temas de prospectiva propósito del bloque curricular de identidad universitaria proporcionar una...

Temas de Prospectiva

Propósito del bloque curricular de Identidad Universitaria

• Proporcionar una formación homogénea para todos los estudiantes, que impulse el logro de una fisonomía propia, de conformidad con los perfiles y fundamentos establecidos por el mes XXI. Esta área propiciará el desarrollo de habilidades esenciales para favorecer el desempeño estudiantil a lo largo de su trayectoria escolar.

Propósito de la materia

El estudiante será capaz de analizar los límites y alcances de la Prospectiva como un proceso de reflexión* científica sobre el porvenir, para configurar los posibles escenarios del futuro y sus repercusiones en la sociedad mexicana en el contexto mundial.

* La reflexión que se pretende lograr se dirige en tres dimensiones:

personal, organizacional y nacional.

Unidades

• Importancia de la prospectiva

• Proyección y prospección

• Fundamentos de la prospectiva

• Metodología de la planeación prospectiva

• Escenarios de futuro. Visiones a futuro del desarrollo nacional

IntroducciónLa materia de PROSPECTIVA, al igual que cualquier otra,

mezcla contenidos teóricos y prácticos, ambos se subordinan y yuxtaponen de forma tan dinámica que en ocasiones es imposible definir el límite de uno u otro.

Gran parte de la teoría se expuso después de la segunda guerra mundial en Francia con Gastón Berger, André Clement Decouflé y Bertrand de Jouvenel. Estos autores dieron el nombre de Prospectiva.

De manera paralela en Estados Unidos Herman Khan propuso el termino Futurología. Algunos de sus seguidores crearon la Asociación del club de Roma, con el propósito de ponderar los cambios y predecir algunos posibles efectos.

La aplicación teórica de Prospectiva o Futurología, se ha diseminado en múltiples formas: conceptos, técnicas y métodos. Sin embargo, la corriente francesa sostiene que la Prospectiva es más bien una actitud de las personas, organizaciones o países, que una metodología específica.

Dr. Adip Sabag

Es uno de los creadores del Modelo Educativo Siglo XXI en la Universidad del Valle de México..

¿Qué es la prospectiva?• Significado de Prospectiva, según

Gastón Berger: “mirar hacia el porvenir”. “Esfuerzo del pensamiento para situarse uno mismo adelante en el tiempo y retornar para ver lo que conviene hacer hoy” (p.4).

• La prospectiva es el estudio de un devenir relativamente alejado, de tal manera que ya no se puede sostener la hipótesis de que las tendencias en curso se desarrollan sin ser perturbadas o modificadas. (p.7)

• La prospectiva puede tener dos objetivos: configurar un contexto futuro y analizar las consecuencias de las decisiones (p.8)

Definición de Gastón Berger

Presente FuturoP L A N

Situarse adelante en el tiempo:“IMAGINACIÓN”

Decisión

Gastón Berger, siglo XX• Nació en 1896, fue un gran

filósofo francés interesado en la administración y en la industria,

• De 1955 a 1960, fue director general de la enseñanza superior en un intento de primeras reformas a las universidades, creando los puestos de asistente y de asistente principal.

• Sus principales obras son: Tratado práctico de análisis de carácter (1950), Cuestionario caracterológico (1950), Carácter y personalidad (1954) y Fenomenología de tiempos y prospectiva (póstumo 1964).

• Murió en 1960 por un accidente automovilístico.

Bertrand de Jouvenel• Nació en 1903 y murió en 1987. • Bertrand sentía fascinación por la

lógica y la probabilidad. Las constantes en su trabajo de prospectiva son la gestión patrimonial del ambiente, la visión de la economía y la observación del poder.

• Ejemplo de éstos estudios fueron sus obras: La economía planificada- el programa de la nueva generación, escrito en 1928, en el que escribe que al trabajador ya no se le pueden cubrir todas sus necesidades con el simple intercambio monetario, por lo que aconseja la creación de sindicatos para la protección del mismo.

Herman Kahn, siglo XX• Físico y estratega

estadounidense, nacido en Nueva Jersey en 1922, se dio a conocer por su trabajo en estrategia nuclear, posteriormente ganó su reputación como futurista. Se graduó del Instituto tecnológico de California.

• En 1961 fundó el Instituto Hudson que buscaba conducir la investigación en las cuestiones de seguridad nacional y el futuro.

• Murió en 1983. • TAREA: buscar sus obras para

prospectiva.

Explicar los estudios prospectivos de Roberto Malthus y Carlos Marx

Tipos y áreas de estudio de la Prospectiva

• Tres tipos de prospectiva (p.10):– Ideas y sugestiones que se

producen a través de la lluvia de ideas.

– Ideológica: en el sentido crítico o apologético.

– Personal: fundamentada en la administración o la política.

• Tres áreas de estudio (p.9):– Especulación futurológica con

Herman Kahn.– Relación entre futuro y acción con

Gastón Berger.– La previsión con Bertrand de

Jouvenel.

Prospectiva: ser o no ser ciencia.

• La prospectiva no puede ser ciencia, porque el futuro “no existe”.– No hay un método de comprobación

(p.17).– Sensación Espiritual que tiene en

cuenta el presente para proyectarlo (p.16)

• Quien sustenta a la prospectiva, como disciplina científica.– Predecir el futuro en base a un marco

teórico (p.15)– Se sustenta en un modelo y ese modelo

le permite existir como ciencia (p.15)• La prospectiva es una pluridisciplina,

porque necesita que incidan en ella otras disciplinas (p. 19) como la demografía, economía, política, etc.

Métodos de la Prospectiva (p.22)

• Conjetura.• Previsión.

– Analogía.– Extrapolación.– Comparación

Histórica.

• Árbol de Pertinencia.• Análisis de sistemas.• Marxista.

Árbol de Pertinencia

Fuente: Godet, Michel: De la anticipación a la acción. Editorial Alfaomega 1995


• Localizar puntos fuertes y débiles en relación al entorno, los actores y la aplicación de la estrategia.

• Elaborar una lista de cambios importantes del entorno: tecnológico, económico, político y social.


• El concepto del árbol de competencias fue creado por Marc Giget, director de Euroconsult, destinado a la reflexión estratégica de las empresas.

• Elementos del árbol:– Raíces: fundación de la organización.– Tronco: la organización ¿cómo funciona?– Ramas: productos, servicios y mercados.

Análisis de sistemas

• Sistema: Conjunto ordenado de normas y procedimientos que están interrelacionados o en los que existe cierta cohesión, unidad o propósito para lograr un fin común: ventas, educación, salud, calidad, etc.

• Visión Holística: Capacidad para ver y analizar la totalidad de los elementos del sistema.

