los siguientes trabajos:

Fibraciones y correflexiones de Elba Sucar, http://intermat.fciencias.unam.mx/fibraciones_y_co-rreflexiones.pdfRelación entre conexidades gráficas y topológicas de Teres Hoekstra,http://intermat.fciencias.unam.mx/christoperr.pdfCategorías concretas topológicas de Saúl Arce Rocha,http://www.red-mat.unam.mx/foro/volumenes/vol031/sali_prin.pdf

En http://intermat.fciencias.unam.mx/phi.pdf está una versión corregida del artículo de ciencia y sociedad Vi-gencia de los números de oro en el arte contemporáneo de Saúl Arce Rocha, quien agradece a l@s profesor@s Ma-ruxa Armijo, José Marquina, José Luis Gutiérrez Sán-chez y Javier Páez la lectura cuidadosa y las amables observaciones que hicieron a la versión primera.A diferencia de lo que suele suceder durante los fes-tejos de algun@ matemátic@, en que l@s participantes ofrecen frutos de su propio haber, sin que necesaria-mente tengan relación con las realizaciones del@ ma-temátic@ celebrad@, aquí todos los trabajos que están formando parte de esta conmemoración (incluyendo el citado artículo de ciencia y sociedad) están íntimamen-te relacionados con la obra de Roberto Vázquez.

Nota: Más información sobre las actividades que se realizan con motivo del centenario del nacimiento del Dr. Vázquez García se puede consultar en los números 494, 497 y 499 de este Boletín.

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El científico busca lo común en lo diverso, separa lo esencial

de lo superfluo: y es lo que continuamente hace Sancho Panza, que busca respuestas

sensatas a los disparates de Don Quijote.

Jorge Wagensberg

El amor es como Don Quijote, cuando recobra el juicio es que

está para morir.

Jacinto Benavente

“Parece, Sancho, que no hay refrán que no sea verdadero, porque todos son sentencias

sacadas de la mesma experiencia, madre

de las ciencias todas”.

Don Quijote de la Mancha

“Que sus cabellos son oro, su frente campos elíseos, sus cejas arcos

del cielo, sus ojos soles, sus mejillas rosas, sus labios corales, perlas sus

dientes, alabastro su cuello, mármol su pecho, marfil sus manos,

su blancura nieve, y las partes que a la vista humana encubrió la honestidad son tales, según yo pienso y entiendo, que sólo

la discreta...”

Don Quijote de la Mancha

“Amor y deseo son dos cosas diferentes; que no todo

lo que se ama se desea, ni todo lo que se desea se ama”.

El Quijote

En un lugar de la Mancha, de cuyo nombre no quiero

acordarme, no ha mucho tiempo que vivía un hidalgo

de los de lanza en astillero, adarga antigua, rocín flaco

y galgo corredor...

Miguel de Cervantes Saavedra

“La libertad es uno de los más preciosos dones que

a los hombres dieron los cielos; con ella no pueden igualarse los

tesoros que encierran la tierra y el mar: por la libertad,

así como por la honra, se puede y debe aventurar la vida”

Don Quijote de la Mancha

“La falsedad tiene alas y vuela, y la verdad la sigue arrastrándose,

de modo que cuando las gentes se dan cuenta del engaño ya es

demasiado tarde”.

Don Quijote de la Mancha

“Tienes que desconfiar del caballo por detrás de él; del toro, cuando estés de frente; y de los clérigos,

de todos lados”.

Don Quijote de la Mancha

“Don Quijote soy, y mi profesión la de andante caballería.

Son mis leyes, el deshacer entuertos, prodigar el bien

y evitar el mal. Huyo de la vida regalada, de la ambición

y la hipocresía, y busco para mi propia gloria la senda más

angosta y difícil. ¿Es eso, de tonto y mentecato?”

Don Quijote de la Mancha

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Por Marco Antonio Santiago

Comentarios: [email protected], @pollocinefiloCanal You tube EVAGOR TV

SaLVe, céSar! Durante los años 90s, los hermanos Ethan y Joel Coen fue-ron sinónimo, por antonomasia, del cine independiente. Antiguos colaboradores del extraño y desmedido Sam Raimi, este par de hermanos con un apego sobrenatural entre sí sorprendieron al mundo con Simplemente sangre (1984), De paseo a la muerte (1990), y Barton Fink (1991), para luego asentar su celebridad y visión con obras maes-tras como Fargo (1996), y El gran Lebowski (1998), todas y cada una de ellas, películas personales, corrosivas, diver-tidas, muy bien dialogadas, con personajes estrafalarios y entrañables. Los Coen, apodados “el director de dos cabe-zas” debido a la extraordinaria sincronía de pensamiento de ambos hermanos, son, en cierto sentido, la respuesta inteligente al desmedido Tarantino. Sus películas tienen un sello inconfundible. Una maestría destacable en su di-rección. Ahora, ha llegado a cartelera su película número 18. Hail, César! (2016 ). No me atrevería a decir que es un fracaso. Pero debo de-clarar que los hermanos Coen vuelven a dejarme un poco perplejo tras abandonar la sala de cine. La película está ambientada en los bulliciosos 50s, en el Hollywood del esplendor del cine de Estudios. Cuando las productoras eran amas y señoras de vida y muerte de sus artistas. Los directores (con significativas excep-ciones), eran artesanos sin opinión propia, que lo mismo creaban westerns que películas de terror o musicales. En este mundo, trabaja Eddie Mannix, el jefe de Capitol Stu-dios. Hombre acostumbrado a lidiar con todo tipo de pro-blemas. Desde acallar escándalos, hasta inventar roman-ces, cubrir crímenes, y, ocasionalmente, ayudar en todos los aspectos de la producción cinematográfica. Mannix se enfrenta a varios problemas, como el embarazo imprevis-to de una de sus estrellas, el secuestro del protagonista de su épica bíblica en filmación, la transición de un ac-tor de westerns hacia el melodrama, y una nueva e intri-gante oferta de trabajo. Al mismo tiempo que enfrenta a unas gemelas periodistas voraces e inoportunas, y trata de dejar de fumar. Como es costumbre en los guiones de los Coen, abundan los personajes curiosos y detonantes, como el abogado que es una “persona profesional” o el cónclave de escritores comunistas. Y abundan las aventu-ras improbables. Todo esto, representa las virtudes de la película. Lo que yo lamenté, por decirlo de alguna mane-ra, es que la cinta se quede en un brillante ejercicio estilís-tico. La demostración de que sus directores han alcanzado