Análisis de Sistemas• Sistema económico:

Conjunto de instituciones e individuos que se organizan para decidir y resolver en forma conjunta las siguientes cuestiones:¿Qué?, ¿Cómo? y ¿Para quién? producir.

• A lo largo de la historia sobresalen tres:– Sistema Capitalista.– Sistema Socialista.– Sistema Mixto.

• Ejemplo de un Sistema Capitalista:

Método Marxista

Económico

Implicaciones de la Prospectiva.

Ver lo lejos (largo plazo)

Implicacionesde la

Prospectivapara

Gastón Berger.

Ver con amplitud

Ver con profundidad.

Tomar riesgos.

Pensar en el Hombre.

Prospectiva: antes que ser un método o disciplina es una actitud.

Los horizontes en Prospectiva.

Horizonte Temporal

Coyuntura6

meses

ProspectivaMuy largo plazo

30 años

Previsión:Corto 1 a 4 años

Mediano 5 a 10 añosLargo 11 a 20 años

Proyectivaasociada aHipótesis.

Perspectivaasociada a

Demografía

Se sugiere ver el video: criogenia, el despertar de los muertos.

La prospectiva, busca prever la evolución o cambio de la sociedad al futuro.

Sociedad:

TecnologíaPolítica

EconomíaDemografía

Geografía Ideología

Evolución

Cambio

Futuro

¿Conquistade Marte?

La Prospectiva, estrella polar.

Exploratorio

Normativo

* Imposible.* Probable.* Posible.

TÁCTICO ESTRATÉGICO

ProspectivaEstrella Polar

Imaginación desbordante.

¿Qué quiero hacer?Evento o discontinuidad, es aquello que sucede sin estar previsto.

Koesters, Paul H. El sueño de la invulnerabilidad: “La carrera de los armamentos”

Revista Muy Interesante. Año IV 1987. No. 10

LanzasArmaduraTanque de guerra.

EscudosBallesta.Bazooka

Arma Contra armaTendencia

pesada

Las tendencias pesadas están constituidas por el conjunto de datos de los cuales la evolución futura parece determinada o previsible con poco margen deerror. Por ejemplo: la evolución demográfica, el progreso técnico, la urbanización, las normas jurídicas, modos de vida, tradiciones, costumbres, ideologías y religiones.Fuente: Sabag, Adip .: Apuntes de prospectiva, México DF. 1999 Instituto Internacional de Prospectiva

Planeación Prospectiva

Autores: Tomas Miklos y

María Elena Tello. Editorial Limusa

Capítulo 1

¿Cómo se ha estudiado el futuro?

¿Qué es el futuro?

El futuro no es simplemente lo que viene después del presente, es también aquello que es diferente a éste y que se encuentra aún abierto a que se le diseñe y se le construya.

Etapas de la historia de la ProspectivaCRISTIANISMOCRISTIANISMOSEGÚN HARVEY COX

Surgen 3Surgen 3

aproximaciones aproximaciones del futuro:del futuro:

1.1.APOCALÍPTICAAPOCALÍPTICA

2.2.TEOLÓGICATEOLÓGICA

3.3.PROFÉTICAPROFÉTICA

EDAD MEDIAEDAD MEDIA

El interés del El interés del futuro se futuro se dirige a los dirige a los efectos efectos después de la después de la muerte, la muerte, la inquietud inquietud sobre el futuro sobre el futuro se orienta más se orienta más hacia el cielo hacia el cielo que a la tierra.que a la tierra.

SIGLO XIXSIGLO XIX

Aparece la Aparece la ciencia ficción, ciencia ficción, que utiliza a la que utiliza a la ciencia como ciencia como materia para la materia para la ficción, ficción, basándose en basándose en una sólida una sólida infraestructura infraestructura de hechos.de hechos.

SIGLO XXSIGLO XXSurge una gran Surge una gran preocupación preocupación por el futuro, lo por el futuro, lo que se refleja en que se refleja en aspectos como aspectos como la literatura y la la literatura y la ciencia, donde ciencia, donde Bertrand Russel, Bertrand Russel, cuestiona el cuestiona el papel de la papel de la ciencia y la ciencia y la responsabiliza responsabiliza del futuro que del futuro que nos espera.nos espera.

AUTORES QUE HAN ABORDADO EL TEMA: “PROSPECTIVA”

TOMAS TOMAS MOROMORO

En su libro En su libro “UTOPÍA”“UTOPÍA”Habla de una Habla de una sociedad sociedad ideal en la ideal en la que los que los deseos deseos individuales individuales son son determinadodeterminados por el bien s por el bien

de la de la comunidad.comunidad.

FRANCIS FRANCIS BACONBACON

En su obra En su obra “NEW “NEW ATLANTIS”ATLANTIS”

Formula la Formula la idea de idea de progreso, progreso, como el como el papel del papel del científico en científico en el mundo el mundo del futuro.del futuro.

CONDORCETCONDORCET

Toma el Toma el avance del avance del conoci-conoci-miento miento como la como la clave clave principal principal

en el en el desarrollo desarrollo del hombredel hombre

ROBERTOROBERTO

MALTHUSMALTHUS

El aumento El aumento de la de la población población generará generará hambre, hambre, miseria y miseria y desola-desola-ción.ción.Sugiere Sugiere como como medida, medida, limitar los limitar los matrimonios matrimonios y los y los nacimientos.nacimientos.

GEORGE GEORGE WELLSWELLS

Se debe Se debe conocer conocer el pasado, el pasado, se debe se debe intentar intentar conocer el conocer el futuro; futuro; pues, si se pues, si se conoce la conoce la historia se historia se puede puede vislumbrar vislumbrar el porvenirel porvenir

WILLIAM WILLIAM OGBURNOGBURN

Enfatiza la Enfatiza la importancia importancia de los de los esfuerzos esfuerzos nacionales nacionales para llevar a para llevar a cabo un cabo un ajuste de ajuste de conformidad conformidad con las con las situaciones situaciones cambiantescambiantes

DIFERENCIA: PORVENIR Y DEVENIR. Página 39

• PORVENIRPORVENIR

EL FUTURO COMO PORVENIR, ES EL ESTABLECIMIENTO DE POSIBLES ESTADOS DE LA NATURALEZA A UN PLAZO MÁS O MENOS LEJANO.

• DEVENIRDEVENIR

EL FUTURO, ES CONSIDERADO COMO PROCESO HISTÓRICO DE CAMBIO, YA QUE ES OBJETO DEL DISCURSO DE LA ACCIÓN.

Consideraciones de Roy Amara, experto en el campo prospectivo: (p.38).

• Identificar y analizar alternativas futuras.

• Caracterizar el grado de incertidumbre asociado con cada opción futura

• Identificar áreas clave precursoras de futuros particulares.

• Examinar las implicaciones de una gama de planteamientos hipotéticos.

• Adquirir una mayor comprensión de los procesos de cambio.

• Aguzar el conocimiento y comprensión sobre nuestras preferencias.

DESTINO: ADIVINACIÓN y PROFECÍA

PORVENIR: UTOPÍA yCIENCIA FICCIÓN

DEVENIR: FUTUROLOGÍA y PROSPECTIVA

REPRESENTACIÓN Y MODOS DE EXPRESIÓN DEL FUTURO (p.40)

VÍAS DE APROXIMACIÓN AL FUTURO (p.41)FUTURO PRESENTE PASADO

PROSPECTIVAConsiste en atraer y concentrar la atención ,sobre el futuro,. Imaginándolo a partir de éste y no del presente.

PRONÓSTICOSe refiere al desarrollo de eventos futuros generalmente probables; representa juicios razonados sobre algún resultado particular que se cree como el más adecuado para servir como base en un programa de acción.PREDICCIÓNSe basa en teorías determinísticas y presenta enunciados que pretenden ser exactos respecto a lo que sucederá en el futuro.PREVISIÓNPretende ser una idea de los sucesos probables a los cuales será preciso adaptarse, conduciendo a decisiones inmediatamente ejecutables.PROYECCIÓN:Brinda información sobre la trayectoria de una evento , asumiendo la continuidad de patrón histórico. Provee alternativas a considerar.

PROFERENCIASerie de técnicas con base en la experiencia. Se fundamenta en el pasado para construir el futuro.

VISIÓNVARIABLES

RELACIONESEXPLICACIÓN

FUTUROMÉTODO

ACTITUD HACIA EL FUTURO

ParcialCuantitativas, objetivas y conocidas

Estáticas y estructuras fijas.

El pasado explica el futuroSimple y cierto.

Modelos determinísticos y cuantitativos.

Pasiva y adaptativa.

Aproximación holística.Cualitativas no necesariamente cuantitativas, subjetivas, conocidas u ocultas.Dinámicas y estructuras evolutivas.El futuro explica el pasado.Múltiple e inciertoAnálisis intencional.Modelos cualitativos y estocásticos.

Activa y creativa.

PRONÓSTICO Y PROSPECTIVA (p.48)DIFERENCIAS EN SU APROXIMACIÓN AL FUTURO

Capítulo 2

¿POR QUÉ PROSPECTIVA?

Propósitos de la prospectiva:

PROPÓSITOS DE LA PROSPECTIVA

Construir escenarios o imágenes

Percepción dinámica de la realidadAportar elementos estratégicos

Impulsar la planeación abierta

Proporcionar el impulso requerido para transformar la potencialidad en capacidad

Aportar una guía conceptual conductora de estudios de aspectos relevantes de la realidad

Prospectiva elemento clave de la planeación (p. 59)

• ¿Qué es la planeación?: • Toma anticipada de decisiones.• Toda decisión de planeación, se lleva a cabo

considerando el futuro, según Rusell Ackoff la toma de decisiones en el marco de la planeación exige las siguientes condiciones:– La planeación es necesaria cuando el hecho futuro que

deseamos implica un conjunto de decisiones interdependientes.– La planeación es algo que se lleva a cabo antes de efectuar una

acción.– La planeación es un procesos que se dirige hacia la producción

de uno o más futuros deseados y que no es muy probable que ocurran a menos que se haga algo al respecto.

Los diseños del futuro son……

• Deseable: Es la expresión de un estado de cosas que se ambicionan porque reflejan nuestras aspiraciones y valores. Conjunto de aspectos específicos que hacen apetecible una configuración futura, digna de perseguirse hasta conquistarse.

• Probable: Denota acontecimientos que pueden suceder; aquello sobre lo que existen razones aparentemente suficientes (fundamentadas en pasado y presente) para creer que determinados eventos se presentarán en el futuro.

• Posible: Involucra la acción y el esfuerzo; es un dictamen de viabilidad que afirma que contamos con el poder suficiente para llevar a cabo aquello que ambicionamos, que está al alcance de nuestros conocimientos

Diferentes planes, p.(60)

• PLANEACIÓN TRADICIONAL

• PLANEACIÓN PROSPECTIVA

FUTURO

PRESENTE

PRESENTE

FUTURO

FUTURO DESEADO

FUTUROS FACTIBLES

REALIDAD

DESCISIONES

SELECCIÓN DEL FUTURO

INSTRUMENTOS

PARADIGMA DE PLANEACIÓN PROSPECTIVA

Prospectiva, insumo básico de la planeación. (p. 63)

• Construir escenarios o imágenes que consideren la visión del futuro.

• Aportar elementos estratégicos a los procesos de planeación y apoyo a la toma de decisiones.

• Impulsar la planeación abierta y creativa, fundamentada en una visión compartida del futuro.

• Proporcionar el impulso requerido para transformar la potencialidad en capacidad.

• Aportar una guía conceptual conductora del estudio de aquellos aspectos relevantes de la realidad, que permita enfrentar con eficacia y eficiencia la complejidad del contexto actual (Entorno)

MODELO GENERAL DE PLANEACIÓN p. 64

INVESTIGACIÓN DEL FUTURO

¿QUÉ QUEREMOS Y DESEAMOS HACER?

PERPECTIVA A LARGO PLAZO

DISEÑO Y EVALUACIÓN DE ALTERNATIVAS

FUTURAS

PLANEACIÓN NORMATIVA

¿ QUÉ DEBERÍAMOS HACER?

¿POR QUÉ?

¿PARA QUÉ?

PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

¿QUÉ PODEMOS HACER?

¿CÓMO?

PLANEACIÓN OPERATIVA

¿QUÉ HAREMOS?

¿CUÁNDO?

IMPLANTACION,REVISIÓN Y EVALUACIÓN

Modelo de Ozbekham (p.67)

MODELO DE OZBEKHAM

Lo que podrá ser hecho

Implantación de decisiones formuladas

El sistema reacciona generando cambios que impactan la realidad alterando los fines, iniciándose nuevamente el ciclo

ProcesoProveedores Clientes

Modelo de Ackoff (p. 68)

PARADIGMA DE ACKOFF

Formulación de la problemática

Planificación de finesPlanificación de medios

Planificación de recursos

Puesta en práctica y control

FASES DE LA PROSPECTIVA

Definicional Normativa

De confrontación estratégica y factibilidad

De determinación estratégica y factibilidad

¿ Cómo desarrollar los futuros ?