la maestría en el rubro cinematográfico. Pudiendo filmar en distintos ritmos, entrando y saliendo de muchos géne-ros con elegancia y competencia. Pero, por lo que noté, dejando un poco de lado sus célebres vueltas de tuerca, y copiando recursos que ya habían usado anteriormente. La historia que se narra, para mi gusto, está resuelta de manera apresurada. Los Coen pintan un enorme fresco sobre el Hollywood de antaño, jugando con muchas de sus figuras emblemáticas. Y concluyen la historia dema-siado rápido, dejando, por lo menos para mí, una sensa-ción abrupta, como de corte demasiado violento. Tal vez solo sea mi percepción.La fotografía del habitual de los hermanos, Roger Dea-kins, es hermosa, y deambula con eficiencia y elegancia del film noir al western. De allí al musical, a la comedia y al melodrama serio. Estéticamente hablando, la película no tiene mayor defecto. Es en su guión donde yo, al menos, encuentro una falla de resolución. Pero soy un incondicio-nal de los Coen, y entre otras cosas, por eso recomiendo Hail, César! Para que ustedes formen su propia opinión.

POSDATA: Tengo la firme creencia de que aún nos que-dan hermanos Coen para rato. Lo demostró para mí no la película que acabo de reseñar, sino el guión que les mere-ció una nominación a los premios de la academia este año. Puente de espías (Steven Spielberg, 2015), narra un episo-dio real de la guerra fría, cuando un abogado norteameri-cano es nombrado defensor de oficio de un espía soviéti-co. Obligado a enfrentar prejuicios, y con una conciencia que lo obliga a defender lo mejor posible a su cliente, la película retrata una era de paranoia y xenofobia. Que se verá acrecentada cuando el abogado sea el arquitecto de un intercambio de prisioneros políticos en un Berlín parti-do en dos por su tristemente célebre muro. Gran guión, y recomendación de esta semana del pollo cinéfilo.

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INTEGRANTES DEL CONSEJO DEPARTAMENTAL DE MATEMÁTICAS, FACULTAD DE CIENCIAS, UNAM.COORDINADOR GENERAL wilfrido martínez torres - COORDINADOR INTERNO salvador lópez mendoza - COORDINADORA DE LA CARRERA DE ACTUARÍA ruth selene fuentes garcía- COORDINADORA DE LA CARRERA DE CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN maría de la luz gasca soto - COORDINADOR DE LA CARRERA DE MATEMÁTICAS francisco de jesús struck chávez COORDINADORA DE LA CARRERA DE MATEMÁTICAS APLICADAS maría lourdes velasco arregui.RESPONSABLES DEL BOLETÍNCOORDINACIÓN héctor méndez lango y silvia torres alamilla - EDICIÓN ivonne gamboa garduño - DISEÑO maría angélica macías oliva y nancy mejía morán - PÁGINA ELECTRÓNICA j. alfredo cobián campos - INFORMACIÓN consejo departamental de matemáticas - IMPRESIÓN coordinación de servicios editoriales de la facultad de ciencias - TIRAJE 500 ejemplares. Este boletín es gratuito y lo puedes obtener en las oficinas del CDM.NOTA: Si deseas incluir información en este boletín entrégala en el CDM o envíala a: [email protected], [email protected], [email protected] Sitio Internet: http://www.matematicas.unam.mx/index.php/publicaciones/boletin

El fin del mundo

Decidió esperar solo el fin del mundo. Expectante, contó los últimos segundos: 9, 8, 7, 6,... Pero cuando llegó al cero, nada pasó. Afuera el ruido del tráfico, una radio con música grupera, una regadera. Le dieron ganas de ir al baño. Al pasar por el espejo del lavabo, observó que su rostro era una mancha apenas perceptible. Se revisó: su cuerpo se iba desvaneciendo, haciéndose invisible lentamente. Lo mismo le iba sucediendo a los muebles del baño y a las paredes y alcanzó a ver a la vecina translúcida, enjabonándose.Contempló la palidez de la calle y de los edificios, que iban dando paso a las estrellas.

Jeremías Ramírez Vasillas