• Cualitativos:

Análisis de fuerzas

Análisis morfológico

Ariole

Delphi

Escenarios

Evaluación tecnológica

TKJ

• Cuantitativos:

Matriz de impactos cruzados

Insumo – producto

Modelos de simulación

Proyección

Existen diversas técnicas empleadas en los estudios prospectivos:

Estado actual

AUTO VIEJO

Estado Deseado

AUTO NUEVO

Fuerza impulsora Fuerza Restringente

Ejemplo: Análisis de Fuerzas

Cambio Deseado

Precio muy bajo.Intereses bajos.Mantenimiento de auto viejoMuy caro.

Prestar automóvil a la familia.Auto viejo no se ha terminado de pagar.No tengo un trabajo seguro.Las mensualidades del auto nuevo sonmuy altas.

¿Cuál será mi decisión?

Simulación en ProspectivaFuente: Rivera, Eduardo.: Cuaderno Prospectivo 14A,

Fundación Javier Barros Sierra y CONACYT 1977.

• El enfoque de sistemas es una metodología que permite analizar y estudiar los elementos, después de haberlos identificado en su función.

• El propósito del análisis de sistemas tiene dos objetivos : decisional y cognitivo. Este último busca reflejar la complejidad y el realismo del sistema.

• El estudio de sistemas se enfoca a desarrollar un modelo que deberá prever el comportamiento del sistema para elegir la mejor alternativa.



• Para André Clement Decouflé (1972), a través de la Prospectiva, estudió los fenómenos sociales. Ellos no tienen frontera evidente, son tan abiertos que mantienen relación hacia el interior de ellos mismos y con el entorno.

• El gran problema de utilizar la simulación, provoca la observación obligada de todas las variables.

• Los sistemas de simulación no intentan predecir sino solo ser un indicador de un abanico de posibilidades.

• Los modelos son ante todo representaciones de los sistemas (reales o hipotéticos). Se recurre al sistema para realizar experiencias que por razones de costo no pueden llevarse a la práctica en la realidad.



Modelos y simulación.• Los modelos son representaciones de los

sistemas reales. ¿Cuál es el propósito de experimentar?. Explicar y predecir aspectos del comportamiento del sistema, bajo las hipótesis de su funcionamiento.

• Los modelos pueden ser de dos tipos: físicos y abstractos. Los primeros utilizan la analogía material. Los segundos son establecidos a partir de ecuaciones, esquemas y descripciones.

• Los modelos abstractos se clasifican en: descriptivos o literarios, son expresados a través del lenguaje sin cálculos o medidas. El segundo tipo se llama formal, expresados a través de la matemática, la estadística o la informática.

• La Prospectiva no es unidireccional en el tiempo, se interesa esencialmente en la evolución y el cambio. La simulación no es una solución a uno o varios problemas, es una aproximación analítica a los cambios y la dinámica probable de un sistema.

• La simulación surge por el advenimiento de las computadoras y por el desarrollo de la informática. Lo anterior permite, la correlación numérica de algoritmos entrelazados, de relaciones lineales, variables aleatorias, relaciones probabilísticas y variables discontinuas, en operaciones y procesos complejos para una computadora.



Pasado FuturoPresente

Unidireccional

Pasado FuturoPresente

Evolución

Cambio



¿Cómo se representa un modelo de simulación?.

• A través de un patrón lógico matemático. Un modelo puede ser determinista, cuando se asocian a él causas y efectos. Ejemplo: “A tal causa, corresponde probablemente tal consecuencia”. En otras palabras: el aumento de población en un país, genera mayor consumo de energía eléctrica.

• Los modelos no deterministas, introducen la incertidumbre a través de una función de probabilidad. La probabilidad se genera al multiplicar las variables por coeficientes estocásticos. Ejemplo: A= A+e . A es la medida y e , la variación aleatoria.

aa

Un problema de decisión.Bertrand de Jouvenel. El arte de prever el futuro político. Editorial Rialp 1966 p. 221-232.

• Consideremos a una persona que desea escoger entre 2 o más acciones.Si el universo fuera inmóvil, el sujeto no dudaría en escoger ¿cuál acción?.Sin embargo el Universo se “mueve” y durante el tiempo que necesita para tomar la acción, las cosas habrán cambiado. Llamaremos “eventualidad” a un conjunto de circunstancias futuras que afectan el resultado de la acción. Estas circunstancias son independientes de la voluntad de la persona.

• Se deben enumerar exhaustivamente las eventualidades “e” posibles que resultarán en cada una de las acciones “a”. Las eventualidades se encabezan en una columna y las acciones en una fila. Cada acción tendrá un resultado “ r ”.

• Una vez hecho el cuadro deberemos asignar la probabilidad de las diferentes eventualidades, representadas entre paréntesis debajo de cada un de los eventos.

• Si las probabilidades son conocidas, entonces el criterio será “la esperanza”. La esperanza de una acción, se obtiene multiplicando cada uno de los valores que puede tener dicha acción por la probabilidad, realizando la suma de estos productos, divida luego por el número de eventualidades.

R1,1 (A1) + R1,2 (A2) + R3 (A3) + R4 (A4)

4

• La acción que presente una mayor esperanza, será la elegida. ¿Qué hacer si no se conocen las probabilidades?. Hay dos formas de conocer las probabilidades: objetiva y subjetiva. Generalmente los hombres de negocios sustentan las probabilidades subjetivas. Por lo que la fórmula quedará:

– R 1,1 + R 1,2 + R 1,3 +R 1,4

4

• Si todas las eventualidades se enumeran exhaustivamente ¿porqué los hombres se lamentan de no haber considerado todas las eventualidades?. “Contratiempo” es un fracaso o evento, no considerado por la persona que enumeró las eventualidades.


El cuadro de toma

de decisionesR 1,1 R1,2 R1,3 R1,4

R 2,1 R 2,2 R 2,3 R 2,4

R 3,1 R 3,2 R 3,3 R 3,4

e1

(a1) e2

(a2)

e3

(a3) e4

(a4)


México 2030Nuevo siglo, Nuevo país.

Resumen

Gilberto Peralta Alemán

Antecedentes

• En la mitología griega se denominaba “destino”, a un fenómeno superior que obraba irremediablemente sobre los dioses y sobre los hombres.

• ¿Somos dueños de nuestros actos o estamos sometidos al imperio del destino?

¿Qué es Prospectiva?

• Prospectiva es ver el futuro, pero no solo el mañana, sino más allá.

• El futuro no se prevé, se construye.• El hoy no es sólo el instante que ya

es pasado, el presente son muchos presentes, todo depende del cristal con que se mire.

• Si, nos anticipamos al cambio, ya no seremos sorprendidos por el futuro.

Imaginar el futuro

• Al imaginar el futuro, conviene emplear una combinación balanceada entre imaginación y razón.

• La prospectiva cobra mayor importancia en la medida que el cambio político, económico, social y tecnológico se hace más veloz y las crisis se tornan más profundas.

Transiciones de México

• Demográfica.

• Económica.

• Política.

• Social.

Capítulo 1México 2030: un nuevo país en

un mundo diferente.

Autor de la sección:

Fernando Solana

Resumen de Gilberto Peralta

Historia y Prospectiva

• La historia y la prospectiva, tienen en última instancia, un objeto principal común: entender mejor el presente.

• Dos métodos de trabajo de la Prospectiva:– Cronologías largas.– Análisis de ciclos.

• Ambos métodos proyectan tendencias del pasado hacia el provenir.

Ciclo económico

Campo técnico - científico

• Biotecnología.

• Ingeniería genética.

• Procesamiento electrónico.

• Telecomunicaciones.

• Nuevos materiales.

http://www.biotecnologia.com.br/ed29.html

Formas de organización política

• Nuevas confederaciones o estados.

• Nuevos centros de poder: estados y empresas transnacionales.

• Nuevas organizaciones internacionales.

• Redes internacionales.

En lo social

• Un papel más importante para la mujer.

• Cambios en los sistemas educacionales y laborales.

• Nuevas formas de convivencia y socialización.

• Mayores contrastes sociales.

Actividad Económica.• Consolidación de un sistema monetario mundial.• Nuevas formas de organización y producción

empresarial.• Sistemas de producción flexible.• Fusiones de grandes multinacionales.• Tendencia de “auto empleo”.• Una nueva política económica:

– Política fiscal, instrumento clave.– Reducir la dimensión y acción del Estado.– Avanzar en los procesos de descentralización.– Creación y desarrollo de micro, pequeñas y medianas

empresas.– Recuperar la capacidad de decisión del Estado.– Situar a la educación en el contexto de la recuperación

nacional.

Capítulo 2México 2030: El contexto

Internacional

Autor de la sección:

Georgina Sánchez

Resumen de Gilberto Peralta

La globalización

• La globalización parece ser el modelo hegemónico de desarrollo económico y social.

• La globalización es un proceso que se desarrolla en diferentes velocidades y en sentidos distintos.

Globalización

• Estados Unidos.• La Unión Europea.• China, India y Brasil.• América Latina.• África subsahariana.

Factores que genera el crecimiento desigual en la era de la globalización.

• Ciencia y tecnología.• Transporte.• Agricultura y alimentación.• Biotecnología.• Comercio electrónico.• Energía.• El ambiente.• Empleo, capital humano, y la mujer en la

economía.• El futuro del Estado Nación.• Soberanía e interés nacional.• Valores.

Retos y oportunidades demográficas del futuro de la

población.Capítulo III

POBLACIÓN MUNDIAL

La población mundial ha venido creciendo de 2500 millones en 1950, a 6000 millones en la actualidad (en el 2002 ya somos 6200 millones). El crecimiento ha sido de 3500 millones y se estima que en el 2050 la población mundial ascenderá a 9400 millones.

MÉXICO

Para el nivel de desarrollo que el país había alcanzado hacia mediados de los años cincuenta, tras un periodo de crecimiento económico de 20 años, desde 1935. La tasa de fecundidad se mantuvo a un nivel muy elevado y aun así llegó a alcanzar 7.3 hijos por mujer en 1963.

MÉXICO Y EDUCACIÓN

En 1950 sólo el 10% de la población contaba con primaria completa y aproximadamente la mitad de la población era analfabeta; hoy día (año 2000) el 70% de la población tiene primaria completa y menos del 10% es analfabeta.

INERCIA DEMOGRÁFICA

No obstante que las mujeres tienen en promedio menos hijos, el crecimiento de la población sigue siendo elevado, pues el crecimiento del pasado hace que el número de mujeres en edad reproductiva sea muy numeroso.

Tendencias

Series temporales de datos cuyo análisis y extrapolación nos permite proyectarlos en el futuro. Este método nos permite conocer el futuro probable, o libre de sorpresas, aquel en que las cosas cambian en la misma dirección y al mismo ritmo que en el presente.

Nuevas Tendencias

• Expansión de la economía Global.

• La privatización del Estado benefactor.

• Liderazgo femenino.• La era de la biotecnología.• Renacimiento religioso.• El triunfo de la individualidad.

TENDENCIAS

En los últimos 20 años (1975-1995) los aumentos absolutos anuales de población se han mantenido aproximadamente constantes, entre 1.6 y 1.7 millones anuales.

TENDENCIAS

Se estima que la fecundidad de reemplazo se alcance en el año 2005, y en lo sucesivo siga disminuyendo, hasta alcanzar su punto más bajo en el año 2030 con una tasa de TGF de 1.68 hijos por mujer.

ESPERANZA DE VIDA

Se calcula que para el año 2050 las esperanzas de vida en hombre y mujeres de México alcanzarán los 82 y 85.5 años, respectivamente.

CRECIMIENTO

En el año 2044 México alcanzará los 132.4 millones de habitantes. En el año 2010, 112 millones y 129 millones en el años 2030.

POBLACIÓN ACTIVA

La población económicamente activa femenina ascenderá a 22 millones en el 2050 y la masculina a 43.9 millones.

En los próximos 10 años el empleo crecerá 10.8 millones

Las nuevas fronteras del desarrollo industrial de

México.Capitulo IV Autor de la sección:

Lorenzo Zambrano

Resumen Gilberto Peralta

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México cuenta con recursos naturales, capacidad empresarial, mano de obra calificada y productiva, acceso garantizado a los principales mercados del mundo y una población creciente y demandante de satisfactores de la más diversa índole; ingredientes necesarios para el desarrollo del país.

- Se enfrenta a grandes obstáculos, limitantes y desventajas que y tendrá que verse si se pueden enfrentar.

- Durante los últimos quince años México ha realizado un cambio profundo en su sistema económico y político con el propósito de encontrar el camino más

viable para su integración.

El país se ha rezagado en el desarrollo del sector financiero, en la modernización de la legislación laboral, en la reforma fiscal, en su sistema de impartición de justicia y en la calidad de la educación, que han sido difíciles para el progreso.

En las próximas 3 décadas la velocidad del cambioEn el entorno internacional será aun mayorY las transformaciones serán más profundasEn sus sectores privado, público y laboral.

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TENDENCIAS INTERNACIONALES.Integración de los sistemas financieros a nivel internacional y la Globalización de las empresas; el desarrollo de la tecnología, sobre todo en el ámbito de las comunicaciones; la conciencia ecologística y el desarrollo sustentable; y elevación de las expectativos políticas de las poblaciones del mundo.

INTEGRACIÓN ECONÓMICA: RIESGOS Y OPORTUNIDADES.Los servicios financieros se internacionalizaron como resultado de la integración de las computadoras y las comunicaciones, rebasando toda barrera geográfica y política. Los inversionistas, nacionales y extranjeros tienen mayor influencia en la estructuración de las regulaciones económicas.

La integración al mercado global de capitales está demandado, los mercados tenderán a a formar Zonas monetarias por el lanzamiento del euro. Extender el uso de consejos monetarios que son Alternativa de disciplina económica que puede adoptar los paísesMéxico tiene una ventaja el TLC y así lograr una integración más completa.Las empresas europeas están avanzando en su consolidación, para su mercado internacional.

REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA.Los cambios que ha tenido la tecnología han impactado como la biotecnología, la nanotecnologías, inteligencia artificial, impacto del desarrollo de la informática. Internet etc. Creando nuevas oportunidades de negocios. La TV y el teléfono seguirá siendo popular, se romperán las barreras del idioma.La comunicación eliminará muchas barreras para hacer negocios internacionales, se eliminarán etapas entre los productores y consumidores e impacto en los sistemas de educación.Internet es una plataforma para crear nuevos modelos de transacciones y servicios

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DESARROLLO SUSTENTABLE: LA AMENAZA DEL CALENTAMIENTO GLOBAL.L a conciencia ecologista es cada vez mayor a nivel mundial, tanto en los países desarrollados como en aquellos en vías de desarrollo.Hasta ahora la reglamentación ambiental de cada país ha sido una decisión soberana.Las repercusiones sobre el ambiente ya no se limita a cierta área geográfica, sino que tiene un impacto global. Los actuales problemas en materia ambiental son derivados del procesos de industrialización que han tenido los países desarrollados.Existe incertidumbre sobre cual será realmente el impacto del CO2 producido por la combustión de energéticos sobre la temperatura del planeta.El aumento del precio de los combustibles en los países industrializados y la creación de Barrearas ecológicas al comercio internacional dibujan un escenario de grandes tensiones. Algunas de las empresas intensivas en energía de los países industrializados buscarán re localizar su producción en aquellos mercados que ofrezcan mejores opciones energéticas, como el gas natural y y la electricidad generada por las hidroeléctricas.Para evitar este riesgo será necesaria la creación de un organismo a nivel internacional que regularía los aranceles ecológicos.ELEVACIÓN DE EXPECTATIVAS POLÍTICAS Y DE BIENESTAR.Todos los países han evolucionado hacia una economía de mercado, el factor principal deDesarrollo económico consiste en la velocidad del progreso.Todos los países compiten por la inversión con todos los demás. Para atraer la inversiónReside en la existencia de condiciones regulatorias, contractuales política y de infraestructura que hagan propicia la inversión. Cuando los gobiernos han perdido mucha de su influencia, su función es más crítica, pues sólo ellos pueden concertar esfuerzos intersectoriales, elevarLos niveles educativos, crear infraestructuras, modernizar marcos regulatorios, ejercer liderazgo y sumar esfuerzos empresariales, políticos y laborales

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Los países industrializados apuntan hacia el envejecimiento, la tasa de fecundidad está por debajo de su tasa de reposición, por lo que antes del año 2030 su población tenderá a disminuir en números absolutos.En los próximos 30 años el 98% del crecimiento de la población a nivel mundial se concentra enlos países en vías de desarrollo.

LOS RETOS DE MÉXICO.Todos los países para diferenciarse es por la calidad, productividad, eficiencia y capacidad de agregar un valor superior al de otras localidades y la credibilidad.Las empresas sean estas mexicanas o extranjeras localizan sus plantas en donde se encuentran las materias primas.El país no cuenta con una base propicia para garantizar el desarrollo a largo plazo. A sabiendas de que el futuro dependerá cada vez más de nuestra capacidad para estructurar las condicionesque hagan propicia la inversión, es imperativo enfrentar los dilemas inherentes a nuestra situación Actual. Los retos estarán centrados en el nuevo papel que jugará el gobierno en la economía y su Relación con las empresas, tendrá la consolidación de las empresas ante laglobalización industrial y en la elevación de la productividad como mejor vehículo para mejorar el bienestar.

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EL PAPEL DEL GOBIERNO EN LA ECONOMÍA Y SU RELACIÓN CON EL SECTOR PRIVADO: CAMBIO CUALITATIVO DE LA PARTICIPACIÓN DEL GOBIERNO DE LA ECONOMÍA.

El avance democrático es una de las principales transformaciones que ha experimentado México acompañada por un cambio cualitativo en la participación del sector público en la economía; consiste en que los gobiernos están dejando de ser actores económicos, para convertirse en árbitros de la vida económica. La actividad económica, está siendo una actividad gubernamental, está influido por la creciente integración de los mercados. Las empresas buscan una integración más eficaz de los mercados ante la competencia global.

El uso de las computadoras y el Internet favorecen la adquisición de información en cualquier parte del mundo. los gobiernos han sido más sensibles a la creación de incentivos para atraer la inversión privada externa. La empresa privada tendrá una participación cada vez mayor en la economía.

Uno de los factores que impulsa el crecimiento de la productividad es la inversión de la educación.

CALIDAD DEL GOBIERNO.

La sociedad demanda mayor transparencia en las decisiones gubernamentales

Lo que empezará a ocurrir en México es una profesionalización de las tareas legislativas. Las discusiones de la Ley de Ingresos y el Presupuesto de Egresos de la Federación, al estar guiadas por criterios técnicos, entre ellos la evaluación de costos y beneficios de las medidas propuestas, contribuirán a hacer más eficientes nuestro sistema tributario y a asignar de modo cuidadoso el gasto público.

El avance democrático en nuestro país representará en los próximos años, la más amplia garantía para impulsar el crecimiento económico.

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Lo más relevante es la apertura de las fronteras al comercio internacional y al movimiento de capitales. El comercio global de bienes y servicios muestra un estrecho vínculo con la amplitud internacional de los mercados financieros. Son el principal vehículo de la inversión internacional. La transferencia de habilidades y de conocimientos técnicos. La producción internacional está reemplazando al comercio internacional.

La globalización está eliminado las restricciones de financiamiento empresarial que tradicionalmente imponían los mercados financieros locales.

El capital humano es el principal activo que poseen las grandes empresas para competir en los mercados internacionales.

México enfrenta serios obstáculos para retener a su capital humano. Los dos grandes retos: invertir en la educación superior y mejorar rápidamente, la seguridad personal en las ciudades grandes y medianas.

Las grandes compañías en todo el mundo se fusionan para consolidarse y de este modo mejorar posiciones en el mercado global.

La suma de fortalezas está orientada hacia la acumulación inmediata de conocimientos técnicos, la utilización más eficaz de patentes y marcas en el mercado mundial.

La producción local tienda a sustituir a las exportaciones apunta en la dirección de que el proteccionismo no tendría éxito.

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LA PRODUCTIVIDAD Y EL CRECIMIENTO DE LA ECONOMÍA.

La incapacidad de nuestro aparato productivo para mantener tasas altas de crecimiento en las décadas recientes.

La principal causa del menor crecimiento económico de México reside en la utilización ineficiente de los factores de la producción, lo que se refleja en un decremento de la productividad en años recientes. Los economistas denominan” productividad total de los factores”

Hallazgos del estudio del Banco Mundial indican que las reformas económicas no han limitado el crecimiento económico, se requiere una segunda generación de reformas para eliminar las trabas que todavía existen.

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OPORTUNIDADES Y RIESGOS: ESCENARIOS CUALITATIVOS.

La futura evolución de la economía mexicana dependerá de manera fundamental del alcance de sus reformas estructurales.

Educación, la infraestructura, la seguridad pública, la apertura externa de los mercados, el avance hacia un Estado de derecho y la modernización de una infinidad legislaciones y regulaciones obsoletas.

a) Escenario de resolución: la mayor apertura externa de los mercados y la desregulación abren espacios para la consolidación de una economía de mercado.

Política se avanza mediante la transparencia de los procesos de toma de decisiones.

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Las medidas adecuadas para incrementar la inversión en capital humano, seguridad pública, eleva el grado de confianza.

b) Escenario de avance parcial: las reformas en las áreas políticas y social se retrasan y limitan las reformas económicas.

La escasa credibilidad en los programas de largo plazo del Ejecutivo.

Esta ausente la visión de conjunto que representaría un catalizador para la coordinación efectiva entre las acciones del Legislativo y el Ejecutivo. Prevalece la presión de la sociedad para reducir la incertidumbre en materia económica, dando lugar a la búsqueda de consensos mínimos entre las fuerzas políticas.

c) Escenario de incertidumbre: desafía la lógica de una búsqueda de consensos mínimos que permitan alianzas entre las fuerzas políticas.

La política económica sólo busca el impacto político. Se descuida la aplicación prudente de los instrumentos fiscales y monetarios para preservar la estabilización macroeconómica.

Colaboración de mis exalumnos:JORGE RAMOSCHRISTIAN DAVALOSRODRIGO DE LA SIERRATANIA FERNANDEZ

MANUELCOUTIÑO

CAPITULO 5

El Futuro de la economía Mexicana

• En el futuro hay que buscar caminos alternativos que mejoren las actuales condiciones de vida de la población, La búsqueda parte de la historia, ya que en ella existen experiencias para indagar lo que vendrá.

Modelo Econométrico

• Este trabajo se basa en la aplicación de la teoría convencional que opera sobre los principios de la economía abierta de mercado en la que el estado aparece como rector de esta siendo el futuro de la economía Mexicana.

Retos

• Para saber cuales son los retos de la sociedad mexicana en el ámbito de la economía y de política hay que valorar y también es preciso ubicar el contexto en el cual nos encontramos actualmente , para examinar las posibles propuestas de transformación viables para el futuro.

Fin de siglo en la economía

• Los rasgos más relevantes de la economía mexicana de fines del siglo XX aparecieron las relaciones de dicho cambio entre el estado y el mercado, llegando el liberalismo mundial con nuevas tecnologías de comunicaciones y transportes y se dio el cambio que modifico el entorno del desarrollo económico nacional.

Contexto internacional

• A partir de 1982 la economía mexicana inicio una fase muy errática en su trayectoria de crecimiento, el producto por habitante comenzó a crear estrepitosamente y no fue sino hasta 1997 cuando alcanzo el nivel que tenia diecisiete años antes.

México, transición demográfica

• Hoy en día México tiene tasas anuales de crecimiento cada vez menores, la inercia de la población de las décadas anteriores hará que en el futuro los grupos en población de las décadas hará que en el futuro y los mercados laborales tengan una dependencia.

Escenario Inercial

• Nos ofrece una perspectiva del futuro suponiendo que prevalecen las actuales medidas de política económica, se mantienen los objetivos de lograr una estabilización de los precios para lograr tasas de inflación similares a las de nuestros socios comerciales.

Escenario Básico

• En materia de empleo y salarios del modelo anterior se modificaron las variables determinantes de la macroeconomía tal es el caso de los niveles de inflación, tasas de interés , gasto publico y otras que se detallan en la sección donde se describe el comportamiento de las variables exógenos.

Escenario Alternativo

• Genera y libera recursos para financiar una política deliberada de desarrollo agropecuario, industrial y tecnológico, lo que permite una mayor integración productiva de la industria manufacturera.

RobóticaFuente:

Violeta Villar Liste. EFEhttp://www.t1msn.com.mx/tecnologia/software/art022TecSoftRobots1/

Enero 13, 2004

http://www.efe.com/

http://www.t1msn.com.mx/tecnologia/software/art022TecSoftRobots1/

Introducción

• Pueden caminar, mover las cejas y hasta reproducir sonidos, pero nada de razonar ni de reproducir las hazañas maravillosas del cine o de la literatura.

• Son máquinas programadas con ayuda de las computadoras y es poco probable que algún día puedan superar al hombre, si bien son aliados en tareas complejas y peligrosas como la desactivación de minas, los viajes espaciales o las exploraciones en las aguas profundas de los océanos.

http://www.t1msn.com.mx/tecnologia/software/art022TecSoftRobots2




Historia

• La palabra robot viene del checo “robota” y quiere decir esclavo. Curiosamente su origen no tuvo lugar en el laboratorio de un visionario. Se le debe al dramaturgo checo Karel Capek, a quien se le ocurrió desarrollar un montaje teatral estrenado en 1920, llamado "Los robots universales de Rossum". En resumen, un científico crea un robot (“hombre esclavo” que no duerme y trabaja de manera incansable) y luego el robot mata a su inventor

Historia• Después, el escritor y científico Isaac Asimov amplió el término

robot a robótica (ciencia que trabaja sobre los robots) y, a partir de sus aportes, la imaginación (en el caso del cine y de la literatura) y la ciencia no han parado.

Los doctores en Física, Carlos Vázquez y Roberto Iglesias, el primero docente de la Universidad de La Coruña y el segundo de la Universidad de Santiago de Compostela -ambas ubicadas en Galicia, en el norte de España- integran el grupo de Sistemas Inteligentes de la Facultad de Física de la Universidad de Santiago y establecen una clara diferencia entre la automática o cibernética y la robótica.

La automática nace con los griegos y se expresa en sistemas sencillos que cumplen una misma tarea de manera rítmica, como es el caso de los juguetes de cuerda (inventos más cercanos al XVIII francés).

Historia

• En los tiempos modernos las aplicaciones de la automática o la cibernética están orientadas a funciones de tipo mecánico.¿Un ejemplo? Los brazos auxiliares de las grandes fábricas que ejecutan actividades repetitivas. La robótica está asociada con la inteligencia artificial y es una ciencia dedicada a estudiar programas que permitan a los sistemas mecánicos lograr la versatilidad de los seres humanos.

Historia• Después, el escritor y científico Isaac Asimov amplió el término

robot a robótica (ciencia que trabaja sobre los robots) y, a partir de sus aportes, la imaginación (en el caso del cine y de la literatura) y la ciencia no han parado.

Los doctores en Física, Carlos Vázquez y Roberto Iglesias, el primero docente de la Universidad de La Coruña y el segundo de la Universidad de Santiago de Compostela -ambas ubicadas en Galicia, en el norte de España- integran el grupo de Sistemas Inteligentes de la Facultad de Física de la Universidad de Santiago y establecen una clara diferencia entre la automática o cibernética y la robótica.

La automática nace con los griegos y se expresa en sistemas sencillos que cumplen una misma tarea de manera rítmica, como es el caso de los juguetes de cuerda (inventos más cercanos al XVIII francés).

Vida de un robot• El “nacimiento” de un robot

pasa por dos etapas. El investigador puede comprarlo o construirlo dependiendo de sus necesidades.

Carlos Vázquez precisa que "hay robots especializados (no programados), manejados remotamente para cumplir misiones como descender al fondo del océano o desactivar minas". En el caso del robot programado (no dirigido por el ser humano) la idea es adaptarlo a distintos entornos y tareas interesantes.

Vida de un robot• En el campo de la programación hay camino recorrido pero queda

un buen trecho por andar. De esos “trechos” el del espacio inquieta a ambos investigadores.

En la actualidad existen experiencias positivas en museos y espacios estáticos en los cuales está incorporada la presencia del robot.

El reto del grupo de Sistemas Inteligentes de la Universidad de Santiago es programarlo para adaptarlo a entornos dinámicos y complejos, con obstáculos como personas caminando, una silla fuera de lugar o un niño circulando en bicicleta.

Este desafío supone convertir sus cámaras en unos grandes ojos, los sensores de la cintura en un piel sensible y su computadora en una especie de corazón que no late ni siente pero es capaz de dar órdenes. De lograrlo sería un gran avance.

Vida de un robotCabe destacar que las investigaciones en el campo de la robótica no se resuelven en la brevedad de las semanas. Años de estudio y de pruebas se necesitan para materializar las ilusiones del papel.

Desde el reto de ampliar el campo de movimiento de un robot, de convertirlo en un singular guía turístico o en un bastón solidario de personas con discapacidades específicas, Vázquez e Iglesias trabajan con Nomad y Pioneer, dos robots que cada día reciben una buena dosis de programación para lograr el cometido.

En el caso de los discapacitados la tarea se cumpliría en centros hospitalarios y como apoyo a su movilidad. Es poco práctico ir más allá e imaginarse a un robot en plan casero, fregando los platos o barriendo las casas de personas con limitaciones.

Los robots trabajan con sistemas de ultrasonido o sensores láser con una limitación real: sólo pueden observar el entorno en un plano.El reto es lograr una visión tridimensional y así el robot podrá resolver los problemas de un entorno con barreras: una calle cortada, un vehículo en tránsito... generando sus propias soluciones sin ayuda de un operador remoto.Los especialistas reconocen que el sistema “es innovador pero no rompedor”. Es avanzar dentro de la experiencia mundial.

Ojos que no ven• Cuando de un robot se trata, no

se puede obviar la tarea protagonista de las computadoras, el equivalente al cerebro humano.

Así, en el caso de la “mirada”, los científicos hablan de Visión artificial la cual intenta operar con los principios básicos del ojo.

Éste órgano, en el caso del robot, es sustituido por las cámaras que procesan las imágenes y le permiten a la máquina “observar” en profundidad, procesar su contenido y advertir si existe información relevante.

Ojos que no ven• Roberto Iglesias precisa que los estudiosos de la visión artificial

(con campo y naturaleza propia) pueden durar hasta veinte y treinta años sólo para detectar elementos de interés.

En robótica la aplicación es mucho más sencilla: interesa la información útil que puede proporcionar la mirada.

Son dos las áreas: Visión artificial y Visión por computadora. La artificial trata de llevar la percepción automática al límite de la humana. La de la computadora se limita a resolver problemas. En el caso de una industria, entre otros casos, permitiría identificar la cadena de montaje de piezas.

La ficción queda lejos• Que la máquina pueda sustituir al

hombre es un dilema tan antiguo como la muerte del libro o del soporte papel a causa de las nuevas tecnologías. Vázquez e Iglesias lo descartan en un larguísimo plazo.

Las únicas que demandan una sustitución a tiempo completo son las amas de casa pero las noticias no son buenas: hasta ahora ha sido tarea imposible para la robótica conseguir a esa asistente doméstica incansable, capaz de preparar la comida mientras limpia y le canta una canción de cuna al bebé.

La ficción queda lejos• Como aliada del hombre, la inteligencia artificial puede obrar maravillas. Iglesias destaca un

proyecto de investigación que ya está en marcha en el área de medicina, dirigido a los pacientes cardíacos.

Como un médico no puede permanecer las 24 horas del día al lado de un paciente, la idea es que la señal del corazón del paciente “avise” a la computadora si hay algún problema y la máquina al médico.

La misión de la robótica no es sustituir al hombre, si no ayudar a resolver las tareas no cubiertas o de difícil solución como desactivar una bomba o ciertas exploraciones planetarias.

De igual modo el robot puede ser de gran ayuda para cumplir objetivos repetitivos en grandes almacenes o descargar un buque.

En Estados Unidos y Japón los investigadores han dado pasos de gigantes en el campo de las emociones. Puede un robot llorar, reír y hasta morir de amor? Sí pero no. En realidad se trata de robots con cejas, párpados y sonrisas mecanizados, capaces de provocar sonrisas o sorpresas en el público.

Carlos Vázquez y Roberto Iglesias advierten: “El robot no es consciente de las emociones que transmite. Lo del corazoncito es programado”.

temas de prospectiva propósito del bloque curricular de identidad universitaria proporcionar una...

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